階段工作計劃匯編10篇
時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的階段工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
階段工作計劃 篇1
幾年來，我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開“師德師風(fēng)建設(shè)動員大會”之后，我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動，并結(jié)合本校實(shí)際，成立相關(guān)機(jī)構(gòu)，制訂相關(guān)制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。
3月上旬，學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教師上交《個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃》。3月中下旬到4月份，組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)；組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識；新課改理論。專題講座和討論：4月9日組織專題講座《如何做新時期的人民教師》；5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。
在此基礎(chǔ)上，我們根據(jù)縣教育局工作部署，制訂“查擺剖析”階段工作計劃。
一、加強(qiáng)對“查擺剖析”階段工作重要性的認(rèn)識
“查擺剖析”階段在“建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動中，起著承前啟后的作用，既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗(yàn)，又是做好“整改落實(shí)”階段工作的前提和基礎(chǔ)，是確保師德師風(fēng)建設(shè)活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此，我們將進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動工作，讓全校上下每一個教職員工都能充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)“查擺剖析”活動的重要性，以便今后更好地開展好各項(xiàng)活動。
具體來說，學(xué)校首先召開師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確要求，商討、形成我�！安閿[剖析”階段工作計劃。二是召開全校教職工大會，傳達(dá)上級要求，調(diào)整工作進(jìn)度，統(tǒng)一思想，提高對“查擺剖析”階段工作目的意義的認(rèn)識，明確分析“查擺剖析”階段的主要任務(wù)和要求。
二、明確“查擺剖析”階段的工作目標(biāo)
本階段要促進(jìn)廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、以身立教的'責(zé)任感和使命感，要激發(fā)廣大教師的積極性和主動性，形成學(xué)先進(jìn)，爭先進(jìn)的良好氛圍。
本階段主要達(dá)到以下四個目標(biāo)：
（一）是找準(zhǔn)問題。引導(dǎo)教職員工回顧學(xué)習(xí)《教師法》，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)招生和辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等基本要求，全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，認(rèn)真寫好查擺剖析報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真查找影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，查找涉及師生員工切身利益的突出問題以及其他突出問題。
�。ǘ┦欠治龈础＝M織教職員工根據(jù)收集到的意見和民主評議情況，聯(lián)系自己的實(shí)際表現(xiàn)，以身邊的先進(jìn)為榜樣，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源；班子成員還要著重從權(quán)力觀、地位觀、利益觀及廉潔自律等方面進(jìn)行剖析，查找產(chǎn)生問題的癥結(jié)所在。
�。ㄈ┦敲鞔_方向。組織教職員工開展批評和自我批評，要堅持原則，講究方式方法，既不回避矛盾，也不糾纏細(xì)枝末節(jié)；要從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，本著對事業(yè)、對同事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，心情愉快、暢所欲言、胸懷坦蕩地參加分析評議活動；要虛心聽取不同意見，敢于觸及實(shí)質(zhì)性問題，認(rèn)真剖析思想根源，明確今后努力的方向。
�。ㄋ模┦沁呑h邊改。要堅持邊議邊改、邊查邊改、查改結(jié)合、注重實(shí)效，要把別人的意見傾聽好、把自身問題查找準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步密切領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長等關(guān)系，促進(jìn)教師自我成長，推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
三、抓好幾項(xiàng)具體工作
“建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動“查擺剖析”階段從5月中旬開始到6月下旬結(jié)束，重點(diǎn)抓好四個環(huán)節(jié)的工作。
1．教師自查對照。學(xué)校將組織教職員工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件要求，在教師中認(rèn)真開展“四對照、四剖析、四查看”活動，每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距，形成自我剖析材料，并裝入教師個人師德檔案。
2．廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過召開學(xué)生座談會、家長座談會，設(shè)立師德信箱、剛開校長網(wǎng)絡(luò)郵箱，公開師德監(jiān)督電話，定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
3．開展民主評議。學(xué)校召開召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師能建設(shè)及教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評議；召開全體教師評議會議，教師作師德師能自我剖析報告，相互分析查找差距和不足，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要有評議，對勇于查找自身問題，并自覺改正的，要給予鼓勵；對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的，要給予嚴(yán)肅批評，最后進(jìn)行師德師能民主測評。
4．形成自查報告。自查報告要簡明扼要概述取得的成效，全面系統(tǒng)梳理存在的問題，實(shí)事求是分析師德師能建設(shè)存在問題的主客觀原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
“查擺剖析”階段各個環(huán)節(jié)的工作基本完成后，學(xué)校將按照縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對這一階段的工作進(jìn)行“回頭看”。在抓好“查擺剖析”階段工作的同時，對“整改落實(shí)”階段工作提前謀劃，做好必要準(zhǔn)備。
師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們向陽中學(xué)的明天會更美好。
階段工作計劃 篇2
根據(jù)衛(wèi)生局《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動的通知》的要求和上級有關(guān)文件的精神，結(jié)合我中心開展“三好一滿意”活動的實(shí)際情況，現(xiàn)將五月份工作情況匯報如下：
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)，全面動員，打開局面。
