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地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-05-13 13:16:22 海潔 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào)范文(精選12篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來說越來越重要,簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你所接觸過的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào)范文(精選12篇)

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 1

  丙底九年一貫制學(xué)校第六期20xx年6月16日20xx年6月12日,為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力,使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)急避震方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力,我校進(jìn)行了地震演練。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始就地避險(xiǎn),同學(xué)們保持鎮(zhèn)定,盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后,為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞,緊急口令吹響,各班立即按預(yù)定的`路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過程中沒有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。聽到起立的命令后,各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),依次向總指揮報(bào)告。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過程進(jìn)行講評(píng),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。

  通過此次活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 2

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,5月12日上午10點(diǎn),合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。

  演練一開始,警鈴響起,聽到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng),并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽到疏散信號(hào)后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律,就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后,各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。

  演習(xí)結(jié)束后,鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié),各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線,迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過程歷時(shí)1分34秒,在各小組密切協(xié)作下,此次演練圓滿完成,未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家,不要在園內(nèi)逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的.能力,培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 3

  18日,作為“平安中國”千城大行動(dòng)城市之一,烏魯木齊市20xx年“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)在市第15中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。

  當(dāng)廣播中響起地震警報(bào)提示音,市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下,并用書本遮擋頭部,按照老師的指示迅速有序地離開教室,到操場(chǎng)“避險(xiǎn)”。不到兩分鐘時(shí)間,完成了一次地震緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練。

  這是烏魯木齊市舉行的第x屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng),市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動(dòng)的分會(huì)場(chǎng),將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動(dòng)。

  啟動(dòng)儀式上,市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂樂熊安全倡議書》,2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片!捌桨仓袊狈罏(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)組委會(huì)向?qū)W校捐贈(zèng)了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書籍和文具。

  該校八年級(jí)(5)班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說,通過疏散演練,她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做,以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險(xiǎn)常識(shí),爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。

  “平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)是中國地震局、中國科協(xié)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)國家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),主要目的.是宣傳引導(dǎo)社會(huì)公眾(尤其是少年兒童)關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),普及科學(xué)常識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)自救互救技能,提高全社會(huì)防范和抵御自然災(zāi)害的能力。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 4

  為支援聶拉木、吉隆、定日等地震災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān),重建家園。5月3日上午我校在學(xué)校綜合教學(xué)樓前舉行了“我與災(zāi)區(qū)心連心”全體師生員工捐款活動(dòng)。

  20xx年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,我市聶拉木縣、吉隆縣、定日縣均受到地震影響,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失。這突如其來的災(zāi)情深深牽動(dòng)著桑珠孜區(qū)第一中學(xué)所有師生員工的心,大家紛紛通過網(wǎng)絡(luò)、微信、電話等多種方式,表達(dá)著對(duì)災(zāi)區(qū)人民最真摯的關(guān)心和祝福。

  情系災(zāi)區(qū),愛匯暖流。5月3日,我校積極響應(yīng)市教育局、區(qū)教育局的號(hào)召,積極開展向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。學(xué)校政教處主任多吉?dú)W珠為此次活動(dòng)致辭,號(hào)召我校每一位教師、每一位員工、每一個(gè)同學(xué)立即行動(dòng)起來。共同為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)力量,幫助同胞渡過難關(guān),重建美好家園!我校全體師生員工都慷慨解囊,爭(zhēng)相捐款。截止5月3日,我校教師捐款數(shù)額為30900.00元,臨時(shí)工和學(xué)生捐款數(shù)額為3140.00元,全體師生員工捐款總數(shù)為34040.00元。在清點(diǎn)捐款時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)了一位學(xué)生代表自己班級(jí)給災(zāi)區(qū)人民寫的一封信,信中表達(dá)了他們?nèi)鄬?duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。

