關(guān)于年度學(xué)校工作計(jì)劃范文集合五篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的年度學(xué)校工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持 “以人為本”、“健康第一”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，以開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、身體健康、心理健康，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由xx。兩位同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
三、工作目標(biāo)
1、樹(shù)立起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。
2、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
3、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，創(chuàng)建和諧校園。
四、工作措施
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高健康管理水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
開(kāi)展健康教育課，已成為學(xué)校重要的一部分，也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道，通過(guò)學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭，形成良好效益。健教老師上好每?jī)芍芤还?jié)講課教育課，以提高健康知識(shí)掌握程度為目標(biāo)，能夠把上課、宣傳、活動(dòng)融為一體。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)85%以上，健康行為形成率達(dá)75%以上。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平，積極開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)生每天進(jìn)行早上、下午打掃衛(wèi)生。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量
每年因氣候，季節(jié)，危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童、青少年，對(duì)此我校要加強(qiáng)預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種意識(shí)，確保學(xué)生健康。定期更換學(xué)校宣傳櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
5、積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
在此項(xiàng)工作中，本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔，”積極開(kāi)展“六病” 防治工作，一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)地方性病“地氟病，野生菌中毒”的宣傳教育工作。還加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的.宣傳防治教育工作。
�。�1）關(guān)于預(yù)防齲齒，教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
�。�2）對(duì)于預(yù)防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
�。�3）教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
�。�4）對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校，學(xué)校將及時(shí)通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。
7、積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)
積極相應(yīng)中央的號(hào)召，大力推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念，使我校師生在富有節(jié)奏感的音樂(lè)聲中邁開(kāi)了有力的長(zhǎng)跑步伐。
開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)，不僅能培養(yǎng)學(xué)生積極鍛煉身體，自覺(jué)開(kāi)展各項(xiàng)體育鍛煉的良好習(xí)慣，也能充分展示我們的體育才能和積極向上、健康陽(yáng)光的精神風(fēng)貌，并能進(jìn)一步營(yíng)造積極進(jìn)取的濃厚校園氛圍。
8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)成員的要求也相對(duì)提高，特別表現(xiàn)在心理素質(zhì)方面。心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育工作的重要方面。對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，是心理健康教育的主要目的。
（1）加強(qiáng)宣傳，普及心理學(xué)知識(shí)
�、倮瞄_(kāi)展講座的等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識(shí)的普及。
�、诔浞掷眯Ｐ麄鳈冢總�(gè)月出一期不同主題的宣傳專(zhuān)刊，介紹一些心理自助方法以及學(xué)生感興趣的心理知識(shí)。
�、塾杏�(jì)劃地與班主任協(xié)作進(jìn)行與心理健康教育為主題的系列班會(huì)活動(dòng)。
�、馨嗤七x一名心理委員，協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展心理知識(shí)的宣傳普及工作，組織群體性心理活動(dòng)，提高全班、全校學(xué)生的心理保健意識(shí)和心理健康水平。
⑤在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄，上傳心理健康教育有關(guān)制度，介紹心理健康輔導(dǎo)老師，宣傳心理健康知識(shí)，展示心理健康活動(dòng)。
⑥利用國(guó)旗下講話(huà)，組織全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神和相關(guān)知識(shí)，讓每一位教師都意識(shí)到心理健康教育的重要性和必要性，逐步統(tǒng)一思想形成共識(shí)，為心理健康教育在學(xué)校的研究和實(shí)踐打下思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
（2）把心理健康教育滲透到班級(jí)管理中
