學(xué)校工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)。堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合，在道德教育的同時(shí)，開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng)、針對(duì)性強(qiáng)的法制教育；堅(jiān)持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過(guò)靈活多樣的方式，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性；聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，以年級(jí)組長(zhǎng)、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員，大力普及法律教育；堅(jiān)持以學(xué)生為主，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮教師、家長(zhǎng)在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，有力推動(dòng)普法教育�，F(xiàn)介紹我校的幾點(diǎn)做法；
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生，使他們樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動(dòng)之中，成為其他同學(xué)的表率。開(kāi)展形式多樣的普法活動(dòng)。
1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的法制知識(shí)，使他們?cè)谛麄骰顒?dòng)中得心應(yīng)手。另一方面，以點(diǎn)帶面，逐步鋪開(kāi)。由教師帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭成員，從而使整個(gè)社會(huì)掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報(bào)、墻報(bào)開(kāi)展普法活動(dòng)。分別開(kāi)展以‘弘揚(yáng)法制精神，共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)形成學(xué)法知識(shí)氛圍，讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請(qǐng)法院副院長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場(chǎng)法制報(bào)告。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，生動(dòng)地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開(kāi)展以法制教育為內(nèi)容的'主題班會(huì)。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)或讀報(bào)活動(dòng)，讓他們展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“法在我身邊”的征文活動(dòng)。語(yǔ)文科組長(zhǎng)牽頭，班主任負(fù)責(zé)督促，開(kāi)展一場(chǎng)內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動(dòng)。積極響應(yīng)縣上級(jí)的號(hào)召。我校師生紛紛投稿，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開(kāi)展觀看小小律師的活動(dòng)。以年級(jí)（班級(jí)）為單位，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備，利用課外時(shí)間或班會(huì)，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長(zhǎng)啟示錄》等普法光盤(pán)宣傳法，動(dòng)畫(huà)直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律知識(shí)，提高了守法意識(shí)。
7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無(wú)處不在。主要表現(xiàn)為①社會(huì)上不法分子威逼學(xué)生，挑動(dòng)學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索；②校園周?chē)皝y擺攤”帶來(lái)的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題；③交通安全隱患，我校緊靠交通要道，車(chē)流量大，又沒(méi)有減速帶，給學(xué)生安全造成極大隱患；④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對(duì)以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動(dòng)，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn)，加強(qiáng)打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識(shí)讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中，要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識(shí)的傳授。
“法律進(jìn)學(xué)�！焙霌P(yáng)了法治精神，切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)2
20xx年，我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，不斷加大投入、豐富活動(dòng)、興建設(shè)施、完善隊(duì)伍，全鄉(xiāng)的體育健身活動(dòng)正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中，大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級(jí)體育事業(yè)，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)了全鄉(xiāng)三個(gè)文明建設(shè)。各項(xiàng)工作都得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將一年來(lái)我鄉(xiāng)工作情況總結(jié)如下：
一、圍繞一個(gè)目標(biāo)。
即加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對(duì)籃球、乒乓球、中國(guó)象棋等帶有特色性、廣泛性的體育項(xiàng)目，分別建立了相應(yīng)隊(duì)伍。堅(jiān)持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念，營(yíng)造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽，如積極組織參與天全縣首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織XX、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個(gè)項(xiàng)目的'比賽。
讓干部、群眾有更多的機(jī)會(huì)走出家門(mén)，去感受全縣“動(dòng)起來(lái)更陽(yáng)光、動(dòng)起來(lái)更健康”的氛圍。20xx年，各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如拔河、迎面接力、夾彈子等，掀起了一股全民健身的熱潮。通過(guò)上述各類(lèi)活動(dòng)的參與，豐富了各類(lèi)群眾的生活，也充分展示了XX鄉(xiāng)群眾的風(fēng)采和精神面貌。
廣場(chǎng)舞作為一項(xiàng)深受群眾喜愛(ài)的項(xiàng)目，為廣大參與民眾帶來(lái)身心娛樂(lè)，也充分彰顯青春朝氣，倡導(dǎo)了追求健康向上的生活方式，豐富人民群眾的文化生活，要將XX的廣場(chǎng)舞隊(duì)伍打造成為一項(xiàng)群眾稱(chēng)贊的惠民工程，成為XX鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
二、做好二項(xiàng)工作。
一是注重培訓(xùn)宣傳，營(yíng)造體育氛圍。廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式，宣傳科學(xué)健身知識(shí)，報(bào)道典型事例。積極派員參加縣上各類(lèi)體育骨干培訓(xùn)，如對(duì)二、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。
二是建好場(chǎng)地設(shè)施，改善活動(dòng)環(huán)境。
三是普及群體活動(dòng)，開(kāi)展全民健身。
我鄉(xiāng)以全面實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》為抓手，大力普及群眾性體育活動(dòng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位積極組織開(kāi)展形式多樣、富多彩的群體活動(dòng)。全鄉(xiāng)10個(gè)行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項(xiàng)目外，腰鼓、秧歌舞、健身操等項(xiàng)目在一年來(lái)也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動(dòng)，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，以帶動(dòng)全鄉(xiāng)健身熱潮；并積極進(jìn)行廣場(chǎng)舞等培訓(xùn)，讓更多的婦女動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)。
學(xué)校工作總結(jié)3
年是""普法的第四年，為了更好地開(kāi)展""普法工作，按照我校""普法的實(shí)施規(guī)劃，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo)，以提高師生員工的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)定，依法行政為目標(biāo)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開(kāi)展""普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展供給了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開(kāi)展""普法工作擺上重要的議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。
教職工學(xué)法是學(xué)校""普法教育對(duì)象的重中之重，他們的法治意識(shí)，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核資料。按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要資料，經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。
針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的.社會(huì)問(wèn)題，我們針對(duì)兒童易于理解，易于塑造的特點(diǎn)，在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，觀看dvd，舉辦專(zhuān)題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并經(jīng)過(guò)班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專(zhuān)題講座2場(chǎng)，交通安全法宣傳專(zhuān)場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)12次，參與學(xué)生余人。學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng)，結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的普法教育。
我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了不一樣程度的提高，取得了必須的成效。
五、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展""普法工作。
同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定好普法規(guī)劃。對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查，分析，對(duì)工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好""普法啟動(dòng)工作。
