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小學(xué)生班級工作計(jì)劃

時間:2022-12-22 14:28:24 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)生班級工作計(jì)劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生班級工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃

小學(xué)生班級工作計(jì)劃1

  新的一年,新的學(xué)期,看著二(1)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,還有他們的學(xué)習(xí),他們的心智,看著這一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

  一、開學(xué)之初的準(zhǔn)備

  1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),告知報(bào)名時間。

  2、打掃、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來。

  3、做好報(bào)名工作,并及時回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊》,閱讀家長意見,并針對班級及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  4、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”。

  二、班級學(xué)生狀況分析

  我們班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,其中2個學(xué)生來自單親家庭,還有1個學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對孩子的教育無法達(dá)成共識,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多。

  經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,但個別同學(xué)自我意識過于突出,紀(jì)律較差,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習(xí)積極性不高。

  總的來說,本班學(xué)生活潑、開朗,熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強(qiáng),管理能力較男生強(qiáng)。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、做好班級衛(wèi)生工作,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。

  3、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。

  4、多與學(xué)生交流、談心,幫助學(xué)生擁有一個健康、快樂的心理。

  四、具體措施:

  1、學(xué)習(xí)方面

 。1)建立小組PK機(jī)制,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

  2、文明行為方面

 。1)學(xué)生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,并有組長記錄。

 。2)每周堅(jiān)持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。

  3、衛(wèi)生方面

  經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的`完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認(rèn)真,玩性大。為此我采取小組競爭:

 。1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止,每?xiàng)工作具體到個人。

 。2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

  4、心理健康教育

 。1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育。

 。2)對于心理存在問題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

  5、安全教育

 。1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕。

 。2)上體育課要注意個人安全,不能做危險(xiǎn)的動作或事情。

 。3)在宿舍要遵守紀(jì)律,按時作息,不喧鬧。

  6、家訪工作

  由于班級人數(shù)不太多,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,利用雙休日或下班的時間進(jìn)行。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),及時表揚(yáng)做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見和改善的方法。

  最后,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤!

小學(xué)生班級工作計(jì)劃2

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。根據(jù)我校的教育、教學(xué)實(shí)際,特制定了我校的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高效率,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化教育、教學(xué)管理力度,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  常規(guī)工作有條不紊,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,教研活動務(wù)實(shí)高效,教學(xué)改革有新突破。

  1、教學(xué)目標(biāo):1---3級語文、數(shù)學(xué)、英語及格率達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,4、5年級及格率達(dá)到80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動中比上學(xué)年提高1—2名。

  2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,適齡流動兒童、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為零。

  3、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,犯罪率為零,體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。

  4、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。

  三、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施:

  (一)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

  2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

  3、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

  4、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

  5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動,提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)決策能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和業(yè)務(wù)能力,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用。

  6、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,深入落實(shí)依法治校,以德治校的思想,增強(qiáng)教職工的法律意識,堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)、亂辦班的違紀(jì)行為。

  7、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  8、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),壓擔(dān)子,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標(biāo),有計(jì)劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教。

  9、鼓勵廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并創(chuàng)造機(jī)會讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,提供一個為自己充電、提升自我的一個良好的平臺。

  10、通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,在活動參與中磨練提高自己。

  11、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,采取走出去,請進(jìn)來,看看名師的授課、評課(可以外出聽課、觀看錄象等等),向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。

  12、加強(qiáng)廣大教師對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,特別是課件制作,應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。

  (二)、課堂教學(xué)工作:

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

  1、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周三下午為教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計(jì)劃)。結(jié)合市、區(qū)要求,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度。個人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,認(rèn)真做好筆記,對教育、教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,反思提升,專業(yè)互助,以推動課程改革的進(jìn)程。

  4、本學(xué)期,在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在實(shí)效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,深化課題研究,夯實(shí)教師的專業(yè)知識,更新學(xué)科知識,提高相關(guān)領(lǐng)域的知識素養(yǎng)。

  5、利用業(yè)余時間推廣新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化,在教學(xué)中注重鼓勵性原則、直觀性原則等,注重對學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣、愛好、習(xí)慣等方面的研究,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

  5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作:備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測評、試卷分析等,充分發(fā)揮教研組的功能。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課、評課,每月及時檢查教師的備課、批改,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。

