2023防震減災宣傳簡報(精選17篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。什么樣的簡報才經典呢?下面是小編收集整理的2022防震減災宣傳簡報(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防震減災宣傳簡報 1
5月12日是我國第XX個“防災減災日”,也是汶川地震XX周年紀念日,為普及防災減災知識,強化全校師生防震減災意識,珍惜生命,共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午,鄭州市惠濟區(qū)弓寨小學開展了防震減災安全疏散演練活動。
為搞好這次防震減災疏散演練,該校對演練過程作了周密的部署,要求疏散中每一位教師各司其責,各就其位,責任到人,對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的'安排。
隨著防空警報的響起,負責疏散的教師及時到崗到位。全體教師按照要求有序組織學生按預定的疏散路線疏散到安全集合地點,各班清點疏散人數并上報王校長,整個演練過程有條不紊,井然有序。全校師生在規(guī)定時間安全撤離到應急避難場所,演練活動取得了預期效果。
通過此次演練活動,培養(yǎng)學生良好的安全意識和聽從指揮、團結互助的優(yōu)良品德,增強臨危不亂的心理素質,提高學生的防震應急能力,加強學校應對突發(fā)災難事件的應急處理能力。
防震減災宣傳簡報 2
18日,作為“平安中國”千城大行動城市之一,烏魯木齊市20XX年“平安中國”防災宣導系列公益活動在市第15中學舉行啟動儀式。
當廣播中響起地震警報提示音,市15中學的學生們迅速就地抱頭蹲下,并用書本遮擋頭部,按照老師的指示迅速有序地離開教室,到操場“避險”。不到兩分鐘時間,完成了一次地震緊急避險和應急疏散演練。
這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災宣導系列公益活動,市第5中學、第16中學、第67中學、第74中學和第122小學作為本次活動的分會場,將參加地震應急疏散演練等系列活動。
啟動儀式上,市第15中學學生代表迪麗努爾宣讀《樂樂熊安全倡議書》,2300多名師生觀看了防震減災科普宣傳影片。“平安中國”防災宣導系列活動組委會向學校捐贈了防災宣導系列書籍和文具。
該校八年級(5)班學生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應急疏散演練后說,通過疏散演練,她清楚知道了地震發(fā)生后應該怎么做,以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險常識,爭當防災減災“安全小衛(wèi)士”。
“平安中國”防災宣導系列公益活動是中國地震局、中國科協聯合主辦的一項國家層面防災減災宣傳活動,主要目的`是宣傳引導社會公眾(尤其是少年兒童)關注身邊的各類災害風險,普及科學常識,增強防災減災意識,培養(yǎng)自救互救技能,提高全社會防范和抵御自然災害的能力。
防震減災宣傳簡報 3
今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”,為切實做好我區(qū)“防災減災日”主題宣傳工作,提高全區(qū)居民防災減災意識,區(qū)民政局及早著手,周密組織,扎實安排,根據上級安排的防災減災宣傳周,以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題開展了一系列宣傳活動。
5月9日至12日在全區(qū)10個社區(qū)開展了集中宣傳活動;顒悠陂g區(qū)民政局領導全程進行了視察指導,9日下午14:00朝天宮街道安品街社區(qū)在朝天宮民族小學進行了“防震減災逃生演練”活動,整個活動組織有序,環(huán)環(huán)相扣,既緊張激烈、又有條不紊。在地震警報聲中,演練活動拉開了序幕,整個過程生動形象的演練了地震發(fā)生時課堂內的學生如何開展緊急避險、師生逃生、自救互救、安全疏散等情景,以及地震引發(fā)次生災害水災發(fā)生時的逃生自救、緊急救援、傷員轉移、醫(yī)療救護等過程。