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實驗小學工作總結(jié)

時間:2022-12-09 21:18:15 工作總結(jié) 我要投稿

2022年實驗小學工作總結(jié)(精選13篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編收集整理的2022年實驗小學工作總結(jié)(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年實驗小學工作總結(jié)(精選13篇)

  實驗小學工作總結(jié)1

  火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體。 “誠實、勇敢、團結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

  一、重組核心力量

  1.加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

  2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

  繼續(xù)辦好學校小龍廣播站,本學期特別開設了 “成語故事”專欄,每周三中午13:10-13:40播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  3、壯大組織,提高認識

  十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十二個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當八十余名隊員站在大操場上,舉起他們緊握的小手,在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責。

  二、繼續(xù)做好常規(guī)工作

  1、學校大隊每月輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。

  2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評”常規(guī)檢查,每周對檢查結(jié)果進行評比,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)低年組和高年組的“紀律”、“衛(wèi)生”、“出勤”流動紅旗,每月評出低年組及高年組“最佳獎“,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

  3、規(guī)范學校升旗儀式 。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學校從五年級和六年級精心挑選了十四名學生成立兩支國旗方隊,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。為了使學生得到更好的鍛煉機會,我們這個學期作了嘗試,從四、五、六三個年級挑選人員,經(jīng)過班主任老師的指導與訓練,在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講。通過一個學期的鍛煉,學生的朗讀、膽量得到很大的提高。

  三、積極開展豐富多彩的活動

  1、形式多樣的校級活動

  為了規(guī)范升旗儀式,讓每一個學生唱準國歌、唱響國歌,促進良好校風的'形成和發(fā)展,我們在2011年11月24日星期四下午第二節(jié)舉行唱國歌比賽活動。為了開闊了隊員們的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,我們舉行了班級文化建設評比活動;為了增強學生的環(huán)保意識,推廣學生的普通話,規(guī)范語言文字,我們開展了“環(huán)保”與“推普”的手抄報比賽。

  2、積極參加鎮(zhèn)級活動

  本學期,我們組織四十八學生組成合唱隊參加安海鎮(zhèn)“傳遞感動、放飛夢想”第二屆小學生合唱比賽,獲得三等獎;10月份丁達琳老師參加安海鎮(zhèn)學藝術(shù)學科教師教學技能比賽,獲得二等獎;12月份丁達琳、程倩倩老師參加安海鎮(zhèn)教師基本功“三筆一畫”現(xiàn)場比賽,其中丁達琳老師獲得毛筆類二等獎,硬筆類三等獎。

  回顧這學期來的工作,我校少先隊工作雖然有取得一定的成績,但也存在著一些不足,我們將本著實事求是,因地制宜,頑強拼搏的精神,以高昂的斗志,飽滿的熱情,踏踏實實地開展少先隊工作,力爭取得更優(yōu)異的成績。

  20XX春季工作思路:

 。薄⑦M一步提高升旗儀式和廣播體操質(zhì)量,積極參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式和廣播體操比賽。

 。病㈤_展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,組織各中隊結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

 。场⒆ズ谩皠駥ш牎钡年犖榻ㄔO,配合常規(guī)檢查、執(zhí)行每日評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

  4、辦好小龍人廣播站,定期布置宣傳櫥窗。

  5、繼續(xù)開展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動。

 。丁⒃鷮嶉_展各種興趣小組活動。

  7、堅持開展好學校的各種特色活動,讓它們成為我校少先隊一道道美麗的風景線。

  實驗小學工作總結(jié)2

  為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、法制宣傳教育工作組織落實,職責明確。

  學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。

  二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

  加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的'討論。在每周的周前會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

  三、加強學生的普法宣傳工作。

  遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中結(jié)合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

  學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

  1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

  2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

  3、組織各班學生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。

  4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

  5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

  6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關(guān)愛生命,安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。

  7、加強與社區(qū)的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

  8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。

  歲末年初,普法教育的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

  實驗小學工作總結(jié)3

  回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范。

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置。

  中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強少先隊陣地建設。

  辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

  4、加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

  二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的.先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知興趣,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

  五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

  1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

  2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

  3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

  4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶;顒觿澤狭藞A滿的句號。

  5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

  這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。

  因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

  實驗小學工作總結(jié)4

  過去的一個學期,我校在上級黨政的領(lǐng)導下與時俱進,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,堅持校本思想,揚長避短,內(nèi)實外揚。按教育規(guī)律辦事。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導,提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定,士氣盛旺;教學管理有條不紊,教科研工作扎實推進;對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎,德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術(shù)的優(yōu)勢進一步拓展,教育局提出的精致化管理初步得到落實。

