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校園綠化工作計劃

時間:2023-05-01 11:40:44 工作計劃 我要投稿

校園綠化工作計劃(10篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的校園綠化工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

校園綠化工作計劃(10篇)

校園綠化工作計劃1

  為加強我校校園綠化美化工作,切實提高校園綠化水平,達到環(huán)境育人的最高效果,培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識,認真貫徹上級部門的文件要求,根據(jù)“全面統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)一致,一次規(guī)劃,分布實施,突出特色”的精神,按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此方案。

  一、組織機構(gòu):

  為營造良好的環(huán)境,使學(xué)校成為教師工作的家園,學(xué)生健康成長的樂園,學(xué)校特成立了綠化工作小組:

  組長:楊通洪

  副組長:王秀平

  成員:楊再權(quán)、石明忠、王啟軍、陳莉、楊婧、楊秋艷

  二、主要工作措施

  1、加大宣傳力度:

  校園綠化美化工作是一項長期工程,學(xué)校要在每年植樹節(jié)舉行義務(wù)植樹活動,充分利用主題班隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識,并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計劃,滲透到相關(guān)學(xué)科中,不斷增強師生的綠化意識,形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。

  2、加強室內(nèi)綠化美化工作:

  教室是師生學(xué)習(xí)的主要場所,因此,必須切實做好室內(nèi)的美化工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好各班清潔區(qū)的簇花及綠化帶。

  3、加強校園綠化美化工作

 。1)樹木的種植:每,根據(jù)學(xué)校實際情況,在適合的氣候條件下對校園補栽樹,并將補栽的樹木責(zé)任到人,要求包栽包活,并進行檢查評比。

 。2)花草的種植:每,學(xué)校計劃在花壇中種植一些花期較長且花型美觀的'花苗,對種植花草區(qū)域進行分工,學(xué)校集中購選花種,統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責(zé),并分階段進行檢查評比。

  4、不斷加強花草樹木的管護,確保綠化資金的投入:

  只種不管等于沒種,因此,加強管護這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此,本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班,要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%,同時,學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金,進行優(yōu)良花卉樹木的更換,逐步使校園變成花園,為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案,做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核,希望全體師生群策群力,為把我校建設(shè)成為花園式的校園而不懈努力。

校園綠化工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  中心校綠化美化實施要點。

  二、實施目的:

  1、建造一塊綠地,讓學(xué)生擁有翠綠清新的`學(xué)習(xí)空間。

  2、以環(huán)境力量熏陶學(xué)生的品格及性向,培養(yǎng)純樸高雅的氣質(zhì)。

  3、美化教學(xué)環(huán)境,以提高學(xué)習(xí)情趣,增進教學(xué)效果。

  三、具體計劃:

  1、對原校園的樹木及花壇加強管理,責(zé)任到班、責(zé)任到人。使校園內(nèi)四季長綠,適季有花。

  2、改善學(xué)校草坪綠地的質(zhì)量,栽植優(yōu)質(zhì)草種。大約需人民幣800元

  3、對老果園的果樹進行檢查,該伐的一律伐掉,重新栽植果樹苗。按每棵30元計算需人民幣400元。

  4、更新種植榆樹墻,加強管理,修剪成型,用于美化環(huán)境并且作為果園的圍墻保護果園。150米

  5、本學(xué)年我們還要抓好育苗工作,力爭多育苗、育好苗,為新校園的綠化美化作準(zhǔn)備工作。

校園綠化工作計劃3

  校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對校園綠化、美化和凈化,就是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ),F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,特制定如下計劃。

  1、綠化、美化校園,這是對師生進行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號,用雙休日時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,加深學(xué)生對學(xué)校的感情,增強了愛校意識。

  2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,嚴禁學(xué)生踩踏和攀折,各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。

  3、學(xué)校對空閑地段要有計劃,有步驟地實施綠化;ú、樹木搭配要科學(xué)合理,給人一種美的享受。

  4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的狀況,逐年增加綠化面積。

  5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,同時要求各處室跟自己的特點,設(shè)計出富有特色的`辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語,配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

  6、通過校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護生態(tài)環(huán)境知識,并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

  7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力,要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻一棵花卉或樹苗。

  8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

  9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù)。

  10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次,每周一次全面大掃除,每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,并有登記,每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

校園綠化工作計劃4

  指導(dǎo)思想:

  以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo),因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體工作如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

  充分認識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1.綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:徐嶺副組長:彭國華張建諄

  組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。

  2.綠化工作小組

  組長:張建諄

  組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。

  結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  二、加強宣傳,提高全員認識。

  為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強宣傳,提高全員認識。具體做到:

  規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認識。

  學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的建設(shè),努力構(gòu)建一個凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的'畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進全校師生身心健康發(fā)展,以實現(xiàn)教育目標(biāo);

  教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊含更多的知識性和教育性,努力促進各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運用多種教學(xué)手段的同時,能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。

  4.學(xué)生能認識到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動關(guān)心綠化、愛護綠化。

  校園綠化工作計劃(2) 三、強化護管,做好長效管理工作。

  1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。

  2.專人進行護管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護管工作的科學(xué)節(jié)能。

