有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃合集八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
新的一學(xué)期開始了,為了使本學(xué)期的工作能夠有序進(jìn)行,以便今后更好地工作,我對(duì)本學(xué)期的工作制定計(jì)劃如下。
一.基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任八(2)班數(shù)學(xué)、八年級(jí)生物教學(xué)工作。八年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生82人,其中八(1)班41人,八(2)班41人。八年級(jí)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較勤奮,有勤學(xué)好問的習(xí)慣,但大多數(shù)人沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),普遍存在貪玩的不良習(xí)慣。
二.本期打算
本學(xué)期打算從以下幾方面做起:
1.認(rèn)真鉆研教材和教輔資料,準(zhǔn)確把握考點(diǎn),并將考點(diǎn)貫穿到課堂教學(xué)中去,做到有的放矢。
2. 想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
3.要求學(xué)生熟記基本公式、概念、如三角形內(nèi)角和定理、全等三角形的判定定理、分式的性質(zhì)等。
4.充分利用課余時(shí)間抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,通過大量的習(xí)題及過關(guān)制來鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),通過做題,讓學(xué)生掌握做題方法,通過記憶,讓學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)。
5.加大練習(xí)量,培養(yǎng)學(xué)生的`計(jì)算能力,提高做題準(zhǔn)確度,多搜集考試的熱點(diǎn)題型讓學(xué)生練習(xí),搜集題型應(yīng)力求簡(jiǎn)單,以增強(qiáng)學(xué)生做題的自信。
6.經(jīng)常進(jìn)行單元檢測(cè)或課時(shí)檢測(cè),讓學(xué)生適應(yīng)考場(chǎng),掌握考試方法和技巧,閱卷時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
7.重點(diǎn)抓好待優(yōu)生轉(zhuǎn)化及尖子生培養(yǎng)工作,努力提高合格率和優(yōu)秀率。
三.預(yù)期目標(biāo)
通過努力,八(2)班數(shù)學(xué)、八年級(jí)生物在期中考試中成績(jī)高于聯(lián)校。
總而言之,只要按照以上措施去做,自己的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
一、組織部
。ㄒ唬┎块T日常工作
1、高效務(wù)實(shí)地開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)
嚴(yán)格按照校團(tuán)委的要求有計(jì)劃的開展團(tuán)學(xué)活動(dòng),并收交各團(tuán)支部活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和和團(tuán)會(huì)記錄冊(cè)。
2、做好本院團(tuán)員的團(tuán)證、團(tuán)檔的交接工作
及時(shí)開展團(tuán)證的年度注冊(cè)、團(tuán)員檔案的建立和管理工作;負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)收繳、各年級(jí)各團(tuán)支部的團(tuán)員及非團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)工作;整理團(tuán)員檔案、黨員檔案、轉(zhuǎn)接團(tuán)組織關(guān)系及團(tuán)員的團(tuán)證補(bǔ)辦工作;增強(qiáng)非團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),發(fā)展新團(tuán)員。
3、推優(yōu)工作
(1) 推優(yōu)入黨, 規(guī)范推優(yōu)入黨流程,盡力為黨推薦合格、可靠的入黨積極分子。各支部將召開推優(yōu)入黨會(huì),從已經(jīng)黨校結(jié)業(yè)的積極分子中推選出若干同學(xué),供黨考察。
(2) 推薦優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員?己藰(biāo)準(zhǔn):品德兼優(yōu),成績(jī)突出,優(yōu)先考慮團(tuán)干部。
4、積極配合學(xué)校、學(xué)院分配的組織工作任務(wù)。
。ǘ┎块T職責(zé)
1、以團(tuán)建促黨建,以黨建帶團(tuán)建
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,開展政治學(xué)習(xí)
3、注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利開展團(tuán)總支各項(xiàng)工作
4、建立組織部詳細(xì)工作檔案
。ㄈ┎块T相關(guān)組織活動(dòng)
組織部將在各個(gè)重大節(jié)日,紀(jì)念日組織廣大同學(xué)參加有意義的活動(dòng),進(jìn)行主題教育。如“入黨相關(guān)知識(shí)、程序和應(yīng)該注意的問題及研究生交流活動(dòng)”、 “向
雷鋒同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)做先進(jìn)學(xué)生”、 “節(jié)約用水”的宣教活動(dòng)、在清明節(jié)期間,組織部分團(tuán)員祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓詞以及“學(xué)習(xí)五四精神,爭(zhēng)做校園先鋒”等等。
二、宣傳部
。ㄒ唬┎块T日常工作
1、學(xué)校、學(xué)院文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)的照片拍攝及整理存檔
2、學(xué)校、學(xué)院文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)的稿件資料采集以及編寫