總之，年""普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門(mén)的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下，創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí)，取得了必須成績(jī)，呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn)，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。普法工作面廣，量大，人員少，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難，異常是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
學(xué)校工作總結(jié)4
我校結(jié)合實(shí)際，在第二十八個(gè)“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際，開(kāi)展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動(dòng)。具體做法是：
一、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康的教育。
在開(kāi)展第二十八個(gè)“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)中，學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)機(jī)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員歐榮輝進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話(huà)，并布置開(kāi)展第二十八個(gè)“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害、
(2)學(xué)校開(kāi)展以“美好生活自由呼吸”為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)
(3)開(kāi)展“世界無(wú)煙日”與“健康教育”結(jié)合起來(lái)，讓孩子們知道，關(guān)愛(ài)健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)、是幸福的`基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
二、開(kāi)展“世界無(wú)煙日”宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展吸煙有害的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識(shí)，用調(diào)查得來(lái)的事實(shí)勸告自己的父母戒煙，用被動(dòng)吸煙更有害健康的道理勸說(shuō)自己的父母戒煙。在開(kāi)展這些活動(dòng)的同時(shí)，要求學(xué)生寫(xiě)“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
三、教師以身作則加大宣傳
學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫(xiě)進(jìn)班級(jí)公約中，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無(wú)煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場(chǎng)所吸煙”作為對(duì)教師的紀(jì)律要求，鞏固創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的成果。
學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，收到了良好的教育效果，同時(shí)讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
學(xué)校工作總結(jié)5
我校平安創(chuàng)辦工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關(guān)平安創(chuàng)辦的文件精神，始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園的理念，始終把創(chuàng)辦平安校園工作作作為學(xué)校日常工作的重中之重，始終堅(jiān)持不懈。圍繞教育教育這一中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，重視崗位責(zé)任制的執(zhí)行，加強(qiáng)安全管理，堅(jiān)持法治學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，切實(shí)維持校園穩(wěn)定，確保師生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王魏校長(zhǎng)成為領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)成為副組長(zhǎng)，各處室主任成為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組成立辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，組織領(lǐng)導(dǎo)保障成立工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各部門(mén)的職責(zé)和責(zé)任。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教所負(fù)責(zé)實(shí)施，其他辦公室配合。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保安和校園每天24小時(shí)值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，落實(shí)外來(lái)人員上門(mén)登記制度，學(xué)校有一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的團(tuán)隊(duì)。
2、學(xué)校每周日下午召開(kāi)行政拓展會(huì)議，關(guān)于學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題必須在會(huì)議上討論研究。管理學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次特別會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜合管理，建立安全校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決方法和措施的執(zhí)行等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的弱點(diǎn)，及時(shí)解決和整頓，實(shí)施目標(biāo)任務(wù)。
3、學(xué)校制定平安校園工作計(jì)劃和實(shí)施方案，將平安校園校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。年初，法人代表與各室立即簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)的各室、各年級(jí)、各班主任、各單位層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任人，層層抓住層層，層層抓住。各部門(mén)、各教研組和教職員評(píng)價(jià)首先實(shí)施安全目標(biāo)管理責(zé)任否決制，全體教職員思想認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合管理、建設(shè)安全校園活動(dòng)是學(xué)校工作的首要任務(wù)，認(rèn)真抓住，下一顆心，大家齊心協(xié)力，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)美麗和諧的治安環(huán)境。
4、為加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園周邊治安綜合治理、平安校園領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參加學(xué)校綜合治理、平安校園等活動(dòng)，對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)，為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)人員提供了有力的保障。
5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全評(píng)價(jià)制度，明確崗位目標(biāo)，負(fù)責(zé)人，學(xué)校嚴(yán)格年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)制度，授課教師、晚自習(xí)教師命名制度和安全工作責(zé)任制度，進(jìn)行教職工安全責(zé)任和評(píng)價(jià)優(yōu)先等拒絕制度，制定各種安全工作預(yù)防方案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
1、學(xué)校與派出所緊密聯(lián)系，設(shè)立校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校安全工作有可靠保證的學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi)，在教育區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地區(qū)設(shè)置紅外線(xiàn)監(jiān)視系統(tǒng)，為保證師生交通安全，學(xué)校在學(xué)校門(mén)口設(shè)置警告牌。提高了學(xué)校治安工作的技防、物防水平。
2、學(xué)校制定嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和訪問(wèn)者的注冊(cè)、驗(yàn)證制度，學(xué)生進(jìn)出校園的驗(yàn)證制度，保護(hù)人員夜間值班消防安全巡邏制度，保護(hù)人員實(shí)行24小時(shí)值班，制定值班記錄和訪問(wèn)者的注冊(cè)記錄。
3、建立健全、嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期天下午到學(xué)校，沒(méi)有監(jiān)護(hù)人和老師的陪同就不能隨進(jìn)出學(xué)校，回家時(shí)必須由監(jiān)護(hù)人和其他監(jiān)護(hù)人帶來(lái)。否則，不得離開(kāi)學(xué)校。普通班學(xué)生的校服設(shè)置不同于寄宿生，普通班學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出大門(mén)，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須由班主任陪同，才能進(jìn)出。平時(shí)，晚上自習(xí)后，晚上自習(xí)的教師把學(xué)生帶到宿舍交給宿舍，和宿舍管理員辦理交接手續(xù)，交接手續(xù)完成后，宿舍管理員立即進(jìn)入宿舍命名。每晚熄燈前，生活管理人員組織各臥室負(fù)責(zé)人數(shù)，立即報(bào)告宿舍管理人員，學(xué)校要求生活管理人員認(rèn)真實(shí)施夜間消防安全巡邏，做好記錄，確保學(xué)校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校重視食堂管理，實(shí)行學(xué)校自營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師持有健康證的市衛(wèi)生管理部門(mén)組織的幾次衛(wèi)生大檢查都以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)，學(xué)校不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格關(guān)閉病從口入，學(xué)校成立了副校長(zhǎng)、總務(wù)所主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)所還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證學(xué)生飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，落實(shí)師資崗位責(zé)任制，要求任何一個(gè)教師對(duì)自己崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何一個(gè)課程教師都是自己學(xué)科崗位的第一責(zé)任人。學(xué)年初，所有教師都必須與警衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀的實(shí)驗(yàn)室管理，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和課堂教師應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。