演練活動提高了師生逃生、自救、互救意識,給每個學生上了一節(jié)生動的`“防災減災課”。9號下午瑞金路街道瑞北新村社區(qū)、雙塘街道實輝巷社區(qū),10號五老村街道三條巷社區(qū)、11號光華路街道銀龍翠苑社區(qū)、12號夫子廟街道中營社區(qū)、紅花街道春天家園社區(qū)、月牙湖街道金泰社區(qū)等都集中開展了演練宣傳活動,全區(qū)懸掛以“城鎮(zhèn)化與減災”為內容的橫幅30余條。擺放的`50余幅防災減災知識宣傳展板,向群眾發(fā)放防災減災知識宣傳冊5000余份,現場接受500余人次的咨詢。進一步提高了我區(qū)廣大居民對防災減災知識的了解。通過集中宣傳教育演練,進一步把以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的“防災減災日”教育宣周活動推向了高潮。
防震減災宣傳簡報 4
5月18日下午16點30分,隨著一陣尖銳而急促的地震警報聲響起,山丹培黎學校所有班級學生在老師指揮下,迅速躲入桌下進行震時就近躲避,接著第二聲疏散警報聲響起,學生們立刻雙手護頭、彎腰低身,快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒,環(huán)節(jié)井然有序、配合默契,學生動作敏捷、規(guī)范,沒有推拉、沖撞、擁擠現象發(fā)生,取得了預期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加,并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的`環(huán)節(jié)。通過本次地震應急演練,全校師生生動了解了地震發(fā)生時的應對措施,增強了安全意識,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。
防震減災宣傳簡報 5
5月12日是全國第X個“防災減災日”,我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災害應急救助演練。
根據演練場景預設,墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災情發(fā)生后,當地各級政府迅速按要求上報情況,同時啟動應對特大自然災害預案。救災應急工作領導小組隨即成立,并下設綜合協調組、災情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災一線。
地震發(fā)生后,災情報送、核查、會商、應急救助等各階段抗震救災工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災區(qū),進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設施開展搶修。兩小時內,救災物資也陸續(xù)運往災區(qū),受災群眾相繼被轉移到安置點。
防震減災宣傳簡報 6
20XX年6月12日,為了提高學校應對地震災害的緊急反應能力,使學生了解地震發(fā)生的有關知識,掌握應急避震方法,從而提高學生緊急避險和自我保護能力,我校進行了地震演練。
當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始就地避險,同學們保持鎮(zhèn)定,盡快躲避到了安全地點。主震結束后,為防止較大的'余震對建筑物造成進一步的破壞,緊急口令吹響,各班立即按預定的路線有秩序地疏散到指定的避險場所。疏散過程中沒有出現推拉擁擠、慌亂奔跑現象。各班學生到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。聽到起立的命令后,各班應立即集隊并清點人數,依次向總指揮報告。經查實人數無誤后,宣布演練結束。本次演練緊急避險學生用時3秒。疏散過程用時40秒。比較成功。各班老師還要及時總結經驗,以班級為單位對這次地震應急演練過程進行講評,進一步鞏固學生的應急避震知識。
通過此次活動的開展,提高了學生對地震等自然災害的認識,極大地鍛煉了學生們處理突發(fā)事件的應變能力。
防震減災宣傳簡報 7
“地震了,地震了,快點跟我一起躲在桌子底下來,抓好桌角!
