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暑假防溺水工作計劃(精選9篇)
時間過得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家收集的暑假防溺水工作計劃(精選9篇),希望對大家有所幫助。
暑假防溺水工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生“自主、自立、自信、自強(qiáng)”為目標(biāo),以“弘揚傳統(tǒng)文化,熱愛祖國 ;參與實踐活動,學(xué)會求知;自我鍛煉保健,學(xué)會生存”為主題,通過引導(dǎo)、感知、實踐體驗來實施校本課程,提高學(xué)生創(chuàng)新精神和生活自理能力,本著研究校內(nèi)資源,開發(fā)校外資源的工作方針,對本土資源進(jìn)行教育化的開發(fā),使課程的內(nèi)容更貼近學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們的個性化發(fā)展。
二、學(xué)情分析
一年級學(xué)生活潑可愛,聰明伶俐,大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣,有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此,由于他們接受學(xué)前教育參差不齊,差距很大,部分同學(xué)有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,上課專心聽講,勤于思考,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。還有一部分學(xué)生上課習(xí)慣不好,不能認(rèn)真、安靜地聽老師提出的問題和同學(xué)的`回答,像讀幼兒園一樣,小動作極多,不能專心聽講,也不愿思考,學(xué)習(xí)興趣不濃;早上來學(xué)校還不能自覺進(jìn)教室進(jìn)行早讀。但他們還是孩子,初入學(xué)兒童,可塑性很大,相信經(jīng)過教育,他們能規(guī)范好在校行為。
三、教材分析
本冊教材包括了解學(xué)校新規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣等內(nèi)容。旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,重點是掌握正確的游戲、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生重視衛(wèi)生,愛惜學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)學(xué)生迅速熟悉學(xué)校的新環(huán)境,了解日常行為規(guī)范。
2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
3、學(xué)生能夠遵循學(xué)校規(guī)范制度的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。
五、工作措施
1、針對低年級兒童的心理特點,由近及遠(yuǎn),深入淺出,提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識,增強(qiáng)判斷是非能力,指導(dǎo)日常行為。
2、根據(jù)學(xué)生身心的發(fā)展特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,采用靈活、豐富的學(xué)習(xí)方式,在教學(xué)過程中注重學(xué)生的參與與體驗,滿足學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、以平時儀表、語言為切入點,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,把教育教學(xué)內(nèi)容落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為。
暑假防溺水工作計劃2
現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長嬉水、游泳,這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市政府、教體局有關(guān)文件要求,建立起以學(xué)校教育、家庭管控、社會防范“三位一體”的群防群控機(jī)制,以防范中小學(xué)生溺水事故發(fā)生。針對我校的實際情況,通過重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。努力實現(xiàn)“學(xué)校安全無事故,在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立保安小學(xué)“預(yù)防溺水安全教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、活動工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展安全教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
四、活動時間:
5月15日至8月30日
五、活動內(nèi)容:
1、召開一次全校性的預(yù)防溺水安全教育動員大會;
2、布置防溺水安全教育宣傳窗口,進(jìn)行預(yù)防溺水教育;
3、開展一次排查安全隱患活動,在危險水域的'醒目位置;
4、各班出一期防溺水黑板報;
5、召開一次預(yù)防溺水主題班會;
6、發(fā)放防溺水承諾書;
7、觀看一次防溺水安全專題教育片;
8、班主任暑期前進(jìn)行一次家訪,引起家長對預(yù)防溺水重視;
9、進(jìn)行一次“珍愛生命遠(yuǎn)離溺水”的師生簽名活動。
六、活動要求:
1、安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育”為契機(jī),積極行動起來,在夏季即將來臨之際,全體教師要以對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真開展好預(yù)防溺水教育活動。
2、在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力規(guī)范學(xué)生結(jié)伴上學(xué)和放學(xué)行為,避免出現(xiàn)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上管理的空檔。在暑假前夕,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,必須再次進(jìn)行預(yù)防溺水的強(qiáng)化教育。
3、通過教育使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險水域,同時也使學(xué)生了解并掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
暑假防溺水工作計劃3
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
二、教學(xué)過程:
青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)我們身邊的溺水事故
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的'高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。
暑假防溺水工作計劃4
幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,我園特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、活動目標(biāo)
通過預(yù)防溺水教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長的安全意識,進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的'開展。
三、組織建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王xx
副組長:杜xx
成 員:各班班主任
四、具體措施
1、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。
2、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。
3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導(dǎo)下,了解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。
4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。
安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
暑假防溺水工作計劃5
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:
通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
教學(xué)難點:
積極避險、自救方法
教學(xué)方法:
提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的`事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件
2004年6月23日下午15時,xx省xx縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日,xx省xx縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2時,xx區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。
老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會到什么?
