英語興趣小組工作計劃(精選10篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的英語興趣小組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語興趣小組工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
二、活動目的
通過英語興趣小組的活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的`基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。
三、活動對象:
本校小學(xué)四、五年級學(xué)生
四、輔導(dǎo)老師:
張微萬凌
五、活動內(nèi)容
1.看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校36年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
六、活動時間
每周三下午第三節(jié)課后
七、活動要求
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周四下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
八、采取的措施:
(1)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。
。2)認真負責,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之,開展英語興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色
英語興趣小組工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,
為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。
二、活動目的
1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容
1、2周英語角交際活動學(xué)生自我介紹。
3、4周進行課文朗讀訓(xùn)練。
5、6周根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。 7、8周英語詞匯大比拼訓(xùn)練。
9、10周學(xué)唱英文歌。
11、12周學(xué)生演講比賽
13、14周根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。 15、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉
四、活動時間
雙周二第七節(jié)課
五、參加活動的老師:
英語組的各位教師
六、活動對象
三至五年
七、活動要求:
每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。
八、活動措施
1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。
2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進行詞匯大比拼。
3、利用英語交際角,讓學(xué)生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。
4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進行活動。
英語興趣小組工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校20xx年學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求,突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),樹立以科研促教改的思想,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用,通過組織課題研究和課題成果的應(yīng)用,提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的實效性,走好科研興校之路。
二、重點工作與目標:
1、建立和完善學(xué)校教科研機制,切實做好學(xué)校的科研管理工作。進一步完善考核獎勵制度,在教師中營造良好的教育科研氛圍。
2、通過培訓(xùn)或講座的形式,提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用,增強教師科研意識及其參與的自覺性,提高師資隊伍的教學(xué)研究能力和水平。
3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進已立項課題的實施、總結(jié)與推廣工作,爭取階段性的成果。
4、完善學(xué)校和教師個人的課題申報制度,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和教育教學(xué)實際,確立每個教師的子課題,并于10月份完成青年教師課題申報工作。
5、配合教導(dǎo)處和政教處積極開展各類教育教學(xué)活動,開發(fā)校本課程資源,逐步形成學(xué)校特色。
三、具體工作和措施
1、建設(shè)教科研室,配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機制,成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評價小組,擬定學(xué)校教科研成果評審工作條例。
2、通過培訓(xùn)或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學(xué)實踐中遇到的困惑或難點轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)教師積極參與課題的立項、申報、實施、總結(jié)和參評。
3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺形成課題組,按要求積極開展各類教育教學(xué)科研活動?蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽課和研討,使科研真正走進課堂,與教師學(xué)生的教育教學(xué)實際相結(jié)合;這也有利于教師從科學(xué)的角度,重新審視課堂教學(xué)中存在的問題,從現(xiàn)實問題中聚焦課題。
4、充實學(xué)校教科研骨干隊伍,培養(yǎng)學(xué)校教科研后備力量,做好青年教師的立項與結(jié)題工作,鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發(fā)動、初評、送評工作,鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果,教科室要認真予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)出版學(xué)校的教育科研成果專集,并逐步提高科研成果獎的獎勵力度。
6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實施工作。我校的'龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個性發(fā)展的和諧校園的實踐研究》,盡管是校長和科研室根據(jù)學(xué)校的實際情況提出來的,但是這并不意味著研究僅僅是校長和科研室的事情,校長和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向,具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的,才是有效的,才是真實的。
