青年教師徐敏教學工作總結(jié)匯報

青年教師徐敏教學工作總結(jié)匯報（中國大學網(wǎng) www.dameics.com） 青年教師徐敏教學工作總結(jié)匯報2008年9月來我校工作的青年教師徐敏，具有新時代大學生的風貌，新時代青年的熱誠和敢拼敢闖的精神，新形勢下甘愿奉獻的品質(zhì)。在共同工作的歷程中，她活力四射的熱情，先進的教學理念，以及敢于嘗試的精神，無不讓我們看到三中教師隊伍中的希望和未來�，F(xiàn)將她近一年的工作教學情況總結(jié)匯報如下。一、甘愿放棄，樂于奉獻徐敏教師一進入三中就毫不猶豫地接受了班主任工作。為了做好班主任工作，她早來晚走，幾乎和學生同步。安排學生讀書打掃衛(wèi)生。為了能和同學們一起跑操，她舍棄了心愛的高跟鞋，穿上了樸素的平底鞋；每次跑操都和同學們一起跑到底，有時她對同學們的跑操不夠滿意，不要學校任何領(lǐng)導(dǎo)贊一言，她都會主動留下來和同學們一起重跑，直到滿意了為止。盡管她自己還是個孩子，但在她一班學生面前，卻儼然承擔起父母的責任，時刻把學生的冷暖病痛放在心頭。天冷了，她會為沒帶厚衣服的學生找一件厚衣服；學生生病了，她會很著急地帶學生上醫(yī)院看病，并為沒錢的學生墊付醫(yī)藥費；學生中有吵嘴、鬧矛盾的，她更會不惜犧牲休息時間，耐心細致地做好思想工作。為了學生，她甘愿放棄，學會了關(guān)愛，學會了犧牲；這種樂于奉獻的精神，使她所帶的班級，在高一年級二十二個班中，管理、學習、衛(wèi)生都名在中等偏上。得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。二、敏而好學，虛心求教作為一名教師，徐敏深深地懂得，在她接受的所有工作中，教學工作乃是第一位的工作。為了搞好教學工作，她善于尋找各種各樣的機會，向同行和老教師學習。她不放過學校組織的任何一次聽課機會，并每周固定聽老教師兩節(jié)課，認真記錄，如饑似渴地學習同行和老教師較好的教學經(jīng)驗；每學期聽課不少于四十五節(jié)，還寫出有價值的思考意見；因此，她的聽課記錄，教研室檢查給予優(yōu)秀的評定。三、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新徐敏教師懷著對教學工作的無比熱情，在課堂教學上敢于走創(chuàng)新的路子。為了提高同學們的口頭表達能力，積累豐富的詞匯量及創(chuàng)作素材，她嘗試使用了課前三分鐘演講，每天一個成語典故，學生自己的一個夢想、一首詩的鑒賞，堅持不懈；因此，她所帶班的學生，無論口頭表達能力，還是寫作能力，都有長足的進步。每次學業(yè)水平測試，她所帶班級的學生都有高分學生，且良好率中等偏上。徐敏老師還善于運用先進的教學手段進行課堂教學，在課堂跟蹤教學評價公開教學時，她是高一唯一個使用多媒體進行教學的老師。她利用多媒體上的《短歌行》得到跟蹤組良好的評價，被視為優(yōu)秀課堂教學；其多媒體課件，被市級課題組收錄，作為創(chuàng)造性使用教材的標本。徐敏教師很善于調(diào)動學生的情緒。上《父母與孩子之間的愛》，"母愛的本質(zhì)是什么?父愛的本質(zhì)是什么?父愛和母愛有什么不同?"學生剛演講完畢，她就及時站在講壇上，連續(xù)提出三個問題，那甜美的聲音和那探究的目光立刻激起同學們的好奇心，課堂氣氛馬上活躍起來；同學們七嘴八舌，討論不休。她還不失時機的讓同學們結(jié)合自身實際，去感受母愛的作用和父愛在自己人生道路上的積極意義。由于有切身感受，同學們似乎對這個話題更有話說，因此發(fā)言起來，積極性高，語言流暢，真正地讓一向以為只有母愛偉大的同學們開始認識到父愛的偉大。四、積極進取，參與教研徐敏教師對教研工作有一股壓抑不住的熱情，語文組的教研小組活動她從不落下，每次都能提出問題，并積極發(fā)言，記錄也頭頭是道；每學期參與教研活動不少于二十次，且記錄詳細。學校檢查校本教研學習記錄，每次都被學校領(lǐng)導(dǎo)提出表揚。她還主動要求參與市級課題組研究活動，保質(zhì)保量地做好活動記錄工作；教研組長劉曉霞說："別看徐敏年輕，就是有一股子熱情！"到校外聽課，學習他校經(jīng)驗也是徐敏教師積累教學經(jīng)驗的一個放方法，近到一中、二中，遠到河北衡水，她都能不失時機地找到學習的機會。她的教學設(shè)計詳細，且有可操作性，每學期教案設(shè)計不少于九十個并顯示了一種全新的教學精神。學校在教案檢查評比中，多次肯定她的教案有創(chuàng)新設(shè)計的意識。采得百花釀好蜜，博采眾長出成績。徐敏教師通過她近一年的勤奮學習，勤勞工作，做出了顯著的成績，在這次過關(guān)教學驗收中，她的《念奴嬌·赤壁懷古》又一舉成功，獲得了驗收組成員的一致認可。指導(dǎo)教師：陳劍2009-6-9

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