班級(jí)管理是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，與各類(lèi)教育活動(dòng)結(jié)合，將心育運(yùn)用于班主任工作，可創(chuàng)新班級(jí)管理。班主任在日常工作中重視了把心理輔導(dǎo)融進(jìn)個(gè)別教育，在尊重、真誠(chéng)、理解的氛圍中，促學(xué)生反思，解決學(xué)生的困擾，糾正他們的不良行為。班主任把心育融進(jìn)主題班會(huì)，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體驗(yàn)、交流、互助、內(nèi)化。
（3）加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)親子關(guān)系和諧
家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的人格發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生的許多心理問(wèn)題誘發(fā)于家庭因素，給學(xué)生的心理加重是了思想負(fù)擔(dān)，容易使學(xué)生產(chǎn)生自卑、憂(yōu)抑、孤獨(dú)心理，從而導(dǎo)致不良行為的形成；另外家長(zhǎng)們只重視子女學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視全面發(fā)展的現(xiàn)象普遍存在，孩子在家中的學(xué)習(xí)壓力比在校大。
我們?cè)趯?duì)學(xué)生教育的同時(shí)，注重對(duì)家長(zhǎng)心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)，向家長(zhǎng)們講解心理健康教育的重要性，教家長(zhǎng)如何關(guān)注孩子的心理，引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育，進(jìn)行親子溝通。
（4） 加強(qiáng)教師心理健康水平，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育
心理健康教育需要滲透在學(xué)科教學(xué)中。在教學(xué)活動(dòng)中，教師的人格品質(zhì)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)態(tài)度、情感表露、人際關(guān)系、敬業(yè)樂(lè)學(xué)等都是學(xué)生的表率和榜樣，學(xué)生由此可以得到除學(xué)科知識(shí)以外的心理教育和輔導(dǎo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。在各學(xué)科中滲透心理健康教育，是學(xué)生主體活動(dòng)的全面體現(xiàn)，是教與學(xué)和諧組合的有效方式，也是素質(zhì)教育的保證。
總之，學(xué)校健康教育工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、思路與目標(biāo)：
工作思路：深入貫徹教委及教研部門(mén)的工作計(jì)劃，在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下，堅(jiān)持、貫徹中心�！�134”（即一個(gè)宗旨，三個(gè)根本，三個(gè)重點(diǎn)，四項(xiàng)措施）工作思路。
工作目標(biāo)：加強(qiáng)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
二、策略與措施：
1、抓常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。
2、促學(xué)習(xí)，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、重研究，加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研科研工作。
4、樹(shù)典型，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。
5、提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1、細(xì)化干部教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jī)效管理�？�(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
�。�1）策劃與計(jì)劃
各校要在認(rèn)真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況（成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、不足）、教師現(xiàn)狀（人員構(gòu)成、優(yōu)勢(shì)、不足）、發(fā)展趨勢(shì)等要素的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃。
教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義，結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)。
�。�2）執(zhí)行與實(shí)施
將教學(xué)計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化、分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)年級(jí)，落實(shí)到各個(gè)時(shí)段。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)要注重實(shí)效，做到有計(jì)劃、有分工、有記錄、有小結(jié)，要積累活動(dòng)的原始材料。在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)作靈活的調(diào)整。
（3）檢查、評(píng)價(jià)、診斷
繼續(xù)堅(jiān)持干部聽(tīng)課指導(dǎo)制度。教學(xué)管理人員要深入課堂聽(tīng)課，掌握教師教學(xué)情況，按照要求完成聽(tīng)課數(shù)量，對(duì)教師提出改進(jìn)意見(jiàn)，并做好聽(tīng)課記錄。
堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查制度，各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次教案或作業(yè)，并作好檢查紀(jì)錄。
中心校定期組織教學(xué)工作檢查。
�。�4）總結(jié)、處理、提高
在教學(xué)管理過(guò)程中注重對(duì)活動(dòng)的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理�？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，反思不足，制定改進(jìn)措施。
2、細(xì)化教師教學(xué)流程
�。�1）制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。文檔頻道
教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
深入貫徹教委及教研部門(mén)的工作計(jì)劃，在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下，堅(jiān)持、貫徹中心校“134”（即一個(gè)宗旨，三個(gè)根本，三個(gè)重點(diǎn)，四項(xiàng)措施）工作思路 （2）備課
明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案。