7、虛心接受上級教科研部門的監(jiān)督,主動配合上級教科研部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),按時完成上級教科研部門布置的任務(wù),積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
8、聯(lián)合校教務(wù)處,積極推進教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革,開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動,充分發(fā)揮縣校級骨干教師的積極作用,進一步提高課堂教學(xué)的實效性。聯(lián)合政教處積極推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作,使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。
9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)與論證,使多數(shù)教師獲得教科研一般過程的體驗。
10、加強與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流,隨時了解兄弟學(xué)校的教科研動態(tài)。了解長興中學(xué)的教科研動態(tài),學(xué)習(xí)長興中心小學(xué)的研究成果,與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。
四、行事歷
xx年年9月:
1、完善科研室建設(shè),積極籌備開展學(xué)校教科研的工作。
2、制訂科研室工作計劃,有步驟,分階段地落實各項工作。
3、評審校級課題,在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。
4、完善科研檔案的管理。
xx年年10月:
1、科研室參與聯(lián)合聽課,尋找科研與課堂教學(xué)的契合點。
2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、崇明縣青年教師課題立項與申報。
xx年年11月:
1、校龍頭課題的開題報告會。
2、組織實施教育科研成果獎的學(xué)校初評工作。
3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。
xx年年12月:
1、學(xué)校其他課題的實施和開展工作。
2、到兄弟學(xué)校進行調(diào)研與學(xué)習(xí)。
3、推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作。
xx年1月:
1、實施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。
2、表彰各類教科研成果。
3、出版學(xué)校的教育科研成果專集。
4、做好教科研的總結(jié)工作。
英語興趣小組工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣培訓(xùn)班。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的.游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。
二、活動重點:
學(xué)生的詞匯量,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。
三、活動目的
1、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
四、活動內(nèi)容
1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校36年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3、大量常用詞匯。
五、活動對象
本校36年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過60人。
六、活動時間:
每周六、周日下午一個小時地點:英語培訓(xùn)室。
七、進度安排序號周次活動內(nèi)容
略
英語興趣小組工作計劃 5
一、活動背景與指導(dǎo)思想
此次英語興趣小組活動是為配合暑期英語教學(xué)工作而展開的,同時,在這個地震后重新建立起來的小學(xué)里,我們的教學(xué)以及小組活動不僅僅是要給他們帶去知識,還要帶去社會對他們的關(guān)愛、關(guān)心。讓那里的孩子們感到社會的溫暖。積極利用有效地課外活動調(diào)動孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,以興趣激勵學(xué)習(xí),并培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度,走出地震陰影。
二、活動重點
以輕松愉快的活動設(shè)計,激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣;介紹英語國家風(fēng)俗,節(jié)日等學(xué)生感興趣的知識,拓展學(xué)生的知識面;組織英語童話劇表演,讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中用。
三、活動對象
災(zāi)區(qū)小學(xué)16年級學(xué)生。
四、興趣小組的組建計劃
在教學(xué)活動開始,同學(xué)們對英語由一個初步的印象后,開始興趣小組的組建。召集一至六年級對英語及英語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生,按年級分為兩個小組,分別由兩位老師輔導(dǎo)。由輔導(dǎo)按照英語學(xué)習(xí)層次不同,選擇活動內(nèi)容與形式。并在暑期結(jié)時,由兩個小組分別會演的形式呈現(xiàn)英語學(xué)習(xí)成果。
五、活動內(nèi)容
1.學(xué)唱經(jīng)典童話劇歌曲
2.英語詩歌朗誦
3.單詞游戲
4.英語國家風(fēng)俗,節(jié)日介紹
蘇聯(lián)教育家彼德洛夫斯基說“教師的個性強有力的影響著兒童的智慧、感情和意志的發(fā)展,影響著他們的生活。在教育中,一切都應(yīng)以教育者的.個性為基礎(chǔ)”。教師的個性不僅影響學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、智能發(fā)展,而且影響學(xué)生非智力因素的發(fā)展。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會,用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。
有效的課外活動是用豐富多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,也是課堂教學(xué)的補充和延伸。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,教學(xué)形式要活潑多樣,機動靈活。教育的藝術(shù)不在傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。因此要常與學(xué)生進行情感交流,學(xué)生會因此愛戴老師、尊重老師、愛聽老師上課,從而愛聽英語、愛學(xué)英語。
英語興趣小組工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標的要求,英語教學(xué)的重點從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),倡導(dǎo)體驗、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力,學(xué)習(xí)策略,文化意識的能力。本學(xué)期的小本課程主要是提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強英語的實用性,讓英語走進學(xué)生們的實際生活。
