- 相關(guān)推薦
校園每周升國旗信息簡報范文（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的校園每周升國旗信息簡報范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園每周升國旗信息簡報1
愛國主義教育是學(xué)校德育工作的重點，我校堅持通過每周一的升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛國熱情。對幼兒進行愛國主義教育。并對幼兒進行行為規(guī)范教育，這學(xué)期的升旗總結(jié)如下：
一、升旗過程
為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學(xué)期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的`，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導(dǎo)幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后，馬上進行通知下周升旗班級，準(zhǔn)備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的事跡，并選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學(xué)和晚上放學(xué)都要對他們進行訓(xùn)練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習(xí)到位。
二、存在的不足
1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點。
2、指導(dǎo)老師訓(xùn)練不到位，動作不夠熟練。
3、各班主任老師配合不夠積極。
4、低段幼兒太小擔(dān)任這項工作還有些難度。
三、改進的措施
1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。
2、多抽出時間對幼兒進行訓(xùn)練
3、積極和班主任溝通，也請領(lǐng)導(dǎo)進行強調(diào)
4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓(xùn)練
校園每周升國旗信息簡報2
上個星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因為主觀加客觀原因我沒有到場,對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當(dāng)天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴的隊禮而自豪，大家因肅然于國旗前而激動。
通過黨會上的'學(xué)習(xí),我有以下幾個感想:
一.國旗是國家主權(quán)的象征和標(biāo)志，代表著國家的尊嚴，是國家獨立、自由、繁榮、富強的標(biāo)志，所以尊重、愛護國旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是公民的責(zé)任。每一位公民參加升旗儀式以及行進過程中遇到升旗儀式時，都應(yīng)嚴格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。
二.我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。
通過這次學(xué)習(xí)讓我體會到,"你可以愛你所愛的一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。
校園每周升國旗信息簡報3
今天是星期一，又迎來了育才幼兒園第15周的的升旗活動，早上8:30集合音樂準(zhǔn)時響起，穿著整齊的各班孩子在老師們的帶領(lǐng)下，整齊有序的排好了隊伍等待著升旗儀式的到來……
此時大家看到小旗手們端正地站在操場上，笑容滿面，神采奕奕。12位升旗手護衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗在場外安靜地等候著，守衛(wèi)著美麗的紅旗,6位鼓手也精神飽滿的站在操場上等候著。升旗儀式正式開始，伴隨著激昂有力的出旗樂曲，12位升旗手護衛(wèi)著國旗，步履軒昂大步向前走，神氣活現(xiàn)，贏得了老師、家長和小朋友們贊賞的眼光，有的家長們則成了攝影師，他們拿著照相機，為孩子們記錄下這珍貴的'時刻。國歌響起，升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲嘹亮，悅耳動聽。升完旗！我班的陳優(yōu)涵小朋友,還在國旗下講話呢！也表達自己對祖國媽媽的熱愛之情。
國旗迎風(fēng)飄揚，昭示著育才幼兒園的孩子們在幸福的時代快樂健康的成長！
校園每周升國旗信息簡報4
我校于2月27日參加了凌河區(qū)舉辦的《規(guī)范升旗儀式的評比活動》。成績排名現(xiàn)在還沒有公布，本周一下午要區(qū)里要進行總結(jié)大會。這次參展活動，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的極大重視，每一位師生都以積極的狀態(tài)投入到這次活動的演練和訓(xùn)練之中，老師們積極的工作熱情很是讓我感動。當(dāng)周一接受檢查驗收那天，看到全體師生有序、整齊、莊嚴的方隊和師生身上所透漏出的緊張、大方、抖擻的精氣神，作為輔導(dǎo)員的我內(nèi)心充滿著激動和感動。激動的是我們的升旗儀式就是用我們的實際行動獻給祖國最美的展示，感動的是重小這個積極向上團結(jié)和諧大集體的偉大力量。
首先學(xué)校劉校長非常重視這項工作，抓住契機，在學(xué)校資金很緊張的情況下花了一萬多重新修建了旗臺等有關(guān)設(shè)施，在時間緊任務(wù)重的情況下加班加點，在迎檢之前修好了升旗的一切設(shè)施。
各位班主任老師積極配合，實時適當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)生愛護保護設(shè)施，使重小的校容校貌不斷改變。
為了做實這項工作，從開學(xué)伊始，音樂組的幾位教師首先利用音樂課堂教唱學(xué)生國歌，五六年組的各位班主任在學(xué)習(xí)任務(wù)緊張的情況下，挑選出三位出色的升旗手和16名護旗隊員，三年四年組挑選出36名鼓隊的隊員，，在平日訓(xùn)練中給于大力支持，積極配合學(xué)校整體工作。
四年一作為升旗班，做的'大量的準(zhǔn)備工作，從班級到升旗手的事跡介紹、國旗下講話都是杜老師親自定稿、親自帶著學(xué)生排練。為了現(xiàn)場匯報的整體效果，杜老師帶著班級獻詞的學(xué)生們冒雨反復(fù)進行走場練習(xí)，非常認真。
指揮五年三班的張含同學(xué)，主持人五年一班的張行同學(xué)，班主任夏老師、吳老師和孟立杰老師積極配合進行指導(dǎo)，發(fā)揮了最好水平。
在一周多的反反復(fù)復(fù)疏散演練過程中，班主任和科任帶領(lǐng)并組織著學(xué)生一遍又一遍的練習(xí)，并及時的積極向?qū)W校反饋意見，一年級，三年級，五年級等班級的疏散路線反復(fù)調(diào)整，最后實現(xiàn)了在1分50秒師生全部安全撤離出來的效果。
