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初中教務處工作職責（通用14篇）
在生活中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，崗位職責是組織考核的依據(jù)。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編整理的初中教務處工作職責，希望能夠幫助到大家。
初中教務處工作職責 篇1
教務處主任在校長室領(lǐng)導下，協(xié)助校長室全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作，領(lǐng)導和團結(jié)教務處全體工作人員做好工作。
其主要職責是：
1、協(xié)助校長室制定并實施學校教育、教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校教育、教學工作，審查教研組工作計劃，制訂教學工作常規(guī)，建立正常的教學秩序。
2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學計劃和教學工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學生的學習情況，聽取師生反映，及時發(fā)現(xiàn)教學中傾向性問題，采取有效措施，改進教學工作，減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量。
3、定期召開教研組長、備課組長會議，指導教研組、備課組加強組風建設。組織教師學習教育理論，開展教學研究，搞好教改工作，落實傳、幫、帶措施，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
4、協(xié)助德育處對學生進行思想政治教育，教書育人，督促教師在各學科教學中，貫徹實施《中學德育大綱》和《中學生守則》。
5、大力推動教學改革，按《學校三年發(fā)展規(guī)劃》開設各類課程，加強特長課的開設，加強第二課堂和社會實踐教育活動的.開展。
6、組織開展學校體育衛(wèi)生工作，認真落實“兩課、兩操、兩活動”。組織開展群眾性的文娛、體育活動，建立正常的衛(wèi)生評比制度，做好衛(wèi)生保健工作。
7、組織教師開展教育科學研究和教育教學改革活動，并進行具體指導，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫科研論文，加強與兄弟學校的聯(lián)系和交流。
8、認真抓好各教育科研課題研究的落實工作。
9、組織教務人員做好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等工作，建立相應的管理制度，建立并健全學籍檔案。
10、編制全校各班、各任課教師的課程表，編制教研活動安排表，及時安排調(diào)課、代課，確保學校的正常教學秩序。
11、管理好圖書館、實驗室、文印室，并按照學校教學工作的需要，有計劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學用具。
12、教務處副主任積極協(xié)助教務處主任開展各項工作。
初中教務處工作職責 篇2
教務處是學校負責教學工作的職能部門，在校長(分管教學校長)的直接領(lǐng)導下，負責完成和落實學校教育教學目標，負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規(guī)和教務等方面的組織管理工作，通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。
其主要職責是：
1.協(xié)助校長(分管教學校長)按教育行政部門規(guī)定，制定和實施學校的教育教學工作計劃，完善各項教學常規(guī)，抓好教學的各個重要環(huán)節(jié)。認真落實課程計劃，控制加班加點。經(jīng)常檢查，定期總結(jié)。
2.深入教學第一線，全面了解教師思想狀況、業(yè)務專長和教學情況。教務主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計劃聽課(每周不少于2節(jié))，做好聽課筆記，并及時給教師提出指導性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學經(jīng)驗，即時總結(jié)，改進教學狀況。
3.協(xié)助校長(分管教學校長)指導教研組工作，包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃，核實各學科教學進度。監(jiān)控教學質(zhì)量，提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作，檢查教師教和學生學的情況。定期召開教研組組長、教師、學生急家長座談會。
4.協(xié)助校長(分管教學校長)定期組織教師學習有關(guān)教育教學理論和文件，學習研究新課程方案、課程標準(教學大綱)和教材。落實青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，建立教師的業(yè)務檔案，做好教師考核、安排和調(diào)整工作。
5.協(xié)助校長(分管教學校長)引導教研組，教師確立教學研究課題，開展專題研究，撰寫教學案例和教學論文，建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發(fā)校本課程，組織校本課程的實施和評價，組織教師參與校本培訓和校本教研。制定學校教師教學活動計劃，定期開展校級教學觀摩、研究課活動，組織開展學校教學評估、科研成果的鑒定。