  這些“愛心善款”表達(dá)著我校所有師生員工對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛和支持。相信這些“愛心善款”匯到災(zāi)區(qū)后,將化成一屢屢愛的陽光,匯聚成一股股甘甜的'泉水,給災(zāi)區(qū)人民以無限的力量。

  一方有難,八方支援。災(zāi)難面前,我們要攜手同行,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們薪火相傳的精神支柱。我們衷心祝愿堅(jiān)強(qiáng)勇敢的災(zāi)區(qū)人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全國各族人民的關(guān)心和支援下,早日戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建美好新家園。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 5

  5月18日下午16點(diǎn)30分,隨著一陣尖銳而急促的'地震警報(bào)聲響起,山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下,迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避,接著第二聲疏散警報(bào)聲響起,學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身,快速、有序地從教室前后門撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒,環(huán)節(jié)井然有序、配合默契,學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范,沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生,取得了預(yù)期效果。

  此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加,并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練,全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)了安全意識(shí),為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 6

  為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全園師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園于20xx年10月14日下午15點(diǎn)開展了防震演練活動(dòng)。

  為了將演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì),我園制定了詳細(xì)的方案,在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng),各班開展了各種形式的`地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育,讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

  當(dāng)學(xué)校的演練警報(bào)聲響起,各班老師根據(jù)學(xué)校的安排,在聽到警報(bào)短音連響三遍后,馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,孩子們就近躲避,迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下,用雙手護(hù)住頭部。大約兩分鐘后,警報(bào)聲長(zhǎng)音響起,各班老師立即組織幼兒排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)安全的地點(diǎn)后,各班老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)活動(dòng)緊張有序,有條不紊。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 7

  為了讓我校師生增強(qiáng)防震安全意識(shí)及應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力, 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,同時(shí)根據(jù)教委及上級(jí)有關(guān)部門的安全工作要求,我校于20xx年12月12日上午10點(diǎn)20分組織全校師生成功地開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,保衛(wèi)科、政教處制定了方案。學(xué)校于12月9日召開了專門安全工作會(huì)議, 部署應(yīng)急避震及疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。 12月11日班主任通過專題班會(huì)課宣傳了應(yīng)急避震及疏散演練等有關(guān)常識(shí),在突發(fā)地震時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的`方法,使學(xué)生明確防震疏散演練是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒?dòng)。

  此次地震應(yīng)急疏散演練全校師生參加,師生們對(duì)此次演練非常重視,所有學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)僅用2分45秒。比預(yù)定時(shí)間提前15 秒。

  演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈,又有條不紊,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人袁衍林副校長(zhǎng)作了總結(jié)。他說,學(xué)校開展地震應(yīng)急演練,旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,希望通過活動(dòng)能引起大家的重視,提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。最后,校長(zhǎng)宣布本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿成功!

  通過這次疏散演練活動(dòng),大大增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí),有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 8

  為了增強(qiáng)師生防地震安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和教育局安辦的工作布置,我校于20xx年2月26日上午10:15分組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  上午10:15演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生們就近躲避,先迅速蹲到堅(jiān)固的`課桌下,1分鐘后,疏散命令下達(dá),立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線快速有序地向校園緊急疏散。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。疏散時(shí)間前后最慢的1分32秒,最快的40秒。各班班主任在演練后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助,在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)作了總結(jié),他說,開展地震應(yīng)急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,希望大家重視演練,提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。最后,校長(zhǎng)宣布本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿成功!