  一、面向全體 , 引導學生提高道德素養(yǎng)

  1、優(yōu)化教育方式,德育工作推陳出新。

  本學期我們通過開展“愛滿校園”的德育主題教育活動,將德育教育工作寓于平時常規(guī)教育中,受到了社會和家長的一致好評。5月19日的素質(zhì)展示周開放活動和5月30日的“愛滿校園”主題開放活動取得了圓滿成功。

  2、拓展德育渠道,教育活動精彩紛呈。

  本學期我們編寫了《愛心教育手冊》將愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班隊,愛學習、愛勞動、愛生活,愛社會、愛師長、愛他人這“十愛”的教育目標分層次細化,低中高年級的每一愛有不同的達標要求。為了避免德育教育的枯燥,本學期我們組織學生收集童謠、鼓勵編寫愛心童謠,在編寫童謠,誦讀童謠的活動中,學生的思想、言行受到了潛移默化的影響。

  3、常規(guī)教育,在堅持不懈中養(yǎng)成良好習慣

  在常規(guī)教育方面,我校重點圍繞校園常規(guī)“五好”(1,早讀早操好;2,禮貌用語好;3,校園環(huán)境好;4,衛(wèi)生習慣好;5,放學秩序好)認真落實,根據(jù)我校實際制定了《小學學生一日常規(guī)》,并通過晨會、隊日,讓同學們認真學習,教導處和隊部建立了相應的常規(guī)檢查制度,按時檢查,定期評比,使校園常規(guī)建設落到實處。在區(qū)、市兩級教育局的常規(guī)檢查中都受到一致好評。

  二、教學管理,運行質(zhì)態(tài)進入良性循環(huán)

  在教學方面,各項活動不僅要求有計劃、有記載、有總結(jié),而且更加重視對教學流程的各個環(huán)節(jié)的管理和控制。

  首先,我們在開學初就重新學習了教學常規(guī)制度,各年級學習后,教導處通過巡課檢查執(zhí)行情況,定期對教師進行考核評比。在備課上,我們基本杜絕了照抄備課手冊應付檢查的狀況,重視集體備課和資源利用,強調(diào)教學設計的個性化,通過推門聽課推進電子化備課的進程。

  第二,在課堂教學方面,我們采取隨機檢查課,專家指導課,組內(nèi)交流課,組際研究課,全校匯報課等多種形式進行檢查和研討,有效地保證了課堂效益的提高。對于作業(yè)我們采用組際互查和隨機抽查相結(jié)合的形式,保證了作業(yè)批改的質(zhì)量,同時統(tǒng)一了小學作業(yè)批改的要求,以規(guī)范老師們作業(yè)批改的行為。

  第三,教導處還進一步完善了巡課巡崗制度,每天安排專人到各班和各辦公室進行巡課巡崗,并做好詳細記錄,并和學期考評掛鉤。

  三、科研興教,以開放的心態(tài)提升了質(zhì)態(tài)

  1、在校本研究方面,教科室組織開展了專題研討活動:開學初擬定研討計劃,以年級教研組為中心主講,組織教師就教學中遇到的某一問題題展開熱烈的討論,以此更新教師的教育理念,提升教師的專業(yè)理論水平。

  2、積極組織開展了教育開放活動:本學期組織開展了22次教育開放活動,開放內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學、英語、主題隊會,開放的面涉及到學校的22個班級的學生和家長,受到了聽課家長的一致好評。

  3、組織了參加校外各類賽課活動:石萍老師的思品課在省教研室與《江蘇教育》報刊社聯(lián)合主辦的賽課活動中獲一等獎。朱慧敏老師的思品課參加市“送教下鄉(xiāng)”活動,獲一等獎。

  4、組織開展了各類文章的練筆活動:組織了教海探航征文活動,共撰寫文章19篇,其中3篇入圍區(qū)選送省文章。組織開展了《江蘇教育》征文活動,共選送18篇文章進行投稿,入選文章目前尚未確定。組織開展了德育論文競賽活動,共篩選出8篇文章參加上級比賽。組織開展了教育隨筆、教育敘事、教學反思的撰寫活動,教師的參與面答100%

  5,本學期,全校教師人人參與省級課題“新課程理念下的小學生作業(yè)設計與評價”的實踐研究工作。教師準時在指定地點認真參加每周的學科教研活動。每位教師對自己的教學實踐積極反思,實驗班教師結(jié)合學校課題研究的'主要內(nèi)容及自己的教學實踐,面向?qū)W校本學科教師進行研講。各學科教師根據(jù)子課題確立自己的研究方向,有明確的研究問題,創(chuàng)造性地開展教育教學工作。