二、教學(xué)目標:
通過英語校本課程的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的語音、語調(diào)、語感;通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,提高英語綜合素質(zhì);加強學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強英語的實用性,拓展使用英語的時間和空間。
三、學(xué)生情況分析:
四年級共有15名學(xué)生,10名女生,5名男生。大家已經(jīng)接觸英語一年了,對英語學(xué)習(xí)的積極性很高,并有幾名學(xué)生已經(jīng)在暑假報了英語培訓(xùn)班,有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識水平極為有限,不能為學(xué)生提供很好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,英語學(xué)習(xí)更成為了學(xué)生們的難題。根據(jù)對本校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況調(diào)查,大部分學(xué)生不能完成英語教學(xué)的聽、說、讀、寫目的,尤其是說得方面最為不理想。
四、主要教學(xué)內(nèi)容
1、教學(xué)內(nèi)容切合實際生活,結(jié)合課本知識,選擇貼近生活素材的話題,使學(xué)生想說,使學(xué)生有話說。
2、教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)生的興趣,使英語教學(xué)趣味化:教學(xué)內(nèi)容有趣才有味,有味才有勁,有勁才能將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。興趣是學(xué)習(xí)動機的重要成分,它是推動學(xué)生探求知識的動力,它會使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,樂于學(xué)習(xí)的情感體驗,在一定意義上說,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比教給學(xué)生知識還重要。
五、教學(xué)措施
1、簡筆畫教學(xué):這種教學(xué)方法直觀,讓學(xué)生在多種感官活動中達到熟記人物、事物、景物場所的特征效果。
2、歌曲教學(xué):知識性、趣味性強的歌曲,不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機,還能有效地開發(fā)大腦的右半球,使記憶率大大提高,因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲,在課前、課中、結(jié)束時穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛,使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃,以達到教學(xué)目的。
3、游戲教學(xué):好動、喜愛游戲活動是小學(xué)生的.天性,符合小學(xué)生的年齡和心理特點,課堂中適時穿插游戲活動是一種有效的輔助教學(xué)手段,既能增強趣味性,又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
4、多媒體教學(xué):多媒體集聲、像、動畫于一體,有豐富多彩的視聽效果,可增強教學(xué)的直觀性和生動性。有效高效的運用我們的電子白板。六、教學(xué)內(nèi)容及進度安排
第1周:有關(guān)水果的單詞和兒歌
第2-3周:有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌
第4-5周:動物
第5-7周:日常用語
第8-12周:簡單的話劇
第13-15周:國外的風(fēng)俗習(xí)慣
第14-16周:國外的節(jié)日
第17-18周:展示、總結(jié)
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一、指導(dǎo)思想
隨著社會對英語技能的要求越來越高,聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。所以提高學(xué)生的英語實踐水平以增強學(xué)校的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)變得尤為重要。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間,同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣也很高,然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個英語學(xué)習(xí)和交流的平臺,創(chuàng)造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,決定成立英語興趣小組。
二、活動目的
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動,鍛煉小學(xué)生的語言能力和交際能力,鼓勵他們大膽開口,用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學(xué)生說英語的積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。
三、活動設(shè)計
要辦好英語角,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,要依據(jù)小學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點來開展活動。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手:
1、加強英語教學(xué)生活化
教學(xué)方法生活化,讓生活走進英語小組,在活動中努力創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境,找準交談內(nèi)容與生活的契合點,把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中,讓學(xué)生身臨其境地感受語言的作用,把抽象的語言形象化,運用新穎多樣的方法,從視覺、聽覺方面刺激學(xué)生的'感覺器官,充分發(fā)揮他們的想象力,讓所學(xué)至于所用,讓生活走進英語角。教師要做到精心計劃,精心準課,這樣才能保證英語角活動的深度、廣度和力度。
2、實現(xiàn)生活化的再擴展
從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),創(chuàng)新教學(xué)類型,把學(xué)習(xí)的自由與空間還給學(xué)生,使學(xué)生通過親身參與體驗實踐,使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學(xué)生大膽開口;顒忧肮膭顚W(xué)生搜集有關(guān)資料,加深對英語語言的認識,活動的時候,以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)良好的說英語氛圍。這樣做,不僅活躍了活動氣氛,還給學(xué)生提供了一個廣闊的天空,讓學(xué)生積累了豐富的知識。
3、日常生活英語化,生活再現(xiàn)英語
日常生活“英語化”,是指學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,逐步具備在日常生活中運用英語的本領(lǐng),使他們認識到英語已經(jīng)進入我們的生活。通過營造氛圍,讓學(xué)生在日常生活中使用英語,開展英語每天一句訓(xùn)練活動,創(chuàng)設(shè)英語氣息的校園環(huán)境,積極開展豐富多彩的英語校內(nèi)外活動。
