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上半年小學(xué)二年級班主任工作總結(jié)

時間:2024-03-08 09:45:03 工作總結(jié) 我要投稿
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上半年小學(xué)二年級班主任工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的上半年小學(xué)二年級班主任工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

上半年小學(xué)二年級班主任工作總結(jié)

  時間過得真快,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,這也許代表了許多班主任的共同感受,F(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下:

  一、是常規(guī)訓(xùn)練工作。

  1、對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀(jì)律。每天利用晨會、班會時間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,對學(xué)生進(jìn)行適時的隨機(jī)教育。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘、做好課前準(zhǔn)備、路隊排整齊三方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督。在強(qiáng)調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項常規(guī)時,是這樣做的:一方面要求學(xué)生下課時,準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練, 學(xué)生進(jìn)步十分明顯。只是要經(jīng)常性的提醒,有時幾天不講,就有些松懈,還沒到習(xí)慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。在路隊方面,我堅持做到親自帶領(lǐng)學(xué)生,送學(xué)生到校門口,并督促他們注意放學(xué)路上的安全。

  3、重點訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。

  二年級的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用“反復(fù)抓,抓反復(fù),長期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,表揚(yáng)做好的同學(xué),提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動做得不夠好的同學(xué),盡量堅持正面教育為主導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)的同學(xué)。勤到班,勤教導(dǎo),勤交流是我工作的主要方法。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。進(jìn)行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間,對學(xué)生進(jìn)行假期的安全教育,與家長簽訂國慶長假安全責(zé)任狀等。從思想上樹立家長、學(xué)生的安全意識。

  5、 加強(qiáng)午餐、午休紀(jì)律,按照政教處布置的要求進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。

  二、是加強(qiáng)與家長之間的溝通與聯(lián)系。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就及時與家長電話聯(lián)系,爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談,了解情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當(dāng)孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系,把孩子的健康放在第一位。

  三、是參加學(xué)校組織的各類活動。

  一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機(jī)會讓學(xué)生參與各項活動,培養(yǎng)他們各方面的能力。

  1、能積極配合學(xué)校做好各類活動,及時組織學(xué)生觀看了《開學(xué)啦》等影片,培養(yǎng)愛國熱情,引導(dǎo)開發(fā)潛能,教會他們堅持,告誡他們團(tuán)隊的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來,只要我們不自暴自棄。

  2、組織學(xué)生參加 “國慶節(jié)”假期中學(xué)校組織的閱讀讀書卡活動,讓學(xué)生在讀書活動中積累好詞好句,認(rèn)識很多高尚、有智慧的“朋友”,也讓學(xué)生感受到讀書的快樂。

  通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術(shù),進(jìn)一步完善自我,爭做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到: 1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。

  2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。

  我相信,班主任工作是一項有付出就有回報的工作,你對班級學(xué)生付出了多少,學(xué)生就會有多少的成績回報你。

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