繼續(xù)完善集體備課制度，一、二、三年級(jí)和英語(yǔ)組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時(shí)總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行集體備課交流。
四至六年級(jí)組及科任學(xué)科繼續(xù)采用常規(guī)備課，要利用教研活動(dòng)時(shí)間定期交流。
（3）課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用（指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)）。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jī)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識(shí)的堂堂清。
各校要組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。
�。�4）作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書(shū)面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1）繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。
2）同年級(jí)作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
3）繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力。完善“天天練”指導(dǎo)與批改措施，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)能力。
4）結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫(xiě)作的作業(yè)。
開(kāi)展多讀書(shū)，讀好書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書(shū)籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。（建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課）
加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，三年級(jí)以上班級(jí)除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)日記或周記（三年級(jí)以上學(xué)生要有周記本）
�。�5）課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對(duì)課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，各校、各位教師要認(rèn)真對(duì)待、合理安排。
對(duì)因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級(jí)集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
（6）檢測(cè)
加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測(cè)，作到“段段清”。各年級(jí)要統(tǒng)一安排單元檢測(cè)，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對(duì)于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測(cè)。期中、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對(duì)不足制定改進(jìn)措施。文檔頻道
3、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程（預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識(shí)整理、檢測(cè)）
�。ǘ├^續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1、繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。
2、第二周開(kāi)始各評(píng)價(jià)組組繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評(píng)價(jià)，教師根據(jù)自身情況自報(bào)學(xué)科（不能與上學(xué)期推門(mén)課相同）按教學(xué)進(jìn)度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織（先聽(tīng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科）
3、組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。（根據(jù)實(shí)際確定科目及教師）
4、將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分的發(fā)揮。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的.示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)性發(fā)展。
1、抓住“手拉手”活動(dòng)有利契機(jī)，與展覽路一小開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教研經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平論文或案例。
深入貫徹教委及教研部門(mén)的工作計(jì)劃，在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下，堅(jiān)持、貫徹中心�！�134”（即一個(gè)宗旨，三個(gè)根本，三個(gè)重點(diǎn)，四項(xiàng)措施）工作思路 3、沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號(hào)的教學(xué)骨干，要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
4、定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
5、建立外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師，要把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級(jí)培訓(xùn)。（教學(xué)檢查時(shí)為一項(xiàng)內(nèi)容）
（四）繼續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高
1、教研組建設(shè)（設(shè)置及組長(zhǎng)同上學(xué)期）
活動(dòng)時(shí)間：中心組每單周四下午活動(dòng)，學(xué)校組每雙周四下午活動(dòng)（保證1。5小時(shí)）
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專(zhuān)題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀(jì)錄。