“快拿枕頭保護頭,蹲在墻角也可以的……”
3月10日上午10點10分,隨著第一次警報鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下,用手護住自己的頭部,“趴下”、“掩護”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后,緊報鈴聲再次響起,孩子們在老師的帶領下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線,從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域,整個撤離過程用時3分鐘半。到達集合地,各班老師快速清點人數,后勤負責人胡老師進行了活動總結。
演練前,南馬中心幼兒園召開了全體教師會議,對"演練"進行了全面布置,一起學習了《防震避險應急演練方案》,并對各個細節(jié)提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的.方法。
本次防地震應急演練活動,使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,也是對我園落實防震應急安全疏散演練的又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應突發(fā)事件的處置、防護能力,我園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說。
防震減災宣傳簡報 8
為了進一步樹立“安全第一”的思想,增強幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應對突發(fā)事件的綜合能力,5月12日上午10點,合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的'演練。
演練一開始,警鈴響起,聽到信號各班教師立刻停止一切教學活動,并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽到疏散信號后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開教室到達集結地點。各班教師迅速就位維持好班級紀律,就地坐下或蹲下抱頭準備。在清點人數后,各班老師上報后勤園長鮑銘。
演習結束后,鮑園長進行演練總結,各班級均能按照事先預定疏散路線,迅速、有序到達指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒,在各小組密切協作下,此次演練圓滿完成,未發(fā)生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識,安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學時立刻跟家長回家,不要在園內逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序,一個一個排隊走,深刻加強了孩子們的安全意識。
這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅使全園師生掌握應急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結協助的品德,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,此次演練活動達到了預期目標。
防震減災宣傳簡報 9
為提高師生的應急疏散能力和滅火技能,增強師生安全意識,保證全校師生在災害來臨時最大限度地減輕災害造成的損失。在"5.12防震減災日"當天,龍崗分局龍新派出所聯合豐麗學校安全辦組織開展了一堂生動的生命教育課——"5 12防震減災日" 防震暨消防逃生演練。
下午3:05,演練總指揮張斌校長宣布"5 12防震減災日應急疏散演練開始",只聽"嗚嗚、嗚嗚……"急促的`警報聲響徹校園,聽到"地震警報",班主任立即告知學生"地震來了,不要慌,趕快躲避",學生們躲在課桌下,雙手抱頭。1分鐘后應急疏散警報響起,各班學生在班主任的帶領下迅速有序地逃離教室,按照學校統一規(guī)劃的逃生線路,在各樓層、各樓道應急疏散員的指引下向操場緊急疏散逃生。全校師生2600余人用時4分35秒全部疏散致安全地帶。
隨后,活動總指揮張斌校長做了安全教育講話并對演練活動進行了總結,龍新派出所陳副所長對全體師生開展了安全教育講話及滅火技能培訓;安全辦鄧主任在集會現場宣讀了學生安全知識競賽獲獎名單并頒獎。疏散演練后開展了消防滅火演練,食堂全體員工、學校義務消防隊員、部分學生、護校隊隊員參加了滅火實操演練。
通過此次演練活動,全校師生增強了防震避難及消防安全意識,提高了師生的應急逃生能力、安全意識及滅火技能,達到了活動預期目標。
防震減災宣傳簡報 10
為進一步普及防震減災知識,增強全體師幼防震安全意識,掌握應急逃生的正確方法,提高應急逃生能力,從而最大限度地保護全園師幼生命安全。3月29日下午,行知幼兒園組織全園師幼進行了一次地震應急疏散演練。
發(fā)布方案 明確職責
演練前,幼兒園成立以園長為組長的防震演練領導小組,并召開部署會議,要求全體教職工提高認識、明確責任。各班于演練前開展防震減災宣傳教育,幫助幼兒熟悉室內避險的正確方法,熟悉應急疏散演練的時間、程序和線路,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行。同時,強調演練的預防性和模擬性,避免引起不必要的恐慌。
室內避險 安全教育
演練活動前,各班老師通過圖片講解、播放視頻、實踐操作等各種形式對幼兒進行了防震安全知識宣傳,讓幼兒對發(fā)生地震時的'緊急疏散有了初步的了解。
應急避險 遇震有方
“嗚......”,下午3點,隨著第一聲警報聲響起,演練開始,疏散組成員迅速到達指定崗位,各班教師立即引導幼兒抱頭躲避,盡量彎曲身體,降低身體重心,盡可能保護頭部。
應急疏散 緊急救護
室內緊急避險結束后,為防止有余震發(fā)生,當第二聲警報響起,在老師的帶領下孩子們沉著冷靜同時彎腰、護頭,迅速且有秩序地按指定路線撤離到操場。
安全撤離 情緒安撫
幼兒撤離到操場后,各班老師迅速維持好秩序,第一時間清點人數,及時向領導匯報疏散情況,對情緒激動的幼兒進行安撫,以確保每位幼兒安全撤離。整個演練過程有條不紊,演練過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏現象,達到了預期的效果。
