班組安全工作計劃
時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的班組安全工作計劃，歡迎大家分享。
班組安全工作計劃1
安全生產是企業(yè)生產永恒的話題。提高安全工作認識，狠抓安全工作落實，安全工作能否真正抓實、抓好，強化安全教育，提高全員安全意識是關鍵。為全面貫徹落實“安全第一，預防為主，全員動手，綜合治理”的安全工作方針，確保管理體系的高效運轉，根據公司20xx年度培訓計劃，制定安全生產培訓計劃。
一、培訓內容
�。ㄒ唬┓煞ㄒ�(guī)的培訓
安全生產法律基礎知識；安全生產法；安全生產單行法律；安全生產相關法律；安全生產行政法規(guī)；安全生產部門規(guī)章；安全生產標準；安全生產法規(guī)的識別與應用。
（二）安全生產知識培訓
1、安全生產管理知識
安全生產監(jiān)督監(jiān)察；安全評價；重大危險源辨識與監(jiān)控；事故預警機制；事故應急救援；職業(yè)危害與職業(yè)病管理；職業(yè)健康安全管理體系；生產安全事故報告和調查處理；安全生產統(tǒng)計分析。
2、個人安全與健康
現(xiàn)代安全管理知識及安全生產“五要素”；作業(yè)現(xiàn)場安全管理；危害辨識、風險評價與控制技術；事故應急管理；先進安全管理借鑒。
3、安全心理與安全行為
事故致因理論及事故預防與控制；勞動中的心理狀態(tài)；心理狀態(tài)與安全行為；個性心理與安全行為�！鞍踩睦韺W”專題講座：
心理狀態(tài)與安全行為；個性心理與安全行為；勞動中的心理狀態(tài)；從安全心理學談企業(yè)安全文化建設。
4、安全生產技術
機械電氣安全技術；防火防爆安全技術；特種設備安全技術；安全人機工程；職業(yè)危害控制技術；交通運輸安全技術；礦山安全技術；建筑工程施工安全技術；危險化學品安全技術。
5、安全生產事故案例分析
安全生產事故預防的基本知識；安全生產事故調查的執(zhí)法依據；安全生產事故調查的原因分析；安全生產事故的處理與整改措施
�。ㄈ┚C合素質能力培訓
1、企業(yè)領導力培訓
領導與領導力；如何加強企業(yè)執(zhí)行力；管理者角色；目標管理；現(xiàn)場管理。
2、企業(yè)中層管理執(zhí)行力培訓
新敬業(yè)精神與績效思維；積極心態(tài)與機會空間；高效執(zhí)行的心理素質；從個體執(zhí)行力到團隊執(zhí)行力；建設性處理矛盾；倍速開發(fā)創(chuàng)造力。
3、“企業(yè)管理”專題講座
�。�1）中國企業(yè)需要精細化管理；建立精細化管理的企業(yè)系統(tǒng)運營平臺；提升員工精細化管理的必備素質；管理的三個里程碑；管理者的有效與成功；從管理到領導；組織設計的基礎；戰(zhàn)略與決策。
（2）現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化人力資源管理實務培訓
現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化人力資源管理的總體思路；人才招聘策略與評價方法；企業(yè)規(guī)范化人力資源管理模式；企業(yè)薪酬設計；企業(yè)員工業(yè)績考核方案設計；員工培訓與技能發(fā)展策略；變革時代的人力資源管理。
（3）21世紀領導力
積極主動；自我領導的修煉；自我管理的修煉；人際領導的修煉（雙贏思維的建立）；雙向溝通的`修煉；創(chuàng)造性合作的修煉（團隊領導力的培養(yǎng)）；不斷更新的修煉。
二、培訓方式
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1、系統(tǒng)培訓法
系統(tǒng)培訓法是對培訓對象從理論到實踐操作、現(xiàn)場應變能力和綜合能力的培訓。系統(tǒng)培訓旨在培訓對象綜合素質的提高，安全培訓的基礎培訓。系統(tǒng)培訓就是立足這一群體，通過對這一層面上的培訓，提高整個管理層的安全技術素質，使廣大企業(yè)經營管理人員牢固樹立安全第一的思想，克服思想上的麻痹松懈情緒，杜絕生產中的違章指揮現(xiàn)象，讓他們對自己的行為負責，對職工的生命安全和企業(yè)的財產安全負責。
2、專題培訓法
3、現(xiàn)場實習法
現(xiàn)場實習法是利用實習工廠實地實踐和實物進行的直觀教學。這一方法的優(yōu)勢是克服了對職工培訓時的紙上談兵、空洞說教的缺陷，變理論為實踐、變說教為直觀教育，培訓對象容易接受，尤其是對文化層次不高的培訓對象效果更好。把課堂上講的原理和理論分解到每個實習工廠，對照實物講解并讓學員看操作效果，使職工在理論上理解不透、記憶不牢的東西通過實際操作能夠清楚明白，也會記憶深刻。通過這種培訓方法，為企業(yè)培訓了大批實用操作人才，在安全技術崗位上發(fā)揮了很大的作用。