學(xué)生討論
師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
1、板書課題:防溺水教育
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
。1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。
暑假防溺水工作計劃6
根據(jù)縣教育局肥教字62號文件《關(guān)于切實做好20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》和貫徹落實省政府4月26日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會議”精神,落實縣教育局“一月一主題”安全宣傳教育,為認(rèn)真做好我校x年度防溺水教育,具體內(nèi)容如下:
一、活動目標(biāo)
在全體學(xué)生中大力開展防溺水教育,提高全體學(xué)生與學(xué)生家長的防溺水意識,實現(xiàn)20xx年度學(xué)校全體師生無溺水事故發(fā)生 。
二、活動時間
20xx年5月1日至20xx年10月15日
三、活動對象
全校各年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容
(一)教育重點
1、要將學(xué)生作為重點教育對象;要將留守兒童作為重中之重 。
2、要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段 。
3、教育的重點是防止學(xué)生私自下河游泳為主 。由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育 。
4、突出教育 。學(xué)校要突出教育對屢次私自下河(塘)游泳的學(xué)生,杜絕溺水事故發(fā)生 。
(二)明確學(xué)生要求
1.明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘、溝)游泳;
2.明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘、溝)游泳;
3.明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘、溝)游泳;
4.明確要求學(xué)生不到河、壩、塘邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5.明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施 。
(三)具體活動安排
1、20xx年5月初預(yù)防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員 。
2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容 。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強(qiáng)宣傳 。
3、5月中旬各班組織以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的.班會課 。
4、以防溺水安全教育為主題,致所有學(xué)生家長一封信,家長和學(xué)生閱讀后簽字,并將一封信反饋給學(xué)校 。
5、6月份繼續(xù)加強(qiáng)防溺水安全教育,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生提前放假后的安全教育 。
6、7月和8月暑假期間,各班經(jīng)常性的開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動 。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任 。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;
7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動 。
五、活動要求
1、學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防 。
2、落實責(zé)任、加強(qiáng)宣傳 。
3、強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管 。
4、建立健全各種制度,并落實到位 。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā),認(rèn)真開展好本次專項教育活動,并做好相關(guān)資料的積累 。
暑假防溺水工作計劃7
我校嚴(yán)格按照教育局文件精神,為預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識,切實加強(qiáng)我校安全工作的管理,層層落實工作責(zé)任,真正做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、具體措施到位 。切實增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對性,早部署、早落實、避免發(fā)生學(xué)生溺水事故 。
一、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在政教處 。常務(wù)副組長任辦公室主任,政教處人員、各班主任為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的日常防溺水安全工作 。
二、工作的職責(zé)要求:
(一)思想上高度重視,時刻牢記安全第一 。
(二)及時處置安全隱患,處理安全事故 。
(三)負(fù)責(zé)具體措施的決策并組織落實 。
(四)明確責(zé)任,分工協(xié)作 。校長室負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的決策,組織指揮,對外協(xié)調(diào),校長是學(xué)校防溺水安全工作的第一責(zé)任人 。班主任是學(xué)校防溺水安全工作的直接責(zé)任人 。
(五)對于事故發(fā)生,做好現(xiàn)場保護(hù),組織施救,情況上報,積極援助,善后處理等工作 。
三、具體工作措施:
1、5月16日召開全校教職工和學(xué)生防溺水專題會議,強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定 。
2、校長及時向湘陰渡政府匯報工作,提請政府在周邊的河流、水庫、水塘等危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌 。
3、各班于5月16-17日召開防溺水主題班會,觀看“孩子,請不要私自下水游泳”的安全宣傳片,并寫出觀后感 。
4、學(xué)校政教處于5月17日印發(fā)《就防溺水教育致家長的.一封信》,印發(fā)《預(yù)防學(xué)生溺水事故安全責(zé)任書》,要求每位學(xué)生家長簽訂 。以加強(qiáng)學(xué)生、家長的安全意識,保障學(xué)生的安全,明確家長職責(zé) 。
5、建立巡查制度 。(具體見安排表)
從5月17日起,學(xué)校校值日、行政值日每天中午休息時間和下午放學(xué)時間到附近河流、水庫、水塘巡邏,對私自下河下塘游泳的學(xué)生,帶往學(xué)校協(xié)同家長共同教育 。
6、確立聯(lián)動機(jī)制 。
班主任堅守工作崗位,嚴(yán)把學(xué)生出勤關(guān);并發(fā)動學(xué)生,密切觀察本班學(xué)生動向;對有違紀(jì)的學(xué)生,要及時和家長溝通,及時教育 。學(xué)校有關(guān)值日按職責(zé)要求二十四小時值班,形成齊抓共管安全工作的良好局面 。
