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“三課一研”練功計(jì)劃
“三課一研”練功計(jì)劃新站小學(xué) 王小燕
從事班主任工作整整十五個(gè)年頭了,回顧自己曾經(jīng)走過的為師路,感覺自己雖然很努力的工作,獲得了一些榮譽(yù)。但是,由于對(duì)工作缺乏整體的設(shè)想和規(guī)劃,所以盡管兢兢業(yè)業(yè),但是進(jìn)展緩慢。
按照上級(jí)大力組織開展教師“三課一研”活動(dòng),結(jié)合自身的實(shí)際,我制定了以下練功計(jì)劃。
一、師德方面:以豐富的知識(shí)和良好的師德感化、教育學(xué)生。
作為一名教師,應(yīng)認(rèn)識(shí)到師德的重要性。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,僅僅依靠說教的道德教育是不夠的,而擁有廣博的知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力。所以我將努力以仁愛之師為榜樣,豐富自己的學(xué)識(shí),用自己的一言一行感化、教育學(xué)生。具體講,我要做到:愛崗位、愛學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)方面:提升自己的教學(xué)能力,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
。ㄒ唬┚毦驮鷮(shí)的基本功
1、三筆字:練就扎實(shí)的三筆字。三筆字是內(nèi)功,非一朝一夕可蹴就需要扎扎實(shí)實(shí)地磨練。所有我要練好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的基本功。學(xué)寫行楷字,每周至少三篇鋼筆字,做到規(guī)范流暢,字形美觀、大方;每周一篇毛筆字;粉筆字隨堂練習(xí)。
2、課件制作:多學(xué)習(xí)信息技術(shù),能夠獨(dú)立自如的運(yùn)用word電子文檔、ppt等軟件制作電子教案和教學(xué)課件,能把計(jì)算機(jī)與課程整合,使多媒體技術(shù)合理的運(yùn)用到教學(xué)中。
(二)練就扎實(shí)的教育教學(xué)功
1、教育功:
四月份寫一篇“學(xué)科德育滲透”講座的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)常識(shí),了解班主任的工作職責(zé),了解班集體建設(shè)、班隊(duì)會(huì)組織的過程、方法,溝通研討學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)如何組織學(xué)生集體活動(dòng)。隨時(shí)在網(wǎng)上下載相關(guān)理論知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)踐。六月份讀一本專著《做最好的班主任》。
2、教學(xué)功:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀領(lǐng)會(huì)新教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),探究新教法。掌握“備、教、批、復(fù)、考”的基本要求。同時(shí)要求超前備好兩周課,超前通讀教材,掌握教法。時(shí)時(shí)不忘探究,探究教學(xué)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)在課內(nèi)。每個(gè)月寫出1000字以上的學(xué)習(xí)筆記。了解、掌握、運(yùn)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式和操作方法。
3、苦練專業(yè)技術(shù)功:
。1)、積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并將自己的技能融入課堂中以提高自己的教學(xué)能力。
。2)、加強(qiáng)多媒體課件制作的學(xué)習(xí),每月制作一件課件存入教師機(jī)里。讓自己的課件能有效地輔助教學(xué)。
練功不是一朝一夕的事情,在今后的工作之余我都會(huì)堅(jiān)持自己的實(shí)施自己的計(jì)劃。相信通過這次大練功,一定可以是自己的教學(xué)水平更上一層樓。
三、強(qiáng)化學(xué)科功:
1、熟悉課標(biāo),鉆研課標(biāo)、深入領(lǐng)會(huì)課標(biāo)。
2、設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué)活動(dòng)和游戲。
3、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各學(xué)科的聯(lián)系。
4、合理的利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行學(xué)習(xí)、教研,提高自己的計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭(zhēng)做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),,有效的利用網(wǎng)絡(luò),更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在博客上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的知識(shí)水平。
5、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣,在反思中不斷提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的有效性。
我要堅(jiān)持在工作中及時(shí)更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)自己隨時(shí)開展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面盡快的成長(zhǎng)成熟起來。
6、積極參加計(jì)算機(jī)的教研活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的應(yīng)用能力。
7、積極參加多媒體應(yīng)用能力的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。
針對(duì)自己現(xiàn)代教育技術(shù)能力薄弱的不足,首先提高課件制作的能力,自學(xué)動(dòng)畫制作。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的理論知識(shí),并與實(shí)踐結(jié)合,遇到問題及時(shí)拜師學(xué)藝,把這項(xiàng)能力落實(shí),真正學(xué)以致用。
我要借助于這次教師練功活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力。通過活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的新模式,切實(shí)提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力。撰寫相關(guān)的練功感悟和收獲,開展反思性教學(xué),將教師練功的十項(xiàng)技能很好的貫穿于整個(gè)教學(xué)過程當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
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