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教育教研工作計劃

時間:2024-11-22 15:47:15 工作計劃 我要投稿

教育教研工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的教育教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育教研工作計劃

教育教研工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  學校體育工作是學校教育工作的一項重要資料,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。用心開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

  二、具體工作:

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,上好體育課,持續(xù)成績發(fā)揚優(yōu)點.。

  2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每一天一小時體育課外活動時間,同時用心開展體育活動。

  3、認真開展“兩操一拳一活動”。

  4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每一天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓練制度,力爭在開發(fā)區(qū)中小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的.成績。同時用心開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年區(qū)教育局的比賽做好準備。

  5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師用心參與教科研工作。

  6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  7、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)的好處,注重結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率教育穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  三、主要工作安排:

  1、制定體育工作計劃。

  2、校運動隊開始訓練。

  3、參加區(qū)中小學生排球、足球比賽。

  4、搞好學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作

  5、開展多種體育活動。

  6、組織全校跳繩、踢毽比賽。

  7、做好體育組學年工作總結(jié)。

教育教研工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。

  二、工作要點:

  (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

  (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的.順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

  教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育。

  5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

  (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

  三、主要活動時間安排:

  十一月份

  1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

  2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃

  3、迎奧運接力賽

  十二月份

  1、跳繩比賽

  2、進行各年級的體育測試工作

  3、寫好體育工作總結(jié)

  二月份:

  1、制定教研組計劃。

  2、學生體協(xié)例會。

  3、教師制定工作計劃。

  三月份:

  1、體育活動課的改革。

  2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育

  組實施)

  3、參加青白江區(qū)體育教學觀摩課

  四月份:

  1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

  2、組織初學生參加體育升學考試

  3、組隊參加青白江區(qū)中小學生田徑運動會

  4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

  五月份:

  1、組隊參加四川省中學生藝術(shù)體操比賽

  2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

  六月份:

  1、全面開展游泳課教學

  2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

  3、組隊參加成都市中學生足球比賽

  4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

教育教研工作計劃3

  一、任務(wù)與目標

  1、認真制定體育教研工作計劃,課時計劃以及學期體育教學進度。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)湔n,上好沒節(jié)體育課。

  3、組織、引導(dǎo)學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

  4、認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,注重培養(yǎng)學生各個方面的能力。

  5、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好校內(nèi)校外的各項的比賽。

  6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生良好的行為習慣和思想品德。

  7、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,為體育加試做好準備,爭取取得好成績。

  二、教研工作具體措施

  1、組內(nèi)采用參與式,互動式進行教學設(shè)計、教學案例的研討,互相幫助,共同提高。

  2、爭取在教師科研能力業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,鼓勵教研組成員積極參與與校公開課、區(qū)公開課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學的`模式,提高可得質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

  三、具體工作安排

  1、八月底對新教師的培訓,主要加強對體育課常規(guī)的了解,要規(guī)范的上好體育課。

  2、十月進行《學生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)的上報。

  3、十一月舉辦校廣播操比賽。

  4、十二月舉辦好校第xx屆趣味運動會。

  5、十二月進行校跑操比賽的準備。

教育教研工作計劃4

  為了進一步推進我區(qū)學校的課程改革,提高我校教師的課程實施能力,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“天河區(qū)教育局教研室教研室教學研討活動”要求,我校于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在校長和教務(wù)處主任的帶領(lǐng)下開展了為期一周的“天河區(qū)教育局教研室教研室教學研討活動”。本次活動的內(nèi)容十分豐富,主題明確,教師們對本次活動有了初步的認識和思想啟迪,并積極參與到活動中來,達到了預(yù)期的目的,收到了較好的效果。

  二、學習教育活動

  1、學習教育教學理論

  我校利用教研活動課和教學活動課時間在教研室教研室的組織下,認真學習了市教育局關(guān)于開展“天河區(qū)教育局教研室教學研討活動”的相關(guān)文件精神;并在教研室組織下,進行了為期一周的“天河區(qū)教育局教研室教學研討活動”的學習,并進行了相應(yīng)的教學觀摩,通過學習,使我們對新課程有了進一步的認識。通過學習,使我們更新了教育教學理論和教學方法,提高了課堂教學效益和教學質(zhì)量,并能更好地促進課程改革與發(fā)展,更有效地促進教學。

  2、學習優(yōu)秀專家的課堂教學

  學校教導(dǎo)處在教研室主任的帶領(lǐng)下,組織教師參加了教學論文、案例分析、優(yōu)質(zhì)課評選等課件的評選活動,通過學習,使全體專家對課程改革有了全面的認識。通過學習,使教師樹立了“學生是學習的`主體,教師面對的是學生的未來”的教育思想,為我校教學改革創(chuàng)新和發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  3、學習教育教學理論

  我校為了提高我校教師的理論修養(yǎng),組織教師學習了《新《教師教育教學基本功》、《小學科學課程改革實驗》、《課堂教學藝術(shù)》、《新課程標準》、《教學設(shè)計》、《教育科研與教學論》等專家的課堂教學案例。學校領(lǐng)導(dǎo)還組織教師觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,并與全校教師一起討論交流,使我們對新課程有了進一步的認識。