3、典型引路法
典型引路法是通過選樹基層單位培訓的先進典型和以典型效應帶動培訓。抓好典型，以點帶面找到了思想政治工作同安全生產工作的切入點。榜樣的力量，是無窮的，職工安全技術培訓也是這樣。如果典型選得好，以典型去引路，也一定能夠取得滿意的效果。在實際工作中要注意發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型，以典型的事跡、經驗去影響和帶動職工群眾。
4、跟蹤反饋法
跟蹤反饋法是建立信息反饋網絡，對培訓效果進行跟蹤改進的方法。通過跟蹤反饋，可對不適應的培訓內容、培訓方法進行改善，為下一步培訓創(chuàng)造條件。培訓效果的好壞通過跟蹤反饋可以有一個比較準確的掌握，便于改進工作，使今后的培訓工作有的放矢。
5、末位淘汰法
末位淘汰法是對參加培訓成績不合格的培訓人員泡沫待崗的作法。為了督促和調動培訓對象參加培訓和學習的積極性，使培訓工作扎實有效，對參加培訓的對象要統(tǒng)計造冊，把培訓對象參加培訓的時間、內容、考勤情況和考試成績一并納入檔案管理，所有人員不論干部工人每次參加培訓都必須通過考試，考試成績不合格的給予一次補考機會，補考不及格的人員給予一定處罰。
（二）具體形式
1、課堂教學
2、觀看相關視頻
觀看視頻。這種視頻是來自我們車間現(xiàn)場的視頻，包括人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，以及正確操作方法的模擬演練等視頻。
3、拓展訓練
各種團隊協(xié)作小游戲
4、安全事故案例的培訓
5、安全小品。這類比較符合實際，主要是組織員工進行相關的事故模擬演練，將事故排演成小品的模式，通過小品表演，讓員工都能明白事故的前因后果。
三、培訓對象
我公司中層管理人員
四、要求
各部門主管領導要重視員工培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃，對所在單位的員工培訓工作開展情況進行監(jiān)控。重點是安全思想和安全管理水平，遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
五、經常性安全教育
在做好上述培訓和教育工作的同時還必須把經常性的安全教育貫穿于施工全過程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行。
六、培訓效果評估
培訓效果評估，主要包括四個層面：反應層面、學習層面、行為層面、結果層面。反應層面旨在考察受訓人員對培訓的內容、方式、培訓師等的滿意度；學習層面旨在了解受訓人員通過培訓，知識以及技能的掌握方面有多大的提高。行為層面的評估主要由上級或同事觀察受訓員工行為在培訓前后是否發(fā)生變化，是否有助于推動個人及部門工作。結果層面的評估主要衡量企業(yè)是否因為培訓而經營得更好。
了解熟悉公司的管理方針、目標、質量、安全和環(huán)保意識、相關法律、法規(guī)、管理體系標準、員工紀律。
七、安全教育記錄清單
1、員工勞動保護教育卡。
2、安全教育記錄。
3、安全活動講評記錄。
班組安全工作計劃2
一、目的
為了認真貫徹“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全生產方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我廠安全工作，公司制定20xx年度車間班組安全活動計劃。
二、范圍
公司全體員工。
三、內容
�。�1）、活動形式：
活動形式主要以授課、討論、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示（練）等形式進行。
�。�2）、活動內容、時間：
車間各班組每月進行2次班組安全活動，各部室每月進行1次安全活動。詳見附表。
（3）、參加人員：
要求車間各班組、科室的所有人員參加，同時要求車間、科室管理人員每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。
四、管理要求：
班組安全活動由各車間主任、生產班組長長組織，生產安全管理部門負責監(jiān)督、檢查、落實并將結果列入現(xiàn)場管理、考核項目進行考核。
五、活動要求：
1、各車間、科室要按公司下發(fā)的計劃認真組織實施，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動，報生產安全部門審核，經公司領導批準后，方準對活動計劃進行變動。