6.及時了解學生的學習情況、思想狀況和時間困難，指導教研組控制學生課業(yè)負擔，在征訂教輔資料時，把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學生的.身心以及學科特點，合理安排課外學習和文體活動。保證學生休息時間。
7.組織考試的命題和考務工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù)，規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作，根據(jù)全校教學實際情況，提出改進教學工作的意見。
8.重視教學經(jīng)驗的總結(jié)和教學資料的積累，加強教學信息的交流。建立和管理好教學業(yè)務檔案與學生檔案，管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息(計算機)室。
初中教務處工作職責 篇3
全面負責主持教務處工作，具體分管教務行政工作，協(xié)助校長組織全校教學和教研教改工作。貫徹黨的教育方針，領(lǐng)導和團結(jié)教導處全體人員搞好教導行政工作。
1、根據(jù)學校工作計劃負責制定教導處學期、學年工作計劃。
2、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新學期教學力量安排初步意見，報校長室批準后執(zhí)行。
3、組織教導處工作計劃的實施，檢查督促教導處下屬各部門工作計劃的貫徹落實。
4、收集并審查任課教師工作計劃，并督促其執(zhí)行。
5、按市教委有關(guān)學籍管理規(guī)定的程序，負責做好學生轉(zhuǎn)學、休學、復學的審查和報批工作。
6、組織好教師和教務行政人員的.考勤、考核工作。
7、做好教學工作中所需經(jīng)費的預算和初審工作。
8、在校長室領(lǐng)導下，做好招生工作和新生編班工作，領(lǐng)導和組織教務員做好課表、檔案的填寫整理等具體工作。
9、主持召開學科中心組長會議，布置、研究、討論教學問題。
10、深入課堂聽課，開展教學檢查。
11、積極推動教學改革，抓好改革實驗，組織并指導教師業(yè)務進修，抓好以老帶新，培養(yǎng)青年教師。
12、搞好教學質(zhì)量分析與管理，做好期末教學工作總結(jié)。
13、主持處務工作會議，總結(jié)交流教務各部門工作，解決存在問題，安排教務處人員值班。
教務處副主任工作職責： 協(xié)助教務主任開展工作。
初中教務處工作職責 篇4
一、教務處在校長、分管副校長和上級業(yè)務部門領(lǐng)導和指導下開展工作。
二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃，并組織實施和檢查落實情況。
三、負責做好學校常規(guī)管理工作，與教科所合作組織全校教師的教學研究。
四、負責審查各學科進度，檢查教師的工作情況，包括檢查教師教案、作業(yè)批改等工作。
五、定期檢查教學質(zhì)量，包括統(tǒng)考命題、考試、考查、閱卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析。
六、管理學生學籍檔案，安排總課表及教學校歷。
七、做好教師業(yè)務檔案的`建立、健全及管理工作。
八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理，做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發(fā)室、信息中心的管理工作。
九、做好各項教學報表的統(tǒng)計和上報工作。
十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發(fā)放工作。
十一、做好學校招生和考務工作。
十二、完成領(lǐng)導交辦的其他任務。
初中教務處工作職責 篇5
1、協(xié)助校長制訂和實施學校教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校教學工作，審查科組工作計劃以及第二課堂活動計劃。
2、全面管理各項日常教學任務。編排課程表，組織填寫教學日志。通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)、召開座談會等形式，了解教學情況，落實對教學常規(guī)工作的要求。
3、定期召開科組長會議，布置培優(yōu)扶差等教學任務。通過教研組實施以老帶新計劃，培養(yǎng)年青教師，提高他們的教育教學水平和工作能力。
4、組織教師學習教育理論，研究教法，開展新課程培訓、教壇新秀評比等活動，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
5、組織實施科任教師的問卷調(diào)查等評價工作，并把考核評價的結(jié)果通報給本人。組織和鼓勵教師進行教育教學研究，撰寫教研論文和經(jīng)驗總結(jié)。
6、指導和督促各科組落實第二課堂活動，開展學科競賽、組織講座、出版�？⑿�。
7、建立健全學生學籍檔案管理的各項規(guī)章制度，抓好學生的`綜合素質(zhì)評價工作。
8、指導圖書館、實驗室、文印室開展工作，提高為教學服務、為師生服務的質(zhì)量。
9、做好教材、教輔、圖書報刊、辦公文具的訂購計劃，以及登記、發(fā)放管理等工作。
10、健全考試制度，統(tǒng)籌安排各年級復習、測驗、考試、命題、評卷計分、質(zhì)量分析、補考、考試日程、試室布置等工作。
初中教務處工作職責 篇6
1 、每學期開學前，制訂本學期工作計劃；期末寫出工作總結(jié)。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。
2 、每學期開學前做好開學的一切準備工作，并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。
3 、指導教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學中的有關(guān)問題。及時掌握全校各科教學現(xiàn)狀，每學期至少聽每位教師 2 節(jié)課。不定期抽查教案和作業(yè)批改情況，做好教學反饋收集工作。
