學(xué)期工作總結(jié)
諸位，下午好：現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)
本人于2010年7月3號入職，入職以來，所做工作如下：
在開學(xué)前，本人所做的工作是：協(xié)助梁洪老師和陳撒娜老師，迎接第一批第一支隊新生的入學(xué)教育工作，協(xié)助白瑞亮和劉倩老師迎接第一批第二支隊的入學(xué)教育工作，和王楓楠老師一起負(fù)責(zé)第三支隊學(xué)生的入學(xué)教育工作，期間曾帶領(lǐng)小批量帶學(xué)生去游覽清華大學(xué)。順利完成學(xué)生的入學(xué)教育工作。
本學(xué)期本人所帶課程有：09級經(jīng)濟高等數(shù)學(xué)，10級微積分，09金融班保險學(xué)，08、09金融班金融理財課程，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、備課，上課，教材選取方面
針對學(xué)生特點認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n。由于學(xué)院學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)大多數(shù)薄弱，課時數(shù)少的特點，我在選取教學(xué)內(nèi)容上盡力做到課程的完備化，教學(xué)內(nèi)容盡力封閉，而且在學(xué)生的現(xiàn)有理解的基礎(chǔ)上提高在高等數(shù)學(xué)上的認(rèn)識，幫助學(xué)生整體認(rèn)識數(shù)學(xué)工具，從而做到把握經(jīng)濟數(shù)學(xué)的特點和落腳點。針對09級第一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)做到言簡意賅，立意以新。09級學(xué)生僅有一年時間學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，因而，刪減了作為數(shù)學(xué)體系中較為完備的地方，側(cè)重實用教學(xué)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)了解高等數(shù)學(xué)的概況。針對10級第一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)做到體系較完備，數(shù)學(xué)工具較完善。
二、上課技能方面
提高了教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到了線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
三、討論教學(xué)教法方面
本人在教學(xué)過程中，認(rèn)真體會和領(lǐng)悟聽課老師的批評，對于數(shù)學(xué)課容易講得深，講得難的特點，在數(shù)學(xué)知識的深化教學(xué)過程中，著意例題的挑選，理論聯(lián)系實際，數(shù)形結(jié)合，把深刻的問題簡單化，形象化，聯(lián)系初高中學(xué)生所學(xué)的知識，讓學(xué)生們看到初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)的一脈相承，從而加深學(xué)生對于高等數(shù)學(xué)的親切感。
本人在教學(xué)金融理財?shù)倪^程中，不僅參考"北京當(dāng)代金融培訓(xùn)有限公司"編寫的《金融理財學(xué)原理》，更針對我校學(xué)生特點，把理財思想盡力講透徹，把現(xiàn)行金融市場上的衍生產(chǎn)品的開發(fā)和其基本原理做了概括性的介紹。讓學(xué)生基本認(rèn)識到金融市場的特點。
本人在教學(xué)保險學(xué)的過程中，參考人大張洪濤教授的保險學(xué)案例，中國平安公司的保險從業(yè)人員培訓(xùn)教材，把基本保險學(xué)原理和保險業(yè)的概況講述清楚，又講述了兩個常見保險產(chǎn)品，即財產(chǎn)保險，人身壽險原理。
四、課后輔導(dǎo)工作方面
對于學(xué)有余力的學(xué)生，本人幫助他們在基本能力的基礎(chǔ)上又有所提高，對于數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀生，比如，10級學(xué)生劉苗苗，溫利娟，趙群等，在正常完成課外作業(yè)的前提下，又特意布置了以提高他們數(shù)學(xué)系統(tǒng)概念的輔導(dǎo)，給他們提供參考書籍，額外輔導(dǎo)。
金融班的學(xué)生對于證券從業(yè)資格考試是急切的，在10年第四次證券從業(yè)資格考試前近一個月的時間內(nèi)，給他們做課余輔導(dǎo)。他們也取得了令人欣慰的成績。
五、布置作業(yè)方面
學(xué)生的課余學(xué)習(xí)的時間較少，因而在布置的作業(yè)中，盡力不超過課余時間用40分鐘完成。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的后進(jìn)生，比如魏磊、王浩，特別提出了一些要求。讓他們也有相應(yīng)的提高。
六、落實學(xué)風(fēng)方面
在講課過程中，針對學(xué)生容易走神，注意力集中于前20分鐘的特點，每次課都大約有中間10分鐘休息，而且即使在連續(xù)的50分鐘教學(xué)過程中，特別注意把教難的，是構(gòu)建知識架構(gòu)的基本知識，放在前20分鐘講解。后面就是加大試題也基本知識的論證，讓學(xué)生主動參與知識的研究。
本學(xué)期存在的不足：
一、教學(xué)方面
本人在教學(xué)中，對于因材施教的認(rèn)識還不夠準(zhǔn)確，還沒有構(gòu)成一套完整的適用性強，知識點豐富，教學(xué)淺顯易懂，寓教于樂的教學(xué)方法。在我們北京企業(yè)管理學(xué)院也要形成高等數(shù)學(xué)，金融學(xué)教學(xué)的教學(xué)教法，還需要跟穆老師及各位老師深入討論和研究。需要說明的是：由于課時的要求和時間原因，我在教學(xué)保險學(xué)的過程中沒有徹底讓學(xué)生能夠明白保險產(chǎn)品的開發(fā)原理，保險公司的運作模式和投資模式，對此，如果再次有機會教授保險學(xué)的話，我會考慮把這些作為幾個專題講授，讓學(xué)生不會感覺保險學(xué)僅僅是一門必修的課程。
二、研究方面
本人所分擔(dān)的是媒體在中關(guān)村的報道的研究，在研究的過程中，遇到的困難，沒有及時解決，需要的知識沒有及時的補充，又由于本人對于軟件的運用熟練程度不足，導(dǎo)致迄今為止，尚未有所成績。
以上是本人對本學(xué)期工作的總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正！
謝謝！
李金罡
2011-1-10 （中國大學(xué)網(wǎng)）
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