活動總結
隨后,雷園長進行演練總結并對此次演練中存在的問題提出具體要求,向大家講解了應急避震的保護措施和震后自救知識,讓幼兒掌握了地震逃生的相關知識和技能。
此次地震演練活動,為全園師幼提供了一次實戰(zhàn)模擬演練,進一步增強了孩子們的防震意識和應急逃生的自救能力,提高了抗擊突發(fā)事件的應變能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。
防震減災宣傳簡報 11
為了增強防震減災意識,提高師生應急處理、自救互救能力,近日,安徽省阜陽市潁東區(qū)幸福路小學組織全校師生舉行了防震減災疏散演練活動。
當天上午10時整,隨著警報聲的突然響起,正在教室里上課的同學們迅速做出反應,立刻蹲在書桌下避震,等待逃生的機會。學校各個樓層的值班教師也迅速對各出口清除障礙,確保學生安全。隨著第二次警報聲的響起,在班主任和各班老師的組織下,引導學生安全有序撤離,各個樓層的同學們第一時間從教室緊急撤離到操場。不到三分鐘的時間,全校師生全部安全撤離到學校操場。
學校副校長王潁表示,防震減災演練活動是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的'一次檢驗。不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生防震安全意識。
防震減災宣傳簡報 12
20XX年5月12日是第XX個“防災減災日”,為加強校園安全管理,增強學校師生在地震災害等危機情況下正確處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全和自我保護意識。東洲小學圍繞“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”這一主題開展了系列教育活動。
學校利用國旗下講話、黑板報、班級文化墻等宣傳陣地向學生宣傳防災減災知識。組織學生觀看有關防災減災的`宣傳視頻,并通過微信班級群等平臺向家長宣傳相關知識,旨在聯合家校,共同參與“防災減災”活動,為學生健康安全成長保駕護航。 5月12日,東洲小學組織全體師生開展了防震減災逃生演練活動。隨著警報響起,全校師生迅速從凳子上站起來,然后雙手抱頭蹲在課桌下面,進行地震躲避,在撤離指令發(fā)出后迅速按照指定逃生路線疏散,到達指定地點集合。整個演習過程,大家沉著冷靜,認真聽從老師的指令,安靜有序地撤離。此次200多名師生參與了演練,在短時間內均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。
演練結束后,校長謝之平對此次演練作了總結,同時就防震減災小知識進行了宣講,他強調:學會逃生是一項基本技能。自然災害不可避免,當災害來臨時,保持清醒頭腦,學會逃生,學會自救,盡最大程度減少人員傷亡。
防震減災宣傳簡報 13
為了進一步普及防震減災知識,使全園師幼掌握應急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。10月21日,前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動。
在演練前,各班教師根據幼兒的年齡特點及避險須知,采用繪本故事、動畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對幼兒進行了地震災害發(fā)生時如何自救的安全教育,幼兒通過老師的講解和示范,了解到了發(fā)生地震時自我保護和應急避震的正確方法。
當“地震警報”信號發(fā)出后,全體教職工能第一時間到崗到位,依據預案程序,引導幼兒進行正確的應急避震。幼兒在教師的指導下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間;當疏散演練的信號響起,教師按照預定的疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。
到達指定疏散地點后,孩子們原地蹲下,雙手護頭,各班老師立即清點人數,確保無一人遺漏,并上報演練總指揮,確保每一名幼兒的'安全。
通過此次地震應急演練,全體師幼了解了地震發(fā)生
時的避震、疏散等應急避險知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,進一步增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
防震減災宣傳簡報 14
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。
xx教委xx小學4月11日[撰稿李克福]針對近期我國部分地區(qū)地震頻發(fā)的狀況,為了增強師生防震安全意識,提高師生應急疏散避險能力,培養(yǎng)學生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據學區(qū)的工作布置,我校于2012年9月12日組織全校師生進行了防震應急疏散演練活動。
為了搞好這次防震減災疏散演練,學校召開了安全工作會議,專題部署防震減災疏散演練活動有關事項,制定了《魚咀小學防震應急疏散演練預案》。對演練過程作了周密的`部署,明確了學校領導和工作人員的職責,對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的安排。
9月12日上午10:00,防震應急疏散演練活動正式啟動。演練開始,學校迅速啟動疏散應急預案,負責教師及時到崗到位。全體教師按照要求有序組織學生按預定的疏散路線疏散到安全集合地點,清點疏散人數并上報學校領,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,井然有序。全校146名師生在1分鐘內都安全撤離到安全地帶。演練活動取得預期效果,獲得圓滿成功。
演練結束后,學校校長對演練活動中的優(yōu)點和不足分別進行了總結,并提出了今后應急演練要求,以真正做到人人熟悉應急疏散線路、掌握正確的逃生、自護自救技能,真正遇到突發(fā)事件時能最大限度的確保師生的人身安全。
防震減災宣傳簡報 15
為了提高全體師生在地震發(fā)生時的緊急避險、自救自護和應變的能力。在9月27日下午,XX附小進行了一次模擬地震來臨時的逃生演練。
16:00,隨著一聲地震警報信號響起,各樓道疏導人員迅速到達各樓層指定位置,各班主任反應迅速,指導最靠近教室前后門的兩名學生迅速把前后門打開,并扶門就地蹲下;同時安慰其他學生:“地震來了,不要慌亂,快速躲避在自己的.桌旁或桌下,手拿書本遮擋頭部,面向逃生方向蹲下!