  6、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課、上課、聽課、說課、撰寫論文、信息技術(shù),由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的作用,本學(xué)期要求我校的市級以上骨干教師上一節(jié)示范課,對課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討。

  7、在廣大教師中開展互聽、互評課活動,每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上,新教師20節(jié)以上,教學(xué)校長、主任90節(jié)以上,注重課后反思,建立反思集,每學(xué)期每人至少寫四個以上的案例分析、教學(xué)隨筆或心得。期末評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。

  8、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作。鼓勵教師多做課件,提倡電子備課,期末評選優(yōu)秀教案和課件。

  9、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度,創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一、三、五的晨讀時間讀成語接龍和名句賞析,繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫、國學(xué)、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的`內(nèi)容。在教材編寫,教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,使學(xué)生樂于學(xué),學(xué)有所得、學(xué)有所成,爭取獲得更好的獎項(xiàng)。

  10、狠抓教學(xué)質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量,積極參加區(qū)月考、聯(lián)考活動,爭取在質(zhì)量監(jiān)測活動中使我校的成績再上一個新臺階。

  (三)藝術(shù)教育工作:

  加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,開展各種興趣小組(葫蘆絲、電子琴、舞蹈、器樂等),充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  (四)、教育、科研工作。

  1、鼓勵廣大教師認(rèn)真研究教育、教學(xué)的方法,吃透教材,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、注重課堂教學(xué)評價,讓評價在潛移默化中提升,讓評價在課內(nèi)、課外升華。

  3、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,把科研和授課細(xì)節(jié)化,杜絕空架子的做法。

  4、重點(diǎn)研究積累,由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,使研究在升華中開花結(jié)果。

  5、開展“五個一“活動。一本好教案,一個好案例,一堂優(yōu)質(zhì)課,一個好課件,一篇好論文,以此促進(jìn)教研工作的深入開展,從而提高教師的教研水平。

  (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵。

  1、加強(qiáng)走廊文化,教師和辦公室的文化建設(shè)。以師生作品為主色調(diào)。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌。同時,我們還要加大投入,增加木雕、石刻等藝術(shù)品,提升我校文化建設(shè)品位。

  2、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,教育局已經(jīng)為我們平整了草場,完善了籃球場的建設(shè),甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,不斷改善我校的外觀形象。

  (六)具體工作計(jì)劃如下:

  八月份:

  1、各科教師參加市、區(qū)學(xué)前周集備活動。

  2、教師教研組集備。

  3、制定各科計(jì)劃。

  九月份:

  1、上交各科計(jì)劃

  2、開展控輟和普通話宣傳活動。

  3、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)

  4、開展教學(xué)業(yè)務(wù)講座。

  5、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課,評課。

  6、檢查教師教案。

  7、月質(zhì)量監(jiān)控。試卷分析。

  十月份:

  1、語文教師語言文字基本功大賽

  2、學(xué)校朗讀比賽

  3、慶“十一”演講比賽。

  4、檢查教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。

  十一月份:

  1、期中自查

  2、學(xué)校提高課堂效益教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

  3、語文書寫比賽

  4、檢查教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。

  十二月份:

  1、開展讀一本好書活動評比。

  2、檢查教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。

  3、教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)工作。

  一月份:

  1、組織期末考試,并做好期末質(zhì)量分析。

  2、批卷總結(jié)。試卷分析

  3、收集各種資料,整理歸檔。

  4、教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃3

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下:

  1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

  2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

  3、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的`部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進(jìn)行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

  制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

  繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

  衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

  4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

  6、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  7、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

  8、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃4

  一、工作指導(dǎo)思想

  繼續(xù)發(fā)揮家委會在家長和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用,以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開展各項(xiàng)家委會工作,組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育和活動,促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環(huán)境。

  二、家委會工作目標(biāo)

  在上學(xué)期班級家委會工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升本班家委會的工作創(chuàng)新,攜手老師,更好地管理班級,服務(wù)各同學(xué)和家長,增強(qiáng)集體凝聚力,引領(lǐng)孩子們積極樂觀向上。

  1、合理安排家委成員按時到校參加各項(xiàng)家委會工作和會議。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會和學(xué)校計(jì)劃開展工作。

