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小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃

時間:2022-08-29 17:05:18 工作計劃 我要投稿

小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃(精選15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃(精選15篇)

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇1

  一、班級基本情況:

  我班有學(xué)生61人,男生31人,女生30人。由于學(xué)生已經(jīng)入學(xué)二年,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級中還有一些同學(xué),調(diào)皮搗蛋,不能約束自己的行為,導(dǎo)致紀(jì)律非常差。還有一部分學(xué)生則是學(xué)習(xí)不夠努力,不積極向上,上課不能認(rèn)真聽講,表現(xiàn)被動。這兩部分同學(xué)應(yīng)該從思想上多與其溝通,多找閃光點(diǎn),使他認(rèn)識到自身存在的問題,循循善誘,使他們很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使之不斷進(jìn)步。

  二、班級奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),切實(shí)配合落實(shí)市教委和學(xué)區(qū)的各項工作布署,極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力營造充滿朝氣,蓬勃上進(jìn),守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實(shí)際出發(fā),力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有進(jìn)取心、能力強(qiáng)的社會主義建設(shè)者和接班人。

  三、所采取的具體策略和措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

  針對我班孩子好動、隨意性較強(qiáng)的特點(diǎn),本學(xué)期我將著重從以下幾方面入手加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育:

  1、充分利用“兩會、一課、一儀式”,結(jié)合重要節(jié)日,紀(jì)念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行以集體主義,愛國主義為重點(diǎn)的思想教育,如我班將在第六周開展以《我自豪,我是中國人》為主題的班會。此外,我還將倡議學(xué)生多看新聞,多讀報紙,多聽廣播,關(guān)心國內(nèi)外大事,不斷擴(kuò)大知識面。

  2、加強(qiáng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng),注重能力智力和非智力的有機(jī)結(jié)合。

  a.進(jìn)行自主教育,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。

  現(xiàn)在的孩子,從小嬌生慣養(yǎng),大多獨(dú)立、自主能力較差。針對這種情況,我班將在第十一周開展以《自己的事情自己做》為主題的班會。

  b.進(jìn)行志向教育,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取性

  本學(xué)期,我班將在第六周開展“我心中的榜樣”征文活動,第十三周開展“勇攀高峰”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,發(fā)展學(xué)生的進(jìn)取心理。

  (二)加強(qiáng)班級管理,努力創(chuàng)建文明班級

  班級是學(xué)生的第二個家,一個學(xué)生的成長和進(jìn)步與班級管理是分不開的,根據(jù)剛從二年段過渡到三年級的孩子好動的特點(diǎn),我將從以下方面加強(qiáng)班級管理:

  1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。

  開學(xué)初,我將根據(jù)我班各個學(xué)生的特點(diǎn)和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強(qiáng),有責(zé)任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進(jìn)行培養(yǎng),讓他們在同學(xué)當(dāng)中起帶頭作用。過兩周,等班上同學(xué)的行為上了軌道,我班將采用值日班委制度。根據(jù)學(xué)生興趣愛好,能力特長需要,把班級內(nèi)的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位,力求讓每個學(xué)生都能在班級管理中找到自己滿意的位置,做到“人人有崗位,人人是主人。這樣,讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展。

  2、精心布置班級,鼓勵學(xué)生爭當(dāng)班級“小明星”。

  新學(xué)期,我根據(jù)三年級孩子活潑好動,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),從班級的布置入手,讓教室成為一片快樂的天地,使學(xué)生一進(jìn)入教室就感到輕松愉快,想學(xué)、要學(xué)又愿意學(xué)。我將在班上成立“學(xué)海泛舟”欄,鼓勵學(xué)生在這深藍(lán)的海洋中貼上自己的一些作品,像圖畫,小制作等。學(xué)生看到自己的作品出現(xiàn)在教室的墻上,會感到很自豪認(rèn)為自己不錯或也行,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。讓學(xué)生在自評、互評、互學(xué)之中,潛移默化地受到影響,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)班隊活動的指導(dǎo)和組織

  隨著三年級孩子詞匯量的增加,語言表達(dá)能力和表達(dá)技巧的不斷提高,本學(xué)期我將從以前“扶著學(xué)生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學(xué)生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實(shí)時實(shí)地的實(shí)際情況,設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實(shí)踐的機(jī)會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學(xué)生的主動性與主體性。