6、認(rèn)真落實(shí)安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由政教所負(fù)責(zé)，絕不允許出現(xiàn)緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象。
三、牢牢抓住安全教育，防范未然。
1、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育，除了法制副校長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還積極組織了青少年法制教育照片展的學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等）的'安全教育和安全管理學(xué)校還發(fā)行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊(cè)、關(guān)于安全工作的通知家長(zhǎng)信等，增強(qiáng)了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀念。
2、根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一配置，每年3月的最后一周，我校開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的執(zhí)行，政教所經(jīng)常組織人員到各班觀察，有力促進(jìn)主題班課質(zhì)量的提高，學(xué)�？梢岳萌雽W(xué)初、國(guó)慶節(jié)、元旦、五一節(jié)等重大假日和寒冷、暑假時(shí)間，通過(guò)家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求家長(zhǎng)承擔(dān)安全教育責(zé)任
3、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用，學(xué)校在主要渠道開(kāi)設(shè)文化走廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體作用，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)常發(fā)表安全知識(shí)板報(bào)，學(xué)生在業(yè)馀時(shí)間接受一次良好的安全教育，教室黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地，每月一期黑板報(bào)是學(xué)生業(yè)馀時(shí)間經(jīng)常訪問(wèn)的場(chǎng)所，每次評(píng)價(jià)活動(dòng)都能引起班主任和學(xué)生的高度重視，評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及布局、內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)等，通過(guò)評(píng)價(jià)活動(dòng)，各班黑板報(bào)是學(xué)生課馀時(shí)間經(jīng)常訪問(wèn)的場(chǎng)所
4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃和評(píng)價(jià)內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人利用國(guó)旗下的講話(huà)、每周的教職例會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法、用法，掌握國(guó)家基本法律法規(guī)，通知教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教育工作走上法制軌道，建立學(xué)生法制教育制度。計(jì)劃、授課時(shí)間、教材、教師、效果五項(xiàng)實(shí)施。法制宣傳形式多樣，每周一國(guó)旗下的講話(huà)、每周一次的班會(huì)課、教室黑板報(bào)、學(xué)校墻報(bào)、每學(xué)期一次或兩次法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等，這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的好形式，學(xué)校已經(jīng)常態(tài)化學(xué)生法制教育制度，學(xué)生法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，自我保護(hù)能力大大提高，學(xué)校教育教育活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氛圍中有序開(kāi)展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很大發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需求，學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)室，負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢(xún)的學(xué)校還召開(kāi)了本校教師講座的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查、分析，鎖定有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生，向政治教育所所，在日常班級(jí)管理中進(jìn)行更多的指導(dǎo)、教育，積極獲得家長(zhǎng)的支持，更好地進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)全體學(xué)員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教所要求班主任做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)措施，轉(zhuǎn)化結(jié)果報(bào)告政教所，將該工作列入班主任工作計(jì)劃，組織評(píng)估，促進(jìn)后進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
四、抓住校園周邊治安的綜合管理。
學(xué)校將參加社會(huì)治安綜合管理工作納入職場(chǎng)年度工作計(jì)劃，積極參加平安社區(qū)活動(dòng)，與派出所和管轄區(qū)街道共同建設(shè)，與公安機(jī)關(guān)合作同管理學(xué)校周邊發(fā)生的治安問(wèn)題，學(xué)校協(xié)助管轄區(qū)派出所在學(xué)校門(mén)口和校內(nèi)設(shè)置監(jiān)視攝像頭，實(shí)施24小時(shí)監(jiān)視，保證學(xué)校自身的治安秩序，對(duì)學(xué)校門(mén)口的交通安全、治安等發(fā)揮監(jiān)督作用。
學(xué)校工作總結(jié)6
一、立足防范，變堵為疏。
本學(xué)期來(lái)，我室一直堅(jiān)持教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。的方針，做足做好防文章，在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓，成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長(zhǎng)王愛(ài)成任安全辦公室主任，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，在甲流感、防震、、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、制度保證措施到位
1、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、、防震防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的`安全執(zhí)教意識(shí)，印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講，強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)門(mén)來(lái)校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷(xiāo)假、（病假學(xué)生）跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假外出，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議，同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí)，對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線(xiàn)和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查，對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全管理工作，及時(shí)解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全管理工作水平。
我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的努力，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校工作總結(jié)7
記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開(kāi)啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些什么、想些什么，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。本著這樣的理念，這學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生：
一、班干部的培養(yǎng)
我認(rèn)為學(xué)生的好壞，不在于學(xué)生多么的怕老師，看到老師，學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩，離開(kāi)老師的視線(xiàn)，學(xué)生就像自由的小鳥(niǎo)；而是老師在與不在，學(xué)生都能自覺(jué)地遵守紀(jì)律，這就要求學(xué)生有很強(qiáng)的自我管理能力。而這種自制能力，對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，是很難控制的，這就需要有一些自理能力強(qiáng)的學(xué)生的帶動(dòng)，在他們的監(jiān)督下，提高整體學(xué)生的自控能力。而這里的“一些”學(xué)生當(dāng)然就是指班干部，所以培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，至關(guān)重大。首先，在開(kāi)學(xué)初，我把班干部的任命權(quán)交給了學(xué)生，由學(xué)生民主選舉，在他們心目中有一定的位置，學(xué)生比較信任的學(xué)生當(dāng)班干部。其次，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，讓他們及時(shí)總結(jié)工作中的成績(jī)與不足，面對(duì)成績(jī)，我及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，不足的地方，個(gè)別交流、談心，引導(dǎo)他們自己找到解決問(wèn)題的辦法。久而久之，在老師不在的時(shí)候，他們都能處理一些班級(jí)的突發(fā)事件了。第三、告訴他們，正人先正己。管理別人的同時(shí)，要先管好自己，凡是要做到以身作則，這樣其他學(xué)生才能聽(tīng)你的。在他們的帶動(dòng)下，本學(xué)期，學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生，都井然有序。
二、區(qū)別對(duì)待特色生