教育教研工作計劃5

  近年來,由于我市學前教育發(fā)展迅猛,開展教研的步伐跟不上學前教育發(fā)展的速度,全市幼教教研水平仍然較低,底子仍較薄弱,因此,2015年我市學前教育教研工作應(yīng)加大力度,迎難而上,結(jié)合我市實際,試作設(shè)想如下:

  (一) 指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《廣東省幼兒園教育指南(試行)》,認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,以貫徹落實《關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》和《東莞市學前教育三年行動計劃為契機,繼續(xù)深入實施現(xiàn)代課程改革,積極探索有效的園本教研,深入開展群眾性的學術(shù)交流與研討,推進教育改革創(chuàng)新,進一步推動我市學前教育事業(yè)改革與發(fā)展。

  (二)主要工作措施

  1、充分發(fā)揮市教育研究會理事會的帶頭作用,團結(jié)全體學會會員,深入開展群眾性的學術(shù)交流與研討,推進教育改革創(chuàng)新。

  2、整合我市優(yōu)質(zhì)教育資源,繼續(xù)開展幼兒園科研課題成果推廣會,組織優(yōu)質(zhì)幼兒園教研交流活動,充分發(fā)揮市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,帶動各級各類幼兒園教育教學水平的提高。

  3、結(jié)合我市幼教教研人員不足的實際,以更加有效促進全市教研工作落實開展為目的,重新科學、合理調(diào)整教研片,聘請兼職市幼教教研員,負責指導(dǎo)和落實片區(qū)教研工作,進一步促進教研片區(qū)的交流活動,廣泛開展群眾性研討活動,加強鎮(zhèn)街之間、幼兒園之間的經(jīng)驗分享,推進片區(qū)教研活動的常規(guī)化、制度化。

  4、加強教研員對教學第一線的教學指導(dǎo),深入幼兒園,以點帶面營造活躍的教學研討氛圍。協(xié)同市繼續(xù)教育指導(dǎo)中心等部門,研究擬定系統(tǒng)性的`培訓計劃,進一步加大培訓力度,提高幼師素質(zhì)。

  5、組織專家講座,提升教師的理論水平。每學期舉辦一次專家講座,邀請國內(nèi)外著名幼教專家、著名幼兒園園長和優(yōu)秀教師來莞,分享當前幼教先進的教育理念和幼兒園的有效管理和教學經(jīng)驗。如,計劃邀請專家來我市舉辦解讀《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的相關(guān)講座。

  6、繼續(xù)充實和發(fā)揮我市幼教講師團力量。市內(nèi)片區(qū)巡回開展管理經(jīng)驗和教學分享的研討活動,加大教研力量薄弱鎮(zhèn)街的幫扶力度。

  7、通過評比、展示活動,促進教師專業(yè)成長。通過教師綜合能力比賽,給予教師展示能力與專業(yè)成長的舞臺與機會,明確作為幼兒園教師所必需具備的綜合素質(zhì);組織優(yōu)秀論文、課例評比活動。開展全市幼兒園優(yōu)秀論文、課例評比活動,在全市評選出優(yōu)秀論文和課例。并按照市教育學會的要求推薦優(yōu)秀論文進行市優(yōu)秀論文評選。

  8、加強交流學習,促進教師的專業(yè)成長。繼續(xù)組織幼教人員到省內(nèi)、外,如廣州、南京、北京、上海、江浙等地進行外出參觀交流活動,拓寬教師的教育視野;積極進行對外學術(shù)交流。接待幼教同行來莞進行學術(shù)交流活動,相互分享教育經(jīng)驗。

  9、加強與省教育研究院、省學前教育專業(yè)委員會等的聯(lián)系,密切聯(lián)系周邊兄弟市等幼教部門,緊跟省的步伐,學習先進經(jīng)驗和做法,促進我市學前教育教研工作上一新臺階。

教育教研工作計劃6

  新的學期剛開始,面臨的新的機遇和挑戰(zhàn):但每個人都勤奮工作,不斷創(chuàng)新,以辛勤工作克服工作中的困難,體育教研組工作計劃。每個人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團結(jié)協(xié)作,互幫共進。每個人都從集體召喚中努力尋找著工作的幸福感和快樂源,努力實踐并改變自己的教學方式。

  我教研組共有十多人,每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長,看,在訓練和校文藝比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚,新教師的教學水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊伍。

 一、加強備課組的集體力量。

  藝體備課組是一個非常年輕的組,在這個新的團體中,教師的相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入,一個好漢三個幫,教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為,一個具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強的團隊協(xié)作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點,因此,我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流,每周二下午是教研活動時間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

  作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學習的重要性,因此,學校和贛榆縣的每一次活動都積極參加。認真學習、反思,把這些活動作為自身成長的一部分,每節(jié)課都通過了大家的努力,通過集體備課達到了一定的高度,除了開課老師個人的努力,其他老師都是群策群力,毫無私心,從教學的整體設(shè)計到每一個細小環(huán)節(jié)的處理,最后到教師語言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進行了準備、修改,特別是老教師們真是做到了傾力傾為,開課之后便是評課。聽的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似不留情面的評課,才能真正的進步、提高。在這一過程中,我們形成了一個很好的氛圍,互幫互助,共同提高。

  二、有序開展校和縣的各項體育活動

  1、9月份的縣田徑運動會

  運動員們在運動場地不足,體育設(shè)施不全的困難下創(chuàng)造條件刻苦訓練。黑林中學秉承以人為本,構(gòu)建***;規(guī)范管理,爭創(chuàng)一流的教學理念,全體師生正團結(jié)一心全力以赴爭創(chuàng)教學佳績。我校取得初中組第13名的好成績。同時因為看到我校優(yōu)勢和不足。