  四、后勤服務,為教育教學提供了良好保障

  本學期在學校經(jīng)費緊張的情況下,后勤服務工作卻取得了顯著的成績。

  進一步加強學校安全制度建設,完善各項安全制度,做到職責和分工明確,內(nèi)容詳細、具體、層層負責。進一步加強門衛(wèi)的管理,嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)制度,嚴把外人進入校園關(guān),讓門衛(wèi)成為學校安全的第一道屏障,全學期無一起外來侵害事故。

  在本學期幾項大型對外活動中,全體后勤人員吃苦在前,加班加點,圓滿完成了會場布置、接待、后勤服務等各項任務,很好地配合了教育教學工作。

  進一步管理好學校食堂,讓師生滿意,使家長放心。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴格進行食堂管理,嚴把食品原材料進貨渠道,加強平時的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故。同時保證質(zhì)量,廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。通過切實有效的工作,師生對學校食堂的滿意度大大提高。

  實驗小學工作總結(jié)5

  我處室的同志在黨支部、校長室的領(lǐng)導下,同心協(xié)力,知難而進,克服困難,積極做好后勤服務工作。現(xiàn)將本學期的工作情況向領(lǐng)導作出如下匯報。

  一、加強政治理論學習,牢固樹立為教育教學服務的意識,提高后勤工作人員的素質(zhì)。

  提起總后勤工作,都會感到繁雜、零散。工作難做,工作難做的關(guān)鍵還是人的思想認識問題,后勤人員不像教師那有緊迫感、有壓力,往往對自己要求不嚴,工作上只要過了去就行了。針對部門的`特點及思想認識問題,首先擠出時間組織大家再學習,讀報、學習在關(guān)文章,學習別人的經(jīng)驗,了解信息。(2)學習班關(guān)政策性文章,如《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》等,結(jié)合自己的工作實際談體會,找不足。通過學習交流。大家對自己的工作有了更新的認識,對愛崗敬業(yè),為人師表的形象工程有了進一步的理解。因而大家明白了自己的工作職責,認識到后勤工作服務就是當好校長的助手,當好一名稱職的勤務員。所在學校各項工作中,不計得失,報酬,顧全大局,甘當人梯默默無聞地奮斗各自的崗位上。

  二、快速、高效地做好教育教學的后勤保障工作。

  隨著市場經(jīng)濟快速成發(fā)展,學校的后勤保障工作面臨新的挑戰(zhàn)。如何快速、高效做好這項工作是我們重重考慮的問題。一是發(fā)揚不怕吃苦的精神,保證開學工作正常運行。我處室的同志每學期前都級提前上班,保證一開學時師生都能拿到新課本。笪榮芳同志克服了孩子小無人帶的困難,堅持兩天的分書勞動。范成國同志對各處室的電器進行維修,任月欣同志財產(chǎn)管理工作認真負責,嚴格把關(guān),來往帳目登記清楚。食堂的工作同志,提前上班清洗各種餐具,保證師生吃上放心飯菜。總之工作中,大家分工不分家,互相幫助。二是知難而進,求發(fā)展。學?焖侔l(fā)展是我們的奮斗目標,本學期我們積極配合校長室做好學校發(fā)展規(guī)范工作。在省實驗小學驗收后,學校投入大,

  學校資金十分困難,在負債的情況下,求發(fā)展真是難上加難。后勤校長吳永平,年輕有為,腦子活,肯吃苦,積極與外單位聯(lián)系,制定并落實發(fā)展方案。暑期中準備做三件實事。一是準備完成塑膠跑道,二是西操場下水管道的改造及鋪設彩色瓷磚,三是更新學校大門和行政樓的外包裝工程。除此而外,還栽種了各種花草樹木,綠化面積達到500平方米。經(jīng)過努力,校園環(huán)境得到進一步改善。

  三、本學期完成了下列任務。

  1、衛(wèi)生室進一步落實了衛(wèi)生《條例》,按要求調(diào)整了課桌凳。

  2、加強對門面房及暫住人員的管理,按期催交門面房租費。

  3、逐步實施教學現(xiàn)代化工程,加大對教育教學的硬件投入,本學期完成200米環(huán)形塑膠跑道,西操場鋪設彩磚,更新大門和行政樓外包裝工程。

  4、財產(chǎn)管理。按上級部門的要求做好校產(chǎn)登記核查工作。

  5、加強對住校教師的管理,嚴格住宿制度。本學期未發(fā)生意外事故。

  6、食堂供應正常,想方設法為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。食堂工作同志服務態(tài)度尚好,嚴格把好質(zhì)量關(guān),帳目清楚,同心協(xié)力為學校創(chuàng)收而忘我工作。