我將班級(jí)的特色生分成幾類(lèi)：第一類(lèi)是聰明但不愛(ài)學(xué)習(xí)的；第二類(lèi)是聰明但個(gè)性較慢，辦事寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉的；第三類(lèi)是不聰明但比較聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)的；第四類(lèi)是不聰明也不愛(ài)學(xué)習(xí)的。根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。第一類(lèi)學(xué)生充分利用他們的聰明，投其所好，循序漸進(jìn)的讓他們慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。像我班的`畢淼、張就屬于這類(lèi)學(xué)生，我常將他們比喻成“君子”――只動(dòng)口不動(dòng)手，課堂上極其活躍，發(fā)言頭頭是道，可一旦落實(shí)到筆上，那真是難呀！手里拿著筆，眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，看到他們的這個(gè)樣子，我真是又好氣又好笑。所以對(duì)于他們我利用課堂上給他們充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诳陬^上把本節(jié)課應(yīng)該掌握的知識(shí)敘述清楚，并找機(jī)會(huì)讓他們板演。這樣雖然他們不愿意動(dòng)筆，練的比較少，但本節(jié)課的知識(shí)也基本上能掌握。對(duì)于第二類(lèi)學(xué)生我采取的辦法是，先鼓勵(lì)：讓他們之間形成競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)能最先完成任務(wù)，可以向老師提出一個(gè)合理的要求；然后是同伴提醒，這樣的學(xué)生大多是邊做事邊玩，所以我給他們指派了一個(gè)固定的學(xué)生，經(jīng)常的提醒她們：該做正事了！第三類(lèi)學(xué)生因?yàn)槁?tīng)話(huà)，能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，只是接受能力差，對(duì)于他們我降低了學(xué)習(xí)要求，只要能掌握最基本的知識(shí)就可以了，不做拔高要求。而第四類(lèi)學(xué)生，就比較讓人頭疼了，幾乎是每天的任務(wù)在學(xué)校都完不成，我只好找家長(zhǎng)談心，與家長(zhǎng)溝通，把當(dāng)天沒(méi)有完成的任務(wù)，交給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)接替老師，看管孩子完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。但效果也不是很好，有些家長(zhǎng)文化水平低，根本就輔導(dǎo)不了孩子，這樣，我也只好犧牲一些休息時(shí)間，再給他們另起爐灶。特色生合計(jì)起來(lái)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一還多，在他們身上傾注的時(shí)間要比其他學(xué)生多得多，有時(shí)候甚至因?yàn)樗麄兌鲆晝?yōu)秀學(xué)生，使一些優(yōu)秀學(xué)生的拔高能力得不到培養(yǎng)，顧此失彼，真的感覺(jué)愧對(duì)他們。
三、少隊(duì)工作
學(xué)生的能力，當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)，還有素質(zhì)方面的培養(yǎng)。本學(xué)期，按照學(xué)校的計(jì)劃，首先，我們第五大隊(duì)舉辦了以《迎慶建國(guó)60年》為主題的主題隊(duì)會(huì)，在這次隊(duì)會(huì)上，我盡力給每一位學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓每一位學(xué)生都得到鍛煉，雖然有些學(xué)生表演的還不是很出色，但我相信，經(jīng)過(guò)這次隊(duì)會(huì)的洗禮，在他們的成長(zhǎng)腳印上，定會(huì)留下絢爛的痕跡。其次，進(jìn)行了冬季足球賽。在比賽中，我讓學(xué)生本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在賽場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)，賽出水平、賽出質(zhì)量。通過(guò)這次比賽，學(xué)生也感覺(jué)到了集體的智慧，團(tuán)結(jié)的力量，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第三，觀看了“法治在我身邊”錄像片，通過(guò)觀看，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，拓寬了學(xué)生的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
學(xué)校工作總結(jié)8
烏尊鎮(zhèn)中學(xué)２０xx－２０xx學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作總結(jié) 隨著節(jié)日的結(jié)束，我們歡樂(lè)、祥和、安全的寒假也結(jié)束了，我們又將進(jìn)入新一學(xué)期的教育教學(xué)工作中來(lái)，現(xiàn)將我校２０１２－２０１３學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作作如下總結(jié)：
一． 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任
為切實(shí)保障廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念，我校在寒假之前認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)校園安全工作措施及安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，對(duì)由于責(zé)任之不落實(shí)而造成事故的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
二． 認(rèn)真展開(kāi)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)
�。保� 我校在放假前分別對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次防交通事故、防火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、防凍傷、防詐騙、暴力侵害、食物中毒、擁擠踩踏以及節(jié)日期間外出走訪度假等安全常識(shí)教育，為進(jìn)一步提高學(xué)生防范意外傷害和自我保護(hù)的能力，還召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了家校聯(lián)系卡，《告家長(zhǎng)書(shū)》、等多種形式督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，協(xié)助加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假期間的'安全管理；
�。玻� 加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生燃放爆竹的安全教育，嚴(yán)防火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生；加強(qiáng)了對(duì)寄宿學(xué)生的的管理，確保學(xué)生返家安全；
３． 嚴(yán)格按照了“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則把關(guān)，無(wú)任何學(xué)生集體活動(dòng)的安排。
三． 做好滑冰、溺水、鐵道事故防范工作
學(xué)校利用放假前和每周五的返校教育學(xué)生在節(jié)假日不擅自到
結(jié)冰的河道、池塘，水庫(kù)上、鐵道上行走或滑冰。同時(shí)班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系的方式，提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生在脫離學(xué)校教師管理時(shí)段的安全并聯(lián)系村委會(huì)積極完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志。
四． 積極開(kāi)展校園安全隱患排查整改
我校在節(jié)假日前，開(kāi)展了一次學(xué)校安全大檢查。組織教師力量嚴(yán)格排查校內(nèi)外安全穩(wěn)定方面的管理漏洞和事故隱患，確保不發(fā)生師生員工煤氣中毒事故。重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室、多功能廳、微機(jī)房、鍋爐房等部位的安全隱患情況；對(duì)封堵和占用疏散通道、違章使用電器等現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格清理整治；對(duì)于供暖管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)，做好了應(yīng)急救援等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五． 認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作
我校在寒假和節(jié)假日期間嚴(yán)格執(zhí)行假期和節(jié)日期間的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安排了２４小時(shí)有專(zhuān)人值班、帶班，值班人員嚴(yán)格按照要求在值班期間始終保持通訊設(shè)施暢通。節(jié)日期間帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值班情況和安全防范情況進(jìn)行了認(rèn)真巡查、檢查，做到了對(duì)各類(lèi)信息和重要情況及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校工作總結(jié)9
夏季臨近，汛期將至。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，確保師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅(jiān)固完備不漏電不漏水，專(zhuān)門(mén)組織人力對(duì)全校的防汛情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自查學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊(duì)體系。
學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍，落實(shí)了相關(guān)責(zé)任；做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。具體安排如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2、具體職能責(zé)任。
擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮：負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。副總指揮：在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì)，分管學(xué)生管理，指揮班主任針對(duì)具體情況，及時(shí)采取措施保護(hù)學(xué)生安全。
3、各組職責(zé)。
后勤保障組職責(zé)：具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位，并充足。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進(jìn)校門(mén)和外疏。
學(xué)生教育組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時(shí)，配合總指揮督查各小組的搶險(xiǎn)工作情況。
各班主任：配合學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的工作。具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的看護(hù)管理工作，撫慰學(xué)生的情緒，避免學(xué)生恐慌。并針對(duì)具體險(xiǎn)情采取相應(yīng)的安全自救自護(hù)措施。
應(yīng)急救援隊(duì)：根據(jù)副總指揮的安排，在汛情發(fā)生時(shí)，各自奔向防汛抗洪的第一線(xiàn)。
二、自查各處防汛設(shè)施。
為了確保在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情，校長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。
排查了校舍安全，對(duì)前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線(xiàn)并題寫(xiě)醒目的警示語(yǔ)，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等，重點(diǎn)檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對(duì)發(fā)現(xiàn)漏雨的個(gè)別地方進(jìn)行了修繕。經(jīng)過(guò)檢查，情況正常，無(wú)安全隱患。
三、自查制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)。
為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責(zé)任；制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案，以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，按照應(yīng)急預(yù)案中的`布置要求，有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作；各班都建立了老師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校與家長(zhǎng)電話(huà)，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生的人身安全。