（一）是成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。成立“三好一滿意”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：江克民、副組長：候祥超、陳慧珊、成員：葉燕、陳若秋、楊杰群、張秋生、劉錦英。負(fù)責(zé)“三好一滿意”的各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。
�。ǘ┦菑V泛動員，狠抓落實(shí)。從學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹局有關(guān)開展“三好一滿意”文件精神上下功夫，全面、深入、準(zhǔn)確地領(lǐng)會“三好一滿意”的.指導(dǎo)思想、活動目的、活動內(nèi)容和活動步驟，實(shí)現(xiàn)快速、高效、系統(tǒng)地推進(jìn)中心“三好一滿意”工作的開展。
（三）是全面動員。為進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，我中心于 月 日召開了中心“三好一滿意”工作動員會議，各科室迅速組織傳達(dá)貫徹，分別召開動員會，認(rèn)真抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育。通過層層動員，達(dá)到了統(tǒng)一思想、端正態(tài)度、明確任務(wù)的目的，使廣大干部職工都能以高度的政治責(zé)任感、使命感和良好的精神狀態(tài)投入到“三好一滿意”工作中。
六月主要工作打算。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳力度。深化“三好一滿意”活動的內(nèi)容、目的、意見以及做法的認(rèn)識。
�。ǘ┦侵攸c(diǎn)按照市衛(wèi)生局對“三好一滿意”的要求，扎實(shí)開展自查，重點(diǎn)查找我中心存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。
（三）是抓好督促檢查，及時檢查各科室工作的進(jìn)展情況。
階段工作計劃 篇3
**區(qū)公安分局交警大隊關(guān)于今年以來城區(qū)交通秩序管理及下階段工作打算的報告
區(qū)政府：
今年以來，我大隊在區(qū)委、區(qū)政府和上級公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行法律賦予的道路交通管理職能，扎實(shí)開展創(chuàng)建文明城區(qū)、實(shí)施暢通工程等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，取得了一定成效，也存在著一些不容忽視和亟待解決的問題�，F(xiàn)就我區(qū)今年以來城區(qū)道路交通管理情況、存在問題及下一階段工作打算向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、今年以來城區(qū)道路交通秩序管理情況
今年以來，我大隊根據(jù)城區(qū)交通實(shí)際，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外保暢通”為第一要務(wù)，突出各項(xiàng)勤務(wù)機(jī)制和管理措施的有效落實(shí)，嚴(yán)查影響交通安全暢通的違法行為，主要措施有以下幾方面：
�。ㄒ唬┩诰蚓Y源，提高管事成效。目前，我大隊負(fù)責(zé)城區(qū)交通秩序管理的專門警力有74人，其中民警12人，62人，分成13個執(zhí)勤、巡邏小組。這些警力與狹窄的街道、繁重的工作相比仍顯捉襟見肘。為此，大隊領(lǐng)導(dǎo)大力實(shí)施內(nèi)部挖潛，在全市率先推出車管、事故、后勤保障、文秘人員等非一線民警的高峰崗執(zhí)勤制度，即在每天早、晚的上下班時間，將上述車管、后勤、文秘人員充實(shí)到城區(qū)各主要路口，增強(qiáng)執(zhí)勤管理力量。為提高民警上路執(zhí)勤率，確保管事成效，我們還建立獎懲激勵機(jī)制，實(shí)行路段包干到人、任務(wù)量化到人，責(zé)任落實(shí)到人的“五定三包”責(zé)任制，做到路面管理日日有檢查，周周有例會，月月有考核，季季有講評，極大地激發(fā)了民警的工作積極性。今年至今,我們共在城區(qū)路段查糾交通違法行為103200人次，對嚴(yán)重違反交通法律法規(guī)者治安拘留42人。
�。ǘ┩晟瞥菂^(qū)交通設(shè)施，大力實(shí)施擴(kuò)容改造。根據(jù)區(qū)政府部署發(fā)展環(huán)境綜合整治和實(shí)施暢通工程、創(chuàng)建文明城區(qū)活動，我大隊積極挖掘資源，充分利用現(xiàn)有城區(qū)道路，對城區(qū)道路進(jìn)行了一系列墊資改造，總計投入巨資100多萬元。一是在勞動路、青年路、縣前街、電大路等主街道漆劃了一批臨時停車泊位，總計可增加停車400多輛。但與城區(qū)車輛的需求相比，這些車位仍顯杯水車薪。二是對部分路口逐步開展擴(kuò)容和規(guī)范化改造，今年以來，我們已分別在南門麗都賓館路口、東方明珠路口、縣前街與勞動路路口、環(huán)城西路與開元路路口、避風(fēng)塘路口、中醫(yī)院路口等六個地方進(jìn)行規(guī)范化改造，在其它3個路口更換、增設(shè)了信號燈設(shè)施。其中，南門麗都賓館、區(qū)政府東南側(cè)路口通過擴(kuò)容改造，已具備入口2—4車道，出口1—2車道的通車標(biāo)準(zhǔn)，通車能量明顯提高。三是在城區(qū)范圍設(shè)置人行道隔離護(hù)欄、機(jī)動車與非機(jī)動車分割的交通護(hù)欄1500米。四是增設(shè)、更新、完善道路交通標(biāo)志牌135面，刷劃交通標(biāo)線5800米。上述改造對于改善城區(qū)交通面貌、緩解交通壓力都起到了較好的促進(jìn)作用。
�。ㄈ┻m時開展專項(xiàng)整治，嚴(yán)管重罰交通違法行為。我們根據(jù)各個階段的突出違法行為，適時集中警力開展專項(xiàng)整治，具體有，以查處“六類嚴(yán)重違法行為”的全省交通秩序大整治、亂停車整治、黃包車專項(xiàng)整治和路面行車秩序整頓，借以保持持續(xù)不斷的嚴(yán)管高壓態(tài)勢�，F(xiàn)擇要匯報如下：
一是在城區(qū)范圍開展以大型酒店、商場等停車秩序比較混亂的'營業(yè)性場所和繁華路段為重點(diǎn)的亂停車專項(xiàng)整治。重點(diǎn)在橫街路、天長路等七個路段，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桔都大酒店等六個場所和青年東路口、環(huán)城西路北段等七個區(qū)域開展專項(xiàng)整治。通過提高路面見警率和管事率等有效措施，加大路面監(jiān)控力度；在其它路段組織機(jī)動警力，強(qiáng)化路面巡邏，促進(jìn)各執(zhí)勤崗、點(diǎn)、組的有機(jī)銜接，合力整治車輛亂停亂放現(xiàn)象，形成了以點(diǎn)帶面、縱深發(fā)展、整體見效的整治格局。至今，共查處亂停車20810輛次，占同期查處交通違法總數(shù)的20.2。
二是加大對黃包車交通違法的整治力度。根據(jù)黃包車違規(guī)進(jìn)入主街道，造成交通擁堵加劇的情況，我們采取與區(qū)創(chuàng)建辦協(xié)同、發(fā)布通告、調(diào)整運(yùn)營區(qū)域、加強(qiáng)面上管控等措施，嚴(yán)格查處黃包車違反禁行路線、禁行時間的交通違法行為。同時，充分發(fā)揮黃包車協(xié)會的社會團(tuán)體優(yōu)勢，多方調(diào)動協(xié)會管理人員積極性，讓黃包車夫參與自我管理與監(jiān)督，彌補(bǔ)了管理力量薄弱的問題，促進(jìn)了城區(qū)交通秩序的改善。在專項(xiàng)整治和日常管理中，我們累計查獲黃包車交通違法2379人次。同時，著手開展非機(jī)動車安裝動力的管理，通過路面管理強(qiáng)機(jī)械、電動動力252臺，全部予以銷毀，防止重新流入市場，再次上路危害交通。
三是大力整治外地黑車非法運(yùn)營。隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，良好的生活條件吸引了大量外地摩托車、正三輪涌入我區(qū)，給道路交通增加了額外負(fù)擔(dān)，尤其是外地正三輪摩托車非法參與載客，對城區(qū)交通秩序沖擊較大。針對這一情況，大隊在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，確定以城郊結(jié)合部為重點(diǎn)，開展專項(xiàng)集中整治，依法查處了一批無牌無證、證照不全、未辦保險、已達(dá)到報廢年限的外地車輛，較好地凈化了城區(qū)道路魚龍混雜
階段工作計劃 篇4