  7、積極配合衛(wèi)生防疫站做好體檢工作。

  實驗小學工作總結(jié)6

  本學期,我校少先隊工作在校領(lǐng)導的支持下,“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,按照狠抓學生紀律養(yǎng)成和文明習慣的工作理念,積極開展各種豐富多彩的教育活動,引導廣大少年兒童健康、快樂成長。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。

  1.加強大、中隊、執(zhí)勤隊、路隊等學生干部隊伍建設。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好隊干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓時,教給他們相應的管理方法,規(guī)范他們的管理行為,指導他們開展日常工作,并在工作中留心學生的思想行為表現(xiàn),根據(jù)實際情況,及時做好表揚,樹立典范,增強他們的榮譽感,使他們能夠明確職責,擔當管理任務,切實地為大隊部、中隊開展工作,使他們真正地成為輔導員老師的得力助手。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、十月新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  2.加強少先隊陣地建設。

  繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,管理、開設了“音樂之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個欄目,每周一、三、五中午13:30-13:50播出,中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的氛圍。

  3.抓好大、中隊宣傳角的建設。中隊宣傳角要由中隊宣傳組負責,要求兩周出版一次,內(nèi)容要豐富多彩,且每個宣傳組的干部,要求至少獨立策劃出好一期版報,使他們在工作中逐步提高各方面的能力。

  4.抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明習慣。

  1.開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,因此必須抓嚴、抓實、抓細。本學期,少先隊大隊部仍舊開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。通過星期一的早會,給獲獎班級頒發(fā)獎牌,力求在活動中規(guī)范學生的言行,培養(yǎng)良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。

  2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用各種節(jié)慶日等有利契機,通過舉行班會、中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的`講話,等形式生動的活動,在隊員中深入開展安全、法制、好習慣養(yǎng)成、環(huán)境保護等一系列教育活動。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1.開展“奉獻愛心 放飛童心”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,奉獻愛心,今年全校師生共捐款11420.4元,通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

  2.手拉手活動。中隊通過切實開展中隊與中隊之間手拉手,隊員與隊員之間手拉手活動,增進了隊組織及隊員之間的交流,達到互學互助,共同成長的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神,使全體隊員共同進步;顒由钊氲缴鐓^(qū),和白云社區(qū)居民一起,進行創(chuàng)衛(wèi)一條街,清除城市牛皮廨,清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物,垃圾等活動。為臨!叭齽(chuàng)”添磚加瓦,活動經(jīng)臨海電視臺,臺州晚報等媒體傳播后,引起了很好的社會反響。

  3.“紅五月”,活動異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié),學校鼓勵學生尋找自己的一技之長,為學生創(chuàng)設展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動中,隊員以獨唱、獨奏、講故事、書法、手抄報大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動,充分的給學生一個展現(xiàn)了自己的才華舞臺,其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴彤、一年級李子媛同學在講故事比賽中脫穎而出,參加臨海市講故事比賽,獲臨海市兩個一等獎,王陳琪同學獲省藝術(shù)攝影二等獎,“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學們的歡迎。每一位隊員都真正地感受到了節(jié)日的樂趣,過了個快樂的“紅五月”。

  一學年,很快就過去了。面對未來,我們堅信在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作會有更新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗!

  實驗小學工作總結(jié)7

  在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的各級體育重大賽事活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、財力上的保證。學期初協(xié)助教研組制訂體育教學與訓練計劃,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時特邀請體育特級教師陳恒德校長掛帥,則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全校“兩操、三課”的進行,以進一步地推動、鞏固和發(fā)展體育特色學校的工作。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導全面貫徹黨的教育方針,堅持“體育特色”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。我校的領(lǐng)導班子團結(jié)奮斗,思想領(lǐng)先,目標明確,領(lǐng)導有方。下面匯報一下我們具體的開展的工作及做法:

  一、建立激勵機制,搞好日常體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和學生體質(zhì)標準體鍛達標率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任以及任課老師對體育工作的重視,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。

  二、抓好學校體育的常規(guī)教育、出成效。

  本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的`節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加蘇州市小學體育傳統(tǒng)學校田徑比賽中男子榮獲團體第一名、女子榮獲團體第二名的好成績;昆山市中小學生田徑運動會中,我校蟬聯(lián)第一名的佳績。任燕南老師參加玉山片、市小學體育教師基本功比賽分別獲得一、二等獎;朱娟老師參加玉山片教研活動上了一堂體育課獲得優(yōu)秀課受到了大家的一致好評。

