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成員工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-11 03:58:32 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的成員工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的成員工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成員工作計(jì)劃4篇

成員工作計(jì)劃 篇1

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下:

  一、在新學(xué)期開始,我會(huì)做好我系20x屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的.迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20x屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)某某屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會(huì)積極投入到各種活動(dòng)中,引導(dǎo)他們組織各種活動(dòng),指導(dǎo)他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì)相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等等。

成員工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號(hào))和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對(duì)廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

  二、目的任務(wù)

  通過工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng)。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,成長(zhǎng)為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。

  三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

  1、跟崗對(duì)象

  廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。

  2、跟崗時(shí)間

  20xx年11月26日至12月6日,共10天。

  3、跟崗地點(diǎn)

  深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)!皬V東省陳昔安教師工作室”。

  地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)

  四、組織指導(dǎo)

  1、工作室主持人

  陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)教師

  2、工作指導(dǎo)組

  省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)

  韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家

  深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長(zhǎng)、林楠副校長(zhǎng)、羅澤斌副校長(zhǎng)

  3、專家顧問組

  黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任

  華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長(zhǎng)

  魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

  唐云波 深圳市歷史教研員

  張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員

  五、工作安排

  根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。

  1、主持人

  陳昔安

  負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的`總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。

  2、綜合秘書組

  組長(zhǎng):李 念

  成員:張 微、張婷婷、張 敏

  協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。

  3、集體備課組

  組別

  工作室參加集體備課老師

  跟崗骨干教師

  1

  李 念(組長(zhǎng))祝 明、張 微、趙文杰

  陳國(guó)清、蘇秀敏、洪麗芳

  2

  董 輝(組長(zhǎng))林煥城、李雪亮、陰倩雯

  許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬

  3

  鄒德美(組長(zhǎng))戚佳麗、陳向輝、廖 瓊

  陳愛芝、盧保壇

  4

  楊美婷(組長(zhǎng))吳勝暉、張婷婷、李巧凌

  張瑞刁、黃木青

  全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng);備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。

  4、宣傳報(bào)道組

  組 長(zhǎng):吳勝暉

  副組長(zhǎng):鄒德美、楊美婷

  成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

  負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文字的撰寫;工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺(tái)更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。

  5、后勤服務(wù)組

  組長(zhǎng):成秀芬

  成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉

  負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。

  六、學(xué)習(xí)要求

  1、報(bào)到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。

  2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。

  3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡(jiǎn)報(bào)等材料。

  5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。

  6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。

  7、認(rèn)真填寫《聽課本》(聽課記錄和評(píng)課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。

  七、學(xué)習(xí)成員

  1、20xx年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師(10人)

  陳國(guó)清 潮州官塘初級(jí)中學(xué)

  蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)

  許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)

  劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)

  陳愛芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)

  盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)

  張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)

  黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)

  洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

  孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)

  2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)

  李 念 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  張 微 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  董 輝 深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)

  吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)

  陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)

  祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校

  趙文杰 深圳中學(xué)

  李雪亮 深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)

  甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校

  鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校

  楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)

  李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校

  附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)安排

  附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)上交資料目錄

  廣東省陳昔安教師工作室

成員工作計(jì)劃 篇3

  有幸加入“**名師工作室”,興奮的同時(shí)也自知身上的艱巨任務(wù),本學(xué)年我將以工作室為平臺(tái),積極參與課題研討交流,學(xué)習(xí)名師和各成員的先進(jìn)教育教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,爭(zhēng)取做優(yōu)秀的小學(xué)英語教師。現(xiàn)將本人所制定的研修計(jì)劃記錄于下:

  1、深入研究學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小學(xué)英語教材,研究其編排的體系特點(diǎn),正確把握好教材環(huán)節(jié)設(shè)置。并在有效研究基礎(chǔ)上,對(duì)教材的進(jìn)行優(yōu)化,做好拓展和刪減后期工作,以讓教材更適用于我校學(xué)生學(xué)習(xí)的'特點(diǎn),發(fā)揮好教材的最大優(yōu)勢(shì)。

  2、堅(jiān)持更新自己博客,將自己在教育教學(xué)中的滴點(diǎn)感悟感受分享出去;問題與困惑與同仁交流,并在長(zhǎng)期的記錄中,做以小結(jié)歸納,爭(zhēng)取以撰寫論文形式發(fā)表出去。

  3、在名師的引領(lǐng)和小組成員的幫助下,不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),總結(jié)教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),成為學(xué)科教學(xué)的示范者。本學(xué)期在校內(nèi)進(jìn)行1次以上的教學(xué)展示,提交優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄;

  4、提升自己的專業(yè)技能,積極參與各類的聽課、說課、評(píng)課。并爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),擴(kuò)大自己的視野,讓自己不斷更新自己的教育教學(xué)理念,以適應(yīng)新環(huán)境下小學(xué)英語工作。

成員工作計(jì)劃 篇4

  我從上一年進(jìn)入外聯(lián)部直到現(xiàn)在,在工作中與社會(huì)接觸不少認(rèn)識(shí)到外聯(lián)部的確是個(gè)很鍛煉人的部門,自己對(duì)外聯(lián)部工作也越來越感興趣。我覺得外聯(lián)部成員面對(duì)的更多是去冒險(xiǎn),去挑戰(zhàn),對(duì)工作要積極主動(dòng)大膽,銳意進(jìn)取,以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨。今年我對(duì)外聯(lián)部工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):

  一.外聯(lián)部與其他部門一樣屬于學(xué)生會(huì)相互協(xié)調(diào)的部門,我首先應(yīng)該積極配合其他部門與主席團(tuán)的工作。

  二.外聯(lián)部的工作應(yīng)講究長(zhǎng)久性,持續(xù)性,應(yīng)盡量與商家建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的'合作意識(shí)平時(shí)應(yīng)該多注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,多注意最近上市的新產(chǎn)品。收集信息,了解同學(xué)與廠商的利益,并以結(jié)合點(diǎn)出發(fā),建立同學(xué)與廠商之間溝通的橋梁。

  三.外聯(lián)部可以帶頭舉辦一些活動(dòng),如:組織聯(lián)系參觀一些知名廠家(合川,北碚等學(xué)校附近的)加深同學(xué)門對(duì)社會(huì)的了解,增加同學(xué)與社會(huì)的直接接觸的機(jī)會(huì)。通過合作爭(zhēng)取與廠商的支持與贊助。

  四.多與其他兄弟學(xué)院,社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)盟,互相交流信息,捉進(jìn)xx學(xué)院與外界進(jìn)行學(xué)術(shù),文藝方面的交流,起到外引內(nèi)聯(lián)的效果。

  我相信和大家的共同努力能把外聯(lián)部的工作完成得很好,努力建設(shè)好我門共同的學(xué)生會(huì)。

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