活動(dòng)內(nèi)容：課題研究、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等。
初步設(shè)想：定期組織教研組長(zhǎng)會(huì)，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2、校本教研
1）整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
2）繼續(xù)抓好北正試點(diǎn)，積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確定專(zhuān)題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
（五）課改與科研工作
1、課改年級(jí)繼續(xù)以教研組為依托，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級(jí)教師每月寫(xiě)一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
2、作為“十一五”市級(jí)課題《課程改革過(guò)程中學(xué)生分化問(wèn)題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)任務(wù)，提高教師科研水平。
月工作安排
二月：1。制定教學(xué)工作計(jì)劃
三月：1。規(guī)范常規(guī)管理，重點(diǎn)在課堂常規(guī)
2。課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)（2日前各校上報(bào)科目?jī)?nèi)容，6—9日聽(tīng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科）
3。教研組內(nèi)研討學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)（重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力）
4。師徒結(jié)隊(duì)“手拉手”啟動(dòng)儀式
5。骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之一：專(zhuān)題講座（教材分析）
6。教學(xué)常規(guī)檢查（各完小檢查教案）
四月：1。課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)文檔頻道
2。學(xué)生學(xué)科技能測(cè)試
3。教師技能大賽
4。學(xué)科活動(dòng)（各校安排）
5。骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之二：示范課
6。常規(guī)檢查（各完小檢查作業(yè)）
五月：1。課外閱讀交流課觀摩
2。課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀課展示
3。骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之三：指導(dǎo)課
4。教學(xué)常規(guī)檢查（各完小檢查教案）
5。期中考試
六月：1。學(xué)生課外日記（周記）展評(píng)
2。教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗(yàn)交流
3。常規(guī)檢查（各完小檢查作業(yè)）
七月：1。期末復(fù)習(xí)、考試
2。期末總結(jié)
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
要根據(jù)陽(yáng)礦教黨字「20xx」2號(hào)文件精神，制定我校黨支部《關(guān)于開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、分析評(píng)議、查擺問(wèn)題、生活會(huì)、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等活動(dòng)搞好組織自身建設(shè)。
班子成員要注重政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成業(yè)余讀書(shū)習(xí)慣；要作風(fēng)民主，匯集智慧，執(zhí)行民主集中制原則和重大事項(xiàng)議事規(guī)則；要各負(fù)其責(zé)，協(xié)同工作，改進(jìn)方法；長(zhǎng)于謀劃，善于安排，注重過(guò)程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求。
做好蹲點(diǎn)調(diào)研工作。中層以上管理人員兼顧部門(mén)，深入教學(xué)，做好承包點(diǎn)聽(tīng)課、教研、調(diào)研工作。調(diào)研目的在于完善部門(mén)工作。各部門(mén)在調(diào)研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，完善服務(wù)。
3、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)”有拓展
圍繞教育教學(xué)中心，抓好三支隊(duì)伍，即，管理隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
增強(qiáng)執(zhí)行力。強(qiáng)化黨對(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)：強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，盡心竭智做好部門(mén)工作；強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同意識(shí)，做到有分管的事，沒(méi)有不管的事；堅(jiān)持管理人員周述職述學(xué)匯報(bào)制度，強(qiáng)化各層面過(guò)程管理；完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測(cè)評(píng)等制度。
突出黨員先進(jìn)性。開(kāi)展好“叫響我是共產(chǎn)黨員（12345）”活動(dòng)和“黨員作表率，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時(shí)時(shí)處處，在于怎樣說(shuō)，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評(píng)諾長(zhǎng)效機(jī)制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡(jiǎn)單“小事”做起，如，作息，學(xué)習(xí)，晨讀，午練、協(xié)作承諾，循序遞進(jìn)，帶動(dòng)我�？�(jī)效管理順利實(shí)施。
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研究、課題實(shí)驗(yàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)各項(xiàng)工作中；運(yùn)用多種方式，如，教育案例交流、師德師風(fēng)大討論，“五比五看”民主評(píng)價(jià)，師德演講，“師德師風(fēng)十佳”評(píng)選等活動(dòng)濃厚“爭(zhēng)優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái)，選樹(shù)各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范，推動(dòng)博雅教育全面縱深發(fā)展。
