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初二政治備課組工作計劃（通用9篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初二政治備課組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二政治備課組工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政治備課組將全面落實學(xué)校教務(wù)處的工作計劃，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會我校的辦學(xué)理念，圍繞構(gòu)建高效課堂和提高中考質(zhì)量的目標(biāo)，全面提升教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效率；做好線上線下銜接，注重實效，為我校工作整體水平的提高作出努力。
二、工作思路和目標(biāo)
1、認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作，做好備課組集體備課工作。研究教材，抓住重點，突破難點，控制教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、解題能力，提高學(xué)生的素質(zhì)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作，做到精心備課、精心上課，認(rèn)真批改作業(yè),不斷提高課堂教學(xué)效果；
3、積極開展生本教育的嘗試，開展學(xué)案式教學(xué)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，做到課課有練習(xí),課課有提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；
4、認(rèn)真做好線上線下有效銜接，認(rèn)真做好考試質(zhì)量分析研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足和遺漏的地方，認(rèn)真整合各縣市的試卷，精選各類習(xí)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；
5、我們還利用課余時間認(rèn)真做好課外輔導(dǎo)工作，使學(xué)有余力的學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時，對所學(xué)的知識能有更深的了解和拓展性的運用；
6、努力改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力；提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)．加強(qiáng)學(xué)生的思維訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的讀題、審題、解題的'努力。
我們組老師平時也很注意教學(xué)積累，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思，以便更好的為下面的教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下功夫。針對不同班級不同學(xué)生的不同情況，我們對他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練，努力使孩子們都能在考試中取得令人滿意的成績與效果。
初二政治備課組工作計劃 2
一、總體思路：
本學(xué)期，我組的教研工作將從克服工作中的不足和進(jìn)一步做好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點，充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標(biāo)：
1、落實教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化集體備課，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、課內(nèi)外教研相結(jié)合，突出教研活動的實效性。
3、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，做好小課題研究。
4、抓好初二政治學(xué)科教學(xué)工作，為將來初三中考打好基礎(chǔ)，確保統(tǒng)考合格率。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。并通過每兩周聽一次公開課/示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政治學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。為提高教學(xué)質(zhì)量，每月進(jìn)行月考，并進(jìn)行質(zhì)量分析。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認(rèn)真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思，使本組教師在交流中成長。每二周集體備課一次。
�。ㄋ模┓e極開展第二課堂活動，豐富學(xué)生生活。
依據(jù)學(xué)科特點，政治學(xué)科要利用板報、手抄報、演講、辯論等形式，開辟第二課堂，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、學(xué)生與教材分析：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生分析：
初二的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的.與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
�。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo)：
1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系。
2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢在交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我保護(hù)，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作競爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等。
�。ㄈ┙虒W(xué)重點
1、在家庭中父母對子女的關(guān)愛和教育，子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng)，作為子女要孝敬父母。
2、與友同行的內(nèi)容，明確朋友的含義和意義，交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。
3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性，了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢，但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，容易對中學(xué)生帶來傷害。
4、平等競爭，換位思考，與人為善，平等尊重你我他，誠信守則，誠信的智慧。
�。ㄋ模┙虒W(xué)難點：
1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害，家庭關(guān)系的確立。
2、正確面對青春期男女之間的交往，正視男女之間交往的現(xiàn)象，理智地把握青春，作出負(fù)責(zé)的選擇，在交往中學(xué)會保護(hù)自己。
3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，樹立自我保護(hù)意識，為維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。
4、在合作中競爭，在競爭中合作，寬容他人，悅納自己。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)措施：
1、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，通過聽課等方法吸取經(jīng)驗，把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來。
2、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。
希望通全組的共同努力，出色的完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的任務(wù)，使學(xué)生受益更大，自己成長的更快。
初二政治備課組工作計劃 3
一、工作重點
1、學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的`重點與難點。
2、做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
3、抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二、主要活動
1、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2、開設(shè)常態(tài)課，及時評課。
3、積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。
4、組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。
5、積極開展教學(xué)興趣活動，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6、加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