 。ㄈ╅_展讀書教育活動,增長學(xué)生的見識。

  在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,讓一本本精美的圖書,優(yōu)秀的習(xí)作闖進(jìn)孩子的視野,吸引學(xué)生的好奇心,激發(fā)他們的求知欲從而增加腦中的積累量,也是一項重要的訓(xùn)練項目。本學(xué)期,我將從以下幾方面引導(dǎo)我班學(xué)生進(jìn)行讀書讀報:

  1、鼓勵學(xué)生“捐二讀百”,豐富班級的圖書。

  2、選出一名責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真細(xì)致的同學(xué)當(dāng)圖書管理員,加強(qiáng)對他進(jìn)行組織和管理能力的培養(yǎng)。

  3、做好班級圖書的“開放”工作。我班將規(guī)定每周星期二、五中午進(jìn)行讀書卡好詞、好句、好段的摘抄。每周的星期五下午,我將給以集體檢評,指出其中的優(yōu)缺點(diǎn),以便及時矯正。對個別后進(jìn)生我將進(jìn)行個別輔導(dǎo),并指派一名優(yōu)生跟蹤指導(dǎo),以提高他們的閱讀能力,拉近與優(yōu)等生的距離。同時,在第十一周和第十九周我班將開展讀書卡展評會,讓全班學(xué)生在看一看、評一評、學(xué)一學(xué)中共同進(jìn)步。

  4、通過加強(qiáng)自辦小報活動,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)他們的'“自已動手,其樂無窮”意識,從而激發(fā)閱讀的興趣。

 。ㄋ模﹦(chuàng)造活動契機(jī),培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。

  隨著時代的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已成為素質(zhì)教育的重要之一,本學(xué)期,我將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐能力:

  1、突出學(xué)生主體作用,培養(yǎng)獨(dú)立求新精神。

  我將在班級工作中,努力營造民主、平等、和諧的氣氛。如:讓學(xué)生共同制定班級的奮斗目標(biāo),各項制度措施,學(xué)期工作計劃等。

  2、鼓勵學(xué)生探索,培養(yǎng)批判和挑戰(zhàn)精神。

  班級是社會的小縮影,時刻都會出現(xiàn)新事物,新現(xiàn)象,我將引導(dǎo)學(xué)生不迷信名家,不盲從教師,敢于對班級中出現(xiàn)的新事物,新現(xiàn)象提出新觀點(diǎn)、新設(shè)想,敢于質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,具有強(qiáng)烈的批判和挑戰(zhàn)精神。

  3、開展各種活動,培養(yǎng)實(shí)踐精神。

  a、在語文學(xué)科的教學(xué)中,創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會,如:分角色朗讀,感受角色心理,詞語進(jìn)行表演,照詞句去實(shí)踐,將文字化具體。

  b、開展班會,以說促做,做中求異。給學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會:如:第六周舉行“巧巧手”手工制作品展,第八周開展《我自豪,我會》主題班會,把說與做結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

 。ㄎ澹┨岣吣痛炝Γ囵B(yǎng)健康個性。

  小學(xué)生的心理尚不成熟,遇到挫折往往失去信心,甚至抱絕望心理。本學(xué)期,我將把提高學(xué)生的耐挫力,培養(yǎng)健康修改做為重點(diǎn)項目來抓:

  1、通過主體教育活動進(jìn)行挫折教育、培養(yǎng)學(xué)生的抗壓性。第十三開展《我看挫折》主題班會,讓學(xué)生在交流、討論中步提高心理承受能力,以適應(yīng)日后激烈競爭的需要。

  2、加強(qiáng)心理咨詢,充分發(fā)揮“悄悄話信箱”的作用,讓孩子們在民主、平等的氣氛中敞開必扉,暢所欲言,進(jìn)而指引學(xué)生走出生活的誤區(qū),使他們健康快活地成長。

  3、重視家庭教養(yǎng)和環(huán)境熏陶。我將把家庭心健作為家訪的一項重要內(nèi)容,在了解孩子在家表現(xiàn)的同時,不忽略孩子的隱私權(quán)不受侵犯,保護(hù)其自尊,讓孩子們在從容、活潑、健康中自由發(fā)展。

