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幼兒園大班春游工作計劃(精選12篇)
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班春游工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班春游工作計劃 篇1
一、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3、增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
二、活動時間:
20xx年4月15日9:10—11:00
三、活動地點:
鐵西公園
四、拍照:
杜豆
五、組織人員:
張茹
六、安全負(fù)責(zé)人:
牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準(zhǔn)備:
遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10—9:20家長準(zhǔn)時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9:30—10:10各班級帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。
觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。
保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。
生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的'安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園大班春游工作計劃 篇2
活動目標(biāo):
1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗與同伴共同制定春游計劃,初步嘗試安排自己的活動。
2、能協(xié)商、討論、分工提高與同伴的相互合作能力,并大膽講述計
3、感受與好朋友一起商量出游的快樂。
活動重點:
結(jié)合自己的生活經(jīng)驗與同伴共同制定春游計劃,初步嘗試安排自己的活動。
活動難點:
能協(xié)商、討論、分工提高與同伴的相互合作能力,并大膽講述計劃。
活動準(zhǔn)備:
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有過出游的經(jīng)驗
物質(zhì)準(zhǔn)備:20張記錄紙,20支馬克筆。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,知道春天的特征,發(fā)現(xiàn)春天的美。
提問:你都發(fā)現(xiàn)了春天的哪些小秘密?
小結(jié):春天是個適合外出的季節(jié),春暖花開,我們也可以自己組織出去玩。
2、結(jié)合自己的'生活經(jīng)驗與同伴共同制定春游計劃,初步嘗試安排自己的活動。
(1)初步策劃出行時間地點等準(zhǔn)備,為制定計劃做鋪墊。
提問:春天到了,你想和誰,什么時間,去哪里玩呢?
提問:要準(zhǔn)備這么多東西怎樣才能方便我們記。
小結(jié):在春游之前,我們要做許多準(zhǔn)備,怕忘了可以制定一個計劃幫助自己更好的體驗出行。
。2)引導(dǎo)幼兒用不同的記錄方式來表示交通工具、食物準(zhǔn)備、用品準(zhǔn)備等。
提問:時間怎樣表示?爸爸媽媽怎樣畫?
小結(jié):具體的次可以用簡單的符號來表示意思,既清楚又明白。
小朋友的名字怎樣表示?
小結(jié):可以用小朋友的諧音來表示,好記也簡單。
計劃書的題目怎樣表示?
小結(jié):可以用諧音的方式、標(biāo)志物的方式來表示,畫的圖畫要簡單、清楚、便于記憶。這樣大家都能看懂你的計劃書了。
4、同伴小組互相協(xié)商、討論、分工制定合理的春游計劃,感受與好朋友一起商量出游的快樂。
要求:
1、簡單清楚的圖示來表征
2、注意書寫姿勢
3、小組分工商量
提問:誰來說說你的計劃?有什么安排?
交流討論:你覺得有哪些不合理的地方?為什么?