四、加強(qiáng)師生防汛安全教育。
充分利用師生大會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄，采取多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí)。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過(guò)本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險(xiǎn)工作準(zhǔn)備，確保汛期不發(fā)生險(xiǎn)情。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律，依法防汛。
（一）強(qiáng)化防洪意識(shí)。
各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部，增強(qiáng)水患意識(shí)，牢固樹(shù)立居安思危、常備不懈的思想，積極主動(dòng)地做好防汛工作。從5月26日起，各單位要安排值班，保證每天24小時(shí)電話(huà)暢通，確保信息通暢。
�。ǘ﹪�(yán)明紀(jì)律，依法防汛。
防汛工作責(zé)任重大，各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局，團(tuán)結(jié)奮斗，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)水利法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī)，依法防汛，服從命令，聽(tīng)從指揮。
學(xué)校工作總結(jié)10
教改的成功開(kāi)展關(guān)鍵在于教師的基本素質(zhì)、理論修養(yǎng)及相關(guān)的教學(xué)理念、基本技能。為扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改工作，并使其取得成效，本學(xué)年我們特別關(guān)注了教師的培訓(xùn)工作。
一、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合
為了搞好全員師資培訓(xùn)，我們將部分骨干教師送出去進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來(lái)，輻射到全體教師，從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了肖云輝、鄒曉婷、侯思夷、楚丹、彭莉、尹榮、胡清、郭媛娟、朱洪波、潘映葵、戈英姿、唐琪琳、婁躍飛、羅影柯、趙育平、夏宜等多位教師外出學(xué)習(xí)，暑假期間，學(xué)校選派了十幾名教師參加了湘潭市舉辦的新課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法；同時(shí)長(zhǎng)期聘請(qǐng)省教科院的徐所長(zhǎng)為我校教研活動(dòng)開(kāi)展的理論顧問(wèn)，并定期為我們的教研活動(dòng)出謀劃策、做理論指導(dǎo)，使我們的教師在教學(xué)實(shí)踐和理論上得到了較大的提高。
二、重視教師的理論修養(yǎng)
為了提高實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)研究能力，學(xué)校組織實(shí)驗(yàn)教師就各學(xué)科的教材、教法、學(xué)法及相關(guān)案例進(jìn)行研討反思，要求每人寫(xiě)好10篇教學(xué)反思，提高了全體實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施課改的能力。上半年配合區(qū)教研室出版了《教學(xué)反思集》。為了努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展，定期觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄；成立了教研課題小組，由各學(xué)科教研實(shí)驗(yàn)骨干教師組成，針對(duì)實(shí)驗(yàn)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行行動(dòng)研究，并圍繞已申報(bào)的電教課題進(jìn)行有目的的實(shí)驗(yàn)，收集好相關(guān)的資料，做好了兩個(gè)課題的`揭題工作。
學(xué)校行政一直堅(jiān)持定期定主題給老師們講課。今年，肖校長(zhǎng)先后四次給老師們講課，內(nèi)容分別為《教師與校本教研共同成長(zhǎng)》、《在活動(dòng)中提高在交流中成長(zhǎng)——育英學(xué)校日記小列車(chē)介紹》、《關(guān)注心靈的成長(zhǎng)》和《學(xué)校管理與校本教研》；鄒曉婷給老師們講課的內(nèi)容是《做有激情的教師》；彭莉老師給老師們講解的是《數(shù)學(xué)小日記》，從而在全校推廣了創(chuàng)意作業(yè)。
老師們學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)蔚然成風(fēng)。負(fù)責(zé)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)得楚丹、彭莉分別組織老師們學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓；語(yǔ)文教研大組做到了人手一冊(cè)“課標(biāo)”，并把“自學(xué)”與“集體學(xué)”相結(jié)合，期末撰寫(xiě)“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新課程”的教學(xué)隨筆。在教研室的組織下，每個(gè)年級(jí)組于學(xué)年初在校內(nèi)進(jìn)行了培訓(xùn)；數(shù)學(xué)組組織教研組長(zhǎng)制定好本組的教研計(jì)劃，要求老師在教研組內(nèi)上研究課，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教學(xué)研討活動(dòng)落實(shí)新課標(biāo)。這樣從理論到實(shí)踐，又從實(shí)踐中加以反思，使老師們明確了《課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
三、營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍
在這一學(xué)年中，我們?nèi)＝處煻挤e極參參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們或個(gè)人自閱，或結(jié)伴讀書(shū)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師不斷更新教育觀念，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真研究教育實(shí)踐問(wèn)題，積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法，為我校構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”校園邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)校利用每周一下午放學(xué)的時(shí)間，采取分散與集中相結(jié)合的方法，組織老師們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年全校老師共做業(yè)務(wù)筆記1028篇，聽(tīng)課2121節(jié)。
四、以賽課為契機(jī)，促使老師不斷學(xué)習(xí)。
劉敏娜老師、彭俐老師、謝藝琳老師和劉楚娃老師、周龍、唐妲、徐薈、袁先慧、董云、賀禮等老師分別參加了盛市、區(qū)各級(jí)的學(xué)科教學(xué)賽課、說(shuō)課、評(píng)課的活動(dòng)。學(xué)校教研室抓住這一契機(jī)，組織一批年輕教師跟隨這些老師一起深鉆教材、研究方法，一起備課、聽(tīng)試教，而后又與市、區(qū)教研員一起反復(fù)修改教案。謝藝琳老師為了上好賽課，不但查閱了大量的資料，看了不少老師的課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)了最新的課改理念，更是不辭勞苦，反復(fù)修改教案，自己與厲鵬一起外出拍攝有關(guān)資料，制作課件，最終在全省36堂賽課中取得第一名的好成績(jī)；劉楚娃參加市區(qū)品德與生活賽課獲得一等獎(jiǎng)；彭俐老師參加在省數(shù)學(xué)賽課評(píng)課活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。鐘星星老師代表湖南省參加全國(guó)音樂(lè)教師基本功大賽獲得一等獎(jiǎng)，回校后以《獲獎(jiǎng)背后的故事》為題，給老師們講了自己為參加這次比賽所付出的辛勤努力，對(duì)年輕教師是一個(gè)極大的鼓舞。
十一月份，我們組織了學(xué)校一年一度的青年教師賽課。全校四十多位年輕教師參加了這次比賽，100%的青年教師能利用CAI制作比較精美的課件，絕大多數(shù)的課體現(xiàn)了新課標(biāo)的新理念，有的教師在她的教學(xué)中還已經(jīng)形成了個(gè)人的風(fēng)格。馬青老師執(zhí)教的是《小小的船》，這是一篇傳統(tǒng)教材，上過(guò)的人很多，但馬青老師上出了新意。她的課堂任何一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生都是興致盎然，學(xué)生訓(xùn)練非常有素，可見(jiàn)她平時(shí)的訓(xùn)練非常到位，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)非常恰當(dāng)，做到了聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。課件選得好，運(yùn)用游刃有余，教師能根據(jù)課件內(nèi)容恰倒好處地設(shè)計(jì)教學(xué)流程，課件的最后，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了美的熏陶，又注重了學(xué)生情操的陶冶，如課的結(jié)尾的延伸，結(jié)合神舟飛天，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)的教育；徐薈老師的《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》一課，讓我們感受到了數(shù)學(xué)操作活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性，為我們提供了豐富的教研素材；潘映葵教師上的三年級(jí)《數(shù)學(xué)廣角》一課，圍繞“學(xué)會(huì)質(zhì)疑”串起了一堂課，在一系列有價(jià)值的提問(wèn)中，學(xué)生的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升，給年輕教師提供了很好的學(xué)習(xí)榜樣；龐燦娟、朱大平兩位年輕教師在青年教師賽課中，面臨新理念、新教材，新學(xué)生，她們敢于突破，敢于創(chuàng)新。比賽結(jié)束后，教學(xué)部門(mén)的楚丹、彭莉、胡清分別對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、�？普n進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，使大家受益匪淺。
五、信息技術(shù)培訓(xùn)結(jié)碩果。
為了提高教師的信息素養(yǎng)，暑假期間我們選派了7名教師參加湘潭市電大組織的Intnet未來(lái)教育培訓(xùn)；寒假期間，我們還將組織部分教師參加這一培訓(xùn)工作；從十月份開(kāi)始，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了為期兩個(gè)月的電腦培訓(xùn)。本校的信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)講解powerpoint的制作和網(wǎng)頁(yè)的制作，從外面請(qǐng)進(jìn)教師講解FLASH的動(dòng)畫(huà)制作。每周二和四放學(xué)以后，老師們完成一天的教學(xué)任務(wù)后，從下午六點(diǎn)到晚上八點(diǎn)半，都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。回家后，還得在自己的電腦上消化吸收一天所學(xué)的內(nèi)容。計(jì)算機(jī)室整天對(duì)老師開(kāi)放，只有有空閑時(shí)間，老師們就鉆在計(jì)算機(jī)房學(xué)習(xí)各種操作。在剛剛結(jié)束的電腦高級(jí)技術(shù)考試中，有53個(gè)老師考試合格。
為了讓課程改革的新理念進(jìn)一步落實(shí)在課堂教學(xué)中，提高教師的整體素質(zhì)是我們義不容辭的職責(zé)。在師訓(xùn)工作方面，我們還將繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)11
一、簡(jiǎn)要回顧
上半年，文化辦緊緊圍繞教育局工作大局和八個(gè)主題年活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)工作的實(shí)際，主要做了十件事：
1.在認(rèn)真總結(jié)分析年學(xué)校文化建設(shè)工作進(jìn)展情況的基礎(chǔ)上，起草印發(fā)了教育局3號(hào)文件《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)今年的全深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)工作提出了明確的目標(biāo)和要求。