 。┺D(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全員發(fā)展。

  根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實(shí)際情況,我將從以下幾方面做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化:

  1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚(yáng)優(yōu)先。

  2、我將努力挖掘待進(jìn)生的特長,通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機(jī)因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細(xì)致地指導(dǎo),幫助和及時進(jìn)行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標(biāo)、有反每一周評出一名“進(jìn)步星”,發(fā)給獎狀,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,認(rèn)識到大家是真誠希望他進(jìn)步的,從而激起他們求知的欲望。

  3、做好家訪工作,定期召開“后進(jìn)生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點(diǎn)對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識。

  推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學(xué)期,我將結(jié)合學(xué)科教學(xué)、兩會一課、少先隊教育活動,學(xué)校的宣傳欄,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種安全教育活動。此外,我還將根據(jù)實(shí)際情況,第三周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學(xué)生在說中知理又明禮,提高安全意識。

  總之,本學(xué)期我將本著素質(zhì)教育的方針,堅持從正面出發(fā),正面教育,努力把我班培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體,促使我班學(xué)生各方面能力得到平衡發(fā)展。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇2

  一、班級基本情況分析

  1、學(xué)生情況:

  三年級有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  2、學(xué)習(xí)情況:

  大部分學(xué)生都能夠積極主動的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,思想開“小差”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  3、思想狀況:

  大多數(shù)學(xué)生思想穩(wěn)定,但個別學(xué)生思想不穩(wěn)定,有的學(xué)生的思想意識還停留在二年級的階段,教室里無老師時不能很好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  4、健康狀況:

  大多數(shù)學(xué)生思想、身體健康,對學(xué)校組織的各項活動能積極的參加。

  5、干部狀況:

  班干部在班級管理上都能夠積極主動,起到帶頭作用。

  二、班級工作奮斗目標(biāo)

  班級的奮斗目標(biāo),是班集體的`理想和前進(jìn)的方向,班級如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生,這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點(diǎn)。部分學(xué)生上課不專心聽,下課追打,作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,毫無集體榮譽(yù)感可言。究其原因,大都是破罐破摔,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),對自己缺乏信心。針對此情況,應(yīng)找同學(xué)多談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),讓他們以此為起點(diǎn),邁好小學(xué)的第一步,確定第一個目標(biāo),塑造一個新的我。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,爭做文明班級。

  三、班級工作重點(diǎn)

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、結(jié)合班會、隊會加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織。

  4、要求學(xué)生在站隊做操,升旗和降旗儀式、放學(xué)回家,做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  5、課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  四、班級工作措施

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  我班共有學(xué)生72人,其中男生36人,女生36人,本班學(xué)生從整體上說學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,學(xué)習(xí)的主動性很差。家庭條件也不是很好,在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,揚(yáng)長避短,鑄造他們的認(rèn)識,繼往開來。

  二、工作目標(biāo)

  為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。因此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,明確分工,提高學(xué)生的管理能力;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處。

 。ǘ、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律;首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快。”

  2、課間紀(jì)律;課間是學(xué)生輕松休息的'時間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

  (三)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面、

  1、親近學(xué)生,研究學(xué)生,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,;了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  2、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  對后進(jìn)生,教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。其次對后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪工作。

  4、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ㄋ模、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育方面

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  2、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

  (五)、重視主題班隊會的開展。

  要注重每次活動的實(shí)效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學(xué)校計劃、班主任工作計劃、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學(xué)生尊敬師長的班會《老師,我想對你說》,教育學(xué)生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等,主題都非常優(yōu)秀。在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。

  四、工作安排

  九月:

  1、報名注冊,熟悉每個學(xué)生情況,了解學(xué)生暑期生活。

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育;制定班級各項規(guī)章制度。

  4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報;

  5、交通安全教育宣傳月活動;

  6、班干部會議。

  7、通過手機(jī)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。

  十月:

  1、出版報,慶祝60大慶。

  2、籌備班級圖書角,開展閱讀活動。

  3、安全與衛(wèi)生知識專題班會。

  4班干部會議

  5,健康教育主題班會

  6、?鞲;