為全面落實(shí)省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策，穩(wěn)步推進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)《**縣推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》，制定**年度工作計劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)規(guī)劃安排，**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校， **年要積極努力爭取通過項(xiàng)目建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，確保學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、建設(shè)學(xué)�；厩闆r
1、學(xué)校基本情況：學(xué)校占地面積**平方米，校舍建筑面積*平方米，其中教學(xué)及輔助用房*平方米，運(yùn)動場*平方米，校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室，電腦*余臺，藏書*余冊�，F(xiàn)有*個教學(xué)班，在校學(xué)生*人，教師*人。專任教師學(xué)歷全部達(dá)到大專以上，其中具有中學(xué)高級教師職稱資格的有*人，中學(xué)一級教師職稱資格的有*人，大學(xué)本科學(xué)歷有*人。學(xué)校堅持以人為本，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極推行新課程改革，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。
2、存在主要問題：
�。�1）教師宿舍墻體已嚴(yán)重開裂、下沉，屬危房，急需改造
�。�2）運(yùn)動場地太小，跑道不規(guī)則，地勢低，無下水道，遇雨積水嚴(yán)重，體育課及活動無法正常開展。
�。�3）電腦及音體美器材欠缺較多，不能滿足教學(xué)需要。
三、建設(shè)主要任務(wù)
一是進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化周邊環(huán)境，加強(qiáng)校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達(dá)標(biāo)。
二是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，合理調(diào)配教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備、提升教師的學(xué)歷層次、符合國家規(guī)定的任職條件。
三是全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的`提高。
四是加強(qiáng)學(xué)校管理，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。
五是強(qiáng)化安全，維護(hù)穩(wěn)定。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，提高自救、自護(hù)能力。構(gòu)建和諧校園，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊伍建設(shè)。完善和落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制；建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制，有效實(shí)施危機(jī)干預(yù)和危機(jī)控制，提高快速處置能力。
六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全，加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達(dá)到堅固、安全的標(biāo)準(zhǔn)。
四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運(yùn)動場工程項(xiàng)目投資估算
1、將運(yùn)動場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除，重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場，配備相關(guān)的體育運(yùn)動設(shè)施。估計需資金**萬元。
2、由于教師宿舍屬危房，且擴(kuò)建運(yùn)動場時需拆除教師宿舍，因此需建一棟教師宿舍，建筑規(guī)模為徽派三層，建筑面積為**平方米。估計需資金**萬元。
3、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所（正在建造）。需投入**余萬人民幣。
4、購置電腦及音體美器材等教學(xué)設(shè)備需資金**萬元。以上合計需資金**萬元。
****初中
**年*月
階段工作計劃 篇5
一、工作總結(jié)
今年1—5月份，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)直部門精心指導(dǎo)和配合下，紅湘街道認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以重點(diǎn)工程為重心，全面開展好各項(xiàng)工作，提升工作水平，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，較好地完成了這工作任務(wù)。
（一）重點(diǎn)工程
20xx年街道共有重點(diǎn)工程5個，包括石塘路建設(shè)、雁城西路建設(shè)、衡州大道建設(shè)、紅湖商貿(mào)步行街、聯(lián)合新村廉租房建設(shè)等。
目前，聯(lián)合新村廉租房項(xiàng)目的拆遷任務(wù)已基本完成，正在對剩余少數(shù)釘子戶啟動強(qiáng)拆程序；雁城西路建設(shè)項(xiàng)目，大部分安置房均已建設(shè)完成，除b8棟正在啟動建設(shè)中。聯(lián)合村六組村民和居民以及少數(shù)八組村民的房屋抽簽工作已籌備就緒；紅湖商貿(mào)步行街項(xiàng)目拆遷工作仍在穩(wěn)步推進(jìn)中；衡州大道拆遷任務(wù)已完成，正在落實(shí)安置房建設(shè)的啟動；石塘路建設(shè)項(xiàng)目將于今年8月份正式啟動。
�。ǘ┯媱澤�
截至5月份，完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的具體數(shù)據(jù)如下：符合政策生育率為98%，期內(nèi)避孕措施落實(shí)率為99%，藥具應(yīng)用率為99%，綜合治理到位率為96%，流動人口管理到位率為96%，統(tǒng)計準(zhǔn)確率為99%，均達(dá)到或超過考核標(biāo)準(zhǔn)。社會撫養(yǎng)費(fèi)征收到位率為62%。
�。ㄈ┙�(jīng)濟(jì)工作
1.招商引資
1—5月份的招商引資工作取得了一定成效，新增投資規(guī)模500萬元以上的內(nèi)資項(xiàng)目3個，分別為金鐘城、金海大酒店和咔樂迪ktv，均于年初開工，目前已全部竣工投入運(yùn)營。
2.新型工業(yè)化和安全生產(chǎn)
開展安全生產(chǎn)月活動，對轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹等易燃易爆商品經(jīng)營戶實(shí)行定期排查，各社區(qū)、村將排查結(jié)果上報街道安監(jiān)站，建立臺賬。
3.人口普查工作
聯(lián)合新村社區(qū)被選中作為全市全國第六次人口普查工作的試點(diǎn)單位之一，目前已順利完成所有試點(diǎn)樓棟的人口普查工作。
�。ㄋ模┏枪艹墙ê铜h(huán)衛(wèi)
1.城市建設(shè)
�、匍_展種樹活動。按照區(qū)政府統(tǒng)一部署安排，街道深入開展了十萬喬木進(jìn)雁城活動。各社區(qū)、村對轄區(qū)內(nèi)樹木情況進(jìn)行了全面摸底，并做好植樹工作。對已經(jīng)種植好的樹苗，實(shí)行責(zé)任包干制，給每株樹苗掛牌，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)。
�、谇宀檫`章建筑。對轄區(qū)內(nèi)的違章建筑情況實(shí)行不定期摸底排查，通過社區(qū)樓棟長、居民小組長和村小組長建立信息網(wǎng)絡(luò)，及時反饋信息，及時采取措施，并將處理情況建立詳細(xì)臺帳。
2.城市管理
�、購�(qiáng)化長效。街道城管辦工作人員組成督查組，堅持每天督查，每周一通報，每月一講評，效果非常明顯，路段清掃保潔總體效果好。
�、谥攸c(diǎn)整治。根據(jù)區(qū)相關(guān)部門的安排，街道城管辦配合共創(chuàng)集團(tuán)對紅湖步行街內(nèi)的亂搭棚子現(xiàn)象開展了清理整治行動，取得較好效果。