  三、在加強學校管理,促進體育教學工作上,我們主要做了以下工作:

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,堅持了以“健康第一”為指導思想,不僅讓學生掌握基本的運動技能,而且還有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課,實現(xiàn)了體育課程標準下的教學目標,達到了體育教學的目的。

  2、結(jié)合課程標準,制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了五個方面的工作:⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓鍛煉實效;⑸抓聽課評課(每周一下午4:30-5:30教研活動)。

  3、堅持“健康第一”,更新教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。因為學校的課余訓練是培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀運動苗子的場所,體育教師每天堅持二次訓練,體現(xiàn)了無私的奉獻精神。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學和課余訓練活動,提高了體育課的實效性和課余訓練的愛好和興趣。

  我們認為:

  建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學校體育工作計劃(集體備課,磨課),共同做好體育工作與小結(jié)。

 、屏⒆惚韭殻占酶鞣N資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力,獻計獻策。

 、让繉W年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業(yè)務水平。

  我們決心在市教育局、體育局的領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭創(chuàng)一流的特色學!保瑸槲倚W校體育的騰飛、再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。

  實驗小學工作總結(jié)8

  本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下:

  一、電教常規(guī)

  1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。

  2、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務,本學期共為教師教學播放錄54課時(其中語文14課時、英語20課時、自然或科學11課時、美術(shù)社會綜合實踐活動9課時)。

  3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。

  4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網(wǎng)絡課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。

  5、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。

  6、完成學校網(wǎng)站的第三次改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,安裝網(wǎng)絡版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。

  7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學,以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。

  二、課題研究

  1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學!笆濉闭n題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫等具體任務

  2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點

  3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。學校電教組還為這些課件的.制作提供了技術(shù)幫助:

  4、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。

  5、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

  實驗小學工作總結(jié)9

  我校3-6年級共有23個教學班,一個專用實驗室,一個實驗儀器室,有9名科學教師。在教學中,為了充分發(fā)揮實驗室的作用,本學期,我們從實驗室管理、實驗教學改革、實驗隊伍建設、儀器設備管理、實驗教學研究等方面著手,有重點高起點地作了各項工作。

  一、重視科學實驗裝備建設

  開學初,為了抓實科學實驗教學工作,我們對實驗儀器進行清查整理,做好各項登記,摸清實驗儀器與教科版科學教材對接的缺口,根據(jù)實際情況進行補充。確保實驗教學的正常開展。

  我們還認真抓好實驗室的環(huán)境建設,做到整潔、衛(wèi)生、美觀。加強水、電、消防等設施的建設,確保實驗教學安全有序地進行。

  二、加強實驗室規(guī)范管理

  在教學中,我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時記入帳冊,做到物品與賬冊相符。

  實驗儀器的存放科學合理,并貼有存櫥卡,做到物卡相符。并注意儀器的維護保養(yǎng),定期清除灰塵,使儀器設備處于隨時可使用狀態(tài)。

  三、夯實科學實驗課堂教學

  本學年按照實驗教學計劃,認真完成了教學任務。學生的觀察能力、實驗能力、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學、學科學的學習積極性,做實驗能正確規(guī)范地操作,善于觀察,樂于探究、總結(jié)。并能將學到的相關(guān)知識應用于生活實際中,能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。

  每位教師都認真制定了實驗教學計劃安排表,并按課表提前一至二天開出實驗通知單,做好實驗準備。實驗課后做好各項記錄,填寫各種記錄卡。為此,學校在安排總課程表時做到科學課不重堂,保證每節(jié)課都能在實驗室上課。

  我們除了認真做好教學工作之外,還堅持撰寫實驗教學后記,堅持互聽課制度,互相學習,互相研討,互相取長補短。

  集體備課是我們學校的特色教研?茖W課集體備課,我們重點備實驗準備和實驗教學中的疑難問題。

  除了利用好現(xiàn)有的儀器設備外,我們積極動手自制教具。除了制作一些演示教具外,還制作實用的.課件,為實驗課堂教學增添了更多的魅力。

  四、深化科學實驗教學研究

  小學《科學》教材體現(xiàn)了面向全體學生、具有彈性和開放性的特點。在編排中充分考慮了學生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個性特點等方面存在的差異,在學習內(nèi)容、教學活動、設計制作、綜合評價等多方面都給學生和教師提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。隨著課程改革的深入進行,教師確實轉(zhuǎn)變了觀念,構(gòu)建了新的教育教學理念,自學相關(guān)知識,及時查閱課程改革的相關(guān)資料,借鑒外地的優(yōu)秀經(jīng)驗,在學校教研課題“學生學習方式的轉(zhuǎn)變”的大課題的前提下,確立了“提出問題、做出假設、設計實驗、操作實驗、總結(jié)規(guī)律、交流互補”的六步教學模式,課堂真正體現(xiàn)了學生自主探究的理念。根據(jù)年級特征及學生的年齡特征,在教學中教師扶放有度,高年級可完全放手讓學生自行操作,中年級在教師的適當幫助下可進行自主探究,學生的自主能動性被充分地調(diào)動起來,學習的興趣濃厚,實驗室成了學生愛去、常去的樂園。