  三、服務(wù)宗旨

  家;ヂ(lián),一切為了孩子。

  四、重點(diǎn)工作計(jì)劃

  1、聽取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排,提出合理的'意見和建議。

  2、召開3次以上家委座談會(視班主任時間安排,邀請其參與),部署各階段工作計(jì)劃。

  3、期中、期末動員會,讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長聯(lián)盟結(jié)隊(duì)互助,共同進(jìn)步。

  4、積極參與班級教學(xué)活動,有針對性地用班費(fèi)購買小禮品和獎狀,方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們,維續(xù)班級你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎、優(yōu)秀作文獎、幫扶獎。

  5、借鑒本班及其他班的活動成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處,本學(xué)期計(jì)劃開展1—2次班級戶外活動,讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣,增進(jìn)了解,培養(yǎng)孩子的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

  6、繼續(xù)發(fā)揮班級QQ群功效,高效溝通、信息分享、互幫互助。

  7、利用端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,如包粽子活動。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以新的教育理念為中心,以少先隊(duì)的中心工作為重心,以校園總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準(zhǔn)繩,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實(shí)際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀(jì)、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。

  二、基本狀況:

  四(x)班現(xiàn)有學(xué)生xx人,今春無轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習(xí)慣方面,進(jìn)入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,個性是下課或排路隊(duì)時需要老師督促。學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。

  三、班級工作目標(biāo):

  1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當(dāng)每周的“優(yōu)秀班級”。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責(zé)到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的.常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、搞好學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識,構(gòu)成自我保護(hù)的潛力。

  四、工作措施:

  1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)禮貌進(jìn)出校內(nèi)外,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。

 。2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險(xiǎn)地帶,不做危險(xiǎn)游戲。

 。3)禮貌站隊(duì)禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊(duì)形,帶隊(duì)到達(dá)指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,強(qiáng)化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。

  2、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn),在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況當(dāng)天進(jìn)行評比,結(jié)果公示,選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽(yù)感。

  3、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺報(bào)名參加社團(tuán)活動,老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行檢查,指導(dǎo),驗(yàn)收,確;顒佑匈|(zhì)量。新學(xué)期班級社團(tuán)活動還要開發(fā),讓學(xué)生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實(shí)又快樂。

  4、衛(wèi)生方面,透過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將衛(wèi)生職責(zé)到位,人人負(fù)責(zé)。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強(qiáng)保潔,值日班長時刻提醒學(xué)生保潔。

  五、工作履歷:

  三月份:

  1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的班隊(duì)會活動。

  2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實(shí)狀況。

  3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責(zé)到人,到邊到角,安排各塊分管負(fù)責(zé)人。

  4、編好學(xué)習(xí)小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。

  四月份:

  1、以去年的社團(tuán)活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊(duì)會。

  2、訓(xùn)練班級特色活動,選好隊(duì)員準(zhǔn)備展示。

  五月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊(duì)會。

  2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進(jìn)入排練階段。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。

  六月份:

  1、召開學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想狀況,看到孩子的進(jìn)步和成長的足跡。

  2、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,人人要對自己負(fù)責(zé),排除一切困難進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。

  3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學(xué)會分享”的班隊(duì)會。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,所以本學(xué)期我班將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級基本情況:

  本班共有37名學(xué)生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、工作目標(biāo)及措施:

 。、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

 、僖孕!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

 、蹖W(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

 。、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

 、倮贸繒、集會、黑板報(bào)、圖片等形式,開展安全教育。

 、谟^察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

 、芗訌(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

 。、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

 、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

 、坳P(guān)心學(xué)生的身心健康。

  四、班級主要活動安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好學(xué)生報(bào)名工作。班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當(dāng)調(diào)整。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀(jì)律,提高效率。

  3. 評選魅力男孩、魅力女孩。

  4.教室的布置。

  a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的`柜子上,增加美的氣氛。

  b、教室內(nèi)墻:①班訓(xùn)②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項(xiàng),叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng)。⑥懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。⑦榮譽(yù)榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴(yán)格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報(bào)歡迎您訪問

  c、教室外墻:前:魅力x孩xxx

  后:班級名片

  行動口號:共筑美麗新家

  5、主題班會:共筑美麗新家

 。1)自我介紹:a、老師

  b、學(xué)生

  注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部。

 。2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學(xué)生提出方案并修改,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有_你追我趕_的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

  6、挑選班干部,制訂班活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

  7、班級魅力學(xué)生評選。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。

  2. 秋游綜合實(shí)踐活動

  3.號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。

  4.班級魅力學(xué)生評選。

  5.班級象棋比賽。

  11月份

  1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

  2. 為參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動作準(zhǔn)備。

  3. 班級魅力學(xué)生評選。

  12月份

  1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

  2.迎元旦班級唱歌比賽。

  3.舉行辭舊迎新的表演活動。

  4. 班級魅力學(xué)生評選。

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”。

  2.學(xué)生思想品德考評.

