高三前半期班主任工作總結(jié)

高三前半期班主任工作總結(jié)

高三12班進入高三以來進行了重組，仍然由我擔任班主任，這是一個文科普通班級，全班共59人，其中男生32人、女生27人，一部分從理科轉(zhuǎn)入，另一部分從文科轉(zhuǎn)入的班級構(gòu)建�，F(xiàn)將前半期以來的工作情況總結(jié)如下：

一、了解學(xué)生情況，制訂合理計劃。

班級計劃是班級管理活動的重要依據(jù)，它可以使班級管理更有目的性。開學(xué)伊始，我通過查閱學(xué)生學(xué)籍、檔案，與學(xué)生交談，走訪家長，了解學(xué)生的基本情況，又帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，并制定了適合我班學(xué)生實際的班級工作計劃，從而在工作中做到有的放矢，提高了班級管理的效率。

二、從實際出發(fā)，選拔班干部。

設(shè)好一個班集體，必須有一支良好的學(xué)生干部隊伍，他們不但在學(xué)生中可以取到帶頭作用，還能減輕班主任的負擔，使之從瑣碎的事務(wù)中解放出來，所以班干部隊伍的建設(shè)很重要。在班級重組期間，我就從原班的班主任那兒了解學(xué)生情況，并深入學(xué)生，認真觀察，注意了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、能力、個性等，選擇出了一支有責任心、有較強工作能力、學(xué)習(xí)認真的班干部。這些學(xué)生能力強、威望高，使班級工作出現(xiàn)新面貌。

三、抓常規(guī)管理，建立良好班風。

一個新建的班級形同一盤散沙，學(xué)生來自各個班級，彼此之間陌生，班主任就象粘合劑，要把全班吸引的自己的身邊來。我在班會上開展了一些活動，讓學(xué)生彼此增進了解，溝通情感；對學(xué)生進行紀律教育。制定規(guī)章制度；做好日常管理工作，加強德育教育，形成了良好的班風。

四、認真分析近幾次的考試成績并擬定計劃

高三12班各科統(tǒng)計表

語(前30名)數(shù)(前30名)外(前30名)語數(shù)外(前30名)專業(yè)(180)總分(483)

絕對有效絕對有效絕對有效絕對有效絕對有效絕對有效

第一學(xué)月6276759

第二學(xué)月414191613111

半期考試11673546416121414

一診8153627412577

二診預(yù)測958585861581010

五、認真把"三包生"分解給各位科任教師

1.科任教師負責的三包生負責定期談話，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計。

2.以三包生為組長成立各個小組，由組長負責監(jiān)督。

3.對每次考試的成績對各科的比較、各小組的比較，形成班級的競爭體制。

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