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兼職教研員工作職責(zé)（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的兼職教研員工作職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
兼職教研員工作職責(zé) 1
兼職教研員是學(xué)科教學(xué)的骨干，是教研、教改的帶頭人，按照學(xué)校教科室工作思路及工作重點(diǎn)，配合、協(xié)助教研員搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作。職責(zé)如下：
1、協(xié)助教研員搞好課程、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的分析和研究。幫助教師從培養(yǎng)目標(biāo)的角度上全面認(rèn)識(shí)課程；從掌握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)上理解學(xué)科教學(xué)目的.、任務(wù)；從教材體系和結(jié)構(gòu)上把握德育、知識(shí)和技能等方面的層次；從教材的具體內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平的規(guī)律上抓準(zhǔn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握教育教學(xué)規(guī)律，熟悉本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)大綱，不斷研究和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，在教育教學(xué)中起模范作用。
3、兼職教研員除完成好自己所任學(xué)科教學(xué)外，應(yīng)該經(jīng)常深入課堂，發(fā)現(xiàn)本科教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)及問題進(jìn)行分析，及時(shí)反饋給教研室。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，評(píng)課不少于10節(jié)。
4、兼職教研員要積極開展教法和學(xué)法研究，并結(jié)合教法、學(xué)法研究的內(nèi)容帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課。
5、每位兼職教研員都要承擔(dān)校級(jí)以上的研究課題，并積極參加教科研活動(dòng)，力爭(zhēng)取得成果。每人每年有1篇以上教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)文章在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
6、每位兼職教研員都應(yīng)該有2--3名青年教師作為個(gè)人直接培養(yǎng)對(duì)象。每學(xué)年在全校教研會(huì)上執(zhí)教或指導(dǎo)2節(jié)以上觀摩課并作點(diǎn)評(píng)；在校本培訓(xùn)、校本教研中作1次以上講座或中心發(fā)言人。
7、兼職教研員要結(jié)合各專業(yè)、各年級(jí)的特點(diǎn)及實(shí)際需要，協(xié)助教研員搞好教學(xué)資料的編寫及信息收集整理等工作。
8、參與學(xué)校教科室的教研和科研工作，積極協(xié)助教科室在全校開展調(diào)研和科研實(shí)驗(yàn)工作。
兼職教研員工作職責(zé) 2
1.積極參加課改培訓(xùn)，努力推進(jìn)新課程改革，協(xié)助學(xué)科教研員做好課改培訓(xùn)工作和青年教師的培養(yǎng)工作。
2.經(jīng)常深入課堂聽課，調(diào)查了解教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的主要問題，及時(shí)與學(xué)科教研員一道進(jìn)行分析研究，找出解決的具體辦法；及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，協(xié)助學(xué)科教研員大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每期聽課或指導(dǎo)學(xué)科教師課堂教學(xué)不少于30節(jié)。
3.協(xié)助學(xué)科教研員定期開展形式多樣的`學(xué)科教研活動(dòng)，搞好學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向。在學(xué)校帶頭參加教研活動(dòng)，每年至少舉辦一次專題講座，執(zhí)教一堂示范課或研究課。及時(shí)搜集、整理、反饋教育教學(xué)、教研教改的信息和動(dòng)態(tài)，為學(xué)校教學(xué)、教研工作參好謀，服好務(wù)。
4.積極參加教育科研，圍繞專題帶頭開展教學(xué)研究，并指導(dǎo)教師搞好教改實(shí)驗(yàn)。每年獨(dú)立撰寫教研報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)文章等不得少于2篇，其中必須有1篇在縣及其以上教育、教研刊物發(fā)表或參加縣級(jí)及其以上教育行政主管部門、教研部門舉行的論文評(píng)比獲等級(jí)獎(jiǎng)；每年至少承擔(dān)1項(xiàng)校級(jí)及以上教育科研課題。
5.完成好上級(jí)教育行政部門、教研部門安排的其它業(yè)務(wù)工作任務(wù)。
兼職教研員工作職責(zé) 3
1、教研員要在教育行政部門、學(xué)校和教研室的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)校教學(xué)實(shí)際，按照教研室工作計(jì)劃及重點(diǎn)，配合、協(xié)助搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)管理工作，對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)有一定責(zé)任。