3、學(xué)校、學(xué)院文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)的橫幅、海報(bào)、宣傳頁(yè)的制作
4、積極配合學(xué)校、學(xué)院分配的宣傳工作任務(wù)。
。ǘ┎块T職責(zé)
1、負(fù)責(zé)研究生會(huì)活動(dòng)的海報(bào)、展板等的宣傳設(shè)計(jì)工作;
2、配合研究生會(huì)各部門開展活動(dòng),做好活動(dòng)前、中、后期的宣傳報(bào)道工作;
3、負(fù)責(zé)研究生會(huì)各種刊物的籌劃與發(fā)行;
4、及時(shí)做好研究生會(huì)與同學(xué)們之間的信息傳遞工作。
。ㄈ┎块T相關(guān)組織活動(dòng)
宣傳部作為一個(gè)服務(wù)性部門,作為學(xué)院的窗口部門一定會(huì)更好的配合各部門做好宣傳工作,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,希望在新的學(xué)期里能認(rèn)真、仔細(xì)、迅速的將學(xué)院的各項(xiàng)工作和活動(dòng)消息傳遞給大家。
三、辦公室
。ㄒ唬┎块T日常工作
1、考勤:做好各部門活動(dòng)及相關(guān)會(huì)議的考勤工作,如實(shí)統(tǒng)計(jì)考勤數(shù)據(jù),嚴(yán)禁出現(xiàn)代簽和早退的情況,并及時(shí)將簽到情況錄入電腦保存,以便為來年評(píng)優(yōu)工作做好準(zhǔn)備。
2、會(huì)議記錄:規(guī)范記錄會(huì)議內(nèi)容,定期整理會(huì)議記錄表。
3、文件管理:對(duì)研究生會(huì)所有存檔文件應(yīng)持“嚴(yán)謹(jǐn)、保密、重視”的態(tài)度,謹(jǐn)慎對(duì)待每一分文件資料。定期分類整理文件資料,各部門上交材料應(yīng)保留紙質(zhì)版和電子檔案各一份。每次活動(dòng)后及時(shí)收集整理好圖片和文字資料。并做好外借材料的登記工作,以保持資料的完整性。
4、財(cái)務(wù)管理工作:本著勤儉節(jié)約,不鋪張不浪費(fèi)的原則,為建設(shè)一支節(jié)約型研究生團(tuán)總支、研究生會(huì)工作隊(duì)伍盡到最大努力。辦公室一切財(cái)務(wù)支出均要以有效發(fā)票為出資憑證,對(duì)于無(wú)效票據(jù)將不予報(bào)賬。各部門在采購(gòu)物品后需及時(shí)把相關(guān)票據(jù)交給本部部長(zhǎng),并由部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)整理后交給辦公室相關(guān)工作人員統(tǒng)計(jì)、整理、報(bào)賬。辦公室妥善保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和出資憑證,并詳細(xì)做好相關(guān)記錄。 5、加強(qiáng)分管老師與團(tuán)總支、研究生會(huì)的聯(lián)系,做好上傳下達(dá)工作。 6、加強(qiáng)各部門聯(lián)系,協(xié)助好各部門辦好每次活動(dòng)。
。ǘ┎块T職責(zé)
1、負(fù)責(zé)處理研究生會(huì)的日常事物和資金管理
2、組織研究生會(huì)各項(xiàng)文件的起草、保管及傳遞;
3、做好研究生會(huì)各項(xiàng)制度建設(shè);
4、協(xié)調(diào)好研究生會(huì)各部門的關(guān)系。
。ㄈ┎块T相關(guān)組織活動(dòng)
辦公室作為團(tuán)總支、研究生會(huì)的重要部門之一,將本著“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的方針,秉承辦公室一貫優(yōu)良的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以積極的'態(tài)度,飽滿的熱情去完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,鑒于以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),由于今年可能會(huì)有各類球賽,因此,根據(jù)賽程安排本部門人員與啦啦隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好考勤工作,提高考勤情況的真實(shí)可靠性。
四、文藝部
。ㄒ唬┎块T日常工作 1、啦啦隊(duì)的組織及活動(dòng)
2、組織、協(xié)調(diào)各專業(yè)研究生的文藝和文化娛樂活動(dòng) 3、積極配合學(xué)校、學(xué)院分配的文藝工作任務(wù)。
。ǘ┎块T職責(zé)
1、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動(dòng);
2、與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;
3、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用;
4、發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育;
5、在學(xué)生中大力開展美育活動(dòng),培養(yǎng)并提高學(xué)生的文藝鑒賞能力。
。ㄈ┎块T相關(guān)組織活動(dòng)
交誼舞晚會(huì)的活動(dòng)細(xì)則
(1)活動(dòng)主題:藝林研究生交誼舞晚會(huì)
。2)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體研究生
(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
。4)活動(dòng)地點(diǎn):3教西門廣場(chǎng)
。5)活動(dòng)具體內(nèi)容:
(一)部門日常工作
1、組織學(xué)校各學(xué)院研究生間的體育和文化娛樂交流 2、組織、協(xié)調(diào)各專業(yè)研究生的體育和文化娛樂活動(dòng) 3、積極配合學(xué)校、學(xué)院分配的體育工作任務(wù)。 (二)部門職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)研究生會(huì)的體育活動(dòng)和工作;
2、組織研究生參加好學(xué)校的各項(xiàng)體育比賽,充分展現(xiàn)研究生德、智、體全面發(fā)展的良好面貌;
3、積極開展校內(nèi)和校際的體育交流活動(dòng),以提高研究生的體育水平。 (三)部門相關(guān)組織活動(dòng)
。ㄋ模┓e極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),如研究生籃球賽、足球賽等。
六、學(xué)術(shù)部
。ㄒ唬┎块T日常工作
