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下學(xué)期政史地組教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 04:49:44 工作計(jì)劃 我要投稿
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2011年下學(xué)期政史地組教研工作計(jì)劃

一、教研組工作指導(dǎo)思想

本學(xué)期政史地教研組的指導(dǎo)思想是以學(xué)校與教導(dǎo)處的指導(dǎo)思想為工作中心點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為前提,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為著手,以提升教師素質(zhì)為保障,更新觀念,深化改革,規(guī)范管理,崇尚創(chuàng)新、努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)益陽(yáng)第三中學(xué)教育的影響力。

2011年下學(xué)期政史地組教研工作計(jì)劃

二、主要工作目標(biāo)

1、抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

2、認(rèn)真抓好"二考"工作

3、培養(yǎng)年青的技能與業(yè)務(wù)實(shí)踐

4、做好政史地各科的各項(xiàng)活動(dòng)

5、參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和開(kāi)展個(gè)人網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

6、保持上學(xué)期的教學(xué)成績(jī),并且穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

三、具體工作要求和措施

1、抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理成功與否的基礎(chǔ)工程,能否抓好這一環(huán)節(jié)將直接涉及到教學(xué)效果的好壞,因此,要求本組教師做好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)每位教師要認(rèn)真做好各科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和畢業(yè)班的備考計(jì)劃,用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作,是教育教學(xué)過(guò)程中有計(jì)劃、有目的、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。

(2)精心備課,課前備好教案。各科教師要根據(jù)教材的特點(diǎn),深入挖掘教材、吃透大綱和考綱,做到五明確:明確教材的課標(biāo)要求、明確教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)、明確教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、明確教材的取舍創(chuàng)新、明確各章節(jié)知識(shí)的前后聯(lián)系。備課做到要有教法、又有學(xué)法,教法應(yīng)靈活多樣并且有操作性,學(xué)法要具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。編寫(xiě)教案與教學(xué)要有時(shí)間注明,上新課后要及時(shí)總結(jié)本節(jié)課教學(xué)知識(shí)傳授的缺漏、并且在教案上做好課后反思和后感。

(3)認(rèn)真上課。新課程強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要達(dá)到知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀三維目標(biāo)和諧發(fā)展。在課堂教學(xué)要徹底杜絕照本宣科,機(jī)械呆板的現(xiàn)象。要做到精講、重知識(shí)體系結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及各種思路,不要求面面俱到,不拖泥帶水,要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時(shí)效益,要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)自主能力,必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重點(diǎn)地位。

(4)認(rèn)真批改作業(yè),用心輔導(dǎo)學(xué)生。各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況布置作業(yè),要適量、要有坡度、有課文知識(shí)重、難點(diǎn)。批閱要及時(shí),要有評(píng)分和評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)要富有鼓勵(lì)性,講評(píng)及時(shí),分析講解,要有針對(duì)性,必須做到每課一練,批閱要有日期,以便學(xué)校的檢查。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要一視同仁,輔導(dǎo)形式要多樣,集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃相結(jié)合,要耐心細(xì)致,針對(duì)性要強(qiáng),尤其是注重對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。還有每月必須要有一次月考,并且把月考批改的試卷注明時(shí)間、分?jǐn)?shù)記錄在冊(cè)。

2、認(rèn)真抓好"二考"工作

本學(xué)期"二考"是學(xué)校與本組的工作重點(diǎn)之重。這"二考"可以肯定學(xué)校和教師名聲,也可以改變學(xué)校在社會(huì)中的壓力。

(1初中畢業(yè)班的各科任,要有中考意識(shí),聽(tīng)取學(xué)校備考會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),注重研究中考的動(dòng)向。提高復(fù)習(xí)效果,確保中考的勝利。

9第二次月考復(fù)習(xí)

討論新老師上課所存在的問(wèn)題

10第二次月考教導(dǎo)處

11組內(nèi)教師根據(jù)月考成績(jī)和答卷情況進(jìn)行總結(jié)

12了解畢業(yè)班復(fù)習(xí)進(jìn)度

開(kāi)展模擬測(cè)試

13第三次月考教導(dǎo)處

14教研組對(duì)教師考勤、教案作業(yè)等情況進(jìn)行檢查

組內(nèi)教師根據(jù)月考成績(jī)和答卷情況進(jìn)行總結(jié)

17研組對(duì)教師考勤、教案作業(yè)等情況進(jìn)行檢查

各科做好復(fù)習(xí)迎考

18復(fù)習(xí)

落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的任務(wù),上交教導(dǎo)處

19第四次月考

期末考試、評(píng)卷、上交本學(xué)期的教學(xué)