四、實現(xiàn)目標
通過英語角興趣小組的活動,使學(xué)生的英語特長得到更好的發(fā)展,進一步打好英語基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力,觀察能力和創(chuàng)新思維能力,并提高學(xué)生學(xué)英語的信心,便他們有更高的求知欲。
五、活動安排
人數(shù):10-15名。
時間:周五下午第三節(jié)課
地點:一年級
內(nèi)容:1.播放英語原聲電影以及英文歌曲,從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語,通 過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.定期舉行口語演講活動。
活動中要求同學(xué)們必須要用英語交流,使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉,提高英語實踐能力;顒舆^程中還穿插猜謎語,簡單英文表演等小游戲,提高活動的互動性和參與性,讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。
英語小組活動計劃表
時間
活 動 內(nèi) 容
第1周
make a simple speech for english corner;
introduce each other;to tell the plans of the corner
第2周
to enjoy the movie《小鬼當家》home alone;
第3周
sing the english song“ this is the way”
第4周
dub for the movie home alone
第5周
學(xué)下英語棋
第6周
游戲內(nèi)容:words explaining
第7周
情景對話 給學(xué)生不同的話題 兩人一組準備對話
第8周
english speech contests
第9周
猜詞(組織者用英語描述物品、動作或狀態(tài),讓學(xué)生猜所描述的物品、動作或狀態(tài))
會話主題:clothes
第10周
組織與節(jié)日(萬圣節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié))相關(guān)的活動。讓學(xué)生了解西方的民族風(fēng)情,文化習(xí)俗。
第11周
英文涂鴉:發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,揮舞起手中的彩筆盡情的畫吧!
插入英語單詞活句子
第12周
總結(jié)本次興趣小組的收獲、學(xué)生表現(xiàn)
英語興趣小組工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
興趣是同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)同學(xué)濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,同學(xué)遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一局部同學(xué)成果偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,同學(xué)就多一次重新考慮和尋找資料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的'知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起同學(xué)學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高同學(xué)英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,協(xié)助其形成語言體系,進一步提高英語水平。我校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基天性力入手,著重訓(xùn)練同學(xué)的聽說讀寫的能力。
二、活動重點
增加同學(xué)的詞匯量,提高同學(xué)的口語和閱讀能力;促進同學(xué)綜合語言運用能力的發(fā)展。
三、活動目的
1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)同學(xué)對英語和英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力。
3、培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高同學(xué)的整體素質(zhì),提高同學(xué)的詞匯量,語感,常用話題等等
整體素質(zhì),為日后更多的競賽打好基礎(chǔ)。
四、活動對象
本校小學(xué)部6年級同學(xué)。
五、活動內(nèi)容
1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2、擬以多種低幼英語教材的局部內(nèi)容為藍本,開發(fā)適合本校6年級同學(xué)使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場所特定用語等等。
英語興趣小組工作計劃 9
一、興趣小組目標:
小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的'英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)言語的興趣,從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),建立多方面的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進一步提高英語水平。我校在開展了雙語課程以外,配合英語和雙語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說、讀寫能力。
二、興趣小組實施計劃:
1、開展時間、地點
時間:每星期六下午
地點:五(1)班
2、開展內(nèi)容
用各種方式提高基本能力,例如,英語基本常識,閱讀英文書籍等。
3、開展學(xué)生
四年級學(xué)生
三、進度和內(nèi)容安排
第7周:英語基本常識和字母
第8周:字母專項練習(xí)
第10周:語音
第11周:語音專項練習(xí)
第13周:詞匯
第14周:語法
第16周:句型
第17周:日常會語
第19周:閱讀
第20周:智力測試
英語興趣小組工作計劃 10
一、活動目的:
通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。
二、活動要求:
興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右;顒庸潭,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周四下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、活動目標:
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。
四、采取的.措施:
。1)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。2)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之,開展英語興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
英語小組活動計劃表
第1周學(xué)習(xí)用品
第2周英語名字
第3周水果
第4周學(xué)唱字母歌
第5周詢問年齡
第6周身體部位
第7周學(xué)習(xí)數(shù)字
第8周表演故事
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