1、組織協(xié)調(diào)園丁講壇、博士論壇、研究生交流會(huì)等各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng) 2、組織學(xué)校各學(xué)院及學(xué)院內(nèi)各專業(yè)研究生間的學(xué)術(shù)交流 3、積極配合學(xué)校、學(xué)院分配的學(xué)術(shù)工作任務(wù) (二)部門職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)院安排和研究生會(huì)自行組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng); 2、積極開展各項(xiàng)專題討論,提高和展示研究生的科研能力;
3、積極組織研究生參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)和校際的學(xué)術(shù)交流。 (三)部門相關(guān)組織活動(dòng)
學(xué)術(shù)部這學(xué)期負(fù)責(zé)的學(xué)術(shù)活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)間待定,主要內(nèi)容包括:
。1)學(xué)院安排的校外知名學(xué)者的的講座報(bào)告,我們要提前獲得消息,努力和學(xué)院配好,安排好各項(xiàng)工作,盡量在整個(gè)工程中不出現(xiàn)任何意外,同時(shí)注意好投影儀,話筒,鮮花、飲用水,會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生等細(xì)節(jié)問題。
(2)努力聯(lián)系我院的有威望有學(xué)識(shí)老師,積極和其協(xié)商園丁論壇的適宜,在工作時(shí)間允許的情況下,可以抽空聯(lián)系一些外院的著名老師來我院進(jìn)行研究生論壇。同時(shí)在我院的QQ群眾可以發(fā)布一些其他院的論壇信息,便于感興趣的同學(xué)相互參加學(xué)習(xí)。
。3)提前和我院沒有進(jìn)行博士生論壇的博士聯(lián)系,詢問其進(jìn)行博士生論壇的大概時(shí)間,好協(xié)商安排出合理的時(shí)間,方便博士進(jìn)行博士生論壇,同時(shí)增加我院同學(xué)的知識(shí)面。
(4)多舉辦研究生交流會(huì),形式可以更加靈活以及簡(jiǎn)單一點(diǎn),方便碩士研究生相互之間探討自己的研究方向,針對(duì)試驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可以在交流中得到解決,集思廣益,有利于直接解決生活工作中的問題。
七、生活部
。ㄒ唬┎块T日常工作
1、協(xié)調(diào)配合并保障其他部門活動(dòng)的正常進(jìn)行
2、服務(wù)和豐富研究生生活
3、積極配合學(xué)校、學(xué)院分配的生活工作任務(wù)
。ǘ┎块T職責(zé)
1、服務(wù)和豐富研究生的生活;
2、及時(shí)向?qū)W院和學(xué)校反饋研究生生活中的問題;
3、積極配合研究生會(huì)其他各部門的活動(dòng),作好生活工作。
。ㄈ┎块T相關(guān)組織活動(dòng)
生活部作為一個(gè)幕后部門,一直以來都是默默在背后為學(xué)院,為老師,為同學(xué)服務(wù)。在各部門舉辦各類活動(dòng)的時(shí)候總是從事不易為同學(xué)們所知的后勤工作。廣大同學(xué)在享受著生活部無(wú)微不至的服務(wù)的時(shí)候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因?yàn)槿绱,生活部?jì)劃聯(lián)合相關(guān)部門開展一些由生活部主辦的活動(dòng),在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時(shí),也能對(duì)生活部起到一個(gè)宣傳的作用。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
在學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織全年級(jí)教師、班主任抓好本年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)工作。
一、制定計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和要求,結(jié)合年級(jí)實(shí)際,擬定本年級(jí)工作計(jì)劃,督促班主任、任課教師制定出班主任工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí)。
二、教育教學(xué)方面
1.做好對(duì)年級(jí)組內(nèi)的年輕老師的幫扶,
具體做法:年輕老師教學(xué)新授課之前,先聽老教師的示范課,再上新授課,數(shù)學(xué)老師參與聽課評(píng)課,研討,提出可行性意見,把年級(jí)小教研真正落到實(shí)處。
2.重視課前10分鐘的集體小備課、課后小交流。
課前交流本節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn)以及往年學(xué)生在課堂上遇到的困惑,突破方法。課后小交流主要反思課堂教學(xué)中遇到的問題,提出改進(jìn)措施。
3.抓好尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
把班里的學(xué)生分成優(yōu)、中、學(xué)困三個(gè)層次,課堂教學(xué)注重學(xué)生的個(gè)體差異,問題的設(shè)計(jì)和作業(yè)的布置要有側(cè)重,優(yōu)等生注重知識(shí)的拓展和外延,學(xué)困生注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)
4.搞好年級(jí)的.教學(xué)常規(guī)管理和檢查,特別是有效課堂的構(gòu)建、作業(yè)的布置、批閱和更正情況、學(xué)生的讀書情況、果果識(shí)字的使用,都要有明確的規(guī)定,每?jī)芍艹椴橐淮螛I(yè)務(wù),及時(shí)反饋。
5..做好單元檢測(cè),期中考試,月考、期末考試的質(zhì)量分析,組織交流分析會(huì),重反思,抓改進(jìn),既要模向比較,又要縱向比,重講評(píng),互相學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
三、從細(xì)節(jié)入手抓年級(jí)管理
1.班級(jí)管理精細(xì)化,堅(jiān)持班主任老師四到崗①學(xué)生打掃校外衛(wèi)生區(qū)的時(shí)間老師到崗,②課間操到崗③放學(xué)時(shí)班主任及時(shí)到本班組識(shí)放學(xué),防止樓梯口擁擠④晚自習(xí)值班老師及時(shí)到崗。