  在抓好課堂教學的同時,根據(jù)班級具體情況安排指導學生參與課外研究,將課堂教學延伸到課外,豐富了學生的知識,培養(yǎng)了學生學習科學知識的興趣,提高了技能,培養(yǎng)學生長期堅持實驗、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學習習慣,逐步提高學生的科學素養(yǎng),鼓勵學生走進大自然探究科學知識,學習和應用科學知識解決生活中的實際問題。使他們從中體驗科學無處不在,從小激發(fā)努力學習科學知識的積極性。

  學校狠抓校本研修,鼓勵各備課組內(nèi)的教師開展各種交流研討活動,一周一次的集體備課活動是組內(nèi)成員相互學習的好機會。除了備課、學習理論外,我們還互相聽課,共同進步。

  實驗小學工作總結(jié)10

  緊張而有序的20xx年春季工作即將結(jié)束,總務處根據(jù)學校對總務工作的具體要求,結(jié)合學校實際情況和學期工作計劃,在學校領(lǐng)導和全體教職工的支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,達到計劃要求,圓滿地完成各項工作,F(xiàn)將本學期總務工作作如下總結(jié):

  一、財務財產(chǎn)管理方面

  1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理。學期初認真編制20xx年春的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,每月進行一次財務小結(jié),公布了資金使用情況。合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。學期結(jié)束組織人員清查學校賬務,做到賬目分明,杜絕了亂開支的現(xiàn)象。

  2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策,做好收費公示 。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,代收費嚴格執(zhí)行上級相關(guān)政策,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。

  3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務。實驗儀器、錄音機、投影儀等教學儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全,辦公室添置的財產(chǎn)有各室負責人負責。

  4、以人為本,關(guān)心教師貼身利益。本期及時準確地核算了教師住房公積金、年度調(diào)資和績效工資,并張榜公布,是教師的貼心人。

  二、后勤常規(guī)管理方面

  1、結(jié)合本校實際情況進一步修訂完善總務財產(chǎn)管理制度。總務處在開學初與班主任、辦公室負責人、功能室管理員簽訂了財產(chǎn)管理責任書,期末對各室財產(chǎn)管理責任人進行了財產(chǎn)管理評估考核。

  2、做好教育教學后勤保障工作。學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,自己動手維修安裝辦公室烤火爐,本著既經(jīng)濟又實惠的原則為教師多跑幾家拼比選購節(jié)日紀念品。

  4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。本學期完成的專項維修是安裝了教室的日光燈、玻璃,檢修了老化的電路,疏通了則所的下水道,修補了操場的水泥塊,維修了學生桌椅等。

  5、堅持不懈做好教師住房危房拆建申請報告工作。本學期先后逐級向咸安區(qū)教育局、區(qū)政府、咸寧市政府遞交危房拆建申請報告,個中艱辛從不道言。

  6、開源節(jié)流,結(jié)合實際,狠抓創(chuàng)收。為了改善辦學條件,提高教師福利,我們根據(jù)學校的.實際情況和自身優(yōu)勢,搞好了門店出租,每年為學校創(chuàng)收xx000元;小賣部出租,每年可以創(chuàng)收24000元;旅社出租,每年可以創(chuàng)收4000元。一年累計可以創(chuàng)收40000余元。

  三、安全衛(wèi)生管理方面

  1、嚴把“進、出”關(guān)。對學校財產(chǎn)進、出校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能出校。每天學生放學后,檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

  2、校舍定期安檢。本期完成了咸安區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學校舍安全工程危房改造調(diào)查的相關(guān)資料的上傳,結(jié)合我校實際制訂出了“咸安區(qū)車站小學校舍安全整體工程的設計方案”,并將校舍安全工程危房改造的相關(guān)資料匯編成冊。對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。總務處人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。

  3、關(guān)愛學生,安全至上。開學初為學生辦理平安保險和學生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,解決了家長與學校的后顧之憂。