2、熱愛教研員崗位工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針、政策和教育行政部門的法規(guī)，文件，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)掌握教改信息，不斷提高自身素質(zhì)和教研能力；為教育決策的調(diào)整提供依據(jù)。教研員每年參加不少于10天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修。每年要研讀一本教學(xué)理論書。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理和指導(dǎo)，檢查指導(dǎo)各校教學(xué)計(jì)劃的貫徹實(shí)施情況，并根據(jù)教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，檢查各科教學(xué)進(jìn)度的安排，教師備課、課外活動(dòng)，批改作業(yè)和學(xué)生負(fù)擔(dān)等情況，及時(shí)總結(jié)。每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查2次。
4、組織、指導(dǎo)教師鉆研教學(xué)材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，有示范、講評(píng)、點(diǎn)撥的能力，不斷提高教師教學(xué)能力。教研員每學(xué)期上公開課不少于1節(jié)或?qū)ｎ}講座不少于2次。
5、組織進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)領(lǐng)域改革途徑，不斷總結(jié)、交流和推廣實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極開展教法和學(xué)法研究，并結(jié)合教法、學(xué)法研究的內(nèi)容，組織開展好全市的觀摩課、示范課、研究課等教學(xué)研究活動(dòng)。對(duì)本學(xué)科教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、提出整改意見。
6、從實(shí)際出發(fā)，確定教育、教學(xué)研究專題，帶領(lǐng)教師進(jìn)行教學(xué)研究和探索，總結(jié)有推廣價(jià)值的成果；每位教研員必須主持或參加一項(xiàng)課題研究。
7、組織、指導(dǎo)各校的教研工作，樹立以教師專業(yè)發(fā)展為本的思想，將教學(xué)研究與教師培訓(xùn)融會(huì)貫通，通過課標(biāo)研討、教學(xué)觀摩、課例分析、課堂大賽、專題研究、校際交流、學(xué)術(shù)報(bào)告等形式，開展“形式多樣、主體多元、互動(dòng)參與”的高質(zhì)量的校本研訓(xùn)活動(dòng)，改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
8、根據(jù)實(shí)際需要，收集整理有關(guān)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)方面的信息，參與編寫有實(shí)用價(jià)值的教學(xué)資料；教研員要幫助教師開展教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)得失，尋求教學(xué)規(guī)律，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少撰寫一篇對(duì)教育教學(xué)、教改有參考價(jià)值的高質(zhì)量論文和一篇實(shí)效性強(qiáng)的`教學(xué)案例。
9、做好學(xué)科教研工作規(guī)劃和年度計(jì)劃、總結(jié)，并付諸實(shí)施。經(jīng)常深入學(xué)校、課堂，和廣大教師一起研究，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。市教研員、校教研員每學(xué)年聽課分別不少于60節(jié)、80節(jié)，做到聽后有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有建議。
10、善于發(fā)現(xiàn)教研、教學(xué)骨干教師，能夠進(jìn)行有計(jì)劃、有實(shí)效性的培養(yǎng)，建設(shè)具有學(xué)科教學(xué)研究特色的骨干教師隊(duì)伍，為教育教學(xué)水平的提高做出積極的努力。教研員每學(xué)期至少指導(dǎo)一節(jié)公開課、一節(jié)示范課
11、教研員要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)科教學(xué)的全過程進(jìn)行有效的指導(dǎo)和管理，對(duì)考試、檢測(cè)情況進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)管理文件對(duì)學(xué)校教學(xué)工作做出客觀的評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)建議。
12、教研員要有很好的協(xié)作精神和組織協(xié)調(diào)能力，工作踏實(shí)認(rèn)真，有工作思路，有創(chuàng)新精神，講團(tuán)結(jié)、有原則、做事公正。在實(shí)際工作中要牢固樹立起為教師的教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教育行政部門的管理和決策服務(wù)，為家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。
兼職教研員工作職責(zé) 4
1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想、全面貫徹黨的教育方針、總結(jié)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；把附中的辦學(xué)水平不斷提到新的高度，學(xué)校聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、熱心改革的教師為教研員，教研員的工作有一定超前性、以學(xué)術(shù)研究為主，探索教育發(fā)展規(guī)律，為建立先進(jìn)有特色的教育體系提供科學(xué)的依據(jù)，教研員每二年聘任一次，一般在在職教師中聘請(qǐng)。