4 、組織好期中、期末考試，定期進行教學質(zhì)量分析，提出改進教學工作、提高教學質(zhì)量的方案，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
5 、組織指導學校的教育科研活動，指導教師進行科研。不斷地更新教學方法，有計劃地組織教師參加校內(nèi)外的各種形式的業(yè)務學習，做好教師的業(yè)務考核工作，建立教師業(yè)務檔案。
6 、做好學生的學籍、檔案管理。
7 、做好教師的'招聘工作及新教師的培訓指導工作。
8 、做好招生的宣傳、組織工作。
9 、負責圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學用具的購置。每學期末做好教材征訂及教學開支的預算。
10 、組織對教研組長、教師及教學有關(guān)的人員的考核工作，并向校長提出月考核獎和期末獎發(fā)放等級的建議。
11 、根據(jù)我校教學特色目標，制訂符合我校實際的各項教學管理規(guī)章制度，并負責組織實施。
初中教務處工作職責 篇7
教務處是在校長室領(lǐng)導下負責學校課程、教學和教師業(yè)務管理的職能機構(gòu)。
其主要職責是：
1．根據(jù)國家和地方頒布的課程計劃以及學校教學工作目標和校本課程計劃，確定學校教學工作計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)、評價。
2．協(xié)助校長室實施學校課程管理，保證國家、地方、校本課程有效開設，統(tǒng)一安排學生在�；顒涌偭浚盐战虒W進度和深度，控制考試密度和課外作業(yè)量。
3．協(xié)助校長室執(zhí)行教師業(yè)務管理，指導和幫助教師更新觀念、改進教法、提高質(zhì)量，做好對教師的教學業(yè)務考核，建立健全教師業(yè)務檔案。
4．協(xié)助校長室落實教學質(zhì)量管理，強化教學目標意識、質(zhì)量意識、精品意識，不斷完善教學質(zhì)量評估系統(tǒng)，科學、合理地評價教學質(zhì)量，體現(xiàn)團隊合作評價和發(fā)展性評價。
5．負責學科教研室的管理、指導工作，分工落實各學科的管理、指導責任，做好學科建設和教師隊伍建設工作。
6．抓好各年級的教學管理工作，分工落實各年級教學管理責任，強化年級教學管理責任制。
7．積極推進體育、美育、勞動技術(shù)教育等各育活動，分工落實實驗信息中心、圖書館、體育館、教務室等館室的管理責任，組織開展體育節(jié)、科技節(jié)、讀書活動、學科競賽等益智健體活動，豐富學生校園生活。
8．嚴格課堂教學管理，落實教學“六認真”的'檢查、督促、評價，定期開展隨堂聽課、調(diào)研聽課等活動，大力提高課堂教學質(zhì)量和效益。
9．深入教學過程管理，充分把握各年級、各學科的教學計劃、教學進度、教輔資料、考試反饋等重要環(huán)節(jié)，組織并參與集體備課、教學分析等活動，定期檢查指導、總結(jié)交流經(jīng)驗。
10．大力開展教學研究，深入探究教學規(guī)律和提高教學質(zhì)量的方法、途徑，積極推進導學式教學和難忘課堂教學實踐，彰顯學校教學特色；加強考試研究，注重教學信息的搜集、整理，不斷提高教學的針對性和有效性。
11．組織和指導教師積極參與各類教學比武、教學觀摩和教學研討活動，負責學校公開教研活動的組織、實施和聯(lián)系接待工作，促進校際間的教學交流，建立與兄弟學校廣泛的教學聯(lián)系，不斷提高我校的教學知名度。
12．做好各類教學資料的整理、歸檔工作，及時完成有關(guān)統(tǒng)計年報，嚴格教務工作制度，健全教學工作檔案。
初中教務處工作職責 篇8
主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準后執(zhí)行。
3、定期組織教務工作會議。
4、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導教研組開展常規(guī)教學工作。
7、經(jīng)常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結(jié)學生的.學習經(jīng)驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。
10、學期結(jié)束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊表、教師學期教學工作總結(jié)、聽課情況統(tǒng)計、先進科組量化評比結(jié)果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。
初中教務處工作職責 篇9
1、教務處主任在校長的直接領(lǐng)導下，具體負責學校的教務工作。教務處副主任協(xié)助教務處主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調(diào)課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。
3、領(lǐng)導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關(guān)教育、教學文件；審查、批準各科組的教學計劃和工作計劃，督促教師執(zhí)行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發(fā)揮課堂教學效果；組織教師業(yè)務進修，提高教學水平。
4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結(jié)推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導教師選準、選好課題，協(xié)助研究，撰寫論文，推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。
