小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)
在日常生活和工作中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì),簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)1
10月16日是“世界糧食日”,為了提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),營(yíng)造愛(ài)糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍,上饒市第十八小學(xué)開(kāi)展了以“粒粒皆辛苦”為主題的系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)還特意請(qǐng)來(lái)了督學(xué)周繼英校長(zhǎng),上饒市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李麗和六小教研集團(tuán)部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),與孩子們一起度過(guò)這個(gè)富有特色的日子。
活動(dòng)在五年級(jí)劉涵韻同學(xué)發(fā)出的愛(ài)糧、惜糧、節(jié)糧倡議書(shū)中開(kāi)始;六年級(jí)的謝小蝶和林巧巧同學(xué)的則運(yùn)用糧食進(jìn)行了創(chuàng)意繪畫(huà),給了我們珍惜糧食的警醒;為了讓惜糧的'思想深入人心,全校學(xué)生分高低段齊聲背誦了《憫農(nóng)》兩首古詩(shī),通過(guò)吟誦,把勤儉節(jié)約的美德牢記心間;活動(dòng)的高潮是學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生和各位嘉賓一起走進(jìn)田間地頭,通過(guò)拔蘿卜,除草,體會(huì)農(nóng)民勞作的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約糧食、不糟蹋一粒米的好習(xí)慣;最后開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食,從我做起”的師生簽名活動(dòng)以及“光盤(pán)行動(dòng)”照片展示。讓我們相信孩子們會(huì)把“粒粒皆辛苦”的好習(xí)慣保持下去。
正所謂,“粒粒皆辛苦”,拒絕舌尖上的浪費(fèi),讓我們一起加入建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)2
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展了多種形式“珍愛(ài)糧食,從我做起”的主題教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
首先,進(jìn)行一次主題為“愛(ài)惜、節(jié)約每一粒糧食”的國(guó)旗下講話(huà),向全校學(xué)生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。
其次,開(kāi)展“珍惜糧食,從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)看實(shí)物、聽(tīng)講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
第三,向家長(zhǎng)發(fā)放“愛(ài)惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長(zhǎng)也了解愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四,通過(guò)“小手牽大手”形式,開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的'意識(shí)傳給家長(zhǎng),帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
通過(guò)一系列活動(dòng),不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,“愛(ài)惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)3
今年10月16日是第37個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第27個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一機(jī)會(huì),大力引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi),合理消費(fèi),開(kāi)展了“世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
本次活動(dòng)把2017年世界糧食日的主題“改變移民未來(lái)――投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和2017年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛(ài)糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”作為活動(dòng)指導(dǎo)。成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開(kāi)展一系列活動(dòng),采用了廣播、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生用餐情況的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,并及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)的意義。
通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的'觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生“珍惜糧食”的意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,做好20xx年世界糧食日和全國(guó)糧食安全系列宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件通知,結(jié)合我校的實(shí)際,于20xx年10月11日至10月17日組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng) 從我做起”主題中隊(duì)活動(dòng)。
此次活動(dòng)的形式有:集體學(xué)習(xí)、主題演講、號(hào)召全體師生開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)、全體學(xué)生聯(lián)合簽名活動(dòng)等。
活動(dòng)中,老師們從一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)中,讓學(xué)生知道節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的`良好習(xí)慣。
通過(guò)這次“世界糧食日”主題班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的重要性,樹(shù)立起了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想觀念,營(yíng)造了“光盤(pán)行動(dòng) 從我做起”的良好氛圍。
小學(xué)世界糧食日簡(jiǎn)報(bào)5
“民以食為天”。糧食,自古以來(lái),小至每一個(gè)人的生活,大至國(guó)家建設(shè)的大事,從古至今都是整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)中始終不可替代的重要地位。10月16日是一年一次的世界糧食日,為了讓學(xué)生了解糧食的重要性和來(lái)之不易,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的美好品德,晉祠小學(xué)組織開(kāi)展了“珍惜糧食 拒絕浪費(fèi)”的愛(ài)糧節(jié)糧的主題活動(dòng)。
老師通過(guò)展示小麥粉的形成過(guò)程,讓孩子們知道了糧食的來(lái)之不易,一系列繁雜的過(guò)程之后,才制作完成的饅頭,讓孩子們誠(chéng)心喊出了我們以后一定要把饅頭吃完,把餐盤(pán)吃干凈的想法;之后,我們穿插進(jìn)行了傳統(tǒng)經(jīng)典教學(xué),讓孩子們學(xué)習(xí)了李紳的《憫農(nóng)》,進(jìn)一步通過(guò)傳統(tǒng)文化的滲透,讓孩子們了解糧食的得來(lái)不易;最后,我們所有所有學(xué)生進(jìn)行了“光盤(pán)行動(dòng)”宣誓,預(yù)示此活動(dòng)的`圓滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)今天的一系列活動(dòng),孩子們自己總結(jié)出了節(jié)約糧食的重要性和意義,并表達(dá)了對(duì)農(nóng)民伯伯的尊重之情,意義匪淺。更加促進(jìn)了學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,減少和消除學(xué)生隨便亂倒飯菜等用餐不節(jié)約、不文明的行為。讓節(jié)約、文明用餐的好習(xí)慣繼續(xù)鞏固深化。
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