2.加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
如學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書習(xí)慣、紀(jì)律、宿舍就寢以及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的保持。
3:加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度
充分利用監(jiān)督員,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)對(duì)行評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)大小任務(wù)都由專人負(fù)責(zé),把常規(guī)管理年級(jí)化。老師一周不定期抽查一次。增加學(xué)生的重視程度。經(jīng)常深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)同班主任或有關(guān)老師交換工作意見,配合學(xué)科老師組織安排和協(xié)調(diào)好學(xué)生各種活動(dòng)。
4:定期召開班主任會(huì)
我打算兩用召開一次班主任會(huì),主要對(duì)兩周內(nèi)學(xué)生的自習(xí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍就寢、學(xué)生的學(xué)習(xí),家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行總結(jié),根據(jù)存在的問題共同商討,及時(shí)應(yīng)對(duì)。
5開好家長(zhǎng)座談會(huì),組建年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展有關(guān)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。
總之,要以身作則,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)年級(jí)組內(nèi)日常工作督促和檢查。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:
以《小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù),以深化教學(xué)改革為中心,加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的改進(jìn),提高教師課堂教學(xué)的有效性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施:
一、德育工作(詳見德育工作計(jì)劃)
1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)德育常規(guī)工作管理,開展德育、少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)校德育主題。
2、完善社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!。
3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。
4、召開學(xué)校少代會(huì)。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。
2、制定《校本培訓(xùn)研修實(shí)施方案》,組織教師開展校本研修,落實(shí)方案中的各項(xiàng)培訓(xùn)工作和要求
組織教師參加培訓(xùn),做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級(jí)各類課程培訓(xùn),做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的.報(bào)名工作。
新課程培訓(xùn):組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí),使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié),提高教師課堂教學(xué)效益。
新教師培訓(xùn):
繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對(duì)活動(dòng),使青年教師盡快成長(zhǎng)。每周聽互觀課,每月寫學(xué)教體會(huì)或隨筆,認(rèn)真記載。
三、教學(xué)工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作流程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)課程計(jì)劃和一、二年級(jí)課程調(diào)整方案,
按課程計(jì)劃設(shè)置學(xué)校課程,要求教師不私自調(diào)課。
關(guān)注一年級(jí)準(zhǔn)備期的各項(xiàng)教學(xué)工作(第一~第四周),使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活。
調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間,組織開展快樂的課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、定期召開教學(xué)工作例會(huì),及時(shí)總結(jié)、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作。
3、強(qiáng)化教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),注重教學(xué)的精細(xì)化管理,提高教學(xué)有效性。
備課:繼續(xù)實(shí)行學(xué)科年級(jí)組內(nèi)資源共享,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動(dòng),使之變成適合自己班級(jí)的學(xué)生實(shí)際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查,重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。