2、活動要求建立相應的記錄，并保存有關資料，活動記錄報生產安全部門存檔。
3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的`班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認，在每次活動后，應對活動進行評價及提出改進意見，管理人員如未按規(guī)定參加班組安全活動并提出相關評價和意見，將列入當月當部門現(xiàn)場管理安全考核。
4、公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果質量。
5、活動前組織活動的車間、科室要確定當月活動時間，并邀請相關管理人員參加班組安全活動，由于組織人未按規(guī)定邀請相關管理人員參加或邀請相關管理人員而管理人員未參加班組安全活動的，將對責任部門或人員進行考核列入現(xiàn)場管理安全考核。
6、組織活動的車間、科室要根據活動內容及資料需提前將資料準備齊全。生產安全部門在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關活動內容資料準備情況。
班組安全工作計劃3
為提高新轉崗人員專業(yè)技術素質，熟悉本崗位設備結構原理，掌握新設備、新工藝、新概念，確保本班組各崗位穩(wěn)定運行，使新到崗人員盡快適應崗位需要，特制定本學習計劃，以便指導工作。
一、培訓目的：
使新到崗人員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念，結合崗位實際，認真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運行規(guī)程》，將轉崗人員培訓成為全能型的合格值班員。
二、培訓要求：
1、受培訓人員在學習期間建立學習日志，根據現(xiàn)場學習情況做好筆記，班組將不定期對每位學員進行檢查，以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。
2、在學習過程中，在保證人身安全的情況下，在老員工帶領下，盡可能利用班中時間，多了解設備構造、流程、操作，認真掌握每一個設備的作用，啟停步驟。
三、培訓時間：
培訓時間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培訓對象：
培訓對象為新轉崗的人員。
五、培訓內容：
按照全能型值班員的崗位要求，制定了鍋爐和電氣綜合的'培訓內容。
具體培訓安排：
第一周：進行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設備狀況、消防設施等，重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關安全注意事項，介紹班組安全活動內容和交接班制度，講解正確使用勞動保護用品及保管方法和文明生產的要求，實際安全操作示范，重點講解安全操作要領，說明注意事項。
第二周至第五周：掌握本崗位《運行規(guī)程》、《運行管理標準》的全部內容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)技術管理辦法》有關部分的規(guī)定。仔細查找本崗位的系統(tǒng)，基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機系統(tǒng)圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法，掌握本系統(tǒng)所屬設備的消防知識，熟練掌握人員緊急救護的基本知識和技能。
第六周至第八周：初步掌握現(xiàn)場設備的位置、構造、性能、作用和工作原理。掌握現(xiàn)場辦公軟件EAM的操作方法，包括交接班日志的填寫，缺陷的填寫和查找，工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉機加油方法及注意事項。
第九周至第十二周：熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設備的操作方法，運行調整方法，事故處理方法。了解本崗位電氣設備的保護種類及簡單的電氣操作方法，包括停、送電，測絕緣，保護的取、投，電流的測定，電氣設備的檢查方法等。
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