2.對(duì)全各學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)工作開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。幫助和指導(dǎo)各校根據(jù)本校實(shí)際確定和落實(shí)了學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目，同時(shí)對(duì)金廠溝梁中心學(xué)校、古魯板蒿中心學(xué)校、豐收中心學(xué)校等實(shí)施了跟進(jìn)式、參與式咨詢(xún)指導(dǎo)。
3.學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推廣工作取得明顯成效。特別是一些農(nóng)村中小學(xué)校通過(guò)抓“三有聲、三無(wú)聲”教育，不僅學(xué)生行為習(xí)慣變化深刻，而且促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4.建立“學(xué)校文化論壇”，舉辦全紀(jì)念課程改革十周年總結(jié)報(bào)告會(huì)；圓滿(mǎn)完成了首屆文化名師研修班的在線(xiàn)研修、100節(jié)示范課硏磨錄制、學(xué)員檔案整理、研修結(jié)業(yè)考核、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作。
5.學(xué)校管理機(jī)制創(chuàng)新有新的突破。協(xié)助新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校成功承辦了全首次學(xué)校文化校際聯(lián)席會(huì)議，市教育局專(zhuān)家和局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席并參加研討，會(huì)議對(duì)五小學(xué)校文化樣式展開(kāi)深入觀察研討，收到了很好的預(yù)期效果。
6.面向全中小學(xué)征集學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)秀成果10類(lèi)50余件，征集各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)音像資料10件，組織召開(kāi)學(xué)校文化建設(shè)專(zhuān)題總結(jié)研討會(huì)議3次。
7.圓滿(mǎn)完成教育局交辦的京蒙對(duì)口幫扶教育培訓(xùn)二期項(xiàng)目、海淀區(qū)名師送教的10個(gè)培訓(xùn)模塊、20個(gè)專(zhuān)題課程的設(shè)計(jì)與教學(xué)組織工作，全有1300余名管理干部和骨干教師接受了培訓(xùn)。
8．小班化教育試點(diǎn)工作在新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校和羊場(chǎng)中心學(xué)校啟動(dòng)。
9.組織文化名師研修班學(xué)員到豐收、新地、康家營(yíng)子、四道灣子、瑪尼罕等學(xué)校與異地學(xué)校教師共同研磨示范課100節(jié)，發(fā)揮了很好的輻射示范作用，促進(jìn)了教師同伴關(guān)系的建立和教學(xué)上的共同進(jìn)步。
10.對(duì)申報(bào)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的25所學(xué)校的課題研究情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)。
二、工作反思
1.整體推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)是我獨(dú)具的一項(xiàng)特色工作，它涉及面廣，創(chuàng)新性強(qiáng)。由于受我們思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平的局限，具體工作中很容易出現(xiàn)偏差或者問(wèn)題。因此，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷研究，才可能不出問(wèn)題或少出問(wèn)題；必須緊緊依靠廣大師生員工，一切從培育和促進(jìn)全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)出發(fā)；必須緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益這條主線(xiàn)，建設(shè)好健康、美好、有專(zhuān)業(yè)理性的教師隊(duì)伍，修好豐富、靈動(dòng)、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)主渠道。總之，我們只要把所有有利于教師和學(xué)生發(fā)展的工作做全面、做到位、做精致，做到師生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可，就是學(xué)校文化建設(shè)的最大成效。
2.學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激發(fā)活力、鼓舞干勁、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是學(xué)校文化建設(shè)的靈魂，更是學(xué)校實(shí)施文化發(fā)展戰(zhàn)略的起點(diǎn)。
3.全各學(xué)校的文化建設(shè)工作差距逐漸拉大，研究先進(jìn)的學(xué)校文化樣式、保證大多數(shù)學(xué)校在某些方面持續(xù)穩(wěn)妥進(jìn)步、督促少數(shù)確有困難的學(xué)校求得突破和進(jìn)步，已成為下半年我們面臨的一項(xiàng)重要課題。
三、下步打算
1.明確今年的學(xué)校文化建設(shè)工作十項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)及達(dá)成情況：
一是各校要完善學(xué)校文化建設(shè)工作組織，年度工作有計(jì)劃、按月及時(shí)報(bào)進(jìn)度、年末有總結(jié)。（個(gè)別學(xué)校沒(méi)做到）
二是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)均有一項(xiàng)文化研究課題或項(xiàng)目作業(yè)，并能按計(jì)劃實(shí)施完成并通過(guò)驗(yàn)收；在本地、本校培育出1--2個(gè)在全產(chǎn)生影響的先行先試的各類(lèi)典型。（尚有50%的學(xué)校校長(zhǎng)沒(méi)有落實(shí)或沒(méi)有完全落實(shí)）
三是按要求廣泛征集、評(píng)選學(xué)校文化優(yōu)秀成果，向上推薦展示交流5項(xiàng)以上。（僅有8個(gè)中心學(xué)校三所直屬學(xué)校完成）
四是落實(shí)學(xué)校文化校際聯(lián)席會(huì)議制度，年內(nèi)承辦六校聯(lián)席會(huì)議一次。（僅有一所學(xué)校承辦）
五是創(chuàng)建學(xué)校文化實(shí)驗(yàn)校和示范校工作有方案、有措施、有成效，并通過(guò)評(píng)審驗(yàn)收。（共有25個(gè)中心學(xué)校和直屬學(xué)校申報(bào)，個(gè)別學(xué)校沒(méi)有申報(bào)）
六是按要求完成首期文化名師學(xué)員的`結(jié)業(yè)考核和二期學(xué)員的前期選拔推薦工作；完善名師研修機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障體系。（絕大多數(shù)學(xué)校的學(xué)員已經(jīng)結(jié)業(yè)，部分學(xué)校的學(xué)員放棄研修）
七是通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式完成年度學(xué)校管理人員的學(xué)校文化管理專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃和以名師培養(yǎng)為重點(diǎn)的教師文化專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，干部教師校本培訓(xùn)率100%，級(jí)以上培訓(xùn)率10%。（暑期培訓(xùn)個(gè)別學(xué)校沒(méi)有達(dá)到要求）
八是按要求開(kāi)展赤峰市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)建設(shè)，按計(jì)劃培訓(xùn)書(shū)法教師3人以上，每年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法實(shí)驗(yàn)班2個(gè)以上，創(chuàng)建書(shū)法特色實(shí)驗(yàn)校。（全尚未啟動(dòng)）
九是宣傳交流學(xué)校文化建設(shè)理論和實(shí)踐研究成果，年內(nèi)在《教育信息網(wǎng)》發(fā)表研究報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、心得體會(huì)等10篇以上，專(zhuān)題報(bào)道、新聞消息20條以上，省級(jí)以上期刊或正式出版書(shū)籍發(fā)表各類(lèi)文章5篇以上。（未作全面統(tǒng)計(jì)）
十是有學(xué)校師生自編的校本教材或校報(bào)校刊一種。（僅有少數(shù)學(xué)校有自編校本教材和報(bào)刊）
2.建立分組聯(lián)校研究和聯(lián)合推動(dòng)機(jī)制，采取解剖麻雀方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找準(zhǔn)癥結(jié)，化解難題，切實(shí)保證全學(xué)校文化建設(shè)工作不留死角，少走彎路，均衡推進(jìn)。
3.采取有力措施，集中優(yōu)勢(shì)力量，解決學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)各類(lèi)突出的關(guān)鍵性問(wèn)題。諸如學(xué)校干部教師對(duì)學(xué)校文化建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)程度、工作態(tài)度問(wèn)題；正確理解和處理學(xué)校文化建設(shè)與各方面工作的關(guān)系問(wèn)題；專(zhuān)項(xiàng)資金投入與重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)問(wèn)題等。
4.深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的五個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目：
一是舉辦一次“校長(zhǎng)文化論壇”進(jìn)一步廣泛深入研究、認(rèn)真總結(jié)提煉新惠五小和瑪尼罕中學(xué)的兩個(gè)學(xué)校的學(xué)校文化樣式；
二是繼續(xù)推進(jìn)校際聯(lián)席會(huì)議制度，金廠溝梁、瑪尼罕、古魯板蒿、豐收、四家子、長(zhǎng)勝、貝子府、四道灣子等中心學(xué)校要做好承辦準(zhǔn)備工作。直屬學(xué)校要按小學(xué)、初中、高中學(xué)段積極準(zhǔn)備承辦聯(lián)席會(huì)議。
三是協(xié)助校園移址新建的10所中小學(xué)校搞好學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)的具體布設(shè)工作，力求新校園呈現(xiàn)高起點(diǎn)，新校園蘊(yùn)含新文化。
四是參與創(chuàng)建豐收中學(xué)、康家營(yíng)子中學(xué)、敖音勿蘇小學(xué)、西荒小學(xué)、林家地小學(xué)、三寶山小學(xué)等一批鄉(xiāng)村田園特色的中小學(xué)校。
五是完成二期文化名師研修班學(xué)員推薦工作，完善《學(xué)校文化論壇·網(wǎng)絡(luò)版”》建設(shè)與管理，充分發(fā)揮在文化名師研修中的作用。
5.啟動(dòng)創(chuàng)建書(shū)法教育特色活動(dòng)，本學(xué)期要把書(shū)法教育普及到學(xué)校，做到校校都有書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)班。
6.完成教育局和市教育學(xué)會(huì)交辦的其他工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)12
1、7月2日下午，荊州市20xx年中考成績(jī)揭曉，翔宇監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在荊州大市取得四連冠之后，今年中考再創(chuàng)歷史新高。全縣狀元仍然花落翔宇——常威同學(xué)以664分的驕人成績(jī)，一舉奪得監(jiān)利縣總分狀元的桂冠。各高分段仍然大幅領(lǐng)先——學(xué)校囊括全縣中考文化成績(jī)前10名；全縣前20名我校占17人；全縣前50名我校占38人；全縣前100名占70人。其他指標(biāo)仍然遙居榜首——前500，我校占300人，占全縣比例超過(guò)60%；高分段600分以上全縣有339人，我校占232人，占全縣比例近70%。1000、1600等中高段排名，學(xué)校均以遙遙領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)列全縣所有初中學(xué)校榜首。依據(jù)往年數(shù)據(jù)類(lèi)比，及初步側(cè)面了解兄弟縣市情況，學(xué)校今年中考將可再續(xù)前四年的輝煌，繼續(xù)在荊州大市位居第一。