  4、衛(wèi)生防疫常抓不懈。為長期堅持校園每日消毒,清除衛(wèi)生死角;又從加強小賣部管理和學生飲食安全入手,制訂了“車站小學小賣部管理制度”和“車站小學學生食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急預案”,與小賣部責任人簽訂了“車站小學小賣部衛(wèi)生防疫與食品責任狀”和“車站小學小賣部安全管理責任狀”。

  四、工作反思

  1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方。下發(fā)的各類教學設備及教具不能如數(shù)上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

  2、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

  以上是總務處一學期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體后勤人員的積極努力,我們一定會把工作做得更好。

  實驗小學工作總結(jié)11

  本學期,在學校校長室的指導和其他處室同仁的支持配合下,技術(shù)裝備處幾位同志團結(jié)協(xié)作、務實工作,各項工作均取得較好的業(yè)績,為學校教育教學工作的正常開展提供了有力保障,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強化設備維護管理,保障正常教學秩序

  本學期,學校繼續(xù)完善硬件設備的投入。一是解決了新調(diào)進學校的教師借用筆記本及工作手機,方便老師們?nèi)粘k娮踊k公及與家長溝通聯(lián)絡;二是及時更換了不少班級的老化投影儀燈泡,全年合計更換了近40只燈泡。進一步完善了學校硬件環(huán)境,確保一線教學工作不受影響。

  本學期我們的維護小組由z任組長,z等成員組成,分別服務于三個校區(qū)相應年級,平時大家積極主動幫助老師解決各類突發(fā)問題,遇到集體活動則提前做好排查保障工作,防患于未然。如新校區(qū)家長會時,大家提前對各班機器進行了整理和視頻拷貝,確保了所有班級播放校長室講話的絕佳效果。

  二、開展信息技能實踐,提高師生信息素養(yǎng)

  重視教師學生信息技術(shù)素養(yǎng)提高,歷來是學校同時也是我部門的工作重點。本學期,以我部門為主導,精心準備了江蘇省教育廳的答辯材料,并赴南京參加現(xiàn)場答辯,榮獲了江蘇省教育廳頒發(fā)的首批“數(shù)字化學習試點學!狈Q號。學期中,先后組織廣大師生積極參加了揚州市信息化教學能手比賽、全國信息化課堂教學錄像評比、校園電視節(jié)目評比等各類信息技術(shù)大賽,以賽事促技術(shù)提升,在參與中大家互相切磋技藝,大批精品在比賽中獲獎。暑假期間,有15名教師組隊前往首都北京參加第十屆Noc現(xiàn)場總決賽。在這些活動中,我校均奪得了非常優(yōu)秀的成績:馮霞老師的《郊游》課例榮獲中國教育電視全國二等獎、z等的四節(jié)課例榮獲中國教育電視揚州市一等獎。參加第十屆Noc現(xiàn)場總決賽最終獲得了包括語文網(wǎng)絡教研團隊在內(nèi)的5人次一等獎、10人次二等獎的優(yōu)異成績。其中一等獎獲得者郜曉定老師在眾多參賽者中脫穎而出,喜獲Noc活動最高獎項——恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎,成為揚州市中小學獲此殊榮的第一人。另外,z老師榮獲Noc十周年綜合表彰——“Noc之星”稱號。

  為了用好學校投入近20萬元采購的攝錄編一體機等一整套相關(guān)設備,暑假期間我們就開始學習摸索,在這學期的都江區(qū)教育局組織的“龍川之秋”教學觀摩活動中大膽嘗試,并一舉獲得極大的成功。實況轉(zhuǎn)播和錄播效果比往年有了質(zhì)的提升,受到教育局領(lǐng)導的`肯定。后來,我們又為老師們提供了10節(jié)錄像課制作及學校英語節(jié)閉幕式活動實況轉(zhuǎn)播,滿足了越來越多的直播、轉(zhuǎn)播和錄播教學需要,這些設備的投入使用,極大地解決我校現(xiàn)有的人力、物力、財力資源緊張問題,同時提高了眾多的視頻處理效率。

  三、落實研究課題管理,提升學校裝備水平

  本學期,我校申報的中央電教館及省教育學會兩個“十二五”電教課題順利開展研究活動。相關(guān)課題組人員正緊鑼密鼓的開展各項研究活動。課題研究中我們著眼于各類資料的搜集、整理和網(wǎng)站發(fā)布,每個課題組成員一學期都要上傳“三個一”:一份教學案例、一個教學課件、一篇電教論文,做到“學期有計劃、有總結(jié),活動有成果,有記錄”。通過狠抓過程管理,爭取資料層次化、系列化、最優(yōu)化,早出成績、出大成績,電教課題的研究活動團結(jié)了一批想干事、能干事、干好事的教師,促進了青年教師專業(yè)化成長。