3.環(huán)境衛(wèi)生
�、俣讲槌Ｗゲ恍�。街道環(huán)衛(wèi)辦和各社區(qū)、村環(huán)衛(wèi)專干每天堅持日常督查，對督查存在的問題及時整改。
�、陂_展清理行動。街道組織發(fā)動各單位開展清理疏通活動，確保轄區(qū)居民良好的宜居環(huán)境。1—5月份共清理裸露垃圾、衛(wèi)生死角6處，包括聯(lián)合村七組、聯(lián)合村二組、聯(lián)合村一組大廟處、衡南六建尾部聯(lián)合村二組區(qū)、君恒花苑、步步高超市所在院落等。疏通化糞池、下水道5處，包括悅?cè)A小區(qū)、紅湘北路36號院落、金匯家屬院落、農(nóng)業(yè)局家屬院落、聯(lián)合村四五組等。協(xié)調(diào)原四機(jī)廠處建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站一處。
�、塾痈黜�(xiàng)檢查。市環(huán)衛(wèi)處綜合考核每月一次，5月 12日—21日，省愛衛(wèi)辦開展明查暗訪檢查，加上市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)檢查，1—5月份街道共接收檢查約30次。檢查效果良好，并且到目前為止，環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)成績排名全區(qū)第一。
�。ㄎ澹┴斦愂展ぷ�
1．協(xié)稅護(hù)稅工作
積極協(xié)助國、地稅部門對轄區(qū)內(nèi)的納稅戶進(jìn)行了清查，為完成稅收“雙過半”任務(wù)貢獻(xiàn)力量。
2．財政收支管理
貫徹執(zhí)行街道黨工委、辦事處黨政領(lǐng)導(dǎo)的安排，統(tǒng)一管理街道范圍內(nèi)的預(yù)算和內(nèi)外收支，管理上堅持量入為出，做到了收支平衡。
�。┚C治維穩(wěn)
1.維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定
①加強(qiáng)矛盾化解。在抓好矛盾糾紛排查的同時，集中精力化解矛盾糾紛。1—5月份共排查矛盾糾紛隱患31起，處理化解29起。
�、诮⒕S穩(wěn)中心。今年，由于被選中作為XX區(qū)基層建設(shè)的一個試點(diǎn)單位，街道投入了大量人力物力，從硬件和軟件兩個方面對綜治維穩(wěn)中心進(jìn)行了全面更新完善，并迎接了全市七縣五區(qū)的政法領(lǐng)導(dǎo)們的現(xiàn)場考察，受到了一致好評。
2.搞好信訪工作
①落實(shí)機(jī)制。根據(jù)區(qū)里信訪聯(lián)席會議紀(jì)要的`要求，落實(shí)了信訪維穩(wěn)八項(xiàng)機(jī)制，特別突出接訪和包案制度，對2個重點(diǎn)人員和7個重點(diǎn)突出的信訪問題實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。
②信息暢通。信訪工作人員注意搜集情報信息，健全矛盾排查網(wǎng)絡(luò)，及時化解矛盾糾紛，盡最大努力把矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)。在信訪維穩(wěn)方面，做到了赴省進(jìn)京訪零記錄。
3.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境
針對街道黨政領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)負(fù)責(zé)人一起走訪了轄區(qū)內(nèi)個各企業(yè)，了解他們的困難和需要，積極主動的為其排憂解難。
（七）勞保工作
1.社保擴(kuò)面。截至5月底，城鎮(zhèn)新增就業(yè)767 人。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保37759人，按進(jìn)度完成了今年的任務(wù)數(shù)。
2.其他工作。零就業(yè)援助動態(tài)清零，使2戶零就業(yè)家庭實(shí)現(xiàn)就業(yè)。離退休人員登記注冊工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。
�。ò耍┟裾ぷ�
今年1—5月份有1325戶困難戶享受低保，人數(shù)有3040人，金額達(dá)38萬余元。街道領(lǐng)導(dǎo)重視與民政辦按照上級文件精神，簽訂了低保工作責(zé)任狀。低保工作做得有條不紊，沒有出現(xiàn)錯登、漏登，做到應(yīng)保盡保，沒有出現(xiàn)低保對象上訪現(xiàn)象。城市低保對象月人均補(bǔ)助金額達(dá)到200元的標(biāo)準(zhǔn)。城鎮(zhèn)廉租房保障戶數(shù)594戶。
�。ň牛┺D(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)社區(qū)管理
1.切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。街道重新修訂了機(jī)關(guān)考勤制度，每天安排一名黨政領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)全天考勤，一周一統(tǒng)計，一月一通報并納入年底考核。
2.加強(qiáng)社區(qū)管理。街道制定了社區(qū)工作人員管理制度，由黨政辦負(fù)責(zé)對各社區(qū)工作人員出勤情況進(jìn)行抽查。根據(jù)5月份抽查結(jié)果來看，各社區(qū)人員到崗情況較好。
二、工作計劃
1.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。做好轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目的服務(wù)工作，創(chuàng)造優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，尤其是加強(qiáng)對中泰峰境、名仕華府等房地產(chǎn)項(xiàng)目的服務(wù)，協(xié)調(diào)處理好周邊矛盾，全力支持和配合紅湖步行街的拆遷和建設(shè)，促成汽車西站、花鳥市場、服裝市場年內(nèi)搬遷，全面啟動項(xiàng)目建設(shè)，打造以三產(chǎn)、地產(chǎn)為支柱的經(jīng)濟(jì)版圖。
2.抓好重點(diǎn)工程。做好聯(lián)合新村廉租房項(xiàng)目建設(shè)的拆遷掃尾工作，加快安置房建設(shè)；處理好衡州大道施工矛盾，保障施工環(huán)境；全面完成雁城西路的拆遷掃尾工作，六月份以前確保拆遷戶全部入住安置房；啟動石塘路的安置房建設(shè)，先行建設(shè)安置房，真正實(shí)現(xiàn)先安置后拆遷。
3.提高民生水平。加強(qiáng)城區(qū)背街小巷和居民小區(qū)的規(guī)范管理，強(qiáng)力整頓城郊結(jié)合部，堅持全天候保潔，創(chuàng)造一流的城市面貌；積極落實(shí)惠民政策，加強(qiáng)社會保障與救助工作，重點(diǎn)做好失地農(nóng)民社會保障工作，解決失地農(nóng)民的生活出路問題；建立和完善矛盾排查網(wǎng)絡(luò)，抓好重點(diǎn)人群的穩(wěn)控工作，維護(hù)社會穩(wěn)定和諧；全面啟動衛(wèi)生、文化、教育、就業(yè)、管理服務(wù)、配套設(shè)施等“六進(jìn)社區(qū)”活動。
4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行街道考勤制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，以優(yōu)良的工作作風(fēng)，切實(shí)為群眾提供服務(wù)；按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求每一名機(jī)關(guān)干部做到廉潔從政，務(wù)實(shí)工作，樹立良好的黨員干部形象；加強(qiáng)對各社區(qū)、村工作人員的管理，打造一支有能力、有水平、有責(zé)任心的干部隊伍。
階段工作計劃 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，下午好：
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來，我們特長部在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在校教研室、課改辦的指導(dǎo)和幫助下，以教學(xué)工作為中心，以深化課程改革為契機(jī)，在新學(xué)期全面推行特長新課改的教學(xué)探究工作中，力求摸索、制定了多種適合四中特長發(fā)展的教學(xué)模塊。