作業(yè):要精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際控制作業(yè)和練習(xí)的量,作業(yè)的批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范,并及時(shí)分析反思,向?qū)W生作評(píng)講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,提高實(shí)效。
聽課、評(píng)課、上課:繼續(xù)實(shí)行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)定期聽課,對(duì)薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動(dòng),教師校內(nèi)年級(jí)組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié),并認(rèn)真記載好《聽課記錄本》,及時(shí)填寫評(píng)價(jià)表。
輔導(dǎo):每位教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,填寫《個(gè)案記載表》,認(rèn)真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識(shí),每次作業(yè)盡可能面批,力爭(zhēng)提高合格率和進(jìn)步率。
考試(考查):落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好單元卷、一學(xué)期10次周練(周測(cè))的出卷、批改、講評(píng)及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,初定10月和12月進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研;11月進(jìn)行期中練習(xí),XX0年1月進(jìn)行期末考試(考查)。
3、繼續(xù)實(shí)施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”,實(shí)施課堂實(shí)踐,在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。
4、以鎮(zhèn)級(jí)骨干教師支教為契機(jī),帶動(dòng)教師及學(xué)科組的整體提升。
。ǘ┘訌(qiáng)教研組建設(shè),開展校本研修活動(dòng)
1、組織教師開展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動(dòng)先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等,再安排教研組內(nèi)工作,并逐步使之成為制度化的舉措。
2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評(píng)課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評(píng)課”為中心的校本教研活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究,進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn),每月一節(jié)課、一個(gè)案例。
3、各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問題,結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng)、課題研究?jī)?nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動(dòng),把相關(guān)目標(biāo)、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中。
4、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的整合。課前,教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作,力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后,及時(shí)記載使用記錄。
。ㄈ╅_展學(xué)生活動(dòng):
1、舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“學(xué)習(xí)周”競(jìng)賽活動(dòng)。(12月)
2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競(jìng)賽活動(dòng)(12月)
四、其它工作:
1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的整理工作。
2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動(dòng)。(見學(xué)校教科研工作計(jì)劃)
3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。(見學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃)
4、抓好學(xué)校語(yǔ)言文字工作。(見學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃)
5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作,協(xié)調(diào)圖書、,協(xié)助校長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作。同時(shí)也要注意班級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作水平也有不少的差距,要針對(duì)性地培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的能力。
二、教材分析
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁(yè)、學(xué)科整合內(nèi)容
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園Email服務(wù)器,便于使用和維護(hù);
制作網(wǎng)頁(yè)也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上,“所見即所得”,激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容,有個(gè)別例子不適合教學(xué)實(shí)際,可以參考改進(jìn),使用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