小結(jié):制定計劃時可以加上注意事項,用簡單清楚的符號來表示會更讓人看懂,你可以結(jié)合其他小朋友的計劃繼續(xù)充實自己的計劃。
幼兒園大班春游工作計劃 篇3
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛大自然的情感。
2、增強幼兒的環(huán)保意識。
3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識集體觀念。
活動準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好校車三輛。
2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。
3、全體幼兒穿好校服。
活動地點:
xxxx公園。
活動時間:
xxxx年4月13日。
安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作,維護好紀(jì)律。
2、班級對春游進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
活動過程:
1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。
2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。
3、游戲活動:
(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的`能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。
(3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。
4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。
5、10:45自由活動:大家一起玩放風(fēng)箏游戲。
6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。
7、活動總負(fù)責(zé):徐麗君
幼兒園大班春游工作計劃 篇4
對于中大班的幼兒走進自然的活動前期準(zhǔn)備是最讓幼兒期待的,也是很有教育價值的。因此,教師可以提前讓幼兒自己做計劃,例如春游之前需要準(zhǔn)備哪些東西,這些東西有什么用,春游過程中要收集什么資料,讓幼兒畫一個任務(wù)單。
活動目標(biāo)
確定春游內(nèi)容的順序,用自己能看懂的方式作出計劃。
能按照制定的`計劃開展活動,并遵守與好朋友約定的規(guī)則。
感受春天景色,并能大方的把自己的發(fā)現(xiàn)與同伴進行交流。
活動過程
1.教師介紹春游目的地,并提出本次春游活動中的任務(wù)。
這次我們春游的目的地是XX公園,請你找一個好朋友組隊,一起商量你們想在春游活動中做什么,想一想可能會遇到什么問題,怎樣才能讓我們玩得開心,又玩得安全。把你們的討論結(jié)果記錄下來。
2.幼兒兩兩結(jié)伴,商量制定活動計劃,教師巡回指導(dǎo)
提示幼兒按意愿選擇同伴,成立小組;
和同伴一起商量,確立活動的先后順序;
商量每個活動兩個人要遵守的讓老師放心的規(guī)則;
根據(jù)活動內(nèi)容和要求,確立春游過程中要攜帶的物品。
3.大家來找茬
各小組中介紹指定的計劃,其他小伙伴找出其不合理的地方,并提出調(diào)整方案。
4.各小組修改計劃書
經(jīng)過之前的討論和計劃,孩子們提出要提前跟爸爸媽媽去XX公園進行考察,各小組考察之后,經(jīng)過再次討論確定了春游活動包括:欣賞花展、品嘗自帶的水果、在草地上做游戲三項內(nèi)容。孩子們列出了要準(zhǔn)備的物品清單,包括:濕紙巾、餐巾紙、垃圾袋、遮陽帽。還列出了此次活動的任務(wù):發(fā)現(xiàn)5種小草。
幼兒園大班春游工作計劃 篇5
一、準(zhǔn)備活動
幼兒收集各種風(fēng)箏的有關(guān)資料
布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏“
二、基本活動
1、組織幼兒觀察各種風(fēng)箏的特點
引導(dǎo)幼兒說出,風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)基本上是由竹條和各種絲綢、布、線制作成的
2、了解風(fēng)箏的制作步奏,提高幼兒動手能力
教師示范制作風(fēng)箏的步奏,幼兒嘗試制作風(fēng)箏
展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互交流自己制作過程,體驗成功的快樂
3、布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏”
三、社會實踐活動
1、乘車到汾河公園,家長在公園門口等候
2、與幼兒進行社會實踐互動游戲“我知道的'風(fēng)箏”
3、向幼兒及家長提出活動要求,請家長與幼兒一起觀察各種風(fēng)箏的外型特點,在活動過程中注意幼兒的安全。并提醒家長活動結(jié)束時間及集合時間。
4、幼兒自由組合進行活動。
四、延伸活動
主題繪畫“我最喜歡的風(fēng)箏”
活動小結(jié):
1、促進幼兒全面、和諧的發(fā)展
社會實踐活動“美麗的風(fēng)箏”在家長和幼兒的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了。通過此次活動,不僅是幼兒開闊了視野,增長了許多社會經(jīng)驗,在活動過程中,孩子們始終以活動主體參與每一個環(huán)節(jié),使幼兒的探索欲望、合作能力、人際交往以及對事情安排的有續(xù)性都得到了發(fā)展。
2、提高家園合作意識,使幼兒園工作順利進行得到更大的保障
通過此次活動,是家長進一步了解幼兒園的工作,并對此項活動表示了極大的肯定,與此同時還進一步提出一些更加合理的建議,從而主動發(fā)揮了主人翁意識,是我園工作更加完美和人性化。
幼兒園大班春游工作計劃 篇6
活動目標(biāo):
1、通過談話,了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。
材料準(zhǔn)備:
黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程:
一、提出問題:
1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發(fā)言,
請個別的`幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)
如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。
1、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)
4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
幼兒園大班春游工作計劃 篇7
活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合“救救地球”,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。
3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識,培養(yǎng)幼兒對科普知識的興趣。
活動地點:
碧沙崗公園、鄭州市科技館
活動人物:
教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)
活動準(zhǔn)備:
1、提前與科技館聯(lián)系,與相關(guān)工作人員協(xié)商活動內(nèi)容與價格。
2、班級準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。
3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。
4、統(tǒng)計前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計表 。
5、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲,相機。
6、出發(fā)之前與所有家長開會,溝通活動流程及注意事項,統(tǒng)計車輛人數(shù)。
活動時間:
本周四早上
活動過程:
1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。
2、到達目的'地后,有老師帶領(lǐng)集合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。