2、8月27日上午8時(shí)整，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式在學(xué)校塑膠操場(chǎng)上準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。武漢長(zhǎng)征七號(hào)訓(xùn)練基地葉愛(ài)武隊(duì)長(zhǎng)、監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)、監(jiān)利總校長(zhǎng)助理黃尚銀校長(zhǎng)、監(jiān)利總校副校長(zhǎng)李明波、監(jiān)利總校工會(huì)主席王從福、監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)彭為斌，副校長(zhǎng)徐國(guó)喜、袁國(guó)霞、李茂林及初一年級(jí)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)列席會(huì)議。
3、26日下午，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！秹�(mèng)圓翔宇》征文報(bào)告會(huì)在會(huì)議中心舉行，初一年級(jí)全體師生參會(huì)并聆聽(tīng)了報(bào)告
4、9月9日，監(jiān)利縣慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)在縣教育局舉行，大會(huì)上，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校被授予“綠色生態(tài)校園”、“學(xué)校后勤保障與管理先進(jìn)單位”、“學(xué)校創(chuàng)建放心食堂先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號(hào)。
5、翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx名新生，以“歌唱偉大祖國(guó)，唱響書(shū)香校園”迎國(guó)慶歌詠比賽的形式，向祖國(guó)母親六十四華誕獻(xiàn)上了一份誠(chéng)摯的生日獻(xiàn)禮。
6、10月28日，在第九周升旗儀式上，初三年級(jí)部黃穎主任給全校師生帶來(lái)了喜訊。監(jiān)利縣20xx年基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)研考試成績(jī)揭曉，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校續(xù)寫(xiě)輝煌、再譜新篇。我校石駿輝同學(xué)以277分的'高分摘取縣調(diào)考總分狀元桂冠。全縣前10名被我校包攬；全縣前20名我校獨(dú)占18人；全縣前50名我校獨(dú)占45人；全縣前100名我校獨(dú)占84人。
此次調(diào)考的科目為語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和生物，總分為300分。我校的優(yōu)分段人數(shù)再創(chuàng)新高，總分和單科的各項(xiàng)指標(biāo)仍遙居全縣第一。
7、10月12日，從縣體育局傳來(lái)喜訊，代表監(jiān)利縣參賽的監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校4位選手，在20xx年湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽中獲得佳績(jī)，再次為監(jiān)利縣爭(zhēng)得榮譽(yù)。湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽代表了我省青少年圍棋的最高水平，經(jīng)過(guò)二天七輪激烈的角逐，我校學(xué)生程子文5段獲得初中組銅牌、廖一鳴5段獲得初中組第四名、游董5段獲得小學(xué)組第四名、馬霖子5段獲得女子組第四名，創(chuàng)下了我縣選手在該項(xiàng)賽事的最好成績(jī)。
8、11月3日下午，監(jiān)利縣第十五屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。包攬“初中男子總分冠軍”、“初中女子總分冠軍”和“初中組團(tuán)體總分冠軍”三項(xiàng)金牌。
9、在20xx年第三屆“全國(guó)地理課堂教學(xué)‘優(yōu)質(zhì)課’評(píng)比活動(dòng)”中，由監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校王艷老師執(zhí)教的《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》一課獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
10、11月14日上午，在一片熱烈、祥和的氣氛中，拉開(kāi)了監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第八屆體育節(jié)的精彩序幕�？h教育局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)利總校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表出席本次開(kāi)幕式并觀看節(jié)目表演。六千余師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整裝待發(fā)，規(guī)�？涨�。監(jiān)利縣新聞中心、監(jiān)利電視臺(tái)等各媒體進(jìn)行了全程跟蹤。
11、11月29日上午，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了初一學(xué)生第一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)，家長(zhǎng)與老師交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)委員的溝通，讓歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，成為了一次家校共同直面與見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)的集思廣益的集會(huì)。
12、11月26日，在荊州市中小學(xué)教學(xué)工作暨表彰大會(huì)上傳來(lái)消息，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校再次獲評(píng)“荊州市教育教學(xué)先進(jìn)單位”，綜合評(píng)比仍遙居全市第一，并被授予“荊州市高中優(yōu)質(zhì)生源特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。這已是學(xué)校建校以來(lái)連續(xù)筑起的第五座豐碑。
13、12月3日上午八時(shí)，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校階梯教室內(nèi)熱鬧非凡，座無(wú)虛席。在這里，進(jìn)行的是為期兩天的全縣第四屆初中青年教師教學(xué)大賽，來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30名選手將會(huì)秀出教師魅力，一展個(gè)人風(fēng)采。
14、師生參與，全民閱讀。12月9日，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第14周升旗儀式上，教科室柳勝華副主任為“荊州市第十六屆小太陽(yáng)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)組織頒獎(jiǎng)。
15、12月24日上午，翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦了監(jiān)利縣紀(jì)念毛澤東誕辰120周年詩(shī)歌吟唱會(huì)，全縣各工作戰(zhàn)線(xiàn)的一百多名代表，歡聚翔宇監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議中心報(bào)告廳，深情緬懷偉大領(lǐng)袖毛澤東。
16、12月22日—24日，荊州市教育學(xué)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)如期舉行，大會(huì)經(jīng)民主選舉，荊州市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)，聘請(qǐng)李茂林老師為荊州市教育學(xué)會(huì)中學(xué)政治委員會(huì)第六屆理事會(huì)理事，授予李王強(qiáng)老師為荊州市政治學(xué)科“教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人”，吸收湛青梅老師為新一屆荊州市教育學(xué)會(huì)會(huì)員。
17、12月31日，監(jiān)利縣第二屆“福娃杯”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)在翔宇會(huì)議中心落幕，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在此項(xiàng)活動(dòng)中頻頻亮劍，一展名校風(fēng)采，并被授予“藝術(shù)展示先進(jìn)單位”。
18、近日，從縣教育局傳來(lái)消息，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉月娥老師參加《20xx中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評(píng)選活動(dòng)，榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
學(xué)校工作總結(jié)13
本學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作，圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、防寒取暖方面
在學(xué)生開(kāi)學(xué)前，組織司爐人員對(duì)全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢修。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進(jìn)行處理，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，完美的結(jié)束了取暖工作。
二、校園綠化美化方面
1、在__月末組織工人對(duì)花池進(jìn)行翻土、起壟，利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架。花池栽串紅花____棵。大花盆栽紅牽牛花____棵。中花盆栽牽�；╛___棵。小花盆栽牽�；╛___棵。定期對(duì)花草澆水、施肥、修剪。補(bǔ)栽柳樹(shù)__棵。移栽松樹(shù)__棵。清理了原來(lái)的玫瑰樹(shù)墻，重新栽了榆樹(shù)墻。
2、操場(chǎng)平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池，對(duì)操場(chǎng)破壞很大。雇傭鏟車(chē)對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行全面清理，拉出__車(chē)建筑廢料，把取暖期積攢的爐灰填平了操場(chǎng)低矮處。
3、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，對(duì)我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設(shè)施進(jìn)行了全面維修，全面提高了學(xué)生居住水準(zhǔn)，把原來(lái)上下床改成大通鋪，方便了學(xué)生。
三、后勤常規(guī)管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的.準(zhǔn)備工作，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭等。
回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jī)，有些工作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊可，并為我校迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校做出貢獻(xiàn)；由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
學(xué)校工作總結(jié)14
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，新袁完小在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安�，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。
一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì)
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師，他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。