三、教學(xué)目標(biāo)
一、學(xué)會(huì)申請(qǐng)和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlook express的使用。
二、初步學(xué)會(huì)使用FrontPage20xx—20xx來制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)和個(gè)人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計(jì)算機(jī)工具論”,利用電腦來解決平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的問題,把計(jì)算機(jī)看作是一種工具,形成“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的理念。
四、培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)。
四、教學(xué)措施
1、主要以教師示范操作,學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、教師評(píng)析的方法參與教學(xué)。
2、運(yùn)用多媒體教學(xué),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機(jī)會(huì),開展學(xué)生的道德教育,關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
五、教學(xué)進(jìn)度表
周次起訖
日期 單元及總課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)安排 備注
2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、2
3、9.8—9.14、上機(jī):發(fā)送電子賀卡、2
4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2
學(xué)年工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),積極圍繞教學(xué)、教研開展工作,繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,打造高效課堂,打造我區(qū)特色教師和教學(xué)研究特色學(xué)科,加強(qiáng)課題研究,創(chuàng)新教研形式,努力提高全區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1.以教研室機(jī)構(gòu)重設(shè)為契機(jī),轉(zhuǎn)變自身職能,轉(zhuǎn)變教研方式,把提高學(xué)校校本教研的實(shí)效、強(qiáng)化教師的教研意識(shí)作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)指向由指導(dǎo)個(gè)體轉(zhuǎn)向群體和全體的轉(zhuǎn)變,通過個(gè)體間互動(dòng)促進(jìn)共同成長(zhǎng)。本著自愿和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,成立區(qū)域內(nèi)教研合作共同體,加強(qiáng)校際間(共同體)和校內(nèi)教研組織建設(shè)及聯(lián)系,通過共同體的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校校本教研的有效提升,使學(xué)校教研組發(fā)展成為研究型、學(xué)術(shù)型的學(xué)習(xí)型組織。
本學(xué)期教研室將擬定下發(fā)《學(xué)校教研組織或者教研合作共同體教研指導(dǎo)意見》,學(xué)校要制定教研組織或教研共同體教研制度,實(shí)行項(xiàng)目制、明確規(guī)劃、制定規(guī)劃、研究常態(tài)化;校要制定發(fā)展規(guī)劃,兼顧群體與個(gè)體,有明確的方向,行動(dòng)路徑明晰,責(zé)任分工到位,靈活組合、利用好網(wǎng)絡(luò);學(xué)校自由結(jié)合,制定中心學(xué)校,推薦出各學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)人。通過共同體的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校校本教研的有效提升,研究員幫助教研組織制定發(fā)展規(guī)劃,以此引領(lǐng)教師共同成長(zhǎng)。
2.抓好常規(guī)管理,深化課堂改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,各校教研組要進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)教研組建設(shè)的意見》、《教師教學(xué)規(guī)范》和《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》。落實(shí)教學(xué)過程中的“三講”和“三不講”原則。做到“講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、
講易錯(cuò)易漏易混點(diǎn)”、“學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了學(xué)生也不會(huì)的不講,學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講”,最大限度提高教學(xué)效益。落實(shí)課堂之外的“三布置三不布置”原則。做到布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè),布置引導(dǎo)學(xué)生探究的作業(yè),布置遷移拓展、提高能力的作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè),不布置懲罰性作業(yè),不布置超過學(xué)生合理學(xué)習(xí)限度的作業(yè),真正做到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。要重視訓(xùn)練與考試,訓(xùn)練與考試是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提升學(xué)科能力和考試能力的有效手段。要建立和完善“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)——單元過關(guān)——模塊達(dá)標(biāo)——終結(jié)提高”的訓(xùn)練流程,采取錯(cuò)題重考、滿分卷、每日一題、小短卷測(cè)試、個(gè)別性作業(yè)等形式彌補(bǔ)考試中暴露的'問題,以使訓(xùn)練與考試效益最大化。