初二政治備課組工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想：
落實國務(wù)院關(guān)于教育的新理念，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力；在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力；加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力、
二、教學(xué)建議：
1、轉(zhuǎn)變觀念，要求全體政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時的課堂資源，教出興趣，教出美感。
2、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。
在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；
3、提高素質(zhì)，提供舞臺“練內(nèi)功”。
倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；
三、教學(xué)措施；
1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的`自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使學(xué)生學(xué)得好，以確保考試取得圓滿成功。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。
4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
7、認(rèn)真組織測試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
初二政治備課組工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，初二政治備課組將以學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針為引領(lǐng)，在教務(wù)處和政史地教研組的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)規(guī)律，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，努力打造高效、生動的政治課堂。
二、工作目標(biāo)
1. 完成初二政治課程的教學(xué)任務(wù)，確保學(xué)生掌握基本政治知識和理論。
2. 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和綜合能力。
3. 加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)集體備課
每周至少進(jìn)行一次集體備課，共同研究教材、教法和學(xué)生情況。
制定詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源，促進(jìn)教師之間的交流和合作。
2. 優(yōu)化課堂教學(xué)
創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的.課堂教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
采用多種教學(xué)方法和手段，如案例分析、小組討論、情境模擬等，提高教學(xué)效果。
注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動。
3. 加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改
及時解答學(xué)生的疑問和困惑，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。
認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并針對問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
4. 開展社團(tuán)活動
開設(shè)《時政評論》社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政熱點，培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和分析能力。
組織學(xué)生參加各種政治競賽和活動，提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。
5. 加強(qiáng)教學(xué)研究
積極參加學(xué)校和區(qū)級的教研活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
開展課題研究，探索適合初二學(xué)生的政治教學(xué)模式和方法。
鼓勵教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
四、工作安排
1. 第一月：制定備課組工作計劃和教學(xué)計劃，進(jìn)行集體備課和教研活動。
2. 第二月：開展課堂教學(xué)觀摩活動，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。
3. 第三月：組織學(xué)生參加時政評論社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。
4. 第四月：進(jìn)行期中考試復(fù)習(xí)和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
5. 第五月：開展課題研究活動，探索新的教學(xué)方法和手段。
6. 第六月：進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
初二政治備課組工作計劃 6
一、總體目標(biāo)
本學(xué)期，初二政治備課組將以全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和綜合能力為目標(biāo)，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作重點
1. 深化教學(xué)改革：以新課程改革為契機(jī)，深化政治課堂教學(xué)改革，探索適合初二學(xué)生的教學(xué)模式和方法。
2. 加強(qiáng)師資培訓(xùn)：組織教師參加各種培訓(xùn)和交流活動，提高教師的'專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
3. 優(yōu)化教學(xué)資源：充分利用各種教學(xué)資源，如教材、教輔資料、網(wǎng)絡(luò)資源等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料。
4. 強(qiáng)化實踐教學(xué)：注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，組織學(xué)生參加各種實踐活動和社會調(diào)查。
三、具體措施
1. 加強(qiáng)集體備課
每周至少進(jìn)行一次集體備課，共同研究教材、教法和學(xué)生情況。
制定詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源，促進(jìn)教師之間的交流和合作。
2. 優(yōu)化課堂教學(xué)
創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
采用多種教學(xué)方法和手段，如案例分析、小組討論、角色扮演等，提高教學(xué)效果。
注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動。
3. 加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改
及時解答學(xué)生的疑問和困惑，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。
認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并針對問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
4. 開展實踐教學(xué)活動
組織學(xué)生參加各種實踐活動和社會調(diào)查，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)�；顒拥�，提高學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。
開設(shè)時政評論課或講座，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政熱點，培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和分析能力。
5. 加強(qiáng)教學(xué)研究
積極參加學(xué)校和區(qū)級的教研活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
開展課題研究，探索適合初二學(xué)生的政治教學(xué)模式和方法。
鼓勵教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
四、工作安排
1. 第一月：制定備課組工作計劃和教學(xué)計劃，進(jìn)行集體備課和教研活動。
2. 第二月：開展課堂教學(xué)觀摩活動，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。
3. 第三月：組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動，提高學(xué)生的實踐能力。
4. 第四月：進(jìn)行期中考試復(fù)習(xí)和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
5. 第五月：開展時政評論課或講座，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政熱點。
6. 第六月：進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
