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2009年-2010年度第二學(xué)期工作總結(jié)
2009年——2010年度第二學(xué)期工作總結(jié) （中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com） 2009年——2010年度第二學(xué)期工作總結(jié) 時光匆匆，在緊張與忙碌工作中，在悶熱與汗水的洗禮中，本學(xué)期工作即將結(jié)束�；叵氡緦W(xué)期的工作因為時間緊，任務(wù)重，生活在校園中的每個老師都充分體會了工作的繁忙與快樂�，F(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)方面 1、 積極參加教研活動。開學(xué)初參加區(qū)教材培訓(xùn)，在交流中取長補(bǔ)短，在全面把握全冊教材的情況下，做到重、難點清晰，為本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的順利開展打好基礎(chǔ)。在教學(xué)中實踐與感悟“以人為本，以生命為本”的現(xiàn)代教育理念。在以“感恩“教育為主題的班會展示課堂上，向其他老師學(xué)習(xí)，尋求感悟課堂中的心靈共振，以思想啟迪思想，以心靈感悟心靈。 2、 讀書與更新博客堅持不懈，既為自己的思想加油，又在反思總結(jié)自己的工作，及時對自己的工作進(jìn)行盤點反思。傅佩榮先生的《國學(xué)的天空》讓我在儒家和道家思想的海洋中受到很大啟發(fā)�？鬃拥恼嬲\以及由真誠而覺悟內(nèi)在的力量，才能呈現(xiàn)人格的尊嚴(yán)。孟子認(rèn)為教育使人明善，配合真誠的自覺。個人成就與群體改善是不可分的。老莊則認(rèn)為人生只有一個目標(biāo)，那就是悟道，悟道之后還要與道同游。這些哲學(xué)思想，將會讓我們終生受益，真誠地對待工作，使工作豐富多彩。 二、班級管理方面 班主任所做的工作既繁重又復(fù)雜的，做班主任這許多年，我深知班主任是班級的靈魂，作為班主任應(yīng)該用自己的思想與智慧去管理自己的班級，我始終以“清清白白做人，踏踏實實做事”和學(xué)生共勉。 1、我確立的班級管理目標(biāo)是孩子要有正氣班級要有正風(fēng)，圍繞著班級管理目標(biāo)，我在班級實行自律自治的原則：A設(shè)置值日班長，讓班干部起到模范帶頭作用，明確班干部的責(zé)任。B實行競爭機(jī)制，增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。C以學(xué)生帶動學(xué)生，明確提出人人為我，我為人人 ，強(qiáng)化值日生的責(zé)任。 2、安全意識的培，。使孩子學(xué)會在集體中相互寬容，學(xué)會合作。 3培養(yǎng)學(xué)生有序做事的能力。讓孩子通過自己的大腦思考應(yīng)對學(xué)習(xí)中的一切。 三、語文教學(xué)方面 中心工作就是“備戰(zhàn)小升初”，不知不覺我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高年級階段的學(xué)習(xí)，為升學(xué)作準(zhǔn)備，已經(jīng)提到了我們的工作重點。 1、 認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量而努力， 2、 經(jīng)典詩文誦讀堅持不懈。本學(xué)習(xí)誦讀重點是宋詞，孩子們在中華民族文化長河中體味到了宋詞的魅力，同時我還引入小古文的學(xué)習(xí)，如《愛蓮說》《陋室銘》及孔子《禮記》中的大同篇，孩子們在古文的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)語言，感悟思想家的偉大。同時還學(xué)習(xí)了當(dāng)代著名詩人艾青的作品，孩子們對作者也有了深入的了解。 3、 課課練的編寫，孩子們的學(xué)習(xí)能力得到強(qiáng)化訓(xùn)練。形近字、多音字的練習(xí)、看拼音寫詞語的練習(xí)定期比賽。 4、 兩次月考。盡管工作忙碌，任務(wù)繁重，活動頻繁，我們始終以教學(xué)為中心，在5月份和6月份，都非常嚴(yán)格地進(jìn)行月考，對平時的教學(xué)及時檢測。 5、 日記接力活動的開展，大大促進(jìn)了孩子們的寫作熱情，使學(xué)生的寫作水平又上一個新臺階，并且及時給予孩子們展示的機(jī)會。 四、工作中的不足及改進(jìn)措施 班級人數(shù)從最初的12人發(fā)展到現(xiàn)在33人，孩子們的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)水平參差不齊。我感覺對后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化還是我工作的薄弱環(huán)節(jié)，今后有待加強(qiáng)。 1、平時的教學(xué)中就有布置有檢查，對學(xué)生注意因勢利導(dǎo)，對教學(xué)的重、難點對后進(jìn)生要反復(fù)強(qiáng)化，教給他們學(xué)習(xí)方法。 2、關(guān)于閱讀理解及寫作能力的提高方面，對于這部分孩子要有耐心，這不是短時間內(nèi)能完成的任務(wù)，所以向他們灌輸讀書的重要性，并請求家長給予配合。 我深知作為一名小學(xué)語文老師特別是班主任工作千絲萬縷，紛繁復(fù)雜，只要你肯做，就有做不完的事。讓我和我的孩子們都能以寬容的心態(tài)去對待他人的每一次過失，用期待的心態(tài)去對待他人的每一次進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他人的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他人的每一份成功。【-度第二學(xué)期工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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