工作總結(jié)(第二周)
這已經(jīng)是正式上課的第二周了，相較第一周，更從容了些，更自然了些。而且，在適應(yīng)了這一切之后，也就不覺(jué)得累了。雖然只有三個(gè)班的課程，但是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，備課需要很長(zhǎng)的時(shí)間，加之要值班，所以時(shí)間還是蠻緊張的。
在課堂上如何掌握課堂的主動(dòng)權(quán)是一個(gè)很重要的問(wèn)題。雖然說(shuō)新課標(biāo)倡導(dǎo)將主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，號(hào)召學(xué)生自主學(xué)習(xí)。但是，給學(xué)生以自由，激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生在討論和思辨中自主的獲得知識(shí)，但這必須是在老師的引導(dǎo)和掌控之下的，而不能是老師完全"撒手不管"。作為老師應(yīng)當(dāng)把握好學(xué)生思考和討論的方向，所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，老師必須把握課堂的主動(dòng)權(quán)，這和"生本教育"并不矛盾。
另外，在這一周的工作中我更加認(rèn)識(shí)到了課前充分備課的意義。課前充分的準(zhǔn)備是上好一堂課的前提和關(guān)鍵。以前總以為備課是一件很容易的事，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，備課真的很不簡(jiǎn)單。無(wú)論你覺(jué)得你準(zhǔn)備得有多充分，無(wú)論你花了多少時(shí)間和心血，永遠(yuǎn)做不到"充分"。我們所能做的，就是不斷的努力，給學(xué)生知識(shí)，給學(xué)生精彩，雖然不能做到完美，但我們會(huì)努力趨近完美。
為了提高自己的教學(xué)技能，我們實(shí)習(xí)生經(jīng)常去聽(tīng)課，經(jīng)常和指導(dǎo)老師一起備課。同時(shí)我們實(shí)習(xí)生之間也互相聽(tīng)課、評(píng)課，邊教邊學(xué)邊反思，不斷的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)、短處，出盡自身的提高和發(fā)展。
兩周過(guò)去，覺(jué)得自己收獲了很多，但是人有諸多的不足和缺陷，在以后的日子里我會(huì)更加努力。
第十二期威縣一中歷史王東杰
MSN（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
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