  3.明確綠化環(huán)境保潔班級責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護草納入德育考核、文明組室評比。

  4.整合總務(wù)處、大隊部和衛(wèi)生室力量,加強綠化衛(wèi)生的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。

  5.加強值班維護,隨時對學(xué)生進行教育。

  四、開展活動,加大教育宣傳力度。

  1.每學(xué)期學(xué)校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,讓師生通過認真學(xué)習(xí),明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,明確各項指標(biāo)的具體要求。

  2.有計劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,增強學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。 工作計劃

校園綠化工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化美化校園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,合理規(guī)劃學(xué)校綠化美化布局,使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規(guī)劃。

  二、綠化美化目標(biāo):

  校園的綠化美化布局,崇尚自然,同時又以人為本,一切著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關(guān)懷,又要努力營造校園的文化氛圍,讓學(xué)校的每一個角落,都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息,同時立足本地經(jīng)濟氣候、文化底蘊的.實際條件,制定校園綠化美化規(guī)劃。

  三、總體規(guī)劃設(shè)想:

  基本思路:學(xué)校要爭創(chuàng)明德一流學(xué)校,就要總體規(guī)劃,大力投入,逐步實施教育現(xiàn)代化,必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)。校園文化不僅能傳承學(xué)校文化建設(shè),更是學(xué)校自我發(fā)展的主題,他在不斷的通過提煉和升華過程中,形成具有核心意義的學(xué)校人文精神,以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和情感體驗。為此,我校校園文化建設(shè)將納入學(xué)校總體規(guī)劃之中,制定具體計劃和實施方案,把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新的校園文化建設(shè)。具體思路:搞好校園文化環(huán)境建設(shè),營造一個和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎(chǔ),校園環(huán)境促進校園文化的進步與發(fā)展,相互作用,相互依存。

  (一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校,營造學(xué)校濃厚的教育氛圍。

  1、營造德育環(huán)境,促進青少年的健康成長。結(jié)合專題教育,利用學(xué)校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道,突出誠信愛心、尊紀(jì)守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  2、營造生態(tài)環(huán)境,促進青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設(shè),杜絕安全隱患,創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。

  3、營造人文環(huán)境,促進青少年的健康成長。搞好藝術(shù)室場、文化墻的主題設(shè)計及構(gòu)建,體現(xiàn)藝術(shù)育人特色,引導(dǎo)學(xué)生欣賞文明,承傳文明,創(chuàng)造文明,提高審美能力。

  4、營造學(xué)習(xí)環(huán)境,促進青少年的健康成長。增設(shè)名言警句,對學(xué)生進行理想前途和學(xué)習(xí)目的的教育,利用墻報樹立學(xué)校、班級勤奮學(xué)習(xí)的典型,綠化美化的典型,熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),強化常規(guī)管理,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己責(zé)任,進而滿足社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要。

  5、營造心理環(huán)境,促進青少年的健康成長。全體要加強自身師德建設(shè),更新教育觀念,以人為本,團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新,實施人性化教育,建立新型的師生關(guān)系。遵守教育規(guī)律,創(chuàng)新教育方法。師生平等,對學(xué)生鼓勵、贊美、接納、認同、友善,培養(yǎng)學(xué)生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。

  (二)營造高雅的校園文化氛圍,辦出自己的教學(xué)特色。

  學(xué)校整體風(fēng)貌的外因呈現(xiàn)是辦學(xué)特色,學(xué)校內(nèi)部的特殊運行是教育規(guī)律。辦學(xué)特色是若干個群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制,培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂,體現(xiàn)在整個學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。

  1、學(xué)校要大膽探索,尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,全園育人。

  2、要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化,種樹種草,擴大校園綠化面積,保證四季有花。

  3、繼續(xù)加大投入,做好校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃,抓好硬件建設(shè),建好藝術(shù)教室,增加校園宣傳標(biāo)語。

  4、發(fā)揮少先隊組織的作用,按時出黑板報,手抄報,定期召開主題班會,并積極參加校外綠化活動。

  5、上好校本課程《腰鼓》,讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時均能打腰鼓。認真組織好學(xué)校的運動會、藝術(shù)結(jié)的活動,學(xué)生全體參加,形成學(xué)校良好的文化氛圍。

校園綠化工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想和原則

  學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),推動和促進我校校園園林綠化工作。

  1、堅持以人為本,強化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想,充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)園林化校園的原則。

  2、堅持選擇多種適合本地生長的樹木花草,因地制宜地營造喬灌花草有機結(jié)合的植物群落景觀原則。

  3、堅持自力更生為主,充分發(fā)動廣大師生員工,大力開展義務(wù)植樹種花種草活動,加快校園綠化進程的原則。

  二、存在的問題

  我校新建教學(xué)樓后,原有的蘋果樹大部分已挖除,剩余果樹大多已老化,急需修剪,打農(nóng)藥,施肥。其他觀賞綠植(如柏樹等)生長還可以,現(xiàn)在長大后過密度太大,不利于今后生長及管理。新建教學(xué)樓前無花園,顯得比較單調(diào)。操場兩邊有花園,但未種植樹木及花卉,并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  為提高我校校園綠化覆蓋率,為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,改變我校少樹、無花的現(xiàn)有格局,并針對我校的鹽