  在找到差距的同時,我們進行自我剖析。外在因素不是理由,我們要從主觀上找原因。針對現(xiàn)狀經(jīng)體育組討論提出一下三個改進措施:(1)、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規(guī)工作來抓,做到全員重視、全員參與。(2)、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析,從中挑選基礎(chǔ)較好的部分學生;通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預(yù)備隊員組成訓練隊。(3)系統(tǒng)訓練,訓練做到有計劃有總結(jié),堅持日常的每日訓練。(4)學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。

  2、10月份的校廣播操比賽。

  本學期體育活動有序的進行著,在大家的共同努力下,經(jīng)過認真組織策劃,舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織,每一位體育組成員分工明確,各自落實好前期工作,并充分發(fā)揮集體的'力量,發(fā)現(xiàn)問題一起解決。

  3、11、12月份的學生身體素質(zhì)的測試和冬季三項鍛煉。

  為了能進一步推動我校群體活動的開展,豐富校園文化生活,發(fā)揚傳統(tǒng)體育文化,提高學生的身體素質(zhì),增強學生體育健身意識,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義的精神,我們于12月組織開展了以健康、快樂、成長為主題冬季三項鍛煉;顒觾(nèi)容分個人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經(jīng)過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優(yōu)異成績以及他們在賽場上所表現(xiàn)出來的頑強拼搏精神讓我們?nèi)@蠋煘橹吲d并感到無比的驕傲。這次活動基本體現(xiàn)了全員參與性,讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。并且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強,學生對體育的熱愛程度相當高,校園體育氛圍很濃,特別是在班主任和體育老師的組織下,學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠,顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛煉了學生的體質(zhì),同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結(jié)、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了,變得更有人情味了

  三、本學期主要工作:

  1、大課間活動的規(guī)范,努力打造亮點。

  2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

 、倩@球社團;田徑隊訓練主要為早上,每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

 、趯W校乒乓球:作好年齡段隊員配備及訓練,提高積極性。

 、鄞蛟煲豁楏w育特色項目(符合學校發(fā)展和學生需求;易開展能作為學校體育的校本課程。)

  3、積極開展各項體育比賽。迎合縣的體育活動,積極發(fā)揮團隊的力量,組織訓練,多出去賽一賽,開闊眼界,為以后的備戰(zhàn)作好準備。

  4、九年級校達標運動會。在去年的基礎(chǔ)上更完善此次達標,通過這次活動摸摸底,檢查學生的達標情況,同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案,各班有計劃地進行針對性練習(包括一、二年級),以此為契機激發(fā)所有學生自主鍛煉。

  5、開展豐富多彩的文藝節(jié)目。如音樂教師開展的元旦匯演等等。

  目前,由于我們體育組這一團隊還很年青,在剛剛走過的一個學期里,從教師個人來看,所能捧出的實績并不斐然,或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實有力、團結(jié)互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。

教育教研工作計劃7

  為了提高我校現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現(xiàn)代遠程教育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標任務(wù)

  本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

  本學期的教師培訓內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理知識。在每周的`教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看 “同步課堂”激發(fā)學生對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣,提高課堂教學的質(zhì)量。

  5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  6、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務(wù)的目的。

  8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮重要作用。

教育教研工作計劃8

  體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發(fā)展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的`問題。

  一、抓好體育課教學的過程管理

  體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經(jīng)、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  二、開展群體活動,豐富學生生活

  在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質(zhì)”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。

  三、堅持常年訓練,努力提高運動成績

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!

  四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

  學校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現(xiàn)出了很高的思想境界。

  五、成果累累不斷努力不斷提高

  團體:

  1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進集體;

  2、xx市中小學校園集體舞比賽二等獎;

  3、xx市小學生體育傳統(tǒng)項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

  4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。

  5、xx省體育傳統(tǒng)學校。

  6、門球隊獲“xx市小學生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。

  7、xx市小學生乒乓比賽獲得第四名。

  教師論文獲獎:

  xx老師在xx市體育業(yè)余訓練論文評比獲三等獎。

  教師論文發(fā)表:

  1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》。

  2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。

  教師基本功:

  1、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。

  2、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。

教育教研工作計劃9

  本學期我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,一是大力推進素質(zhì)教育,保證學生有合理的鍛煉時間;二是全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為契機,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量的上好體育課;三要上升學校體育課的層次,形成人人參與,生機勃勃的校園體育氣氛。體育組內(nèi)各成員還將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。為此,體育教研組對本學期體育工作的計劃與安排如下:

  一、任務(wù)與目標

  1、認真制定體育教研工作計劃,課時計劃以及學期體育教學進度。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)湔n,上好沒節(jié)體育課。

  3、組織、引導(dǎo)學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

  4、認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,注重培養(yǎng)學生各個方面的能力。

  5、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好校內(nèi)校外的各項的比賽。

  6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生良好的行為習慣和思想品德。

  7、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,為體育加試做好準備,爭取取得好成績。

  二、教研工作具體措施

  1、組內(nèi)采用參與式,互動式進行教學設(shè)計、教學案例的研討,互相幫助,共同提高。

  2、爭取在教師科研能力業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,鼓勵教研組成員積極參與與校公開課、區(qū)公開課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學的模式,提高可得質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的.不斷提高。