  十一月:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  2、開展“一幫一,一對一”活動

  3、現(xiàn)場作文競賽

  4、板報更新

  5、《老師,我想對你說》主題班會

  十二月:

  1、開展閱讀交流競賽活動

 。ㄈ纾壕毠P評比、摘抄本評比、推薦一本好書等)

  2、舉行一次班級學(xué)習(xí)方法交流會,展出優(yōu)秀作品

  3、舉行一次《我愛我家》主題班會

  4、迎新年衛(wèi)生大掃除;

  5班干部會議

  元月:

  1、慶祝元旦

  2、期末考試

  3、班隊總結(jié);

  4、復(fù)習(xí)迎考動員,各班查漏補(bǔ)缺,重視差生輔導(dǎo);

  5、布置寒假活動內(nèi)容。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。“誰愛孩子,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子!敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇4

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項工作。

  三、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

  充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的'好學(xué)生。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生的德育教育

  1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實(shí)效。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育

  4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

 。ㄈ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班隊建設(shè)。

  1、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  2、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

 。1)制定適合本班的安全公約,

  (2)做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

 。┲匾晫筮M(jìn)生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4 9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動

  十月份:

  1、慶祝建國xx周年,開展愛國主義教育,

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動。

  3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作

  2、慶“元旦”節(jié)目

  3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.班級工作的開展直接影響著學(xué)校工作的開展。班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  二、班級學(xué)生分析

  三年級(6)共有學(xué)生67人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

  三、工作目標(biāo)

  (一)培養(yǎng)良好習(xí)慣

  1、利用晨會、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

  在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。

  2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

  對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時反饋。本學(xué)期,有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的.產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。

  安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,保證入校的學(xué)生都是健康的,在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)好班干部

  讓每一個班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行競爭上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。

  (二)打造書香班級

  1、以自愿為原則,鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級,與同學(xué)共賞。

  2、開展讀書展示活動。可以是優(yōu)美段落、笑話及時事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時。

  3、營造班級讀書氛圍,如在墻上張貼愛讀書格言等。

  四、具體活動安排

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行路隊、器物擺放、課間活動等演練,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、開展“讓雷鋒伴我成長”。

  3、以三八節(jié)為切入點(diǎn)進(jìn)行感恩教育。

  4、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--學(xué)會使用禮貌用語。

  5、中小學(xué)生安全教育日專題活動

  四月份:

  1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊紀(jì)律。

  2、清明節(jié)感恩先烈活動:.做一個有道德的人

  (1)愛國書籍讀后感評選

  (2)觀看愛國電影并寫出觀后感

  3、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

  4、讀書節(jié):“親子共讀”故事講述,推選“書香家庭”

  5、開展“節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)公物”教育活動

  五月份:

  1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀。

  3、開展防災(zāi)減災(zāi)日活動;舉行應(yīng)急逃生演練。

  4、藝術(shù)節(jié)目展演、彩排。

  5、慶六一節(jié)目展演。

  六月份:

  1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動。

  2、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動,將六一期間放飛的心收回來。

  3、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育--行走禮儀

  4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育

  5、防雷電、防暴風(fēng)雨常識教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力

  6、做一個有道德的人教育活動--各班召開誠實(shí)守信教育班會

  7、鼓號隊員的報名及選拔

  8、復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  9、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

  10、學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、基本情況:

  本班xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過兩年的德育工作,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。但因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。

  三、工作目標(biāo):

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

  四、工作重點(diǎn)及措施:

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。深入推進(jìn)“愛心在行動中成長”感恩教育系列活動,以此為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī),開展“孝心獻(xiàn)給父母師長”、“忠心獻(xiàn)給祖國”、“關(guān)心獻(xiàn)給他人”、“信心留給自己”等主題活動。與少先隊部聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的大愛精神,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。抓好日常行為規(guī)范教育,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,通過各種形式、利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生個人常規(guī)與學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的檢查評比制度,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

  3、充分利用升旗儀式這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識,杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的'行為出現(xiàn)。

  4、大力開展安全和法制教育,通過主題班隊會、專家講座等活動,促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。

  5、通過定期召開家長會、發(fā)放《告家長書》、形式不同的家訪等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與支持,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,形成教育的合力。

