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玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃

時間:2023-04-28 04:52:47 工作計劃 我要投稿
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玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《剛要》以及國家、省、市、縣教育工作會議精神,按照"優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質(zhì)量"的要求,遵循教育規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力推動教育體育工作持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟文化強縣提供有力的智力支持和人才保障。

玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃

二、工作目標:

圍繞一個中心:推進素質(zhì)教育,提高綜合素質(zhì)

唱響一個主旋律:高效教學(xué)

堅持一個方向:農(nóng)村小學(xué)抓規(guī)范,整體推進均衡發(fā)展

突出兩個重點:打造網(wǎng)絡(luò)教研、構(gòu)建高效課堂

追求三個目標:規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化

做好六項工作:課堂教學(xué)效益提高、課程改革總結(jié)深化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)管理創(chuàng)新、師資水平提高、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

三、具體工作:

(一)開展以"資源管理應(yīng)用年"基礎(chǔ),落實"學(xué)校管理創(chuàng)新年"活動。

堅持以學(xué)生發(fā)展為本,把促進學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校管理的根本目標,進一步完善素質(zhì)教育相關(guān)管理制度,堅持依法管理、規(guī)范管理和創(chuàng)新管理,構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育管理長效機制;加強心理健康教育和生命教育;進一步完善電子學(xué)籍管理制度,做好新生學(xué)籍建檔工作,全面掌握學(xué)生的基本信息和流動情況;繼續(xù)開展"健康校園"創(chuàng)建活動,推進陽光體育運動,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。

(二)加強師德建設(shè),堅持依法治教,全面提高自身素質(zhì)。

擁有一支合格過硬的教師隊伍,學(xué)校工作才能立于不敗之地。這是我校在多年發(fā)展中所取得的經(jīng)驗。我們將一如既往地加強教師思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展以"教書育人、為人師表"為主題的師德教育活動,本學(xué)期每周例行的師德學(xué)習時間,主要學(xué)習《教師職業(yè)道德》、《教師法》和《縣局辦公會學(xué)習材料》等內(nèi)容。通過學(xué)習,進一步激發(fā)廣大教師"愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘"的工作熱情和奉獻精神。并要求教師結(jié)合工作實際,撰寫學(xué)習心得。學(xué)校也將組織全體教師學(xué)習關(guān)于學(xué)生的安全的一些法律法規(guī),進一步提高教師的思想素質(zhì)和育人水平。

(三)夯實德育基石,提高學(xué)生思想行為素質(zhì)。

本學(xué)期繼續(xù)以少先隊大隊部為龍頭,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,擬開展以下活動:

1、加強和完善以班級為單位的值日制度。在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,增加三項值日督查內(nèi)容:一是每天集中做操時由值日學(xué)生輪流督查、記載各班做操情況;二是在及時公布值日學(xué)生記載的情況對各班進行表揚和批評。(三是每天上、下午放學(xué)后,要求各班學(xué)生將自己的桌椅板凳擺放整齊,以促進"整潔優(yōu)美"的班級環(huán)境的形成。

2、以班、隊為單位,利用班、隊活動課,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習、背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,同時,擬在高年級學(xué)生中舉行一次撰寫讀后感的征文活動,要求各班遴選出一至兩篇優(yōu)秀文章張貼在學(xué)校文化長廊,供大家共同學(xué)習欣賞。通過學(xué)習、誦讀、理解等形式,進一步促進和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。如:在課間,學(xué)生不許追跑打鬧,以免發(fā)生相撞等意外事故;不許玩危險品;不吃"三無"等。這樣,既能規(guī)范學(xué)生的日常行為,又能將不安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。

3、以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

①認真組織學(xué)生積極參加各項比賽活動,爭取取得更好的成績。配合蓓蕾讀書活動的開展,進行形式多樣的讀書活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

②教師節(jié)前夕,由少先隊部組織安排全校學(xué)生舉行"感恩教育"為主題的各項活動會。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。

③"十、一"前夕,我校將舉行一次慶"十、一"文藝演出活動,以"愛國主義"為主旋律,要求各年級準備兩個節(jié)目,其形式必須多樣,如:舞蹈、小品、快板、小組唱、表演唱、獨唱、獨舞、獨奏等等。通過活動,一方面展示學(xué)生各方面的藝術(shù)才華,另一方面豐富和活躍孩子們的課余生活。

(四)加強家校溝通,營造良好育人環(huán)境。

1、本學(xué)期繼續(xù)做好家校聯(lián)系,一如既往地做好家、校聯(lián)系的溝通工作,通過每學(xué)期的家長會等交流渠道,強化學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,達到家、校教育的和諧統(tǒng)一,為進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提供良好的育人環(huán)境。

2、要求各班主任在本學(xué)期開學(xué)初圍繞"老師應(yīng)該成為家長的朋友"這一主題進行探索與實踐,各班制定出簡單的實施方案,然后付諸實施。通過學(xué)習、探究、實踐,逐步上升到理論,在學(xué)期結(jié)束時可作為班級工作總結(jié)。

(五)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、更新教育觀念,提升教育理念。

新課程改革已經(jīng)步入學(xué)校各個層面,先進的教育理念革新了學(xué)校的教學(xué)管理和教師的課堂教學(xué)。因此,全體教師必須進一步加強學(xué)習實踐。一要轉(zhuǎn)變教育觀念,在校內(nèi)掀起一個新課程標準再學(xué)習的熱潮,要勇于實踐,使教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為實際的課堂教學(xué)行為;二要加強教學(xué)反思。全體教師要做好教學(xué)理念與實踐的"回頭看"工作,反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化,總結(jié)新課程改革中自己的成敗得失,計劃好新學(xué)期中的課改教學(xué)工作。在"學(xué)習--實踐--反思--再學(xué)習--再實踐--再反思"中不斷超越,不斷提高。