  三、具體工作安排

  1、八月底對新教師的培訓,主要加強對體育課常規(guī)的了解,要規(guī)范的上好體育課。

  2、十月進行《學生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)的上報。

  3、十一月舉辦校廣播操比賽。

  4、十二月舉辦好校第四屆趣味運動會。

  5、十二月進行校跑操比賽的準備。

教育教研工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神,推進基礎(chǔ)教學改革,進一步發(fā)揮思品教研組工作在推進素質(zhì)教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用,提高教育質(zhì)量,促進學生發(fā)展。

  二、工作思路:

  堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,領(lǐng)會新課標理念,從學生生活實際出發(fā),加強思品教學的針對性。重點開展義務(wù)教育新課程教學方法探索,優(yōu)化教學設(shè)計,充分提高學習的主動性。開展教師專業(yè)培訓和教學質(zhì)量評價,提高思品教學的實效性。

  三、教研要點:

  1、認真學習有關(guān)教育文件,德育綱要,學習領(lǐng)會新課程標準。加強教師師德學習,注重教師的言傳身教,更新教學觀念,對新教材《品德與生活》進行備課指導(dǎo),交流經(jīng)驗,提高教師隊伍素質(zhì)。

  2、認真參加市級《品德與社會》五年級新教材培訓,加強理論學習。做好六年級老教材,新理念的`貫徹落實,通過教學調(diào)研,開展教育思想大討論、交流活動,全面提高教學效率。

  3、深入開展“明理、導(dǎo)行”,提高教育信度、效度為主題的教學改革研究。探索并構(gòu)建學生“自主、合作、探究學習”的教學模式,培養(yǎng)學生主動學習的意識,培養(yǎng)學生對品德與生活、品德與社會課的良好情感,提高認識問題和解決問題的能力。

  4、抓好教學課前調(diào)查,切實從學生實際出發(fā),解決學生實際問題。在教育學生時,與心理輔導(dǎo)相結(jié)合,促進學生身心全面發(fā)展。

  5、鼓勵學生積極參加正當有益的活動,關(guān)心國家大事,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和健康情趣。

  四、活動安排

  3月:

  1.制定教研工作計劃

  2.組織教師學習新課程標準;

  四月:

  1.組織教師參加區(qū)教學研討活動和教材培訓。

  2.相關(guān)論文、理論的學習。

  3.組織檢查備課

  五月:

  1.組織教師參加區(qū)教學研討活動

  2.組織教師參與“五年級教學案例”選拔

  六月:

  1.進行教學交流活動。

  2.教研工作總結(jié)

  3.整理上交有關(guān)材料

教育教研工作計劃11

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導(dǎo),按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。

  二、 工作重點

  1、 認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務(wù)。

  2、 積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。

  3、 教研組長及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

  4、 開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關(guān)念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。

  5、 每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

  經(jīng)典哦6、 《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的`材料積累,為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。

  7、 全體專職教師應(yīng)根據(jù)本校的實質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。

  8、 積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質(zhì),豐富校園生活。

  9、 為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

  10、 組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周

  六上午。

  11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。

  三、 活動方式

  新課程理論的學習結(jié)合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。

  校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應(yīng)根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

  自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設(shè)計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

  四、 各月活動安排

  1、 組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  2、 繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。

  經(jīng)典哦3、 9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。

  4、 9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。

  5、 10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學生達標運動會。

  6、 10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

  7、 11月中旬(男/女);@球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。

  8、 每月舉行校職工周末籃球賽(各村校連隊SV中心校)

教育教研工作計劃12

  一、心理健康教育背景

  目前,我們正處在社會轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾逐步顯現(xiàn)出來。作為社會的每一個個體,都承受著來自各方面的心理壓力。學生也是社會人,每一位學生同樣不可避免地面臨著各種壓力,心理上的問題需要及時疏導(dǎo),所以,心理健康教育已日益成為學校關(guān)注的一個課題。這是心理健康教育的時代要求。另一方面,少年兒童正處于身心發(fā)展的重要時期,提高學生的心理素質(zhì),幫助學生化解現(xiàn)實生活中所面臨的壓力,讓學生掌握情緒自我調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)的技巧,使學生能夠更為積極地適應(yīng)不斷變化的社會生活,促進兒童和青少年心理健康發(fā)展,這是兒童和青少年個體發(fā)展的要求。所以,學校的心理健康教育,主要是促進兒童和青少年心理素質(zhì)的發(fā)展,不是對青少年進行心理珍療。它是促進學生全面發(fā)展的重要方面,也是素質(zhì)教育的要求。

  二、心理健康教育的原則

  1、可行性原則:

  要根據(jù)本校的實際情況、教師的實際教育能力、學生發(fā)展的實際水平和需要,有針對性地選擇、確定適宜于學校的心理健康教育的內(nèi)容。

  2、 發(fā)展性原則:

  確定學校心理健康教育的內(nèi)容時應(yīng)“面向全體、注重發(fā)展”,選擇具有普遍意義的、有代表性的主題內(nèi)容,重視發(fā)揮心理健康教育的“預(yù)防、促進”的功能。

  3、 活動性原則:

  ① 在確定學校心理健康教育校本課程的`內(nèi)容時應(yīng)突出活動為主的特點,把心理健康教育的內(nèi)容滲透于靈活多樣、富有情趣的課堂活動中,發(fā)揮活動的優(yōu)勢,注重活動過程的教育作用。

 、 校本課程內(nèi)容的確定,各課的教學環(huán)節(jié)既照顧到教師教學過程的編寫,又充分考慮到學生閱讀的興趣,即學生通過閱讀讀本能夠自能掌握一些技巧,突現(xiàn)教材的自助作用。4、差異性原則:

  主要考慮不同年級、不同學生的心理需要,這是保證學校心理健康教育效果的前提。

  三、課程目標:

  1、總目標:提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)學生快樂、健康、自主、會學的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。

  2、具體目標:

 、、使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;

 、、培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);

  ③、對少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學生給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,發(fā)揮個人生活經(jīng)歷和自我調(diào)節(jié)的關(guān)鍵性作用。

  四、 課程內(nèi)容

  1、確定各年段內(nèi)容的依據(jù)及構(gòu)想

  學生的學習、活動、生活主要環(huán)境是校園和課堂,他們交往的對象主要是同學和老師,他們面臨的問題主要表現(xiàn)在學習、交往、以及生活上,所以,校本課程內(nèi)容以“快樂學習,快樂生活,快樂交往”三個板塊來呈現(xiàn),涉及到學習輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo),人格輔導(dǎo),情緒情感訓練,意志力培養(yǎng),耐挫力培養(yǎng),青春期輔導(dǎo)等各個方面,其中比較突出了快樂學習這一方面的輔導(dǎo),這是基于學校是學習活動的主陣地這一基本認識定位。

  學生在成長過程中,呈現(xiàn)不同的年齡特點,心理發(fā)展既有相似的連續(xù)性,又呈現(xiàn)出不同特點,按學生心理發(fā)展特點,分成低、中、高三個年齡段,內(nèi)容輔導(dǎo)內(nèi)容相對于年齡段,對應(yīng)地分為低、中、高三段,快樂學習,快樂交往,快樂生活這三個板塊的內(nèi)容在不同的年段反復(fù)出現(xiàn),螺旋上升。

  2、 心理健康教育分年段教學要求:

  低段課程內(nèi)容(括號內(nèi)數(shù)字為課時數(shù))

  第一板塊:快樂學習

  學習習慣輔導(dǎo)(2) 智能訓練

  (2) 學習方法輔導(dǎo)(2)

  第二板塊:快樂交往

  處理同伴關(guān)系輔導(dǎo)(2)與老師交往輔導(dǎo)(1)與父母的關(guān)系輔導(dǎo)(1)

  第三板塊:快樂生活

  認識自己的學校

  1適應(yīng)學校的環(huán)境(1)正確面對挫折(2)

  生活習慣輔導(dǎo)(2)認識自己的優(yōu)點和缺點(2)游戲輔導(dǎo)(2)

  中段課程內(nèi)容

  第一板塊:快樂學習

  學習習慣輔導(dǎo)(2)學習方法輔導(dǎo)(2)智能訓練

 。2)

  在家的學習輔導(dǎo)(1)

  第二板塊:快樂交往

  與同學相處:競爭、溝通、拒絕(2)和老師交朋友(1)與父母的關(guān)系輔導(dǎo)(1)

  第三板塊:快樂生活

  面對挫折輔導(dǎo)(1)認識自己的身體(1)認識自己的優(yōu)點和缺點(1)

  考試輔導(dǎo)(1)安排好學習和生活(1)自我保護(2)

  消費輔導(dǎo)(1)有益的游戲或活動(1)堅持不懈的意志輔導(dǎo)(1)

  高段課程內(nèi)容

  第一板塊:快樂學習

  學習方法輔導(dǎo)(1)

  學習習慣輔導(dǎo)(1)

  智能訓練(2)

  第二板塊:快樂交往

  認識別人的優(yōu)點(1)

  寬容是一種美德(1) 請你原諒我(1)

  心懷感恩(1)

  學會和父母溝通(1)

  第三板塊:快樂生活

  我長大了(青春期心理輔導(dǎo))(2)

  讓自己快樂(2)

  意志力輔導(dǎo)(2)

  自信心輔導(dǎo)(2)

  有益的活動或游戲(2)

  五、實施辦法

  課時安排:地方和校本課程兩周用一課時,用于心理健康教育。

  六、課程評價

  心理健康教育是一門藝術(shù),也是一門科學,但不能把它當作一門學科,所以,不應(yīng)將學生的心理素質(zhì)折算成分數(shù)進行定量的評定。在成績單上,沒有心理狀況評價一欄。但作為一個課程,對教師實施輔導(dǎo)活動的成效應(yīng)有一個評價。

教育教研工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

貫徹《江蘇省※※中學20xx學年第二學期學校工作意見》精神,發(fā)揮教育技術(shù)教研組自身優(yōu)勢,爭取在完善“有效”管理機制、啟動“強!惫こ、提升特色優(yōu)勢等方面有所成績。本學期將重點在教育信息化應(yīng)用開發(fā)建設(shè)、初二綜合課程的開設(shè)研究、初中信息技術(shù)競賽輔導(dǎo)、信息技術(shù)與課程整合課題研究等四方面取得突破。

  二、教育技術(shù)教研組職責范圍,主要包括:

 。ㄒ唬、電教資產(chǎn)、軟件資料的管理

 。ǘ、多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室及設(shè)備維修的管理

 。ㄈ㈦娨暸_、廣播中心、內(nèi)線電話系統(tǒng)

  (四)、網(wǎng)絡(luò)中心的管理(應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理)

 。ㄎ澹⒏黜椗嘤柟ぷ、信息技術(shù)與勞動技術(shù)教育課務(wù)

 。⑿略黾禹椖拷ㄔO(shè)、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等

  三、本學期教育技術(shù)教研組分工安排:

  隨著學校規(guī)模的不斷擴大,隨著教育技術(shù)裝備的不斷完善,學校各方面對教育技術(shù)管理人員的技術(shù)要求越來越高,需要教育技術(shù)相關(guān)人員對某一領(lǐng)域的技術(shù)有特別的特長,需要教育技術(shù)相關(guān)人員對某一領(lǐng)域的工作抱有強烈的責任意識,因而條線工作的分界線會越來越明顯,通過前一段時間的實踐,本學期已經(jīng)能確切地分三個區(qū)域進行管理,每個區(qū)域都有自己的工作中心,從而大大激發(fā)條線工作負責人的工作主動性。

 。ㄒ唬、電教硬件、軟件資料管理中心 *李泉興、陳麗娟

  1. 電教資產(chǎn)、軟件資料的管理

 、. 負責電教硬件維修室、硬件資料室、軟件資料(借還手續(xù)的辦理)的管理

 、. 負責電教硬件技術(shù)檔案資料的存檔管理

 、. 負責所有電教資產(chǎn)的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷管理。

 、. 負責協(xié)調(diào)各專用室的使用。

 、. 協(xié)助做好周日、休息日專用室開放的值班工作

  2. 多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室的管理

  1) .負責多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2) 的管理、維護。

  2) 負責圖書樓階梯教室的管理、維護。

  3) 負責圖書樓會議中心設(shè)備的管理、維護。

  4) 負責會議廳視聽設(shè)備系統(tǒng)的管理、維護。

  5) 負責班級電教設(shè)施的借還手續(xù)辦理,電教課代表的培訓管理,電教課開設(shè)率的統(tǒng)計。

  6) 負責初中各班級及各室投影儀、幕布、拖線板、收錄機的維修保養(yǎng)

  7) 負責實驗樓、初中14個、民辦部15個、高中部48個班級及各專用室計80多套多媒體教學終端系統(tǒng)的管理、維修保養(yǎng);

  8) 負責初高中電視機、錄像機、VCD等視聽設(shè)備的維修、保養(yǎng)

 。ǘ、電視臺、廣播中心 、內(nèi)線電話系統(tǒng) *宋敏毅、萬天寶

  1) 負責電視臺閉路電視控制室、演播廳、廣播中心的管理、維護

  2) 負責教工活動室(卡拉OK廳、舞廳) 的管理、維護

  3) 負責全校初高中閉路電視終端系統(tǒng)的管理、維護

  4) 負責程控交換機、全校初高中內(nèi)線電話系統(tǒng)的管理、維護

  5) 負責全校初高中有線廣播系統(tǒng)的管理、維護

  6) 負責各類校園新聞的拍攝工作,負責電視節(jié)目、校園新聞的編輯制作(國際新聞每周一期、校園新聞及焦點訪談每周間隔各一期)

  7) 負責為各部門、各教研組制作專題節(jié)目(每月期不少于3部)

  8) 負責為各部門、各教研組提供攝影、攝像、音視頻節(jié)目編輯工作(視音頻每學期不少于200小時, 照片每學期不少于10卷)

  9) 配合學校做好對外宣傳工作,負責電視臺節(jié)目的播放

  10) 負責眼保體操、課間背景音樂節(jié)目的編輯、播放編程工作

  11) 負責教學用視音頻節(jié)目的錄制收集, 負責校園網(wǎng)音視頻節(jié)目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作,每學期新增有效信息超過15個G。

  12) 負責初高中語文、英語考試錄音帶的制作、復(fù)制

  13) 負責各種報告、會議、講座等的拍攝服務(wù)工作

 。ㄈ、網(wǎng)絡(luò)中心管理(應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理) *孫建國、俞金炎 馮丹沁

  ⑴. 負責校園網(wǎng)絡(luò)中心的硬件、軟件系統(tǒng)管理,資料備份、維護

 、. 負責800多個信息點的管理、維護

  ⑶. 負責圖書館電腦檢索系統(tǒng)的管理、維護

 、. 負責做好校園卡系統(tǒng)的維修、管理工作

 、. 負責協(xié)調(diào)學校辦公管理系統(tǒng)、人事檔案、 財務(wù)管理、 學生成績管理、學籍管理等的`開發(fā)、運用、維護管理工作

 、. 負責協(xié)調(diào)校園網(wǎng)頁、各部門網(wǎng)頁的管理、維護。

 、. 負責電教資料管理系統(tǒng)的管理與維護

 、. 負責與校園網(wǎng)有關(guān)的各種教育信息化建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用推廣。