3、9:00時老師帶領(lǐng)進科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。
4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。
5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)貼,有老師分組帶領(lǐng)幼兒進行環(huán)保收集垃圾行動。
6、整理收集的垃圾,對幼兒進行總結(jié)表揚、發(fā)放獎品、拍集體照。
7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。
8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進行親子互動游戲。
9、家長帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊作準(zhǔn)備)。
10、活動結(jié)束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級老師帶領(lǐng)回園)。
注意事項:
一、 幼兒安全注意事項:
1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動。
2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。
3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。
4、遠(yuǎn)離水源及危險地方(不做危險的動作如:跳高、猛跑)。
5、幼兒發(fā)生爭執(zhí)時,跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。
二、家長注意事項:
1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、跟隨的家長嚴(yán)格遵守、配合班級活動的各項要求。
3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。
幼兒園大班春游工作計劃 篇8
活動名稱:
美麗的公園
活動地點:
迎澤公園
活動時間:
20xx—x—x,早晨9:00出發(fā)。
活動目標(biāo):
1、感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。
2、體驗合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛。
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動
1、幼兒收拾自己的物品,做好春游準(zhǔn)備。
2、談話活動,了解春游注意的'事項。
二、基本活動
1、組織幼兒觀察春天的主要特征。引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。
2、組織幼兒做游戲。教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。幼兒開展游戲活動。
3、幼兒自由組合進行會餐活動。
三、社會實踐活動
1、乘車到迎澤公園。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。
3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。
4、幼兒自由組合進行活動。
四、延伸活動
主題繪畫“快樂的春游”
幼兒園大班春游工作計劃 篇9
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密。也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)
2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)
3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:XX班家委
5、活動主持:劉XX媽媽
協(xié)助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品。家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體。避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的'游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載。趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒園大班春游工作計劃 篇10
活動目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《春游》、《山城踏青》、《錢塘湖春行》、《蘇真堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準(zhǔn)備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
春游故事:現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯,每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的.:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
春季天氣不冷不熱,并且景色也比較的美,很適合帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゴ河,讓孩子見識見識大自然的景色,對于其來說也是一個不錯的長知識的機會,一起來玩兒吧!
幼兒園大班春游工作計劃 篇11
活動地點:
中山公園
活動目標(biāo):
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的`美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要隨著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動預(yù)備:
1、配合春游的系列主題活動。
2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好預(yù)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒留意安全,關(guān)注個別幼兒。
三、尋找,觀察春天的景色。
1、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
2、觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么
3、找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。
四、草坪上做游戲
1、老狼老狼幾點了
2、小白兔吃青草
3、大風(fēng)和樹葉
4、草坪上翻滾嬉戲
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上車回園幼兒園
幼兒園大班春游工作計劃 篇12
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解小朋友教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點:網(wǎng)球公園
4、活動時間:4月10日
學(xué)前組4月11日
大班組4月12日
中班組4月13日
小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的`潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有老師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)小朋友出游安全工作;副班老師負(fù)責(zé)配合班主任組織好小朋友活動,維持好活動紀(jì)律;保育老師負(fù)責(zé)照顧好小朋友出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級老師要加強對小朋友進行春游活動安全教育,增強小朋友安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防小朋友突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
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