初二政治備課組工作計劃 7
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 落實學(xué)校年級教學(xué)理念，以政治課的學(xué)習(xí)為平臺，促進(jìn)學(xué)生德智的綜合發(fā)展。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3. 引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
二、教學(xué)策略
1. 優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 發(fā)揮全體組員的'力量，結(jié)合教學(xué)實際，制定備課組教學(xué)工作計劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。
3. 個人備課與集體備課相結(jié)合，形成優(yōu)方案，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效益。
4. 帶著飽滿的積極情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂。
三、教學(xué)內(nèi)容與安排
1. 完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，包括教材的重點和難點講解。
2. 結(jié)合時政熱點，開展時事政治教育，開拓學(xué)生視野。
3. 組織學(xué)生開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、教學(xué)評估與反饋
1. 定期進(jìn)行單元測試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。
2. 組織期中、期末考試，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全面評估。
3. 鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評估，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和自我提升能力。
五、教師發(fā)展
1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。
2. 開展集體備課和聽課評課活動，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3. 鼓勵教師撰寫教育教學(xué)反思及論文，提升專業(yè)素養(yǎng)。
初二政治備課組工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
本備課組以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以新課程改革教育理念為指導(dǎo)，樹立“以人為本”的教育思想，更新觀念，努力構(gòu)建適合學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力以及運用所學(xué)知識分析解決問題的能力，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)集體備課，提高備課組教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。
2. 落實新課標(biāo)要求，貫徹“學(xué)生本位”的教學(xué)理念。
3. 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4. 加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
5. 積極參加學(xué)校及市區(qū)的教研活動，提升教學(xué)研究水平。
三、工作措施
1. 深化學(xué)習(xí)“構(gòu)建高效課堂教學(xué)”理論，使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等，并力求創(chuàng)新。備課要突出學(xué)生的主體性，注重學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式的設(shè)計。
3. 創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動，提高學(xué)生的積極性。
4. 轉(zhuǎn)變教師在教學(xué)中的角色地位，從知識的`權(quán)威向平等參與學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從知識的傳遞向?qū)W生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。
5. 引導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)，注重對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性問題的訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論。
6. 加強(qiáng)教研組常規(guī)管理和建設(shè)，做到“三定三有”，即定時間、定地點、定內(nèi)容，有安排、有措施、有成效。
7. 深刻體會教學(xué)思想，關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，進(jìn)行分層教學(xué)，讓所有學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
四、具體工作安排
1. 每周至少進(jìn)行一次集體備課，共同研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段。
2. 每月組織一次教研活動，探討教學(xué)中的問題和經(jīng)驗，分享教學(xué)心得。
3. 積極參加學(xué)校及市區(qū)的公開課、示范課和評優(yōu)課活動，提升教學(xué)水平。
4. 定期開展學(xué)生政治知識競賽、時政評論等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
5. 認(rèn)真組織期末考試和閱卷工作，做好成績分析和教學(xué)反思。
初二政治備課組工作計劃 9
一、備課組基本情況
本備課組由若干名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的政治教師組成，我們致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的政治教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1. 提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
2. 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
3. 加強(qiáng)備課組內(nèi)部合作與交流，提升整體教學(xué)水平。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)集體備課和資源共享
�。�1）每周定期進(jìn)行集體備課，共同研究教材、教法和學(xué)法，制定教學(xué)計劃和教學(xué)方案。
（2）充分利用備課組內(nèi)部資源，實現(xiàn)資源共享，提高備課效率和質(zhì)量。
2. 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法
（1）創(chuàng)設(shè)民主、開放、互動的課堂教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
（2）注重課堂導(dǎo)入和情境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動。
�。�3）采用多樣化的教學(xué)方法和手段，如案例教學(xué)、小組討論、角色扮演等，提高課堂教學(xué)的趣味性和實效性。
3. 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)
�。�1）注重培養(yǎng)學(xué)生的'自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。
�。�2）加強(qiáng)對學(xué)生思維能力和解題能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和綜合素質(zhì)。
4. 加強(qiáng)備課組內(nèi)部合作與交流
�。�1）定期組織備課組內(nèi)部的教學(xué)研討和交流活動，分享教學(xué)經(jīng)驗和心得。
�。�2）加強(qiáng)與其他備課組的合作與交流，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同提高教學(xué)水平。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
1. 按時完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)進(jìn)度與教材要求相符。
2. 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)進(jìn)度，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
五、其他工作
1. 積極參加學(xué)校及市區(qū)的教研活動和教學(xué)競賽活動，提升備課組的知名度和影響力。
2. 加強(qiáng)對學(xué)生政治學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和答疑工作，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
3. 認(rèn)真總結(jié)和反思教學(xué)工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
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