 。ㄋ模、共同性工作

  1.各項培訓工作

  電教課代表的培訓與管理;校園網(wǎng)使用培訓。

  2. 新增加項目建設(shè)、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等

 、. 負責各種報告、會議、講座等的音響服務(wù)工作

 、. 協(xié)助做好相關(guān)設(shè)施項目建設(shè)的論證、施工監(jiān)督、工程驗收工作。

 、. 協(xié)助做好相關(guān)電教課題的研究工作

 、. 協(xié)助做好多媒體教學課件的制作

 、. 協(xié)助各學科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作

  ⑹. 協(xié)助做好學校重大活動的服務(wù)工作、為教師提供各項技術(shù)服務(wù)

 、. 協(xié)助做好相關(guān)設(shè)施項目建設(shè)的論證、施工監(jiān)督、工程驗收工作。

 、. 協(xié)助做好各學科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作

 、. 協(xié)助做好為教師提供的各項技術(shù)服務(wù)

  信息技術(shù)教研組職責范圍:

  1) 負責信息技術(shù)課相關(guān)工作的開展

  2) 負責信息技術(shù)課有關(guān)的競賽輔導(dǎo)

  3) 負責教師職稱考試的各項培訓工作

  4) 負責協(xié)助教師進行多媒體課件的制作

  5) 負責周日、休息日網(wǎng)絡(luò)教室開放的值班安排

  6) *負責網(wǎng)絡(luò)教室的協(xié)調(diào)、管理工作

  7) *負責學校所有計算機設(shè)備包括打印機(除筆記本電腦外)的管理與維修

  8) 協(xié)助做好為教師提供的各項技術(shù)服務(wù)

  9) 協(xié)助、配合做好教育信息化軟件應(yīng)用的開發(fā)、各學科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作

  10) 高一28節(jié)、初一10節(jié)

教育教研工作計劃14

  一、教研指導(dǎo)思想

  以新課標為準則,以現(xiàn)代教育評價理論為指導(dǎo),以促進全體音樂教師的師德及專業(yè)發(fā)展為目的。通過全員進行新課標培訓等文件的學習和培訓,激勵督促音教人員,盡快提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗愛生,樂于奉獻,將新一輪的教學改革扎實地抓好。

  二、教研重點內(nèi)容

  1、開展以發(fā)展性教學評價為中心的第三階段教學設(shè)計與實踐活動。結(jié)合省市教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《藝術(shù)教育評價體系的理論與實踐研究—音樂教育評價體系的實踐與理論研究》課題,組織相對應(yīng)的區(qū)音樂教學設(shè)計、教師評價、學生評價、校園藝術(shù)活動評價等實踐活動。XX年區(qū)、市教研室要征集一批優(yōu)秀評價成果論文。

  2、爭取五所以上學校成為省市器樂入課堂科研掛牌實驗基地。

  做好全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題《廣東省中小學器樂教學現(xiàn)狀與實驗研究》子課題工作以及普查課堂器樂教學情況。促使下學期市小器樂評比有更多學校獲得好成績。

  3、繼續(xù)深入探討吟唱古典詩詞的`課題研究工作。

  結(jié)合新教材中的古詩詞曲進行探究式的課例研究,期末各實驗點交一份實驗研究進程小結(jié)材料。

  4、扎實認真學習《音樂新課標》,組織落實廣東省教育廳關(guān)于廣東版《走進音樂世界》新音樂教材的培訓與實驗工作。

  利用暑假時間,組織部分骨干參加省教廳組織的新課標學習。地點華泰賓館(1-7起始年級培訓六天)計學分。

  8月18-19/22-23日區(qū)組織音樂學科1-7起始年級任課音樂教師學習培訓,不培訓不上崗。地點113中、華陽小學音樂廳。(四天)培訓合格發(fā)證書、計學分。

  本學期區(qū)將結(jié)合新課標理念舉辦新教材試驗公開課日。小學各教辦推薦1—2節(jié)研討課;中學3節(jié)。(12、15周)

  積極安排教學骨干到市教研室組織的實驗點聽課-9周。

  繼續(xù)舉辦第三期小器樂培訓學習班。

  5、認真組織合唱團參加廣州市第九屆學校合唱團比賽。

  推動合唱音樂普及活動,提高學生音樂水平。屆時組織教師觀摩演出及比賽。凡是省一級學校均屬 a組可以直接參加市的合唱決賽。其余隊伍均屬b 組,根據(jù)學校實際情況組織童聲或混聲合唱參加教辦和區(qū)11月份的選拔比賽。具體要求另文通知。