  堿程度,從今春起,在我校掀起一個校園綠化的高潮,校園內(nèi)植樹至少20棵,花園種植月季等適宜本地的花卉,使學(xué)校綠化覆蓋率達到10%以上,為確保樹木成活,我校將挖溝透堿,挖樹坑以及換土等。

  三、工作要求和時間安排

  (一)工作要求

  1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體,組織形式多樣的校園綠化活動。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實際出發(fā),按照適地適樹的原則,通過多種形式的校園綠化活動,使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧,更加優(yōu)美。

  2、要因地制宜,按要求搞好校園綠化。要根據(jù)不同的土壤、水質(zhì)等條件,選擇適宜的.綠化樹種,突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種,注重樹種的多樣性,適當(dāng)引進優(yōu)良樹種。植樹時,要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則,在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林,給師生夏季創(chuàng)造一個讀書、納涼的小環(huán)境。

 。ǘ⿻r間安排

  1、從現(xiàn)在起,要利用今春的時間,搞好規(guī)劃,制定方案,宣傳發(fā)動,落實人員,落實苗木,做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。

  2、要抓住今后 “植樹節(jié)”前后綠化的有利時機,組織師生參加義務(wù)植樹活動,綠化美化自己的校園。

  柴xx小學(xué)

  20xx.03.04

校園綠化工作計劃7

  校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對校園綠化、美化和凈化,就是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ),F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,特制定如下計劃。

  1、綠化、美化校園,這是對師生進行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號,合理安排時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,加深學(xué)生對學(xué)校的感情,增強了愛校意識。

  2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,嚴禁學(xué)生踩踏和攀折,在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。

  3、學(xué)校對空閑地段要有計劃,有步驟地實施綠化;ú荨淠敬钆湟茖W(xué)合理,給人一種美的享受。

  4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的'狀況,逐年增加綠化面積,爭取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。

  5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉,同時要求各室跟自己的特點,設(shè)計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語,配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

  6、通過校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護生態(tài)環(huán)境知識,并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

  7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。

  8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

  9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù)。

  10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次,每周兩掃兩檢查,每周一次全面大掃除,每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,并有登記,每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  11、開春在操場東邊種植松樹20棵,校門兩側(cè)種植松樹4-6棵,補種樹苗100棵左右,在樹池(綠化帶)種植苜蓿,在花池種植花卉。

校園綠化工作計劃8

  學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  我校由于20xx年3月并校,進入現(xiàn)校園進行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:李早文

  副組長:李定超

  組員:何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明

  領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負責(zé)處理日常事物,由羅俊林、李發(fā)明負責(zé)綠化的日常維護。

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  種植可觀賞性樹木,栽種喬木和花草。達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  五、具體措施:

  1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

  5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。

  六、五年分步實施規(guī)劃:

  1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程,為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的`分塊規(guī)劃,初步栽種一些樹木。

  2、xxxx年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來,每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木,形成部分綠籬。

  3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹木基本成型,繼續(xù)完善綠籬,在校園周邊栽種經(jīng)濟林果(如核桃、堅果等),認真修剪樹木,維護好草坪和花卉,繼續(xù)栽種一些花卉。

  4、xxxx年種植一些小苗(由于草坪種植時成本較小,而維護成本較高),讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認真修剪好綠籬,爭起種植一些珍貴的苗木(紅豆杉、銀杏樹),讓學(xué)校的綠籬基本成型,樹木成蔭,小苗綠化塊線條分明。

  5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的部分植物有線條分明的造型,從國道上看博尚完小是一片森林,從校園內(nèi)看是花園,成為學(xué)生的樂園。

  美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。

校園綠化工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年度,我校綠化工作指導(dǎo)思想:認真貫徹落實上級指示精神,以建設(shè)、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體,結(jié)合我校實際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、計劃投資30000元對校園(風(fēng)雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預(yù)計增加綠化面積980O,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。)

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)做好規(guī)劃設(shè)計

  為確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由后勤校長任組長,后勤處處長及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”同時結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設(shè)計確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)精品特色。

  2、創(chuàng)造條件,體現(xiàn)綠化精品特色。

  在原來校園綠化基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,籌積資金,抓住有利的時機,局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。

  3、強化綠化護管工作,做好平時管理工作。

  積極做好校園綠化的.日常養(yǎng)護工作,并將聘請一名有專業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護、不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施,違者要進行處理教育。

  4、開展活動加大學(xué)生的教育宣傳力度

  認真組織開展“愛護環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強學(xué)生的環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時,在相應(yīng)樹木前訂制寄語教育牌,并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動,讓每棵花草樹木都說話,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

校園綠化工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認真貫徹落實市局《關(guān)于進一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ),校園綠化工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使綠化率達到25%以上。

  2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

  三、主要措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的'“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴大綠化規(guī)模。投資2。6萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達到25%以上。校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

  3、強化護管,做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進行教育處理。

  4、開展活動,加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

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