(2)公開(kāi)課活動(dòng)。落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)。本組必須組織組員開(kāi)展(聽(tīng)、評(píng)、講)等活動(dòng),展示本組組員的教學(xué)特色、教學(xué)水平和教學(xué)能力,以便提高我們的業(yè)務(wù)水平。

5、參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和開(kāi)展個(gè)人網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

為了更好的促進(jìn)本組教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),各組員要根據(jù)市教研室的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教研,從中,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)教研能夠突破區(qū)域限制和時(shí)間限制,拉近了專(zhuān)家與教師、教師與教師之間的距離,使教師有更多的機(jī)會(huì)共享優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)改變大家的學(xué)習(xí)、工作狀態(tài),提高教師的專(zhuān)業(yè)水平起很大的作用。

本學(xué)期開(kāi)始,各科組員要建立自己的博客平臺(tái),為了進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研提供方便。以后教師的計(jì)劃總結(jié)、論文反思、月考成績(jī)分析等一律及時(shí)上傳到自己的博客中,教師每月要確保不少于2篇文章上傳任務(wù)。

6、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

(1)要提高教學(xué)質(zhì)量,最根本的是要做好以下工作,即培優(yōu)輔差培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓后進(jìn)生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展幫困活動(dòng),介紹學(xué)習(xí)方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于后進(jìn)生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵(lì)他們創(chuàng)新。

(2)為了使所教班級(jí)的優(yōu)秀生更加優(yōu)秀,拔尖生更拔尖,以帶動(dòng)起全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,最后實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的全面提高,在工作中,重視對(duì)學(xué)生一視同仁,不溺愛(ài)優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生。后進(jìn)生他們普遍是學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,愛(ài)偷懶,針對(duì)存在的問(wèn)題,現(xiàn)就如何提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)不同的差生,就應(yīng)該采取不同的輔導(dǎo)方法。

(3)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理,大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。

(4)分層次設(shè)計(jì)作業(yè),給差生制定最基本的能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。

(5)利用課余時(shí)間幫助差生輔導(dǎo),輔導(dǎo)差生,把沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)弄懂,沒(méi)掌握的學(xué)習(xí)方法掌握好,幫助他們樹(shù)立好信心,找到感覺(jué)。對(duì)于缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生來(lái)講,我們盡量多與他們接觸,了解他們喜歡什么,從他們感興趣的事物入手,一步一步的,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)他們的求知欲望,使他們對(duì)尋求答案有一種強(qiáng)烈的愿望,進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于那些少數(shù)智力低下的學(xué)生,就應(yīng)從實(shí)際出發(fā),降低他們的要求,使他們對(duì)學(xué)習(xí)不感到吃力,學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單、最基本的東西。對(duì)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間管的差生來(lái)講,我要盡力與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,使他們明白,不管自己的時(shí)間有多么緊張,都應(yīng)該關(guān)心子女的學(xué)習(xí),督促他們學(xué)好知識(shí),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看,學(xué)好知識(shí)才是獲取的財(cái)富最佳選擇,讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6、教研組工作安排如下:

周次活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

1.討論制定本組計(jì)劃

布置個(gè)人工作計(jì)劃

2各組員提交個(gè)人計(jì)劃

初步了解各科老師任教的教學(xué)進(jìn)度

制定本科備考計(jì)劃。

布置參加公開(kāi)教師的籌備

3第一次月考

教研組對(duì)教師考勤、教案作業(yè)等情況進(jìn)行檢查

組內(nèi)教師根據(jù)月考成績(jī)和答卷情況進(jìn)行總結(jié)反思

4第二次月考復(fù)習(xí)

討論新老師上課所存在的問(wèn)題

5第二次月考教導(dǎo)處

6組內(nèi)教師根據(jù)月考成績(jī)和答卷情況進(jìn)行總結(jié)反思

組織組內(nèi)科任參加家長(zhǎng)會(huì)

12了解畢業(yè)班復(fù)習(xí)進(jìn)度

開(kāi)展模擬測(cè)試

13第三次月考教導(dǎo)處

14教研組對(duì)教師考勤、教案作業(yè)等情況進(jìn)行檢查

組內(nèi)教師根據(jù)月考成績(jī)和答卷情況進(jìn)行總結(jié)反思

15組織畢業(yè)班模擬考

16檢查各科教師教學(xué)進(jìn)度

各科轉(zhuǎn)入總復(fù)習(xí)

17研組對(duì)教師考勤、教案作業(yè)等情況進(jìn)行檢查

各科做好復(fù)習(xí)迎考

18復(fù)習(xí)

落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的任務(wù),上交教導(dǎo)處

19第四次月考

期末考試、評(píng)卷、上交本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)

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