9月初，特長辦按照學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)組建了新課改診斷課工作組，推行課改探究教學(xué)活動，特長校長親抓嚴(yán)管，胡敦偉、賀君兩位主任根據(jù)課改會議精神認(rèn)真制定課改詳案，各學(xué)科教師在組長的帶領(lǐng)下，全員參與，積極投入到課改建模工作中。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和特長辦的具體策劃下，特長課改組推選出有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任評委，進(jìn)行診斷課研討活動，全體特長教師積極響應(yīng)，先后有15位教師進(jìn)行課模探究教學(xué)活動，47位教師參與聽課研討學(xué)習(xí)。診斷課后評委及時與出課教師、聽課教師在一起座談，共同研究本課的優(yōu)缺點(diǎn)，找出本課的亮點(diǎn)和不足之處，逐情分解，組織聽課教師談觀點(diǎn)、亮精華。
9月末特長辦又及時組織教師進(jìn)行研討交流活動，要求教師在會上把診斷課學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和自己的'體會，介紹給其他教師，以便使更多的教師及時了解，獲得更多的新課程改革信息，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)。美術(shù)、體育、計算機(jī)初建課模，診斷課后教師的綜合素質(zhì)不斷提高，特長教師整體教學(xué)水平得以攀升，從診斷課中教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了許多弊端和尚待解決的問題。例如音樂學(xué)科因聲樂、器樂、舞蹈、樂理、傳媒等各個專業(yè)分化較細(xì)致，各科專業(yè)教學(xué)的特性化及差異性，各學(xué)科專業(yè)連帶、交織復(fù)雜，課改建模一時未能初建成效。其他學(xué)科教師課模也存在著課堂教學(xué)環(huán)節(jié)不連貫，不能實(shí)現(xiàn)教學(xué)以“學(xué)生為主體”的課改意識，不能在課堂上凸顯學(xué)生的主體地位，多媒體教學(xué)不能充分利用，班級學(xué)生小組性能運(yùn)轉(zhuǎn)不盡人意，小組合作、自學(xué)、探究、解疑意識不明顯，個別教師在課堂對學(xué)生的展示性和激勵性調(diào)動不到位，
針對以上情況，劉校長及時參與課改診斷會議，聽取各個組長和專業(yè)教師的課改建議，會上表揚(yáng)了各組近期課改中所付出的努力和收獲的課改成績，組織課改組人員進(jìn)行認(rèn)真研究討論、座談，制定一套具體特長教學(xué)的整改方案。
1、開展“參與式”為主的教研方式，推進(jìn)課程改革。要求特長辦根據(jù)診斷課所展露出的問題制定切實(shí)可行的整改推進(jìn)方案，要求10月賽課教師要進(jìn)一步提升教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n、充分理解、消化“目標(biāo)導(dǎo)航、雙主高效”的教學(xué)宗旨，推行“每科有特色、每課有特點(diǎn)、課堂有新意、課后有感受、課下有反思”的教學(xué)理念。特長教師全員參加“賽課亮劍”活動。實(shí)行課上評委公開評分制，課后評委分析、量化、評審制。
2、美術(shù)、體育、計算機(jī)進(jìn)一步健全、完善課改建模工作，推廣、深化課改意識，在課程實(shí)驗(yàn)過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鞠校提出的“目標(biāo)導(dǎo)航、雙主高效”的課改內(nèi)涵，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極改進(jìn)教學(xué)方式方法。
3、音樂學(xué)科實(shí)行“專業(yè)特色模塊”教學(xué)，暨在音樂教學(xué)的大框課改中，根據(jù)音樂各專業(yè)教學(xué)的實(shí)際情況，分科分組，針對實(shí)際情況制定有效的、可行性的課改建模工作。充分利用音樂特有的專業(yè)特性，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)，全面實(shí)施課改教學(xué)。
4、轉(zhuǎn)變觀念、倡導(dǎo)反思
學(xué)校發(fā)展的動力是教師，教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變勢在必行，把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為，需要教師積極主動地參與，所以要以全新的理念和模式推動新課程改革。反思可以說是教師自我提高的一種好形式，是最佳的行為表現(xiàn)。特長辦明確要求教師從10月份開始，出課教師課后要從三個方面進(jìn)行反思：一是一堂課結(jié)束后教師填寫“教學(xué)后記”�？煽偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)之得，也可反思失敗之處，但要體現(xiàn)客觀性和針對性。二是寫教育日記。倡導(dǎo)教師把自己每天的所見所得、所讀所思，用日記的形式記錄下來，對照自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思。老師們已嘗到了寫教育日記的甜頭，認(rèn)為它是自我完善、自我提升的好做法。三是教育隨筆。其表現(xiàn)形式靈活，從教學(xué)出發(fā)，寫教師自己的教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、體驗(yàn)和感悟，也可訴說自己的教育事件。
所以在今后的教學(xué)過程中，首先我們還要不斷的強(qiáng)化與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理，全面提高教師新課改教學(xué)的總結(jié)能力、分析能力、講解能力、組織能力。在新課程改革過程中，進(jìn)一步理解和把握新課程的精髓，改變教學(xué)方法，落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo)。特長辦更要建立與完善新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，改變教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
其次，是在近期建立對話交流制度，進(jìn)行信息交換、經(jīng)驗(yàn)共享、深度會談、專題研討。還要建立課題研究制度，形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。建立新課程研討制度，確定每周4為“新課程教學(xué)研究日”，開展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動，以各科教研組為單位，總結(jié)、交流、反思本周教學(xué)情況，思考研討下周教學(xué)內(nèi)容。如集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說課、評課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等。在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識，在實(shí)踐與摸索中找到解決問題的途徑。我們要求教師每周做一次教后記，提供一例典型個案，上一節(jié)研討課，提供一個研討的問題等。通過這些制度的實(shí)施，把學(xué)校新教學(xué)研討活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
課改成敗，系于教師。因此，打造一支高素質(zhì)的特長教師隊伍是教育教學(xué)長期發(fā)展的需要，使學(xué)校的課改教學(xué)工作不斷出現(xiàn)新局面。
階段工作計劃 篇7
作為行政部負(fù)責(zé)人，我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者.要想帶好一個團(tuán)隊，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作，使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行.新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的`機(jī)遇、新的挑戰(zhàn).隨著企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布，對于我們來說，既是壓力也是動力，我們決心再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn).20xx年行政部將從以下幾個方面著手工作：
1、完善公司制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍.