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 9

  5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,也是汶川地震周年紀(jì)念日,為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí),珍惜生命,共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午,鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。

  為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,該校對(duì)演練過程作了周密的部署,要求疏散中每一位教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人,對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

  隨著防空警報(bào)的響起,負(fù)責(zé)疏散的'教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng),整個(gè)演練過程有條不紊,井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所,演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

  通過此次演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,增強(qiáng)臨危不亂的心理素質(zhì),提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力,加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 10

  生命最寶貴,安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在“5·12”這個(gè)特別的日子,我們?nèi)熒M(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  當(dāng)應(yīng)急警報(bào)響起,各班的上課老師組織本班學(xué)生有序撤離,以最快的'速度安全撤離到操場(chǎng),總共用時(shí)2分03秒。雖然用時(shí)長(zhǎng)了一點(diǎn),但撤離過程秩序井然,態(tài)度嚴(yán)肅,我認(rèn)為達(dá)到預(yù)期的效果:讓學(xué)生清楚了發(fā)生地震時(shí)各班撤離的順序,撤離時(shí)的紀(jì)律和在撤離過程中應(yīng)該注意的技巧等。在取得一些效果的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,在以后的演練中我們要加以改進(jìn):

  1、部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密,斷開等情況,造成時(shí)間被拖延。

  2、各班學(xué)生在演練前沒有加強(qiáng)疏散練習(xí)。

  3、學(xué)生撤離到安全地帶后,沒有迅速到達(dá)集合地點(diǎn),教師清點(diǎn)人數(shù)不及時(shí)。

  4、各班今后要利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生安全逃生方面的教育。

  5、今后要多進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 11

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校于20xx年10月19日上午10點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。

  演練前學(xué)校制定了演練方案,并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。在練習(xí)之前,德育副校長(zhǎng)、安?崎L(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了演練的相關(guān)要求,要求學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是僅僅是模擬,要在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序疏散。

  10點(diǎn)15分廣播傳來:“有地震發(fā)生,各班迅速躲避!”在班級(jí)的老師迅速組織學(xué)生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險(xiǎn)過去。

  10點(diǎn)18分,警報(bào)音響起,班主任、副班主任組織學(xué)生按照既定的路線有序撤離,各樓層的分管行政人員配合樓層班級(jí)疏散。撤離過程中,學(xué)生抱著頭、或者用書本之類保護(hù)自己的'頭部,并注意不推擠和喧嘩,迅速撤離至學(xué)校教學(xué)樓前操場(chǎng)空地上,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。

  整個(gè)演練用時(shí)控制在3分鐘以內(nèi),過程緊張有序,有條不紊,師生均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

  演練結(jié)束后,德育副校長(zhǎng)及安?崎L(zhǎng)對(duì)本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。

  本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快,通過演練,使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  地震培訓(xùn)及演練簡(jiǎn)報(bào) 12

  為了提高全體師生在地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。在9月27日下午,xx附小進(jìn)行了一次模擬地震來臨時(shí)的逃生演練。

  16:00,隨著一聲地震警報(bào)信號(hào)響起,各樓道疏導(dǎo)人員迅速到達(dá)各樓層指定位置,各班主任反應(yīng)迅速,指導(dǎo)最靠近教室前后門的兩名學(xué)生迅速把前后門打開,并扶門就地蹲下;同時(shí)安慰其他學(xué)生:“地震來了,不要慌亂,快速躲避在自己的桌旁或桌下,手拿書本遮擋頭部,面向逃生方向蹲下!

  隨著又一聲應(yīng)急疏散警報(bào)信號(hào)響起后,各班學(xué)生在班主任(或任課老師)的`帶領(lǐng)下,有條不紊地在教室外排成二路縱隊(duì),各樓道疏散員也迅速引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地向樓下疏散,各路撤離隊(duì)伍快速而不擁擠地沿著指定路線到達(dá)了臨時(shí)疏散地點(diǎn)。

  本次演練共用時(shí)5分35秒,整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張有序,極大地提高了全校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),熟練掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生的基本技能和基本方法,為應(yīng)急逃生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  最后,馬黎華主任對(duì)本次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)做了總結(jié):生命無價(jià),安全第一,防震避險(xiǎn)演練的意義重大。今后,學(xué)校將以常態(tài)化的安全教育、演練活動(dòng)筑牢校園安全防線,真正把安全教育做到實(shí)處,為孩子們創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園。

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