  3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作業(yè)。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃7

  為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、禮貌的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本年度安全工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作職責(zé)追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機(jī)制,堅(jiān)決杜絕大小安全職責(zé)事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、禮貌、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)潛力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全職責(zé)事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

  三、主要工作及措施

  1、完善工作職責(zé)制度,層層簽訂安全工作職責(zé)書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動員和組織師生、家長用心參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

  2、落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的`潛力。

  3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

  4、強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每一天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,個性做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向教育局做好安全匯報(bào)工作。

  5、落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報(bào)表,進(jìn)一步完善隱患整改臺帳,實(shí)行整改銷號制度。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃8

  一、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年級(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的.常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作計(jì)劃:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  引領(lǐng)我班學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,讓學(xué)校的生活豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的!為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有44名學(xué)生,22名女生,22名男生。

  大部分孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,求知欲強(qiáng)。沒有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課發(fā)言比較積極,作業(yè)也比較整潔。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平平平,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“絢爛如花”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎,學(xué)生每得到20獎,就可以換一笑臉。隨著笑臉個數(shù)的.增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

  另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎,不好的適當(dāng)減獎。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面通過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

 。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、安全教育

 。1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。2)每天早晨7:30準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午12:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

 。3)課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  五、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  六、各月活動安排

  二月份:

  1、整理統(tǒng)計(jì)寒假作業(yè)。

  2、班級大掃除

  3、班級桌椅等級

  4、換座位、換值日

  三月份:

  1、制定班級工作計(jì)劃

  2、“花香滿園”活動

  3、“我為她們做點(diǎn)啥”婦女節(jié)主題活動

  4、“我為校園添綠裝”植樹節(jié)主題活動

  5、50米障礙接力賽

  班隊(duì)主題:預(yù)防近視和傳染病

  板報(bào)主題:預(yù)防近視和傳染病

  四月份:

  1、春游

  2、語文知識競賽

  3、踢毽子達(dá)標(biāo)賽

  4、大掃除

  班隊(duì)及板報(bào)主題:法制前線

  五月份

  1、“花香滿園”活動

  2、英語周活動

  3、“三人制”籃球賽

  4、大掃除

  班隊(duì)主題:光輝的旗幟

  板報(bào)主題:珍愛生命,遠(yuǎn)離_

  六月份

  1、“花香滿園”活動

  2、“珍愛生命、遠(yuǎn)離_”主題月活動

  3、評選品德規(guī)范達(dá)標(biāo)生、達(dá)標(biāo)班

  4、評選優(yōu)秀學(xué)生干部

  5、大掃除

  班隊(duì)及板報(bào)主題:珍愛生命、遠(yuǎn)離_

小學(xué)生班級工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標(biāo)

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳鰧W(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

 。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我的`努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

  班主任工作本來并不是很難,只是比較復(fù)雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,改正。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,我會在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,這樣是不對的,相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長!

小學(xué)生班級工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)綠色人才,提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透,校外社會實(shí)踐為重要途徑,積極開展環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,提高師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成文明行為,增強(qiáng)環(huán)保法制觀念,培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo),積極開展工作。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組分工:方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌、盧淦光、歐陽光輝負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作;各班主任、科組長負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中的環(huán)保內(nèi)容,抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動、環(huán)保宣傳、櫥窗、墻報(bào)工作;少先隊(duì)大、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗(yàn)、監(jiān)測和調(diào)查活動,小廣播等宣傳工作。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)宣傳教育工作,召開一次師生動員大會,請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行一次專題環(huán)保講座,提高師生們對環(huán)保工作的認(rèn)識,提高和增強(qiáng)師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

  2、開展環(huán)保的.宣傳教育。利用學(xué)校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目,報(bào)道各班開展創(chuàng)建活動情況,學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料,定期出版宣傳欄、黑板報(bào),使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮。

