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幼兒園大班班主任期末工作總結(jié)

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幼兒園大班班主任期末工作總結(jié)

幼兒園大班班主任期末工作總結(jié)2009年12月27日 評(píng)論(2)|瀏覽(311) 點(diǎn)擊查看原文 2009年就要過去了,回想這一個(gè)年頭,收獲了不少東西。撇開上半年不說,我覺得這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說,是一個(gè)全新的開始。特別是國(guó)慶收假回來接任大1班班主任一職,對(duì)我來說是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作。班主任意味著什么?園長(zhǎng)把這個(gè)班37個(gè)小朋友托付給你,你就得擔(dān)負(fù)起他們安全、教育教學(xué)以及日常生活照顧等一切工作。說真的,剛開始管班上的紀(jì)律時(shí),我是真的一個(gè)頭兩個(gè)大,不知道從何管起,但是后來跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,以及自己慢慢的摸索,了解班上每個(gè)學(xué)生的性格、興趣、愛好之后。在班上有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)表?yè)P(yáng)或批評(píng)改進(jìn)教育。對(duì)管紀(jì)律具有明顯的效果。我們班上的學(xué)生大至有三種不同的性格:第一種是:文靜內(nèi)向型,代表人物~黃智星,他平時(shí)在我們老師面前很少說話,而且家長(zhǎng)反映在大人面前也不喜歡唱歌跳舞。總是顯得有些膽小。在課堂上,我就會(huì)時(shí)不時(shí)請(qǐng)他發(fā)言,或是上臺(tái)表演,鼓勵(lì)他大膽的說出自己的想法,久而久之,這孩子發(fā)生了很大的變化,每天回到學(xué)校就會(huì)主動(dòng)把自己的作業(yè)先給我過目,得到我贊許的目光后,高興的開始了他的早讀時(shí)光。由于他突出的表現(xiàn),我們兩位老師決定選他做我們班的小小運(yùn)動(dòng)員代表,在我們這個(gè)學(xué)期舉辦的首屆清英幼兒園‘我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂’親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,走在全班小朋友的最前面舉班牌。他做到了在眾多家長(zhǎng)朋友面前大膽的閃亮出自我!第二種是:活潑好動(dòng)型,代表人物~陸昭豪,這個(gè)小鬼頭給我留下不少深刻的印象,剛開始時(shí)由于不了解他的性格,上課時(shí)他總喜歡把自己的腳放在椅子上,老師在上面講故事,他玩他的鞋,第一次提醒他,沒反映,第二次,他還是埋頭“苦干”。我走到他面前,讓他把腳放好,他不肯,而且還臭著一張苦臉,好象在埋怨老師壞了他的好事一樣,你硬要他坐好,他寧死不從。脾氣還挺崛,而且是吃軟不吃硬的那種。對(duì)他,我可是想盡辦法,最終以溫和說教,談心的方法總算幫他改掉壞習(xí)慣。上課也積極發(fā)言了,而且進(jìn)步還挺快!真替他高興。第三種是:調(diào)皮搗亂型的,代表人物~曾佑華。老師每一節(jié)課,幾乎都會(huì)點(diǎn)到他的名字,上課喜歡搞小動(dòng)作,跟旁邊的小朋友講話,那是他最善常的事。讓他一節(jié)課能安心聽老師講課真是件難事。而且老師批評(píng)他時(shí),他還一副喜皮笑臉的樣子。有時(shí)候真是又氣又好笑。后來想想,哪個(gè)小孩子不希望被老師表?yè)P(yáng)呢?所以就反其道而行,一看到他不注意時(shí)就大聲說一句“表?yè)P(yáng)曾佑華上課認(rèn)真聽講,這下果真把他的注意力拉回來了!老師的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ)。都對(duì)每個(gè)幼兒有著舉足輕重的影響。總之,這一路走來,有開心,有快樂,每一個(gè)幼兒的進(jìn)步是我們老師最大的收獲…我們班在整個(gè)大班級(jí)來說,雖然年級(jí)偏小,但是每個(gè)人的性格卻有很大的差異,只要了解了他們的性格,要他們乖乖的聽話并不難。比較難的是跟家長(zhǎng)之間的溝通。由于我本身就很少說話,也不會(huì)說什么好話。在處理與家長(zhǎng)的事情時(shí)表現(xiàn)得不夠圓滑。所以催家長(zhǎng)交預(yù)收費(fèi)時(shí)跟其他班相比較就有了很大的落差。我不得不誠(chéng)認(rèn)自己在人際交往上需要更大的改進(jìn)。我很慶幸在自己班上的預(yù)收費(fèi)沒有達(dá)標(biāo)時(shí)得到我的直屬上司~阿富老師和同事們的幫助!這個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任一職以來,是同事們平時(shí)的不斷鼓厲、衷心支持和熱心幫助使我順利完成了教育教學(xué)工作。在學(xué)期結(jié)束之際,我衷心的感謝:感謝一直以來關(guān)心和幫助我管理班級(jí)的阿富老師!感謝一直以來促進(jìn)我不斷改進(jìn)教育教學(xué)的同事們!謝謝你們?yōu)槲宜龅拿恳患拢?script>s("content_relate");

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