2、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生
班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的'行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。
2、利用班會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)。
1、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開(kāi)展慶�；蚪逃顒�(dòng)。
五、存在的主要問(wèn)題
1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是小規(guī)模完校，辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂(yōu)。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好！
學(xué)校工作總結(jié)15
一學(xué)期來(lái)，我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下，完成了衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展�，F(xiàn)把我校本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任
衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，結(jié)合“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校衛(wèi)生分管為副組長(zhǎng)，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工，責(zé)任到人，嚴(yán)格實(shí)施精細(xì)化管理，保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。
二、結(jié)合“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生文明制度》、《學(xué)校疾病預(yù)防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力，一學(xué)期以來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)涉衛(wèi)生的安全事故，正是制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來(lái)，我校高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。
1、健康教育抓落實(shí)
我校能按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)足、開(kāi)齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出詳細(xì)的教案或講稿。
2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之
一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。
4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確
我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。
回顧本學(xué)期我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。
今后，我校將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷反思，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。
衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，加強(qiáng)衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善衛(wèi)生設(shè)施，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，取得了令人滿(mǎn)意的成效。
我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發(fā)展，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”，即：納入學(xué)校總體工作規(guī)劃，納入學(xué)校章程建設(shè)，納入學(xué)期的工作計(jì)劃，納入教師工作考評(píng)，納入對(duì)學(xué)生的教育、班級(jí)體建設(shè)，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件，領(lǐng)會(huì)精神，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持，在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中，進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ǘ┙∪贫�，落到實(shí)處
為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門(mén)、各崗位的職責(zé)要求，使老師們?cè)谌粘９ぷ髦新氊?zé)明確，有章可循。
1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng)，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求，建立完善了晨午檢制度，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。
3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。
二、學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法，認(rèn)真抓好各類(lèi)傳染病、常見(jiàn)病的宣傳防治工作，保證學(xué)生身體健康。
（一）抓住重點(diǎn)，宣傳到位
學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨午檢，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開(kāi)展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的減少和降低各種常見(jiàn)病和多發(fā)病，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開(kāi)展教學(xué)，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化，又發(fā)揮健康教育的作用。
學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo)，每學(xué)期我們都要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下發(fā)兒童常見(jiàn)病防治手冊(cè)，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí)，積極配合區(qū)保健所開(kāi)展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。
（二）保證健康，預(yù)防為主
為保證學(xué)生的健康，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，認(rèn)真做好傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作，學(xué)校制定了常見(jiàn)病防治工作計(jì)劃，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》。為推動(dòng)六病防治工作的開(kāi)展，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”，他們是：熱心關(guān)愛(ài)集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報(bào)告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生工作的能力。
學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)研究六病防治，降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì)，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字，請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施，共同督促學(xué)生訓(xùn)練。
例如，對(duì)每一個(gè)肥胖兒童，衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類(lèi)和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等，每天有記錄，每周有評(píng)價(jià)，每月有小結(jié)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì)，學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法。
三、學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。
認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策，弘揚(yáng)紅十字精神，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合；衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合；衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
�。ㄒ唬┬l(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
貫徹《衛(wèi)生工作條例》，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅是教師的`說(shuō)教和宣傳，更應(yīng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中，形成正確地認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的行為。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng)，撿拾白色垃圾，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?huà)，編寫(xiě)衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門(mén)，走出社會(huì)，到敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中，在親身體驗(yàn)的快樂(lè)中，鍛煉了體魄，培養(yǎng)了習(xí)慣，開(kāi)朗了心胸，促進(jìn)了發(fā)展。
�。ǘ┬l(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況，逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容，每次聽(tīng)課都要對(duì)學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。
�。ㄈ┬l(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境，通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)夾、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，通過(guò)心理大講堂、心理咨詢(xún)室等教育陣地，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
四、鞏固成績(jī)，不斷總結(jié)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動(dòng)、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類(lèi)裝盒，帖上標(biāo)簽。
實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。
3、樹(shù)立正確的教育理念，改變教師的教育行為，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí)、更好，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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