2.教研員應(yīng)自覺擠時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，更新教育思想，以能在較高的層次上去分析問題，提出問題。
3.教研員平均每周聽課不得少于一節(jié)，通過聽課開展調(diào)查研究，收集教學(xué)反饋信息，提出教改意見。
4.教研員有責(zé)任參加課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，協(xié)助校長(zhǎng)建立健全我校的教學(xué)、教育評(píng)價(jià)制度。
5.教研員協(xié)助教研室進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)管理的研究和試驗(yàn)。
6.教研員必須參加教研室定期召集的'工作會(huì)議，研究校內(nèi)外的教育、教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)地、及時(shí)地向校長(zhǎng)室提出意見和建議。
7.教研員參加教育、教學(xué)的資料、論文的收集、審編和出版工作。
8.教研員有義務(wù)對(duì)協(xié)調(diào)教育、教學(xué)執(zhí)行部門工作執(zhí)行教育實(shí)施提出自己的看法。
9.教研員的工作、學(xué)習(xí)會(huì)議每周一次，教研員每年至少要寫一份工作報(bào)告（含論文）。
兼職教研員工作職責(zé) 5
1、組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育改革的各項(xiàng)方針、政策；學(xué)習(xí)教育理論和新課程改革理論，提高教師的教育教學(xué)水平。
2、組織教師明確數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和各年級(jí)的教學(xué)要求，指導(dǎo)教師制定每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)大綱和中考、高考考試說明，幫助教師吃透大綱、考綱。
4、組織教師針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行各種形式的研討，開展相互聽課、評(píng)課等教學(xué)研究活動(dòng)。
5、組織教師針對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行課題研究和專題研究；組織對(duì)本校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、交流和推廣。
6、組織教師積極參與校本教材的'開發(fā)、研究和編寫。
7、組織教師進(jìn)行數(shù)學(xué)試題命題的研究以及對(duì)考試質(zhì)量的分析工作。
8、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處和教科室，落實(shí)教研組以及教師個(gè)人學(xué)期或?qū)W年的研究課題和研究計(jì)劃的落實(shí)，
9、組織和幫助教師制定教師進(jìn)修規(guī)劃和措施，提高教師的業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。
10、關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平與教學(xué)能力。
11、組織和指導(dǎo)學(xué)生開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)與各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
12、搞好數(shù)學(xué)教研資料的總結(jié)和積累工作。
兼職教研員工作職責(zé) 6
1、教研組長(zhǎng)要本著大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起教研組的主要領(lǐng)導(dǎo)工作。教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的引領(lǐng)著、教研活動(dòng)的組織者、教育質(zhì)量的把關(guān)者。
2、協(xié)助業(yè)務(wù)助理工作，全面貫徹黨的教育方針、組織開展全組教育教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全組教師共同開創(chuàng)教研工作新局面。
3、結(jié)合本教研組實(shí)際情況，開學(xué)初制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，交業(yè)務(wù)組審批通過；期末做好本組工作總結(jié)、資料整理工作，寫好《教研組工作手冊(cè)》，交業(yè)務(wù)組存檔。
4、貫徹落實(shí)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神，帶領(lǐng)全組教師研究、討論、實(shí)施本組的教學(xué)研究活動(dòng)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成濃厚的教研活動(dòng)氣氛。
5、積極開展教學(xué)研究，教改探索和實(shí)踐，定期向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)組內(nèi)教學(xué)教研及教師情況，并將有關(guān)方面對(duì)教學(xué)教研的反映，要求及時(shí)傳遞給教師，起到承上啟下的.作用。
6、一學(xué)期內(nèi)，聽課20節(jié)（包括公開課和隨堂聽課），及時(shí)指導(dǎo)交換意見。掌握本組教師教育教學(xué)情況，帶領(lǐng)本組有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫助、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