6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關(guān)人員的'工作，督促他們管理、維護好上述設備，為教學服務。會同總務處主任結(jié)合學校實際作出改造、更新上述設備的計劃。
7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業(yè)心；積極鉆研業(yè)務，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調(diào)查研究，以取得指導教學的主動權(quán)，不斷提高領(lǐng)導教育教學水平。
初中教務處工作職責 篇10
１、組織管理教學工作。組織教師學習和執(zhí)行教學計劃和課程標準，貫徹上級有關(guān)教學工作的意見，掌握教學動態(tài)，了解教學信息，注意教學反饋，全面提高教育質(zhì)量。
�。病⒅朴唽嵤┤＝虒W工作計劃和教務處工作計劃，擬訂教學常規(guī)，建立正常教學秩序，以保教學計劃的執(zhí)行。
�。�、全面掌握教師的業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學工作，協(xié)助校長選配好教研組長、搭配好任課教師，并指導其工作。
�。础⒍ㄆ跈z查教學計劃執(zhí)行情況，定期抽查作業(yè)、教案。有計劃地召開學生座談會，了解教師教學情況。分析教學質(zhì)量，總結(jié)教學經(jīng)驗。及時發(fā)現(xiàn)和處理教學工作中的`問題。
５、認真搞好考試命題工作，組織好期中、期末考試和畢業(yè)考試，及時搞好質(zhì)量分析，提出改進教學的意見和措施。
６、負責抓好全校的體育衛(wèi)生教學工作，安排管理好第二課堂活動。
７、抓好圖書室，實驗室、微機室、電教室、檔案室的建設和管理工作，建立健全制度，為教學服務。
８、做好招生、編班、休學、轉(zhuǎn)學、復學、升留級，畢業(yè)生工作，建立健全學籍檔案，管理好學生學籍。
�。埂⒕幣耪n程表、作息時間表、課外活動表，及時安排調(diào)課、代課，管理教學秩序。
�。保�、建立健全教學業(yè)務檔案，認真做好教師的教案審批工作。
�。保�、努力學習教育科學理論，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系師生，不斷改進領(lǐng)導作風，提高管理水平。
初中教務處工作職責 篇11
教務主任在校長領(lǐng)導下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，組織全校教學工作，領(lǐng)導和團結(jié)教務處全體工作人員做好本職工作，教務處副主任協(xié)助主任分管處內(nèi)的一、二個方面的工作。
具體職責是：
1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。
2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達，相互交流
3、從學校實際出發(fā)，制定切實可行的教學、教務工作計劃、并按計劃全面安排教學、教務、畢業(yè)班等工作。，建立學校正常的教學秩序，（包括對偶發(fā)事件、教學事故提出處理意見），健全相應的教學管理制度（包括教師、教室、課程等工作的安排）保證教學計劃的完成。
4、審批教研組、備課組的教學進度計劃，深入教研組、備課組了解教學計劃執(zhí)行的情況和教學的效果以及分析存在的問題，幫助教師改進教學工作。及時檢查教師的教學和學生的學習情況，經(jīng)常聽課、檢查備課和學生各科作業(yè)完成的情況，每學期聽課不少于30節(jié)
5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師教學水平。
6、組織領(lǐng)導好學生考試以及成績評定工作，指導教師進行教學質(zhì)量分析、總結(jié)。每學年舉行一次教學大獎賽，交流教學經(jīng)驗。
7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質(zhì)量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現(xiàn)教學中的傾向性問題，調(diào)整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質(zhì)量。
8、了解各學科的課程標準、教材、教學計劃。選用及辦理各年級各科教材及輔助材料的征訂、發(fā)放和及時反饋工作，抓好各項考試的全過程管理：試卷的`預定或?qū)彾�、考試的安排與監(jiān)督、閱卷與成績登錄、學生成績優(yōu)劣的分析與獎懲。
9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、第二課堂、自習課、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質(zhì)量，預防傷害事故的發(fā)生，保障學生的身心健康。
10、負責學生正常學籍管理、審核工作、每學年學生學籍轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的把關(guān)工作，建立和健全學籍檔案，及時做好統(tǒng)計工作。
11、重點抓好畢業(yè)班、會考等組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、有針對性和實效性。深入年級，經(jīng)常分析情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