成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度.隨著公司的不斷發(fā)展，搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本.因此，建立一套健全、合理、科學(xué)、結(jié)合實(shí)際并適合水廠公司的管理制度便迫在眉節(jié)，為了進(jìn)一步完善公司制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化，20xx年行政部的工作將以此為中心.
2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制.
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭.目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負(fù)責(zé)人，他們身肩重責(zé).需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計劃，從真正意義上為他們帶來幫助.
3、協(xié)助部門工作，加強(qiáng)團(tuán)隊建議.
繼續(xù)配合各部門工作，協(xié)助處理各種突發(fā)事件.20xx年是公司拓展并壯大的一年，擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊是為其發(fā)展的保障.所以加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)也是20xx年行政人事部工作的重心.其實(shí)正所謂;天下難事始于易，天下大事始于細(xì);.只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，我相信公司、公司員工會越做越強(qiáng).
階段工作計劃 篇8
高三后期，班主任的工作至關(guān)重要，不只是一個學(xué)法指導(dǎo)的問題，而是一系列配套的工程建設(shè)都要跟進(jìn)。若想達(dá)到最佳的管理效果，班主任做好以下幾種角色：
一、做好“心理專家”角色
1、在三輪復(fù)習(xí)階段，要讓學(xué)生強(qiáng)化“瓦倫達(dá)心態(tài)”。
每一位學(xué)生都渴望成功，但由于一些同學(xué)的成績起伏不定或多次不理想，出現(xiàn)了較為悲觀的心理，每天想的不是如何全力以赴提高，而是如果高考考不好怎么辦?題目做不對怎么辦等等。事實(shí)上學(xué)生要想在關(guān)鍵時期取得好成績，就應(yīng)該具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”。
瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護(hù)措施，還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其現(xiàn)象可見一般，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達(dá)說：“我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，專心專意地走好鋼索，不管得失�！焙髞�，心理學(xué)上把這種專注于做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)。”
因此，我們不僅要指導(dǎo)而且必須指導(dǎo)好學(xué)生，面對高考的臨近，不要給自己過度加壓，既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲，也不要過于關(guān)注考試失敗后的沮喪和痛苦，保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真做題，按照老師的要求和指導(dǎo)，專注于自己所做的事情即可。
2、隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大，學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。首先從戰(zhàn)略上告訴學(xué)生當(dāng)這些情緒影響他時，要及時找老師，老師會幫助他們解決。這時老師們可以把積累的成功例子給學(xué)生講講。班主任們自己也要深入學(xué)生當(dāng)中及時掌握一手信息，另外通過班干部等及時了解情況及時解決，避免讓學(xué)生的備考精力外瀉。還要告誡學(xué)生在最后階段，關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)量，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的質(zhì)量，當(dāng)思緒混亂時，可以停下來調(diào)整一下心境再去學(xué)習(xí)。班主任可以在班級設(shè)立專門心理調(diào)查員(可以是公開的，也可以是不公開的)，平時深入了解學(xué)生的心理情況，有問題及時匯報，每周定期匯報。
3、樹立正確的階段目標(biāo)。面臨高考的學(xué)生都有一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，比如理想的大學(xué)，最后要達(dá)到多少名次和分?jǐn)?shù)，但最好時期指導(dǎo)學(xué)生做好三次具體階段性目標(biāo)很重要。最后三次目標(biāo)應(yīng)該一次比一次有梯度性，不能一下子定的過高，否則學(xué)生會有挫敗感。正確的目標(biāo)是讓他們感覺到這段時間好好干，避免一些問題之后能達(dá)到。班主任可以統(tǒng)計好學(xué)生目前最好的名次，各科達(dá)到過的最高分?jǐn)?shù)，告訴他們，通過努力比以往最好的情況進(jìn)步就是成功。
4、在時間緊任務(wù)重的情況下，指導(dǎo)學(xué)生做好科學(xué)的、有針對性的計劃。一部分同學(xué)有任務(wù)能不能完成、成績能不能提高的疑懼，但行動上卻跟不上，因?yàn)樗鄙僖粋�馬上需要做的事，于是出現(xiàn)了整天顯得很忙亂，尤其是自習(xí)時，拿起一本書就看，一會換一科一會又換另一科等現(xiàn)象。每天老師和科代表明確每節(jié)課和自習(xí)的具體任務(wù)，并給每項(xiàng)任務(wù)一個時間的限定。還可以專設(shè)一名計劃督導(dǎo)員及時提醒同學(xué)課前制定自習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，并寫清完成每項(xiàng)任務(wù)所用時間，這樣，一方面可以督促學(xué)生做好計劃，增強(qiáng)針對性，另一方面，給自己一個時間限制也可以提高效率。還可以今天與昨天對比，看到自己的進(jìn)步情況，增強(qiáng)成就感。
二、要做到“備考專家”的角色
一般學(xué)校的高考最后階段都是在進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，三輪復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗，像二輪(專題)復(fù)習(xí)一樣，學(xué)生對三論也充滿了向往和疑惑，到底三輪復(fù)習(xí)是什么樣子的?是不是也會和二輪一樣有忙而亂等問題?該怎樣抓好三輪復(fù)習(xí)?等等。因此，我們不僅要給學(xué)生講清三輪復(fù)習(xí)的重要性，還要給學(xué)生做具體詳細(xì)的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