王文燕和劉倩老師擔(dān)任了照相和錄像的任務(wù)，為學(xué)校工作留下了了寶貴的記錄，張宏新幫助設(shè)計了升旗儀式的一些形式，張林老師早早到校幫助訓(xùn)練鼓隊，王在華老師主動將活動發(fā)了新聞稿，收發(fā)室的老師每天不厭其煩的及時開關(guān)北一樓中門。正是大家的積極配合和共同努力才保證了我校的成功展示匯報，也為我們今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，今后我們將以規(guī)范升旗儀式為契機，不斷規(guī)范我們的各項工作，使學(xué)校整體工作上新臺階。
總結(jié)有遺漏的地方還請大家諒解并及時溝通。
校園每周升國旗信息簡報5
十一月的早上我系舉行了本學(xué)期的第二次升旗儀式。系部的領(lǐng)導(dǎo)全部出席，這次升旗儀式的主題是創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園。從這次升旗儀式中我們學(xué)習(xí)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，怎樣加強學(xué)風(fēng)，以及提高同學(xué)責(zé)任感意識。
這次升旗儀式組織紀(jì)檢部作了充分的準(zhǔn)備，提前一周給各班組織委員開會，通知升旗儀式的時間、地點和注意事項。在升旗當(dāng)天，組織紀(jì)檢部干事和各班組織委員準(zhǔn)時到場，干事拿好評分表，準(zhǔn)備檢查各班的出勤情況和紀(jì)律情況。各班組織委員拿好自己班的班牌，站在指定地點等同學(xué)入場。這次升旗儀式比較成功，同學(xué)基本能準(zhǔn)時到場，特別是08屆新生，而06屆學(xué)生因為是大三的關(guān)系，一半的人數(shù)能夠參加升旗儀式。比較好的是各班班委、黨員都到場，并且能起到模范帶頭的作用。不足的地方是學(xué)生代表發(fā)言期間，由于話筒的音量突然變小，同學(xué)們的紀(jì)律也出現(xiàn)了問題。在以后的活動中，我們會做好更充分的準(zhǔn)備。
在這次活動中，同學(xué)們體會到了：學(xué)風(fēng)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)風(fēng)是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)風(fēng)是大學(xué)生在一定人生觀、學(xué)習(xí)動機、追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進取；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練我們的品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，總而言之，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。 所以，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很有必要，也是一項長期要堅持的'事情。
大學(xué)是走向社會的基石，在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容，人才培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)，就業(yè)面廣。我系的畢業(yè)生在信息資源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都一展所長，大顯身手。我們應(yīng)該加強基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分利用學(xué)校硬件設(shè)施，如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該努力充實專業(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強實踐操作能力，在實踐中強化理論概念。不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動、專心聽講、勤做筆記、認真作業(yè)，這些是最基本的要做到的。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
學(xué)風(fēng)建設(shè)為良好的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍提供了根本條件。我們當(dāng)以滴水穿石的恒心，海納百川的胸襟，創(chuàng)新求變的勇氣，以面對日新月異的挑戰(zhàn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進行長時間的精心培育，來不得一時一事的松懈；而優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就可以使學(xué)習(xí)者獲得根本性、方向性和長效性的做學(xué)問、做事、做人的精神指導(dǎo)和實踐途徑，使其受益終身。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。“立誠明德， 經(jīng)世致用”作為我們奮斗的目標(biāo)，相信在我們的共同努力下，定會將我系的學(xué)風(fēng)整頓好。
校園每周升國旗信息簡報6
今天早上我校舉行了《努力拼搏迎接體育中考》的升旗儀式。我們初三同學(xué)即將迎來重要的體育中考，怎么合理安排時間，進行科學(xué)訓(xùn)練，加強對自己薄弱項目的訓(xùn)練，就顯得更加重要。
在升旗儀式上初三（3）班的徐xx在發(fā)言中談了自己是怎么堅持鍛煉提高體育成績的體會，她說：長跑一直是我的弱項，成績一直不理想。我的耐力很差，往往跑了一圈便感覺渾身難受，手臂酸痛，兩圈多一點時，眼看終點就在面前，腿卻再也邁不開一步了。這說明我缺乏耐力。于是，我下決心堅持訓(xùn)練，培養(yǎng)頑強的毅力。終于，功夫不負有心人，我長跑的`成績從不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。
初三（2）班周xx的體育成績一直比較好，是全年級跑的最快的人，1000米成績是3′15″。他的發(fā)言和大家分享了自己的體會。他有良好的跑步習(xí)慣。每次鍛煉都非常認真。在早上的晨跑中，每次都超額完成�？偸桥艿煤沽鳑驯�。在跑步前先在腦中制定好一個適合自己的方案。一開始不要沖得太猛，不然到了第二，第三圈的時候就會將力氣耗盡，只能眼睜睜的看著你后面的同學(xué)一個個超過你，而你卻連半點速度也提不上去，反而得不償失。在長跑中注意跑步的節(jié)奏和技巧。
最后體育教研組長吳映宇老師對體育中考作了動員，她要求每個同學(xué)，目標(biāo)明確，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，強化訓(xùn)練。加緊訓(xùn)練其他項目，像女生的仰臥起坐、排球的墊球和雙杠，只要你思想上重視了，堅持刻苦的去練，都可以在原有基礎(chǔ)上會有所提高的。祝愿全體初三同學(xué)在體育中考中取得優(yōu)異成績。
【校園每周升國旗信息簡報】相關(guān)文章：
每周升國旗信息簡報范文（精選8篇）10-25
幼兒園每周升國旗信息簡報（精選12篇）10-25
每周升國旗儀式簡報（精選6篇）10-25
每周一升國旗簡報（精選14篇）02-14
愛護校園升國旗信息簡報范文（精選17篇）02-20
升國旗信息簡報（精選9篇）10-22
升國旗信息簡報（精選7篇）10-25