12、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理、保存起來或交學校檔案室，以便有據(jù)可查。教學檔案包括：教師教學常規(guī)業(yè)務的檔案，學生學籍檔案，學校教學檔案，做好文印等審批和管理工作。
13、定期召開處務會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核，向校長提出獎懲意見。
14、及時向校長交流反饋教務處工作信息，落實措施。
初中教務處工作職責 篇12
1、教務主任在校長領(lǐng)導下，領(lǐng)導和團結(jié)教務處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學校的教育教學工作搞好。
2、根據(jù)學校教育計劃，制定教務處工作計劃和教學計劃，建立學校的正常的教學秩序，以保證學校教育計劃順利完成。
3、領(lǐng)導教研組工作，幫助教研組制定計劃，指導教研組的教研活動，組織全校性的教研活動�？偨Y(jié)交流教學經(jīng)驗，定期召開教研組長會議，研究教學問題。
4、推動教學計劃的貫徹執(zhí)行，作好教學檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查教案、作業(yè)，召開學生座談會，了解教師教學情況，了解教學效果和存在的.問題，不斷分析教學質(zhì)量，改進意見。
5、組織好期中期末的出題評卷工作，作好教學上各種數(shù)量統(tǒng)計工作，及時制作各種統(tǒng)計圖表，進行教學情況分析。
6、組織教師進修，學習政治、業(yè)務、檢查教師進修情況，交流進修成果及經(jīng)驗。
7、組織好各學科第二課堂活動和學科競賽工作。
8、領(lǐng)導教務員編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請假、調(diào)課工作，制定作息時間表，編制學校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。
9、領(lǐng)導學校圖書館，實驗室的工作，加強教學設備的建設，不斷改進教學條件。
10、領(lǐng)導學校文印室工作，及時作好謄印工作，并不斷積累教學資料和教學檔案建立。
11、協(xié)助校長，組織教師學生和貫徹教學計劃和教學大綱。以及上級布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)教育目標。
初中教務處工作職責 篇13
1、認真貫徹教育方針，執(zhí)行上級和學校關(guān)于教務工作的有關(guān)要求，主動地協(xié)助領(lǐng)導完成教務工作任務。
2、了解各年級、各學科的教學計劃的執(zhí)行情況，了解全校教學人員的教研活動和進修情況，當好教導主任抓教學工作的助手和參謀。
3、依據(jù)各學科特點，科學地編排課表，力求做到有利于學生學習效率的提高；有利于教師的教研活動；有利于教學條件和設備的充分利用，并力求保持相對穩(wěn)定，經(jīng)常了解師生對課程安排的意見，及時改進工作。
4、協(xié)助教務主任組織好期中、期末考試和畢業(yè)班畢業(yè)、升學考試的考務工作。安排考試日程、考場、監(jiān)考教師以及試卷的準備工作。負責各種考試成績表格的準備、使用和保管。準備各科教師用的記分冊、表和各班學生學習成績總冊，做好發(fā)放、使用、匯編和保管工作。
5、認真做好期中、期末考試以及初中、高中畢業(yè)會考等考試的質(zhì)量分析。了解和掌握教與學的'薄弱環(huán)節(jié)，以便改進教學工作。
6、負責教師教學用書，包括教科書、教學參考資料或其它復習資料的選用，并推薦給圖書管理員以便預定。
7、組織好畢業(yè)班學生報名考試的組織工作，協(xié)助領(lǐng)導做好學校的招生工作和依據(jù)教育規(guī)律做新生的編班工作。
8、負責教學檔案資料的收集、填寫、整理和保管工作。認真完成上級教育部門下發(fā)的教學各類統(tǒng)計表格。
初中教務處工作職責 篇14
一．組織實施學校教學工作和課程體系，審查、批準學科教學工作計劃；落實教師教學常規(guī)，并及時檢查、督促和指導；協(xié)助學校做好考核工作。
二．負責學校師訓工作，組織教師參加高學歷進修和繼續(xù)教育，加強業(yè)務學習，捕捉教學教研信息。
三．領(lǐng)導教研組工作。定期召開教研組長會議和備課組長會議，分析情況、交流經(jīng)驗，組織教研組開展說課、評課、聽課和教師各種評優(yōu)及學科交流活動；負責對教研組長的考核。
四．組織安排學校各類課外興趣小組活動并及時檢查督促，認真統(tǒng)計各類競賽獲獎情況，負責編印學校光榮冊。
五．負責對實驗室、多功能室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室的管理和建設，管好用好各種儀器設備和教學用具。
六．及時征訂各種教師、學生用書和其它有關(guān)資料，加強對文印工作的.管理和建設，做好各種學習資料打印的審批登記手續(xù)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學科平衡。
七．編制學校各班、各任課教師的日課表，作息時間表和課外活動輪流表，及時安排教師的調(diào)課、代課、補課工作，建立和健全教師業(yè)務檔案。
八．負責管理學生的學籍、招生、編班、成績考核、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等工作，建立和健全學生學籍檔案，組織落實中考有關(guān)工作。
九．平時能經(jīng)常深入課堂，定期召開師生座談會，檢查教師的教學和學生的學習情況：組織實施期中、期末考試，并及時做好匯總分析。
十．負責學校檔案室管理。準確、及時做好教師、學生及各類教學資料的整理歸檔工作。
十一．教務處副主任協(xié)助教務主任工作。
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