7、及時處置安全隱患 。
學(xué)校安全隱患一經(jīng)出現(xiàn)即行處置,不能立即處置的及時報校長室會商處置,決不讓隱患變事故 。
8、實行安全工作考核和責(zé)任追究 。
“安全大于天,責(zé)任重于泰山” 。學(xué)校將安全管理納入教職工和部門的目標(biāo)管理考核并對不負(fù)責(zé)而造成安全隱患,延誤隱患處置,引發(fā)安全事故的責(zé)任人實行紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)處罰或報上級部門處理 。
9、學(xué)校通過校會、主題班會、講座、黑板報、宣傳欄等形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水等安全教育 。
四、活動要求
1、學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防 。
2、落實責(zé)任、加強(qiáng)宣傳 。
3、強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管 。
4、建立健全各種制度,并落實到位 。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā),認(rèn)真開展好本次專項教育活動,并做好相關(guān)資料的積累 。
暑假防溺水工作計劃8
一、指導(dǎo)思想 。
為貫徹落實教育部有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作都要求,加強(qiáng)幼兒園安全工作,以切實落實把裴莊幼兒園辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動 。
二、成立組織 。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責(zé)任,落實任務(wù) 。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
成員:
三、活動目標(biāo) 。
通過此次活動,全面落實“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的`首要工作 。促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實有效的開展 。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生 。
四、活動的過程安排 。
1、高度重視,精心組織 。
幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好 。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點,結(jié)合工作實際,認(rèn)真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識和能力的宣傳教育活動,切實增強(qiáng)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力 。
2、加強(qiáng)教育,開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《防溺水專題教育》宣傳片、黑板報等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力 。活動周期間,開展以下“五個一”活動
(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會 。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策 。
(2)召開一次班會 。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生 。
(3)出一期防止溺水的黑板報 。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水 。
(4)發(fā)一封教育部《致全國中小學(xué)生家長都一封信》 。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作 。
(5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅 。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍 。
(6)發(fā)放《陜西省20xx年中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》,號召家長通過上網(wǎng)或手機(jī)積極學(xué)習(xí)防溺水專題教育活動 。
暑假防溺水工作計劃9
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學(xué)校安全工作的實效。全面落實省教育廳《關(guān)于全面啟動20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》和合肥市教育局《關(guān)于切實做好20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》的要求,根據(jù)我校實際情況,開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議,加強(qiáng)對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
二、完善制度,強(qiáng)化日常管理
建立切實有效的長效機(jī)制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進(jìn)行研究,不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案,探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時,認(rèn)真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度,學(xué)生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。
三、開展各項活動,加強(qiáng)宣傳
通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強(qiáng)對學(xué)生的`宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。
學(xué)校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預(yù)”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預(yù)”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。
四、加強(qiáng)外界聯(lián)系,建立保障機(jī)制
與鄉(xiāng)政府聯(lián)系,在學(xué)校周邊池塘、河流等水域,設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預(yù)警制度。
總之, 防溺水工作必須落實到人,責(zé)任明確,各項工作要有效落實,真正發(fā)揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。
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