7、關(guān)心本組教師的思想工作，業(yè)務(wù)進(jìn)修，學(xué)習(xí)和生活，并協(xié)助園主任督促指導(dǎo)教育教學(xué)常規(guī)管理工作，。
8、每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)、申報(bào)1—2次教研公開、特色教學(xué)展示、教研成果經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等活動(dòng)，提供交流、互動(dòng)、共享的平臺(tái)。
9、組織安排本組示范課，研討課，做好評(píng)課、反思工作；并搜集、積累、保存好各種教學(xué)資料。
10、每月及期末對(duì)教師工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查和考核，并做好記錄，及時(shí)將檢查情況匯報(bào)給業(yè)務(wù)組。
11、期末教研組根據(jù)《教研組評(píng)價(jià)表》、《教研組長(zhǎng)考核條例》的自評(píng)和他評(píng)情況進(jìn)行等第考核，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
兼職教研員工作職責(zé) 7
為保證教研室工作的正常開展，提高教研室工作的質(zhì)量，教研室應(yīng)制定必要的工作制度，以切實(shí)貫徹執(zhí)行。
1、工作計(jì)劃、總結(jié)制度：每學(xué)期初，教研室要認(rèn)真制訂教研室的工作計(jì)劃（包括教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等），每學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)教研室工作計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，并向?qū)W院匯報(bào)，學(xué)年末以書面形式總結(jié)教研室活動(dòng)開展情況。
2、例會(huì)制度：有計(jì)劃地開展教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革等方面的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，討論、處理教研室工作中的一些其它重大問題。原則上每月至少進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，如無特殊情況，不得隨意缺席。教研活動(dòng)應(yīng)有記錄。
3、集體備課制度：專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)開展集體備課或經(jīng)常進(jìn)行這方面的討論研究。
4、聽課評(píng)議制度：經(jīng)常組織本教研室教師集體聽課和相互聽課，并進(jìn)行評(píng)議。新教師開課或老教師開新課須履行開課審批手續(xù)（見附錄四）。
5、檢查考核制度：除平時(shí)有重點(diǎn)檢查外，學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)教師進(jìn)行—次全面教研考核，檢查工作的完成情況，表揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量好或科研工作有成績(jī)的教師。
6、物資管理制度：做好教研室所屬設(shè)備、資料等的管理工作，并做好預(yù)算。
教研室工作的檢查與考核
1、教研室的業(yè)務(wù)活動(dòng)開展情況及工作情況，每學(xué)期期末進(jìn)行一次檢查與考核。
2、建立教研室評(píng)估制度：每年召開一次教研室年度工作會(huì)議，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)優(yōu)秀教研室和教研室主任進(jìn)行表彰。若連續(xù)兩年年度教研考評(píng)不合格的教師，進(jìn)行整頓。
3、具體考評(píng)方面分為以下幾個(gè)方面：
（1）教學(xué)成績(jī)：所教班級(jí)的卷面成績(jī)和進(jìn)步情況；
所教班級(jí)的'教評(píng)得分（包括學(xué)生打分、領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)分、教師聽課互評(píng)等）；參加院校級(jí)別的教學(xué)類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。
�。�2）科研成果：科研論文發(fā)表情況，科研立項(xiàng)及獲獎(jiǎng)情況，集體科研工作的貢獻(xiàn)程度（參考指標(biāo)為：文字最終采用率、二次修改率）等。
（3）團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)：開展公開課、研究課、示范課的次數(shù)和質(zhì)量；
教研會(huì)議發(fā)言和參與情況；校內(nèi)外教研交流活動(dòng)中的表現(xiàn)。
兼職教研員工作職責(zé) 8
一、組織教師學(xué)習(xí)教育理論和新的教育思想，關(guān)心學(xué)科教師的思想、工作和健康，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的、有改革創(chuàng)新精神的、有教學(xué)風(fēng)格和教研特色的文明教研組。
二、帶領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，端正教育思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，草擬并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃，指導(dǎo)教師制訂教學(xué)（進(jìn)度）計(jì)劃。
三、抓好教師的備課、教學(xué)、互相聽課、議課、批改作業(yè)、分類推進(jìn)、培優(yōu)輔差等常規(guī)教學(xué)工作。組織教師開展聽課、議課活動(dòng)，不斷探索、總結(jié)教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教師的教學(xué)水平。