  3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校的德育、體育、智育等教學(xué)計(jì)劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排?平M計(jì)劃和個人教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊(duì)工作計(jì)劃也要有具體安排。

  4、組織全體教師到“綠色學(xué)!眳⒂^學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》、《中國環(huán)!返葓(bào)刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考,成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書。

  5、少先隊(duì)組織開展“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保中隊(duì)主題會。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查,調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況,特別是校前的白濠陂的污染情況,以及機(jī)動車流量及排氣情況。學(xué)會撰寫環(huán)!靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展,進(jìn)行一次環(huán)保知識小測驗(yàn)檢查對環(huán)保知識的熟知面。

  6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計(jì)劃,通過學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機(jī)地滲透環(huán)保教育,不但思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會等學(xué)科要做,而且音樂、美術(shù)、勞動等學(xué)科也要因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性。

  7、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室,展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進(jìn)事跡和取得的成績,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和調(diào)動學(xué)生自覺參加環(huán);顒拥姆e極性。

  8、充分發(fā)揮植物園的作用,植物園里有幾十種生長茂盛的植物,還有供學(xué)生自己實(shí)踐的勞動基地,只要對學(xué)生加以指導(dǎo),讓他們認(rèn)識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,并認(rèn)識各種植物的特性及栽培方法,這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。

  9、保護(hù)環(huán)境從我做起,以身邊的小事做起,要求每個學(xué)生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來,從愛護(hù)身邊小環(huán)境開始,從而為保護(hù)地球大環(huán)境出力,使學(xué)校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學(xué)生中開展節(jié)約能源,保護(hù)資源活動:

 、佟⒐(jié)約用水、用電,洗手或清潔時水龍頭不要長開,一個人在教室不要開齊所有的光管、風(fēng)扇,離開課室時要及時關(guān)掉電源。

 、、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用,能用的文具不要丟掉,不要比排場、比漂亮,隨時換文具,盡量延長文具的使用壽命。

 、、各班設(shè)廢品收集箱,把廢紙、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來,利用廢品制作一些小玩具、小手工等,變廢為利。

 、、開展植樹栽花活動,美化家庭、美化學(xué)校,愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花,不踐踏草地。

  10、增加校園文化建設(shè),增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語。學(xué)校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。

  11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學(xué)生自身提高認(rèn)識后,發(fā)動學(xué)生向家人及親友進(jìn)行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán);顒;檢查自己家環(huán)保方面的不足,動員家人作出補(bǔ)救措施。組織學(xué)生深入調(diào)查,指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,并提出整改意見。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

  12、發(fā)動學(xué)生參與校園的環(huán)境保護(hù)工作,徹底清除衛(wèi)生死角,使校園每一個角落都成為校園的景點(diǎn),并做好檢查評比工作,保持校園的整潔美觀。

  13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn),并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃12

  指導(dǎo)思想:

  結(jié)合新形勢少先隊(duì)工作的新要求,以“五愛”教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,全面實(shí)施十個道德好習(xí)慣,努力在提高少先隊(duì)工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,培養(yǎng)一批具有“基礎(chǔ)牢、智能高、素質(zhì)優(yōu)”的既全面發(fā)展有學(xué)有特長的21世紀(jì)人才,為創(chuàng)建品牌學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工作思路及要點(diǎn):

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育及良好行為的.養(yǎng)成教育,通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提高隊(duì)員素質(zhì)。

  2、注重發(fā)展隊(duì)員的特長,做到人人有特長。

  3、圍繞十個道德好習(xí)慣及新三好教育,開展中心月活動。

  4、通過開展各種豐富多彩的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會服務(wù),做新世紀(jì)合格加特長的學(xué)生。

  5、積極組織隊(duì)員參加校內(nèi)外的各種比賽活動,為學(xué)校爭榮譽(yù)。

  6、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),營造良好的班隊(duì)氛圍。

  7、通過各種形式開展十個道德好習(xí)慣活動,評出學(xué)生之星、好學(xué)生。

  具體工作安排:

  八、九月份

  1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、結(jié)合教師節(jié)出板報(bào)。

  3、結(jié)合十個道德好習(xí)慣,對隊(duì)員進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。