  6、開展以“溫馨教室、文化教室”為主題的班級文化建設(shè)活動,營造健康、和諧、文明的班級育人環(huán)境和氛圍,促進(jìn)學(xué)生快樂生活、健康成長。

  五、各月工作安排:

  九月份:

  重點(diǎn):孝心獻(xiàn)給父母師長

  1、學(xué)校、班級德育工作計劃制訂、交流。

  2、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比。

  3、開展“感恩父母師長”的活動。

  4、建立留守兒童親情室。

  十月份:

  重點(diǎn):忠心獻(xiàn)給祖國

  1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。

  2、各班級開展傳唱愛國歌曲的主題班隊會。

  3、做好慶祝建隊節(jié)的活動。

  4、班級文化建設(shè)檢查評比。

  十一月份:

  重點(diǎn):關(guān)心獻(xiàn)給他人

  1、深入開展關(guān)愛留守兒童的活動。

  2、各班級開展互幫互助活動。

  3、“11.27”革命傳統(tǒng)教育。

  十二月份:

  重點(diǎn):信心留給自己

  1、總結(jié)交流班主任工作。

  2、積極準(zhǔn)備參加心理健康教育個案評比。

  3、學(xué)生個人才藝展示暨元旦慶;顒。

  元月:

  重點(diǎn):假期安全

  1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

  2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。

  3、布置學(xué)期結(jié)束、寒假活動工作。

  在平時,把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,家訪與個別學(xué)生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇7

  一、本班學(xué)生情況分析

  本班原有學(xué)生53人,本需學(xué)期轉(zhuǎn)來新生鄧仕立,現(xiàn)班上共有學(xué)生54人,其中男生33人,女生21人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)來學(xué)生在學(xué)習(xí)上有些吃力,再加上本班原學(xué)生何煒、晏壽偉、劉書杰學(xué)習(xí)不主動,總之,成績還是不夠穩(wěn)定,需時刻提醒,因此,我們應(yīng)該多開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、本期奮斗目標(biāo):

  根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和本班學(xué)生的特點(diǎn),我制定了如下的目標(biāo):

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活

  三、采取方法及措施

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、以學(xué)校的各項規(guī)章制度為主導(dǎo),針對學(xué)生特點(diǎn),制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、通過學(xué)校及班級的各項活動,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4、了解每一個學(xué)生,跟緊班,抓好班級的各項工作。

  5、與學(xué)生家長進(jìn)行交流。

  6、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  7、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的'指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣、坐姿習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、聽講習(xí)慣。

  9、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  10、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇8

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級四班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有67位學(xué)生,其中男生33人,女生34人,大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別學(xué)生,在各方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的'養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇9

  一、班級情況分析:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男孩子和女孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠。 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo):

  1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;強(qiáng)化<<星級管理細(xì)則》來約束學(xué)生的紀(jì)律觀念。

  2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性,學(xué)好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。

  3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進(jìn)的步伐。

  4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。

  5、配合學(xué)校搞好各項活動,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。

  6、學(xué)期末搞好各科的復(fù)習(xí)測試。

  三、本學(xué)期的工作方法措施:

  1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的《星級評價指導(dǎo)守則》,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。整頓班風(fēng)、學(xué)習(xí)校訓(xùn)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”作為孩子們的學(xué)風(fēng),“學(xué)校因我而精彩”作為自己的座右銘,以小組管理的模式來督促大家。

  2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的`指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),從而形成教師、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。

  3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇10

  一、班級基本情況 :

  本班共有學(xué)生45人,其中女生23人占多數(shù),男生22人占絕少數(shù),比較均衡,人數(shù)比上學(xué)年少了10人 。經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,絕大多數(shù)學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但極個別學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,導(dǎo)致路隊和紀(jì)律方面丟分較多。上學(xué)期班級學(xué)習(xí)成績比較理想,但也存在薄弱學(xué)科,本學(xué)期需要配合任課教師做好工作。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,在衛(wèi)生、路隊及各項比賽中取得理想成績。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的`好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施 :

  1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動力,強(qiáng)化班級特色,繼承和發(fā)揚(yáng)班級優(yōu)良作風(fēng),力求有所進(jìn)步。

  二、班級概況:

  總?cè)藬?shù):59人 男生:31人 女生:28人外籍:5人 遠(yuǎn)路生較多,乘車的就有18人,有19人中午時在學(xué)校就餐,還有一些就近的快餐店吃午飯。這些學(xué)生在校時間長,給安全教育施加了壓力。

  基本情況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:何翔上課思想不夠集中,陳磊、戴夏君、孫建波、孫珊稚作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的.班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步; 6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  三、德育工作總目標(biāo):

  1、 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、 班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

  4、 開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

  四、教育內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:學(xué)會做人。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。

  1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、 用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

 。ǘ⒅黝}教育活動:

  1、做小主人教育活動

  自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做學(xué)校的主人。

  2、愛國主義專題教育

  看1本愛國主義書籍。

  聽一則愛國主義故事。

  畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

 。ㄈⅢw育、衛(wèi)生工作:

  1、 抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項目。 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  2、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  3、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

 。ㄋ模⒓议L工作:

  1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、 開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  五、活動計劃

  九月

  1.開學(xué)工作,做好遠(yuǎn)路生的吃、乘車等工作。

  2.進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育,教育重點(diǎn):理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

  3. 成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。

  4.慶祝教師節(jié)。

  十月

  1.迎國慶,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

  2.急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作

  3.慶祝老人節(jié)。

  4.參加建隊節(jié)活動

  5、做好運(yùn)動會報名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項工作。

  6、組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

  十一月

  1. 舉行家長會。

  2.參加講故事比賽。

  3.朗讀比賽。

  十二月

  1. 參加?谒惚荣悺

  2. 配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

  3. 參加迎元旦大合唱比賽。

  一月份:

  1. 期末考評各項工作。

  2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。

  3. 對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),作好學(xué)生成績單發(fā)放工作 。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

 。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的'教育工作。

 。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

 。6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

  (7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

 。8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

 。2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

 。3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

 。5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

 。6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

 。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

 。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

 。5)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

  2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。2、開展一次春游活動。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。五月份

  4、進(jìn)行班干部的改選。1、喜洋洋迎五一。

  三月份2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

  2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作。六月份

  3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。

  4、組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。2、班主任寫學(xué)生操行評定。

  為了切實(shí)通過考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過誠信考試,反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過誠信考試,對同學(xué)進(jìn)行誠實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。

  其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個方面:

  1、廣泛動員。堅持“為學(xué)須篤行,為人重誠信,為學(xué)如為人”,在考試中講誠信,在誠信中講考風(fēng),營造出“誠信者受尊重,不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

  各班級在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開主題班會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,進(jìn)一步開展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),端正考試態(tài)度;“誠信考試,以優(yōu)良成績向家長報喜。

  2、公正、公平、公開。在紀(jì)律面前,實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。

  3、考前清場。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),考前宣讀考場規(guī)則,嚴(yán)明考場紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合,自覺將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

  4、考中不警示。為了維護(hù)誠實(shí)守信、文明而有序的考場秩序,監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,若有人不遵守紀(jì)律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,不再給予警示或警告。

  5、考后獎懲兌現(xiàn)。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,對于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動目的

  1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  2.使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三、活動對象

  全班學(xué)生

  四、活動口號。

  暢游書海,塑美好人生。

  五、活動方法要求

  1.制定讀書計劃書。

  每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書計劃。其中要有讀書的數(shù)量、讀書的時間安排等。

  2.制訂閱讀序列。

  循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)識能力等的不同,合理規(guī)定學(xué)生的`閱讀量。一學(xué)期必讀2本書,選讀4本。

  3.編制閱讀書目,合理選擇讀物。不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同。

  4.廣開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境。建立班級書庫,讓學(xué)生有書可讀。班級書庫的書都從學(xué)校圖書館借來,學(xué)生可以自由閱讀,自由交換。班級小書庫實(shí)行全天性開放,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。

  5.改革語文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開展。每周四課外活動為規(guī)定讀后感交流時間,由語文教師組織。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的心得體會。每周誦讀課由語文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物,讀優(yōu)秀作文,習(xí)作講評。形成良好的班級讀書氛圍。