隨著又一聲應急疏散警報信號響起后,各班學生在班主任(或任課老師)的帶領下,有條不紊地在教室外排成二路縱隊,各樓道疏散員也迅速引導學生有序、安全地向樓下疏散,各路撤離隊伍快速而不擁擠地沿著指定路線到達了臨時疏散地點。
本次演練共用時5分35秒,整個演練過程嚴肅、認真、緊張有序,極大地提高了全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力,也進一步增強了師生的安全意識,熟練掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生的基本技能和基本方法,為應急逃生積累了寶貴的經驗。
最后,馬黎華主任對本次防震減災應急演練活動做了總結:生命無價,安全第一,防震避險演練的意義重大。今后,學校將以常態(tài)化的安全教育、演練活動筑牢校園安全防線,真正把安全教育做到實處,為孩子們創(chuàng)建一個平安、和諧的校園。
防震減災宣傳簡報 16
為切實做好防震減災宣傳教育工作,增強和普及地震安全知識和技能,提高學生應急避險意識和能力,在第XX個全國防災減災日來臨之際,XXX小學開展了防震疏散演練活動。天津市地震局、南開區(qū)應急辦以及南開區(qū)教育局相關領導參加了活動。
隨著地震警報響起,演練拉開帷幕。老師們按照防震疏散演練方案迅速到達指定位置,學生在課桌椅下進行避險,待信息員通過廣播下達疏散口令后,老師們有序地組織學生到操場、前院等空曠場所進行疏散,避免災害帶來的二次傷害。在三分鐘之內圓滿完成了此次防震疏散演練。
隨后,市地震局領導就此次演練活動進行了點評和總結,并向廣大師生進行了地震災害相關知識的普及。
通過此次演練活動,提升了學校防震疏散組織能力和管理水平,同時提高了學生防震自救能力。
防震減災宣傳簡報 17
4月14日青海省藏族自治州xx縣發(fā)生了7.1級大地震,給當地人民群眾生命財產造成了嚴重損失。地震災情牽動著xx銀行每一位員工的心,4月19日,在行領導的號召和帶領下,我行團委及工會辦迅速舉行了以“情牽災區(qū),愛心匯xx”為主題的現場募捐活動。
活動現場,人頭攢動,團干忙碌的身影,行員捐助的`熱情,因公出差或在崗工作無法前來現場捐款的員工委托他人代為捐款的場景,一個個都涌動著愛的暖流。這一刻,悲痛與感動同在;這一刻,堅韌與愛心同在。據統計,我行現場募集員工個人捐款284,688元,同時以單位名義捐出50萬元,共計捐款784,688元,用愛心支持抗震救災和家園重建工作。
“天災無情,人間有情”,xx銀行一直秉承“源于社會,回報社會”的企業(yè)文化精神;東銀青年人用愛的行動詮釋“一方有難、八方支援,萬眾一心、眾志成城”的集體力量。愛終究可以驅散陰霾。我們堅信,在黨中央、國務院的堅強領導下,災區(qū)人民一定能克服重重困難、度過難關,重建美好家園。
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