  4、制訂少先隊(duì)計(jì)劃。

  5、校園保潔落實(shí)到個人。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新廣播操。

  十 月 份

  1、結(jié)合國慶節(jié)及十個道德好習(xí)慣活動,開展愛國主義教育活動。引導(dǎo)隊(duì)員懂得愛國從大處著眼,從身邊一點(diǎn)一滴小事入手,從關(guān)心集體、家庭、他人做起。

  2、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)54周年,開展“我是隊(duì)旗下光榮的一員”中隊(duì)主題活動,

  4、積極開展科技月活動。

  5將十個道德好習(xí)慣的養(yǎng)成教育融入班隊(duì)活動中,使隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  6、秋游。

  十 一 月 份

  1、做好“創(chuàng)新活動大展示”活動的準(zhǔn)備工作。

  2、積極備戰(zhàn)校運(yùn)會。

  3、“自己的事自己做”小競賽。

  十 二 月 份

  1、舉行“創(chuàng)新活動大展示”主題活動。

  2、評選好學(xué)生。

  3、總結(jié)少先隊(duì)工作。

  4、積極參加校運(yùn)會。

  元 月 份

  1、評選三好學(xué)生。

  2、組織學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),推動我班少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階。

  二、班級情況:

  三(3)中隊(duì)現(xiàn)有學(xué)生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀(jì)律容易管理。但是因?yàn)榻衲陝偨影,而且學(xué)生來自幾個村,學(xué)生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習(xí)氣比較嚴(yán)重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計(jì),無暇顧及孩子的思想與行為習(xí)慣,使孩子親情缺失比較嚴(yán)重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識較差。

  三、主要工作:

  1、與時俱進(jìn),以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動。

 。1)在教師節(jié)到來之際,開展以“用實(shí)際行動感恩老師”的教師節(jié)主題活動。中隊(duì)自主活動相結(jié)合,通過“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動,通過對老師說說心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實(shí)踐型活動來表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。

 。2)國慶之際,開展弘揚(yáng)民族精神月活動,通過父母說國慶,小眼看中國等形式,開展紀(jì)念國慶的系列活動;仡欁鎳碾y忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,回望奧運(yùn)會,培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國的情懷,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

 。3)通過元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學(xué)生的組織能力,形成“團(tuán)結(jié),進(jìn)步,活潑”的.班風(fēng)隊(duì)風(fēng)。

  2、實(shí)踐育人,開展親情活動。

 。1)積極探索開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實(shí)踐體驗(yàn)活動,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐、感恩長輩的思想,從而達(dá)到實(shí)踐育人的目的。

 。2)開展我愛動手活動,通過剪紙大賽,吹口哨大賽等活動,豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂于動腦動手的能力。

  四、月份工作安排:

  九月份:我愛我班活動月

  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

  2、班級衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會。

  3、慶祝教師節(jié),開展以“用實(shí)踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶;顒。

  4、路隊(duì)紀(jì)律----快、齊、靜

  十月份:親情活動月

  1、“我和家人一起炒盤菜”活動

  2、開展國慶節(jié)“我自豪,我是中國人”主題教育活動;

  3、“我會折被子”活動

  4、“我會用手機(jī)發(fā)短信”活動。

  5、“我為長輩盛碗飯”活動。

  十一月份:動手實(shí)踐活動月

  1、制作親情卡活動。

  2、剪紙比賽。

  3、吹口哨大賽。

  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報(bào)會

  十二月份:健康成長月

  1、文明禮貌連連看。

  2、普法、綜合治安教育工作,開展法制教育講座。

  3、慶祝元旦

  4、開展冬季安全教育周活動。

  一月份:總結(jié)表彰月

  1、開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗(yàn)交流會。

  2、期末班隊(duì)工作總結(jié)。

  3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃14

  一、 工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共39個同學(xué),其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強(qiáng)。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學(xué)期我制定了如下幾個工作要點(diǎn)。

  三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

  三、具體實(shí)施措施

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的`配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

  3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

  (1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

  6、 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。

小學(xué)生班級工作計(jì)劃15

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:有一個好班主任就有一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級工作計(jì)劃如下:

  指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的`能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的良好班級風(fēng)氣,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  常規(guī)教育方面

  經(jīng)過一個假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的讀書寫字的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,做到我們班的宗旨:“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,做到寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  總之這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)!

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