激勵(lì)教師事業(yè)心。責(zé)任心教育要“虛”“實(shí)“結(jié)合，從以下方面著手：a好的.氛圍。搞好校園文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引導(dǎo)人。引導(dǎo)要具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、文化上、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)上；體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上、關(guān)愛(ài)里和掌聲中。以先進(jìn)文化養(yǎng)正氣、育師德。b好的管理�？慈藘�(yōu)處。倡導(dǎo)反思。將文化管理與制度管人相結(jié)合，利用制度杠桿，鼓勵(lì)做好事、多做事。c好的平臺(tái)。為青年教師搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學(xué)。d好的團(tuán)隊(duì)。以積極方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)意識(shí)。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，黨政工要協(xié)同推進(jìn)。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一．指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校體育教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以積極準(zhǔn)備校10月下旬的廣播操比賽，11月初的東興區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及學(xué)校中高年級(jí)乒乓球比賽為動(dòng)力,以上學(xué)期體育工作為基礎(chǔ)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)主線，以新課程改革為重點(diǎn)，穩(wěn)步提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，小學(xué)校體育工作計(jì)劃。在本學(xué)期將繼續(xù)抓好廣播操和體育課工作的同時(shí)，努力提高教研活動(dòng)力度。
二、主要工作
1、 教學(xué)方面:在相互聽(tīng)課，集體備課，研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，積極組織開(kāi)展教研課，做到一課一主題，一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開(kāi)放課的同時(shí)，寫(xiě)出課后評(píng)價(jià)與反思，作好討論記錄，吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自身的'教法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
2、學(xué)生素養(yǎng)：以學(xué)生發(fā)展為本，大力推進(jìn)課改，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
3、校隊(duì)訓(xùn)練：認(rèn)真組織并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，積極準(zhǔn)備參加各級(jí)比賽，爭(zhēng)取取得比以往更好的成績(jī) 。
4、教研方面：積極參加教科研，教改活動(dòng)，寫(xiě)特色教學(xué)案例，教學(xué)論文，學(xué)習(xí)心得。
5、廣播操和集會(huì)：全力提高學(xué)校集會(huì)、廣播操的整體面貌，以廣播操比賽的形式提高進(jìn)出場(chǎng)以及廣播操的質(zhì)量。
6、全力做好全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作，把握好每一道關(guān)口，力爭(zhēng)早日晚成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
三、工作安排
九月份：
1、制定體育教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃；
2、強(qiáng)化學(xué)生集會(huì)和廣播操的隊(duì)形，安排好進(jìn)出場(chǎng)路線。加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練工作；
3、加班進(jìn)行集會(huì)和廣播操打點(diǎn)工作；
4、安排體育教師集體學(xué)習(xí)廣播操；
5、組建參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的校隊(duì)及校隊(duì)的訓(xùn)練工作；
6、安排班主任收集、整理學(xué)生有關(guān)數(shù)信息，體育教師測(cè)試好應(yīng)測(cè)試項(xiàng)目，劉良兵安裝軟件，輸入、上報(bào)、管理好數(shù)據(jù)，力爭(zhēng)早日完成上級(jí)下達(dá)的學(xué)生體質(zhì)健康上報(bào)工作；
7、交體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�？偨Y(jié)及報(bào)表。
十月份：
1、 全力以赴準(zhǔn)備參加10月中旬的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)片區(qū)賽；
2、 做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作；
3、做好廣播操訓(xùn)練工作；
4、做好下旬的廣播操比賽工作。
十一月份：
1、積極備戰(zhàn)，參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽；
2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開(kāi)放課。
十二月份：
1、 組織好中高年級(jí)的乒乓球比賽。
一月份：
1、 繼續(xù)做好傳統(tǒng)項(xiàng)目校隊(duì)的訓(xùn)練工作；
2、 做好各種材料。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想。
深入開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)治理，突出抓好重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的專(zhuān)項(xiàng)整治，著力解決安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，及時(shí)有效控制和消除事故隱患，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，保障全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)履行安全生產(chǎn)檢查的法定職責(zé)，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查行為,提高行政效能，促進(jìn)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，減少一般事故，遏制一般以上事故的發(fā)生。
三、執(zhí)法范圍。