本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、公開課、觀摩課、示范課、青年教師匯報(bào)課、作業(yè)布置與批改、訓(xùn)練與考試、優(yōu)秀生培養(yǎng)與后進(jìn)生補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,建立健全教研活動(dòng)制度,提高校本教研的實(shí)效性,確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí),最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.繼續(xù)以個(gè)性化教師培養(yǎng)項(xiàng)目為切入點(diǎn),創(chuàng)新開展“個(gè)性化教學(xué)法”與“特色學(xué)科”建設(shè)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,我們的課堂教學(xué)課堂取得了顯著地成績(jī),但是作為課程改革的核心環(huán)節(jié)課堂教學(xué)方式還不夠理想,部分教師的個(gè)性化教學(xué)法和個(gè)性特色課堂還有待于挖掘和完善,我們將繼續(xù)秉持“讓課堂發(fā)出生命的活力,將課堂作為師生生命有意義的構(gòu)成部分”為基本理念,以面上推進(jìn),點(diǎn)上突破為基本工作措施,將個(gè)性化教學(xué)法和個(gè)性特色課堂建設(shè)深入開展下去。
通過打造團(tuán)隊(duì)、開發(fā)資源、創(chuàng)新載體、建設(shè)課程、加強(qiáng)教研、聚焦課堂、優(yōu)化管理等措施引導(dǎo)學(xué)校開展特色學(xué)科建設(shè),使英語(yǔ)成為學(xué)校的特色學(xué)科。
4.實(shí)施“科學(xué)調(diào)研”,落實(shí)專題調(diào)研和督評(píng)式調(diào)研,提升調(diào)研實(shí)效。
。1)調(diào)研重心下移,從教研室組織相關(guān)的研究員到學(xué)校進(jìn)行一般意義的情況了解、課堂診斷為主的調(diào)研,轉(zhuǎn)向基于學(xué)校申報(bào)和教研室基于整體工作組織的有計(jì)劃、有目的、有主題的主動(dòng)調(diào)研。
各學(xué)校備課組長(zhǎng)對(duì)試題進(jìn)行把關(guān),如果質(zhì)量太差會(huì)直接找到備課組長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)教研的具體分工:
2。注意問題:(發(fā)在相應(yīng)的欄目下)提高質(zhì)量,注重規(guī)范建設(shè),增強(qiáng)發(fā)布信息的實(shí)用性,主要是指跟帖。粘貼、頂?shù)鹊葻o(wú)用的語(yǔ)言不要發(fā)。反動(dòng)言論不要發(fā),發(fā)布信息的標(biāo)題要完整規(guī)范,前綴要注意,是原創(chuàng),還是轉(zhuǎn)載。按照“專題—文章題目”的格式。同步教學(xué)資源的發(fā)布,標(biāo)題按照“學(xué)段年級(jí)—課題目”的格式,正文為教學(xué)設(shè)計(jì),試題、教學(xué)課件等以附件形式發(fā)布,在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)注明主備人、學(xué)校、推薦人。)例如:精品課件:七年級(jí)上冊(cè)+模塊+單元(課題)+作者。各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)各校發(fā)帖進(jìn)行把關(guān)。如果質(zhì)量太差會(huì)直接找到備課組長(zhǎng)或者教研組長(zhǎng)。對(duì)于質(zhì)量不好的帖子,主題,官話、套話、牢騷話以及反動(dòng)、不健康言論,不但要進(jìn)行刪除,同時(shí)還要對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行批評(píng),嚴(yán)重的要追究責(zé)任。
3、網(wǎng)絡(luò)管理與評(píng)價(jià)(以月為單位,月底前必須完成)
。1)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍的陣容(教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)參與),增強(qiáng)及時(shí)性。
。2)由學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本校相關(guān)內(nèi)容,以月為單位發(fā)布到教育網(wǎng)——初中英語(yǔ)——教研動(dòng)態(tài)———教研通知,每月25日前完成,學(xué)校完成情況將納入教學(xué)督導(dǎo)中。
。3)由xx負(fù)責(zé)檢查以上兩項(xiàng)工作的落實(shí),每月月底前將各校教研組長(zhǎng)的匯總情況及時(shí)反饋給教研員。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生13人,其中男生9人,女生14人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、選擇有組織能力的班干部,提高班級(jí)管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
四、活動(dòng)安排
第一周:安全教育
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶。
第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第七周:班級(jí)辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示)
第十四周:慶祝活動(dòng)。
第十五周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
學(xué)年工作計(jì)劃 篇8
