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小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)
隨著社會不斷地進步,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。那么你有真正了解過簡報嗎?下面是小編幫大家整理的小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)1
4月28日,清豐縣法院志愿者走進清豐一高開展了“法制宣傳進校園”志愿服務活動。此次活動以宣傳講座、模擬法庭的形式來進行。
根據(jù)青少年學生世界觀和人生觀尚未成熟、需要正確教育和引導的特點,此次活動特意選派了少年庭庭長擔任法制講座的主講。崔庭長向同學們選講了《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》《治安處罰條例》等法律條款,并結(jié)合案例進行深入剖析,以案說法、以例釋法,以同學們喜聞樂見的方式增強宣教效果。同時,崔庭長提醒青少年學生要注意增強自我防范意識,要自覺抵制不健康書刊、不良網(wǎng)站等因素的干擾,積極預防和減少青少年違法犯罪。
通過模擬法庭形式充分調(diào)動起學生們的積極性。選出十幾名學生分別擔任庭審的審判長、審判員、書記員、公訴人、辯護人、法定代理人、被告人、證人和法警,使學生能夠親身實踐相關(guān)的法律知識,讓法律更貼近學生的生活,令學生在潛移默化中接受法制教育。
通過本次法制宣傳活動,使學生們受到了深刻的'法制教育。學校也以此次法制宣傳活動為契機,掀起學法、懂法、守法的新高潮讓清豐一高的校園更加平安,更加和諧。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)2
為提高學校法治教育活動水平,營造良好法治教育氛圍,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學結(jié)合實際“五舉措”扎實抓好法律進校園相關(guān)工作。
學校召開行政會議進行法治專題學習,強化領(lǐng)導者法律意識,做好內(nèi)部提升。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓活動,做到“身先師范”。
充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)和XX省教育資源公共服務平臺學習資源,開展“法治教育第一課”活動,讓家長和學生共同學習提升,強化家長、學生學法、守法、用法的.觀念。
發(fā)放宣傳資料,營造“學法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關(guān)法律法規(guī)知識,引導學生自覺抵制校園欺凌和校園暴力。
充分利用LED、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報加強法律法規(guī)教育相關(guān)內(nèi)容的宣傳;利用多媒體教室、微機室組織學生集中觀看法治教育專題片。
舉辦“不忘初心·與法同行”、“法潤?quán)徶荨づc法同行”的主題班會,讓學生在集體活動中去感受“法”領(lǐng)悟“法”。
在一系列措施的保障下,學生把“法”帶回了家,師生家長,學法、守法、用法的觀念得以更新,學校法治教育氛圍持續(xù)增強,法治建設(shè)陣地得以鞏固,進一步保障了師生的生命安全,促進社會的.穩(wěn)定。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)3
9月18日,新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘I钪杏龅椒芍R。在市場經(jīng)濟條件下,未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范,發(fā)展到追求物質(zhì)享受。
2、以大欺小,以強凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因,表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的'行為,用法律知識保護自己的合法權(quán)益。班會的內(nèi)容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產(chǎn)生積極影響。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)4
為不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍,提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識,全力構(gòu)建和諧文明校園,新果小學近期組織開展了法制教育宣傳活動。
此次活動主要以“道德守法,做合格小公民法”為主題,以“五個一”為內(nèi)容。即:進行一次國旗下講話,9月16日的升旗儀式,六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話;進行一次征文比賽,以“法制在我身邊為題”讓學生聯(lián)系身邊事,談談遵法守法的重要性;進行一次播音,9月17日,紅領(lǐng)巾廣播進行播音,主題為《學法、懂法、做守法小公民》;開一次主題班會,各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動;上一堂法制課,法制課教師精心備課,給各班上了一堂生動的法制課。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的`法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)5
今年12月4日是國家憲法日,為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治!被顒又黝},山南小學組織開展了以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步深化以憲法為核心的社會主義法律體系宣傳教育,不斷提高全民憲法法治意識,更好服務推進法治建設(shè),營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
山南小學通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高了全校師生的法律意識,增強法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。
時校長宣傳憲法及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的'能力,增強老師們的法律意識。
通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)6
為了加強學校法制建設(shè),提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì);顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:
接上級指示精神后,校領(lǐng)導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學!胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。
領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè),大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的`主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
小學法治實踐活動信息簡報(精選7篇)7
憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,一切法律都是依據(jù)憲法制定的。20xx年12月4日是第八個國家憲法日,也是第四個“憲法宣傳周”。為了推動全校師生深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,四川天府新區(qū)合江小學在11月29日至12月4日開展了“憲法進學!敝黝}系列活動。
活動一、舉行“我們與法同行”主題升旗儀式,楊軍校長帶領(lǐng)全體師生進行憲法宣誓儀式。倡議全體師生學習憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,人人學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。
活動二、利用晨會時間,全校學生進行憲法晨讀,細學憲法內(nèi)容。引導少先隊員們要從小確立法治信仰,學有所想、學有所思、學有所成、學有所為,最終成長為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
活動三、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、LED屏幕、黑板報、手抄報等宣傳形式,進行憲法宣傳活動,給學生營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的`憲法教育氛圍,讓學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育。
活動四、組織各中隊開展學習“憲法在我心中”、“我是學法小公民”等法治主題班隊活動,讓每一位合小學子弘揚憲法精神。
通過本次法治進學校系列主題宣傳教育活動,營造了濃郁的法治氛圍,提高了全體師生學法、知法、懂法、用法的意識和責任,讓法治之光普照合江小學校園的每一個角落。
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