  6.每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

  7.每學(xué)期每個學(xué)生出一期讀書小報,并組織參加“讀書小報”評比活動。

  8.每學(xué)期每個學(xué)生寫一篇讀后感,并組織學(xué)生參加最佳讀后感評比活動。

  六、推薦書目

  1.必讀書:

  《格林童話》、《愛的教育》

  2.選讀書:

  《湯姆叔叔的小屋》、《環(huán)游地球80天》、《苦兒流浪記》、《童年》、《海底兩萬里》、《會飛的教室》、《金銀島》、《希臘神話》。

  時間真如白駒過隙,在平淡與忙碌中,一個學(xué)年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個學(xué)期,感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,最大的感受,就是欣喜。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),抓好學(xué)生的各方面教育工作。

  二、班級概況:

  本班由14名女生,15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長。積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  1、開學(xué)第一周,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  (二)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學(xué)分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,應(yīng)提出表揚(yáng)。

  (三)培養(yǎng)學(xué)生的自主性:

  1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實(shí)際,通過各項活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

  2、充分利用家校聯(lián)系本,及時和家長溝通交流。

  3、在教育內(nèi)容上,注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展,使學(xué)生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

  (四)積極推行綠色環(huán)保教育

  1、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識

  3、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田,寓教于樂,讓學(xué)生體會勞動的快樂,收獲的喜悅,以及愛護(hù)農(nóng)作物,保護(hù)環(huán)境的'責(zé)任意識。

  (五)狠抓安全教育

  1、圍繞消防安全;出好黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

  2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造平安班級;,做到無意外事故發(fā)生。

  3、重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

  4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會自救。

  四、每周工作安排:

  第一周:

  1、舉行開學(xué)典禮。

  2、學(xué)校集中對學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通安全教育。

  第二周:

  1、參加升旗儀式。

  2、根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合本班實(shí)際,召開一次班會:對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  第三周:

  利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并開展講文明懂禮貌;活動。

  第四周:

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;活動,學(xué)習(xí)助人為樂;和螺絲釘;精神

  第五周:

  1、本班舉行升旗活動。

  2、心懷感恩,慶祝三八;婦女節(jié)活動感謝母親。

  第六周:

  1、出一期學(xué)雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。

  2、校園綠化,給樹澆水。

  第七周:

  1、了解地球資源的有限程度,要節(jié)約水電等能源。

  2、進(jìn)行一次防地震、防火災(zāi)的安全演練。然后對學(xué)生進(jìn)行安全教育(3月28日為全國中小學(xué)生安全教育日)

  第八周:

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,今天的幸福生活來之不易

  2、少先隊活動緬懷先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  第九周:

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。

  2、出一期愛國板報。

  第十周:

  1、開展紀(jì)念地球日;活動

  2、出一期愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境;小報

  第十一周:

  1、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日)。

  2、開一次班會:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第十二周:

  1、開展慶勞動最光榮;活動。

  2、出慶五一板報。

  第十三周:

  1、慶祝母親節(jié)感恩母親

  2、出一份感恩小報。

  第十四周:

  1、開展扶殘助殘活動教師學(xué)生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

  2、繼續(xù)開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)

  第十五周:

  1、籌備慶六一;活動

  2、少先隊活動我為領(lǐng)巾增光彩;活動

  第十六周:

  1、慶六一活動

  2、出一期慶六一;的黑板報。

  第十七周:

  1、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日)。

  2、開展我運(yùn)動、我快樂、我健康;的活動。

  小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃 篇15

  一、班級概況:

  全班總?cè)藬?shù):42人男生:23人女生:19人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、教育內(nèi)容以及措施:

  1、行為規(guī)范教育:

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。

 。2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

 。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

 。4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  2、班干部工作:

  (1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

 。2)工作方針:

  A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的`每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  C、主動:有問題不推諉,迎難而上。

  D、團(tuán)結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  E、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

  (3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有特色的班級。

 。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

 。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨(dú)特特色的人,形成一個有自己獨(dú)特特色的班級。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生。

  2、教室布置。

  3、提前召開家長會。

  4、為迎國慶準(zhǔn)備材料。

  十月份:

  迎國慶手抄報比賽。

  十一月份:

  1、期中考試。

  2、期中行為規(guī)范考核。

  十二月份:

  1、期末復(fù)習(xí)。

  2、迎元旦活動。

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