2、扎實推進課程改革

(1)加強隊伍建設(shè)推進課改

①在教師中開展讀書活動,要求教師每學(xué)期至少讀一本教育專著撰寫一篇讀書感悟,組織一次讀書交流活動。在教師中開展比誰讀的書多、誰讀的書精、誰讀的感悟深的"三比"活動,豐富教師的內(nèi)涵,引導(dǎo)教師朝著文化人的目標努力。

②繼續(xù)開展新課程培訓(xùn),利用業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課集中學(xué)習課程標準,教材說明,準確把握教材重難點及訓(xùn)練要點。加強實驗?zāi)昙壍呐嘤?xùn),組織新教材、新教法的研究活動,通過組內(nèi)研究備課、相互聽評課活動,加深教師對新教材的認識。

③圍繞學(xué)科問題開展教研活動,探索課堂教學(xué)中,學(xué)生主動參與、多向交流、集體互學(xué)、多元評價的教學(xué)方法,以教法改革促學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變、開展"新理念伴我成長"為主題的學(xué)科教學(xué)研討活動。

④引導(dǎo)教師隨時總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗,撰寫教學(xué)反思、論文、隨筆、案例,充分利用各種信息渠道交流工作收獲,教導(dǎo)處對上交的篇數(shù)及入選的篇數(shù)認真統(tǒng)計,列入考核項目,并及時公布。

3、切實加強教學(xué)常規(guī)管理。

(1)要嚴格按照課程計劃開課并上足課時,進一步落實教學(xué)工作的規(guī)范要求,努力構(gòu)建"高效課堂"。要認真鉆研教材,在備課上下功夫,不僅要備教法,更要備學(xué)法,課前做好充分的準備工作,認真組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生不但學(xué)會而且會學(xué)、樂學(xué)。在作業(yè)布置上提倡分層練習,對各類學(xué)生有不同要求,達到全面提高。語數(shù)英以外的其它學(xué)科教學(xué)也要像主科教學(xué)一樣認真上好,該記的要記,該做作業(yè)的要做作業(yè),全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,既要重視拔尖,更要著力補差。對待差生要耐心、細心,多一點鼓勵,少一點指責,多一點發(fā)現(xiàn),少一點埋沒,力爭使每一差生在教師的輔導(dǎo)中得到不同程度的提高。

(2)要抓好教學(xué)計劃的制訂,各教研組、年級備課組、個人學(xué)科教學(xué)等都要制訂好相應(yīng)的教學(xué)(教研)計劃。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。進一步探索新的備課方式,本學(xué)期嘗試進行集體備課活動。并逐步建立各學(xué)科教案資料庫,真正達到資源共享、優(yōu)勢互補,從而減輕教師備課負擔。

4、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效率

(1)、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們在教學(xué)中一定要抓好課堂教學(xué)改革,促使各科教學(xué)效率的提高。要嚴格課堂教學(xué),圍繞各科課程標準,加強訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。語文學(xué)科要加強閱讀積累、語言實踐為主的教學(xué)活動,特別要在學(xué)生閱讀量、閱讀理解能力及習作能力上下功夫;數(shù)學(xué)學(xué)科要處理好雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題的自我解題能力;英語學(xué)科要營造學(xué)生學(xué)英語、用英語的環(huán)境和氛圍,正確應(yīng)對多班教學(xué)、差生輔導(dǎo)中的困難,要探索保持英語教學(xué)優(yōu)勢的方法和措施;其它學(xué)科要加強對學(xué)生的健康教育和體育衛(wèi)生工作,扎實上好綜合實踐活動課程。

(2)、要逐步建立自己的教學(xué)特色,加強課堂教學(xué)設(shè)計的研究。每位教師都要根據(jù)自身的情況,樹立"以學(xué)定教"的理念,博采眾長、求實創(chuàng)新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。要抓好學(xué)生的課前預(yù)習,課堂學(xué)習管理,擺正作業(yè)質(zhì)和量的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習總結(jié)。在每單元練習和每學(xué)期的測試后,要對成績進行分析,查找問題,分析原因,明確改進措施。教科室仍將加強課堂教學(xué)的研究、調(diào)研,重視隨堂聽課和課堂監(jiān)測,教導(dǎo)處要進一步加大巡課力度,以較為全面地了解、考查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成情況。

5、加強校本教研工作。

(1)繼續(xù)進行作文特色校的構(gòu)建工作,努力營造書香校園的氛圍。

加強學(xué)生的課外閱讀,積極探索課外閱讀指導(dǎo)的方式和方法,努力保證學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀時間,讓學(xué)生"多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書"并要求各年級學(xué)生達到一定的摘抄量;低年級主要以摘抄詞語為主,注重詞語的積累,中高年級要加強主題片段的摘抄。同時要求學(xué)生勤寫作,多練筆。三至六年級每學(xué)期要求寫大作文8篇以上。學(xué)校計劃成立"春蕾報"社,組織學(xué)生給校內(nèi)廣播和學(xué)校校園網(wǎng)提供自己的稿件,出好一本學(xué)生的作文集,激勵孩子用自己童心寫見聞、感受。給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓他們體驗到成功的快樂。

(2)扎實開展教材教法等多項實驗。

進一步加強新教材的實驗研究,注意積累典型案例和經(jīng)驗。搞好教學(xué)研究,尤其是加強英語學(xué)科的教學(xué),教師要采用多種方法激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習興趣,提高英語的教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造條件提高全體教師的英語水平,為市級英語實驗學(xué)校的申報作好準備。此外,教師

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