按照“屬地監(jiān)管，分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作原則，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)類(lèi)型、數(shù)量、行業(yè)分布、生產(chǎn)規(guī)模、危險(xiǎn)因素，上一年度隱患整改情況、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控情況、事故情況等分類(lèi)。重點(diǎn)抓好以下幾類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的執(zhí)法檢查：非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等行業(yè)和“三合一”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。年度內(nèi)執(zhí)法檢查不少于100家次；此外，安全生產(chǎn)條件較差、規(guī)章制度不落實(shí)、存在事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位；往年發(fā)生過(guò)生產(chǎn)安全死亡事故的單位以及群眾舉報(bào)的單位；重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目；專(zhuān)項(xiàng)整治、聯(lián)合執(zhí)法、安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和重點(diǎn)防護(hù)期全鄉(xiāng)安全大檢查確定的檢查單位。
四、檢查主要內(nèi)容。
�。ㄒ唬┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓(xùn)情況；
�。ǘ┫嚓P(guān)法律法規(guī)有規(guī)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位審領(lǐng)安全生產(chǎn)行政許可證，依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況；
�。ㄈ┳鳂I(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康危害預(yù)防和檢測(cè)的情況；
（四）建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)流程、危險(xiǎn)崗位技術(shù)交底和交接班情況；
�。ㄎ澹┮婪ㄔO(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專(zhuān)（兼）職安全生產(chǎn)管理人員的情況；
�。┌凑諊�(guó)家規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況；
�。ㄆ撸┬陆ā⒏慕�、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用，以及按規(guī)定辦理設(shè)計(jì)審查和竣工驗(yàn)收等情況；
�。ò耍┰谟休^大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上，設(shè)置安全警示標(biāo)志、告知卡的情況；
�。ň牛⿲�(duì)安全設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢測(cè)的情況；
�。ㄊ┲卮笪ｋU(xiǎn)源登記建檔、定期檢測(cè)、評(píng)估、監(jiān)控和制定應(yīng)急預(yù)案的情況；
�。ㄊ唬┙逃投酱�?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施情況；
�。ㄊ閺臉I(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用情況；
�。ㄊ┰谕蛔鳂I(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，可能危及對(duì)方生產(chǎn)安全的，與對(duì)方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，明確各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施，并指定專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調(diào)等情況；
�。ㄊ模⿲�(duì)外來(lái)承包、承租單位的'安全生產(chǎn)工作實(shí)行統(tǒng)一管理情況，包括對(duì)外來(lái)單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況；
�。ㄊ澹┒ㄆ诮M織安全生產(chǎn)檢查，及時(shí)排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況；
�。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、演練以及上報(bào)備案情況；
�。ㄊ撸┪ｋU(xiǎn)物品的儲(chǔ)存、使用單位和礦山企業(yè)建立應(yīng)急救援組織或者兼職救援隊(duì)伍、簽訂應(yīng)急救援協(xié)議，以及應(yīng)急救援器材與設(shè)備的配備、維護(hù)、保養(yǎng)的情況；
�。ㄊ耍┌凑找�(guī)定報(bào)告生產(chǎn)安全事故的情況；
�。ㄊ牛┮婪☉�(yīng)當(dāng)監(jiān)督檢查的其他情況。
五、工作要求。
�。ㄒ唬┱J(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，提高思想認(rèn)識(shí)。
加強(qiáng)安全檢查，減少和控制事故發(fā)生，是事關(guān)民生、事關(guān)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。
�。ǘ┩怀鰣�(zhí)法重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)。
各負(fù)有安全監(jiān)管職能的部門(mén)要按月細(xì)化執(zhí)法任務(wù)，做好檢查準(zhǔn)備，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。要統(tǒng)籌兼顧，上下溝通，做好月度計(jì)劃與專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃銜接，優(yōu)先安排每月（季）必須進(jìn)行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險(xiǎn)源和重大隱患、重點(diǎn)時(shí)段；要嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違章、違法行為，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面落安全生產(chǎn)主體責(zé)任。加大事故隱患排查治理，落實(shí)隱患排查治理工作責(zé)任。
結(jié)合重大活動(dòng)、重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的要求，深化安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治，從基礎(chǔ)和本質(zhì)上改善全鄉(xiāng)的安全狀況。
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