  6、重視加強對外交流學習機會,打造天河藝術(shù)教育的新品牌。

  支持先烈東小學榮獲赴香港參加“香港管樂精英薈香江”國慶活動。

  三、深入基層 服務(wù)基層

  1、組織新一屆區(qū)音樂中心組成員培訓、協(xié)助區(qū)教研會深入邊遠學校、民辦學校幫助開展新教研課改工作。

  2、重視理論研究音樂論文撰寫及各類課題的實施。

  3、協(xié)助做好XX年何安東音樂基金評選推薦民樂匯演等工作。

  xx區(qū)教研室XX學年主要音樂教研活動安排表

  周次 日期 各周工作要點 預(yù)備周 8月22-30 1、22-23日區(qū)音樂新課程教材教法培訓班 2、音樂中心組理事會議 制訂新工作計劃 1周 9月1/7日 1、 參加市教研理事會會議、上繳區(qū)計劃、課題名單 2、 下民辦學校調(diào)研( 南國中小學等) 2周 8/14日 1、 區(qū)中心組工作學習會、課題組研討會(周五) 2、 征求校意見改選新一屆區(qū)音樂中心組成員 3周 15/21日 1、 新課程聯(lián)合督導(dǎo)暨高考調(diào)研(周-~周三) 中學:47中 恒福 天榮 天河 44中 東圃中學 小學:珠村 岑村 華康 先烈東 四海 黃村 4周 22/28日 1、 新課程聯(lián)合督導(dǎo)暨高考調(diào)研(周二~周三) 中學:113中 75中 18中 89中小學:沐陂 僑樂 體育東 體育西2、區(qū)音樂教研活動 3、課題座談研究會 5周 10月 1、 國慶假期:先烈東小學管樂團赴香港演出 6周 6日/12日 1、 區(qū)繼續(xù)舉辦新課程中小器樂入課堂技能培訓 2、 組織骨干到外區(qū)觀摩新實驗課 7周 13日/19日 1、 小學新課程教材實驗研討課(二節(jié)) 2、 新課程教學心得交流會(過程評價經(jīng)驗介紹) 8周 20日/26日 1、 各教辦市合唱節(jié)節(jié)目選拔賽 2、 鎮(zhèn)教辦組織觀摩3、下校本課題實驗點學校 9周 27日/2日 1、 區(qū)召開XX學年論文年會及教材分析 2、 中學新課程實驗課(三節(jié))地點:峻景中學 10周 11月3/9日 1、 區(qū)中小學校際、班際合唱比賽選拔 2、 市少兒民樂花會及講座3、校本教學點試驗課 11周 10日/16日 1、 新課程實施督導(dǎo)抽查(每校半天) 中學:天秀 峻景 長興 泰安 思源 天華 華美 暨大 小學:峻景 長興 農(nóng)科院 元崗 獵德 車陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 組織中學教師觀摩市音樂課匯總評價意見 2、 組織中小學教師觀摩市合唱節(jié) 13周 24日/30日 1、 組織小學音樂教師到市參加教研 2、 古詩詞入課堂教學研究(研討課三節(jié))龍口西 14周 12月1/7日 1、 區(qū)新課程實施現(xiàn)場交流會(小學實驗課二節(jié)) 2、 市合唱節(jié)決賽觀摩 15周 8日/14日 1、 民辦學校教學質(zhì)量調(diào)查反饋 2、 兩項新課題實施研究課例 (小學實驗課二節(jié)) 16周 15日/21日 1、 民辦學校教學考量調(diào)研 2、 新課程教材落實情況匯總(區(qū)實驗公開課展示) 17周 22日/28日 1、 音樂學科學期測評(過程與終結(jié)評價結(jié)合) 2、 各校舉辦好迎新年聯(lián)歡會展示藝術(shù)教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科組教學總結(jié)、2、課題組學校交課題總結(jié)一份 2、 區(qū)音樂藝術(shù)工作總結(jié) 上繳市總結(jié) 整理檔案材料 20周 12日/17日 市藝術(shù)工作總結(jié)會

教育教研工作計劃15

  20xx-20xx學年,南海教研要以《佛山市南海區(qū)中小學教研工作“十一五”規(guī)劃》為指引,堅持“狠抓落實,追求實效”的工作方針,強化“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能,努力開創(chuàng)我區(qū)中小學教研工作的新局面,為基本實現(xiàn)南海教育現(xiàn)代化作出貢獻。

  一、大力加強教科研工作

  1、9月底之前對區(qū)主管的“十五”課題全部結(jié)題(不結(jié)題的予以核消)。

  2、加強“十一五”立項課題的過程管理,落實中期評估制度。

  3、建立教科研基地,完善“南海教科研網(wǎng)”,推廣一批優(yōu)秀課題成果。

  二、穩(wěn)步、扎實推進課程改革

  1、配合課程標準和教材的`修訂,進一步開展教師專業(yè)培訓。

  2、完善新課程背景下的教學常規(guī)制度建設(shè),開展南海區(qū)課改實驗總結(jié)與交流活動,組織參加省、市有關(guān)活動。

  3、加強《信息技術(shù)》、《綜合實踐活動》、《知識產(chǎn)權(quán)》、《南海精神讀本》等地方教材的建設(shè)。

  三、逐步完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系

  1、加大傳統(tǒng)項目的監(jiān)控力度,擴大實驗學校的范圍。

  2、加強制度建設(shè),強化教學質(zhì)量監(jiān)控管理。

  3、完善教學質(zhì)量監(jiān)控管理平臺。

  四、加強高考、中考備考研究和指導(dǎo)

  1、開展題例研究和個案研究,加強研究的針對性。

  2、開展高考、中考視導(dǎo),提高視導(dǎo)的效益。

  3、召開高考、中考學科備考會和總結(jié)會。

  五、加強教研隊伍建設(shè)

  1、加強學科中心組和“名教師”的管理,努力發(fā)揮其示范帶頭作用。

  2、評選第二屆“南海區(qū)先進科組”,進行20xx-20xx學年論文評比。

  3、加強教研室自身建設(shè),努力提升業(yè)務(wù)水平。

  六、組織學生學科競賽和教師專業(yè)競賽

  1、組織學生學科競賽和教師專業(yè)競賽(競賽項目見行事歷)。

  2、完善并落實中小學競賽管理制度;建立學科競賽信息化管理平臺。

  3、研究培養(yǎng)競賽尖子生的有效機制。

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