1、第三輪復(fù)習(xí)主要是綜合訓(xùn)練。告誡學(xué)生課前幾分鐘，要把昨天做的該科的題再瀏覽一遍，否則很容易把昨天自己做的思路忘了，上課直接聽，起不到對比改正提高的效果。課上要緊跟老師，“學(xué)會聽門道”，重點(diǎn)聽老師對這道題的“評”：包括答題思路、題形類型、解題方法、題形擴(kuò)展、注意事項(xiàng)、提高要求等。
2、再次強(qiáng)化學(xué)生苦練、樂練意識。在做題的過程中，鼓勵學(xué)生真正以考生的身份去做題，把自己的真實(shí)思路、真實(shí)答題習(xí)慣、所有掌握的應(yīng)試技巧，應(yīng)用出來，不要患得患失，對了，堅持并完善;錯了，及時改正，抓住最后的每一套題的練習(xí)機(jī)會，真正起到練兵調(diào)整的效果。達(dá)到高考時想出來的、做出來的都是正確的。這實(shí)際上也在培養(yǎng)學(xué)生“一次成功”的解題習(xí)慣。
3、訓(xùn)練與復(fù)習(xí)相結(jié)合
還是引導(dǎo)學(xué)生苦練、多練，在聯(lián)系的過程中：
(1)突破一個“準(zhǔn)”字。主要是準(zhǔn)確的記憶書本知識，準(zhǔn)確的得出答案語言。不能以高考考能力為由忽視了基礎(chǔ)知識。因?yàn)榫鸵M(jìn)入高考的實(shí)戰(zhàn)階段，知識的表述等不能再模棱兩可，要力求準(zhǔn)確。
(2)做到一個“精”字。三輪習(xí)題講評，老師一定要精講。學(xué)生除了認(rèn)真做學(xué)校出的`題之外，在自主時間一定要精練，針對自己的提高空間或薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進(jìn)行找題做題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，尤其是對優(yōu)秀生更需要如此。
(3)避免一個“漏”字。到了三輪學(xué)生要會查漏補(bǔ)缺。一方面，學(xué)生要對考試程序和學(xué)習(xí)得各個環(huán)節(jié)爛熟于胸，避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上或環(huán)節(jié)上的失誤而抱憾終身。二是看以前做過的試卷，尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤，找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn)。
(4)升華一個“擴(kuò)”字。每套題做完之后，應(yīng)要求學(xué)生在卷子上每套題的題肢回歸課本，在看到涉及的知識點(diǎn)時適當(dāng)瀏覽該節(jié)相關(guān)知識，如果覺得掌握不準(zhǔn)或已忘記，順便記憶，這樣“圍點(diǎn)打圓”，既擴(kuò)大了知識的復(fù)習(xí)面，也做到了熟悉知識。對每套題中的選項(xiàng)要知其然、還要知其所以然、更要知其所以不然，這無疑會擴(kuò)展和加深了所學(xué)。
(5)模擬一個“實(shí)”字。要引導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)試技巧，進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每次模擬考后專留時間反思：包括通過這套題的收獲、不足、改進(jìn)措施等。定期召開學(xué)生“提高分?jǐn)?shù)小竅門”的應(yīng)試技巧交流會。
三、班主任要成為“勵志專家”
班主任每天都要細(xì)心洞察學(xué)生的思想、情緒，不斷加強(qiáng)勵志和耐挫教育，以鼓舞學(xué)生的士氣。
1、班會上要高漲士氣。但是我們的班會要偶爾變換一下形式，防止學(xué)生出現(xiàn)審美疲勞、可以讓班會成為學(xué)生發(fā)泄不良情緒、找到心理增長點(diǎn)的陣地。精心準(zhǔn)備最后的幾個精品班會，確保讓學(xué)生打贏心理戰(zhàn)和士氣戰(zhàn)。
2、心靈配餐是突破。每天定時給學(xué)生總結(jié)幾句或評價兩句，會給學(xué)生以后的行為產(chǎn)生積極的影響。
3、榜樣激勵。常樹立榜樣，以往年成功者和同頭班里學(xué)生熟悉的同學(xué)為例子，增強(qiáng)學(xué)生的信服度和提高希望。每次考試完之后或每周對一些先進(jìn)典型進(jìn)行頒獎和表揚(yáng)。
4、班主任可以把自己的課堂也作為勵志場所。比如每節(jié)課前送給同學(xué)們一句激勵性或指導(dǎo)性話語，可以收到意想不到的效果。比如課堂上表揚(yáng)幾個狀態(tài)不錯、勁頭較足、進(jìn)步較大的同學(xué)等，可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
5、班主任談心制。班主任們每天有針對性地找學(xué)生談心，以正面引導(dǎo)、激勵為主。即使對問題學(xué)生的指導(dǎo)，也要力爭做到，既要讓其明白問題，也要讓其明白優(yōu)點(diǎn);既要讓其清楚改進(jìn)方向，還要讓其看到希望，增強(qiáng)其信心。
四、班主任還應(yīng)該成為“調(diào)控能手”
我們要調(diào)動一切積極力量為學(xué)生的成績提高服務(wù)。
1、高燃各老師的積極性。見到各老師時，問一句學(xué)生有什么沒做好，幫助老師出謀劃策解決問題。另外，在最后階段，讓各老師有針對性、有目的性的抓一些學(xué)生或稍放一些學(xué)生。給學(xué)生自己一個調(diào)配自己的時間的自主性，有助于他們查漏補(bǔ)缺。
2、再鼓各班干部的戰(zhàn)斗精神。通過評選優(yōu)秀班干部的方式，最后確定那些最有負(fù)責(zé)、最有能力的干部擔(dān)任首席班干部，時時表揚(yáng)他們的責(zé)任心與服務(wù)意識，確保班級各項(xiàng)常規(guī)有條不韙、又高標(biāo)準(zhǔn)的做好，為確保最后的勝利成果打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
3、對學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，利用學(xué)生干部反饋的信息，及時處理好學(xué)生之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)因小誤會引起的大矛盾。可以設(shè)立舉報箱，在班里說清楚，對于那些影響別人的同學(xué)，每個同學(xué)都可以舉報，經(jīng)查證后，要這部分同學(xué)以警示。
4、利用好家長的作用。跟家長配合好，讓家長間接傳達(dá)老師對學(xué)生的認(rèn)可，可能效果更好。也可對一部分同學(xué)有針對性的召開部分學(xué)生家長會。
五、我們要成為學(xué)生的“最親密戰(zhàn)友”
要成為學(xué)生最“親密的戰(zhàn)友”，就要做到與學(xué)生們心靈上的交融、時空上的相伴以及自己行為上的示范。
班主任每天都和學(xué)生摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗在一起：一起宣誓、、一起反思、一起總結(jié)……班主任要用自己的備戰(zhàn)激情燃旺學(xué)生的激情，以自己的行動推快學(xué)生的行動。要讓學(xué)生見到班主任像農(nóng)民見到豐收的糧食一樣，心理不怕了、心理不慌了，心理沉著冷靜了，斗志旺盛了。
高考越近，學(xué)生的心理越敏感和脆弱，如同行走在冰河上，隨時都有冰破沉河的危機(jī)恐懼，我們班主任要讓學(xué)生感受到我們的愛，我們也要告訴他們“同學(xué)們，別怕”;我們更要讓他們堅信“有老師在背后看著我、支持我、給我把握方向呢，我一定會成功!”