一、 班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期九(8)班共計(jì)學(xué)生32人(男生19人,女生13),經(jīng)過兩年的生活,學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。早自習(xí)與晚自習(xí)前都會(huì)提前進(jìn)入班級(jí)上自習(xí),并能夠做到老師在不與不在是一個(gè)樣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激與班級(jí)其他同學(xué)不能很好的溝通和學(xué)習(xí)。課間休息和晚自習(xí)討論問題的現(xiàn)象都有待進(jìn)一步解決。在上學(xué)期期末考試中,班級(jí)總體成績(jī)第一,但是物理、體育科目與其他班級(jí)相差較多,全科優(yōu)秀率為15、6%,全科合格率為56、2%。進(jìn)入年級(jí)前50名有8人,而有部分女生成績(jī)因?yàn)轶w育而拖了后腿。大部分學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)以來,成績(jī)均有所提升,也都知道中考的重要性。
二、 班級(jí)存在問題:
1、 學(xué)習(xí)方面:大部分已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),但有少部分學(xué)生由于家庭
條件及自身學(xué)習(xí)因素,對(duì)中考不是很在乎,像班級(jí)的袁志燊、孫振平,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),各科基礎(chǔ)都很差,并且上課愿意打瞌睡。班級(jí)整體較弱的科目為物理,特別是女生在物理科目的學(xué)習(xí)上有點(diǎn)吃力。而在期末考中暴露出明顯的問題是全班整體體育成績(jī)沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),在期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)中均分才49點(diǎn)多,這樣也使部分女生的總體成績(jī)受了影響。其次,優(yōu)勢(shì)科目?jī)?yōu)勢(shì)性沒有突顯,歷史和政治兩科雖然為文科,但是班級(jí)學(xué)生也很重視,但是考試中兩科的優(yōu)勢(shì)沒有顯現(xiàn)出來。
2、 學(xué)生個(gè)人方面:八班學(xué)生整體內(nèi)心世界較為豐富,感情不外露,也不喜歡主動(dòng)
與人交流,所以當(dāng)有事情發(fā)生時(shí)容易影響自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。班級(jí)有幾名較為特殊的學(xué)生:袁志燊,性格較為孤僻,不善于與他人溝通和交流,喜歡打籃球。王仕程:受家庭因素影響較重,上課容易打瞌睡,學(xué)習(xí)勁頭不足。
三、 針對(duì)問題解決方法:
1、 學(xué)習(xí)方面:首先是班級(jí)優(yōu)生的培養(yǎng),讓他們?cè)诂F(xiàn)有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上,主動(dòng)去進(jìn)行探索,多做些歷年的中考題,提前感受中考的模式。其次對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)上,讓他們立足基礎(chǔ),把能夠?qū)W會(huì)和接受的知識(shí)先弄懂。另外,每天早讀前的時(shí)間,安排學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué),背記化學(xué)方程式等,利用晚讀前的`時(shí)間有針對(duì)性的復(fù)習(xí)物理。并且安排晚上6:00到6:30的時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
2、 思想方面:對(duì)于學(xué)生在不同時(shí)期會(huì)出現(xiàn)的思想波動(dòng),提前有個(gè)預(yù)知性,當(dāng)學(xué)生在這個(gè)方面有苗頭的時(shí)候,就及時(shí)處理問題,充分利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生排憂解難,在生活上多關(guān)注每位學(xué)生,讓學(xué)生能夠全身心地投入到備考中來,定期約談每位學(xué)生,掌握他們的思想狀況。
四、 工作設(shè)想:
1、 在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)不能放松班級(jí)的日常管理工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
2、 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。理解學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生教育,雙方互相理解。
3、 抓好教學(xué)質(zhì)量,確保合格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科。
4、 積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
5、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系 對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
6、 班級(jí)備考安排:
2月份 :中考激勵(lì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造;
3月份: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、偏科學(xué)生輔導(dǎo)、三月月考;
4月份,中考動(dòng)員、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差、四月月考;
5月份,英語(yǔ)口語(yǔ)考試、體育中考、五月月考、培優(yōu)補(bǔ)差;
6月份,心理輔導(dǎo)、考試方法指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、中考
7、 班會(huì)安排:
第一周:期末考試成績(jī)總結(jié)
第二周:“工欲善其事必先利其器”主題班會(huì)
第三周:如何緩解學(xué)習(xí)壓力
第四周:愛拼才會(huì)贏
第五周:鼓勵(lì)與堅(jiān)持
第六周:三月月考總結(jié)
第七周:善待他人,你我共同進(jìn)步
第八周:成功在于堅(jiān)持
第九周:體驗(yàn)成功人士的背后(一)
第十周:體驗(yàn)成功人士的背后(二)
第十一周:期中考試總結(jié)
第十二周:放飛心中的夢(mèng)想
第十三周:體育中考注意事項(xiàng)
第十四周:同樣的心情,一樣的期待
第十五周:中考備考班會(huì)
第十七周:中考加油~
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