  四、組織學習教研平臺,推進網(wǎng)上結(jié)對工程

  今年暑期,揚州市教育局推出了新的網(wǎng)上教研平臺,我們利用假期和課余時間分別組織了多次校內(nèi)培訓,從教研組長到各學科備課組長,就該平臺的相關(guān)技術(shù)、要求、使用方法為大家做了示范性演示操作。我們的做法,受到上級主管部門的表揚,并在全區(qū)大會作匯報交流。在此基礎(chǔ)上,全校教師在備課組長的帶領(lǐng)下進行了個人賬戶的激活與注冊。這些工作的落實到位,為下學期正常開展網(wǎng)絡教研活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。韓玉文獲得了揚州市網(wǎng)上結(jié)對工作先進個人稱號,楊俊獲得了揚州市教育技術(shù)裝備工作先進個人稱號。

  本學期,我部門還接受校長室安排,按照上級主管部門的要求,指導全校教師進行個人信息的錄入與采集工作,此項工作涉及面廣量大,在大家的配合下總算順利完成,為上級部門正確決策提供了全面而有效的真實數(shù)據(jù)。

  實驗小學工作總結(jié)12

  本學期即將結(jié)束,為了總結(jié)工作經(jīng)驗,找出工作中存在的問題,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將儀器管理、實驗教學等情況簡要總結(jié)如下:

  一、工作完成情況

  1、實驗室工作方面。

  有一整套實驗管理規(guī)則:如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理基本有序。

  在有限的條件下,做到儀器室管理基本有序,每個柜都有反映內(nèi)容的`目錄卡,帳物相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

  4、實驗教學方面。

  為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們盡量想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

  (1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,

 。2)、自制自購分組實驗材料。

  (3)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。

 。4)、演示和分組實驗努力開足。本學期實驗開出率達90%。實驗教學做到規(guī)范化,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況等記錄。

  (6)、實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。

  二、存在的問題:

  1、實驗室桌椅不達標,現(xiàn)有的桌椅且標準不一,給實驗活動帶來不便;

  2、實驗室離水較遠(沒水到室),不便于清洗儀器;

  3、實驗室在三樓,儀器室在四樓,不便于取存儀器;

  4、實驗室沒有附設用房,課前準備沒地方;

  5、儀器柜緊缺,今年新到的儀器沒法入柜,影響了編號登記、做賬。

  6、電教設備有限,沒有裝備多媒體教室,不便于開展教學交流展示活動。

  7、急需裝備計算機室,使信息技術(shù)課真正得到落實。

  實驗小學工作總結(jié)13

  本學期在學校各級領(lǐng)導教研組長的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作取得了很大程度上的進步,作為實驗的管理員個人來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。其具體工作如下:

  一、加強學習。

  作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經(jīng)驗,認真熟悉科學課中各冊的教材內(nèi)容,為配合支撐一線教師的上課演示,為組織學生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學年的演示實驗,學生實驗及教師自行設計的實驗演示做好了器材上的保證。

  二、勤勞樸實。

  愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序,保證安全使用,經(jīng)得起檢查。作為學校教學的支持保障部門,我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內(nèi)事,努力幫做分外事,從認識上講,一直以凡學校之事都是自己的分內(nèi)事來嚴格要求自己。

  三、不斷積累。

  在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設計,變更實驗使用,為提高授課實效盡自己的責任。

  四、科學管理。

  在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理,減少盲目性,對藥品柜上鎖,教學儀器都分類存放,并堅持上中下輕,便于取放的原則。同時注意其危險程度有效于恰當?shù)奈恢蒙,最終實現(xiàn)整齊劃一,取用便捷,安全防損的'目標。

  五、樹立安全第一的思想。

  學期結(jié)束前,管理人員都要仔細檢查設備使用情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,努力做到防患于未然。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步小學實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面我校實驗室在本學期的工作中由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導全體實驗教師的共同努力順利地完成了本學期預定的工作目標。

  1、實驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進行維護堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理有序化實驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗勤儉實驗保護儀器盡量不浪費我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序防止不必要的損壞杜絕實驗事故。

  4、實驗教學與研究方面為提高實驗室的使用率期初訂好科學教學實驗計劃凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

 。1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒

 。2)、學生下發(fā)的實驗耗材

 。3)、自制自購分組實驗材料。

  (4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品提前根據(jù)教學進度準備好演示和分組實驗努力開足開全。

  本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。實驗教學活動納入學校教研活動中經(jīng)常組織科學教師外出聽課學習好經(jīng)驗不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提供和完善。

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