四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學(xué)科教師的.教學(xué)任務(wù)，檢查。
五、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織本學(xué)科各年級(jí)期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
六、按教務(wù)處的安排檢查學(xué)生作業(yè)和數(shù)學(xué)老師的教案。
七、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)。
八、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
九、安排落實(shí)本學(xué)期本學(xué)科組老師的上課活動(dòng)，認(rèn)真組織好聽課、議課并做議課記錄。
十、督促本學(xué)科老師做好期中及期末的復(fù)習(xí)并能做到各年級(jí)的本組老師共享資源。
兼職教研員工作職責(zé) 9
1.教研室主任（專業(yè)負(fù)責(zé)人）是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項(xiàng)工作的帶頭人，全面負(fù)責(zé)落實(shí)教研室教學(xué)科研和院部布置的`各項(xiàng)工作。
2.在學(xué)校統(tǒng)籌下，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制定。
3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，安排任課教師，確定開課計(jì)劃。
4.負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實(shí)，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)控。
5.主持教研活動(dòng)，定期聽課，保證教學(xué)質(zhì)量。
6.組織教師開展觀摩教學(xué)，同行教師聽課，業(yè)務(wù)考核，教學(xué)評(píng)優(yōu)等教學(xué)法研究活動(dòng)。
7.參與討論選派教師進(jìn)修，評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)等事宜。
8.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實(shí)工作。
9.負(fù)責(zé)本教研室（專業(yè)）工作計(jì)劃制定與工作總結(jié)。
兼職教研員工作職責(zé) 10
1.協(xié)助園長(zhǎng)管理教學(xué)活動(dòng)。深人教學(xué)第一線，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并組織組內(nèi)教師互相觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2.組織教研組員落實(shí)教學(xué)大綱，開展教育活動(dòng)，撰寫教育筆記。
3.按標(biāo)準(zhǔn)考核教研組員教學(xué)工作，做好記錄。
4.負(fù)責(zé)科研、實(shí)驗(yàn)工作的記錄檢查。
5.負(fù)責(zé)教學(xué)工作總結(jié)。
6.配合業(yè)務(wù)園長(zhǎng)計(jì)劃玩具、家具及備課用品的購(gòu)進(jìn)，并為教師提供教、玩具材料。
7.為慶祝節(jié)日和大型活動(dòng)，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備服裝、道具、化妝用品等。
兼職教研員工作職責(zé) 11
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織。教研組長(zhǎng)應(yīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的教學(xué)、教育計(jì)劃，為提高教學(xué)質(zhì)量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動(dòng)。其具體職責(zé)是：
1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員認(rèn)真鉆研大綱、教材，做到教學(xué)五認(rèn)真，督促各備課組在每學(xué)期的第二周內(nèi)制定好教學(xué)計(jì)劃，并付諸實(shí)施。
2、積極組織教研組活動(dòng)，不斷提高教研水平，每學(xué)期的第二周內(nèi)制訂好一學(xué)期的教研組計(jì)劃，并報(bào)教務(wù)處。
3、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開展教育教學(xué)的改革，督促寫好總結(jié)、論文，并認(rèn)真組織交流論文的宣講、答辯和評(píng)選。
5、督促、檢查各備課組的活動(dòng)，組長(zhǎng)每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；每學(xué)期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學(xué)科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差，確保落實(shí)。
7、做好教學(xué)開放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學(xué)科的`特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，寓德于教，密切配合各年級(jí)組，全面關(guān)心學(xué)生，做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)情況，教研組活動(dòng)嚴(yán)格考勤，學(xué)期結(jié)束時(shí)將情況書面報(bào)教務(wù)處。
10、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進(jìn)教研組。
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