階段工作計劃 篇9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去一半啦，回顧本學(xué)期的工作，在課題研究方面，還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結(jié)本階段的課題工作。
一、制訂計劃，加強(qiáng)落實(shí)
20xx年10月，制定課題組研究工作計劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因及對策研究”主題研究工作的中心任務(wù)，積極落實(shí)。撰寫了實(shí)施計劃、并安排了具體的時間表。
二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
本學(xué)期來，加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)5次，通過理論學(xué)習(xí)使我們的課題研究有知識支柱，使我們在研究的過程中，有明確的方向，認(rèn)識到課題研究對教師成長的重要性。
三、分析現(xiàn)狀，開展活動
課題組負(fù)責(zé)人對課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作，讓大家進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，堅定了信念。如本階段中，各成員都寫成了有個性的優(yōu)質(zhì)教案，開展了多次研究課活動，特別是年輕教師們在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生讀寫整合的新方法，新技巧，讓聽課的師生眼前一亮，進(jìn)一步激起學(xué)生閱讀和寫作的熱情，使讀寫整合研究在語文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展�；顒又�，學(xué)生興趣盎然，教師也得到了鍛煉，師生關(guān)系更融洽了，也提高了課堂教學(xué)的效果。
四、及時交流，取長補(bǔ)短
在開展活動的同時，在課題組會議上，各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題，以取長補(bǔ)短。例如，新來的黃老師心存疑慮，在會上提出后，得到各位教師的幫助和支持。各人在審閱了她的教案后，紛紛給她支招，經(jīng)過她的精心設(shè)計，結(jié)合集體的智慧，寫成了頗具特色的研究課教案，并在課堂上揮灑自如，取得良好的教學(xué)效果，受到了教師們的贊揚(yáng)，起到了課題組成員的示范作用。
五、實(shí)施階段的研究成果
在研究中，對課題有針對性總結(jié)。主要做了以下幾個工作：
1、學(xué)習(xí)教育理論，努力提高每個人的自身的理論水平。
2、開展了3次的'課題研究專題講座及匯報課。
六、做好資料的收集和整理工作
課題研究課，是教師走向成功的開始，課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到很多新的理念。做好階段性的工作安排，并在月末收集、整理、匯總課題組各項(xiàng)資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。
本階段的工作即將結(jié)束，在課題研究過程中我們遇到很多問題和困惑，在今后的研究中也會遇到許多的困難和艱辛，但我們堅信，憑著堅忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神，在以后的研究中定會取得更令人滿意的成績。
階段工作計劃 篇10
20xx年2月份開始，我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)將第二階段的工作情況計劃作一些預(yù)想，如下。
一、對總體工作任務(wù)的預(yù)設(shè)
在201年的努力中，完成了總?cè)蝿?wù)中的18條，完成率約為0%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。在20xx年，我們預(yù)定到年底，再完成40%，預(yù)計總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。
二、具體已完成的項(xiàng)目內(nèi)容
1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報工作。
2、落實(shí)資料XQ11的建設(shè)內(nèi)容
重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過程管理、園校互動的組織、完善各種會議記錄等
3、落實(shí)資料XQ12的建設(shè)內(nèi)容
對人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整，細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的要求
4、落實(shí)資料XQ1的`建設(shè)內(nèi)容
大幅推進(jìn)評價模式改革、細(xì)化多方評價的落實(shí)策略
5、落實(shí)資料XQ1的建設(shè)內(nèi)容。
全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫工作。
6、繼續(xù)利用每周二下午的教學(xué)時間，組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生開展不同形式的綜合實(shí)踐活動，初定組織12次左右
7、完善本專業(yè)選修的程設(shè)置，細(xì)化教學(xué)計劃，修訂校本教材《鋼筆書法的四個專項(xiàng)訓(xùn)練》，爭取出版該教材。
8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會會議，加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合，加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。
三、推進(jìn)硬實(shí)施的建設(shè)
結(jié)合任務(wù)書和實(shí)施方案，配合學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)硬建設(shè)，切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)教學(xué)的條。
四、全面落實(shí)教學(xué)資的建設(shè)
完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動設(shè)計》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術(shù)》等幾門核心程和專業(yè)程的電子教案和ppT，做好資的整體工作。
五、繼續(xù)做好專題網(wǎng)站上公開欄的建設(shè)
六、陸續(xù)做好資料的審查、復(fù)核工作，統(tǒng)一資料內(nèi)容的表述和相關(guān)內(nèi)容的對應(yīng)
七、落實(shí)學(xué)前教育專業(yè)中職與高職的對接工作（升學(xué)方向），開拓人才培養(yǎng)的新思路，拓展人才培養(yǎng)的多元路徑。
因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排，因此本計劃只能呈現(xiàn)出整體的思路，細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開。
【階段工作計劃】相關(guān)文章：
階段工作計劃07-18
階段工作計劃模板08-19
新階段工作計劃01-26
語文教學(xué)階段工作計劃03-01
教師階段工作計劃11-13
階段工作計劃錦集六篇12-02
階段工作計劃錦集6篇11-29
階段工作計劃匯編七篇12-14
階段工作計劃匯編十篇12-12