三月第四周工作計(jì)劃（ 3月21日—3月25日 ）

名稱(chēng) 工作內(nèi)容 生活 活動(dòng) 1、能夠比較迅速、有序地對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)、整理。 2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的清潔工具。 家長(zhǎng) 工作 確定“幼升小”目標(biāo)，了解小學(xué)情況及面試的相關(guān)情況，有目的的為孩子做準(zhǔn)備。 安全 教育 1、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意提前進(jìn)行熱身，以免拉傷或受傷。 2、知道戶(hù)外活動(dòng)追跑時(shí)如何保護(hù)自己及他人，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。 活 動(dòng) 區(qū) 科學(xué)區(qū)： 1、有意識(shí)地體驗(yàn)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的猜想、記錄、驗(yàn)證等過(guò)程和方法。 2、能大膽運(yùn)用觀(guān)察、推理和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)、分析方法等，得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。 戶(hù)外 活動(dòng) 1、通過(guò)編花籃游戲，提高腿部力量、身體的平衡及協(xié)調(diào)性能力。 2、在游戲中學(xué)會(huì)與同伴友好的合作與協(xié)商，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 1、引導(dǎo)幼兒及時(shí)進(jìn)行記錄新聞和統(tǒng)計(jì)天氣情況。 2、調(diào)整英語(yǔ)評(píng)價(jià)墻。             教 育 活 動(dòng) 安 排 上午活動(dòng) 下午活動(dòng) 作業(yè) 周一：蒙氏分組活動(dòng)：1000串珠鏈 健康： 天氣的變化 Pandeng English：Unit  4 自主游戲：相鄰數(shù) 智力活動(dòng)卡 周二：蒙氏分組活動(dòng)：100串珠鏈 社會(huì)： 我發(fā)現(xiàn)的變化 Pandeng English：Unit  4 民族音樂(lè)欣賞：金孔雀 創(chuàng)編故事：假如我是孫悟空…… 周三：Pandeng English：Unit 4   數(shù)學(xué)：泥團(tuán)變變變 美術(shù)：紙張變變變 書(shū)寫(xiě)拼音：ie、ue、er 書(shū)寫(xiě)拼音：ie、ue、er各兩行 周四：Pandeng English：Unit4   語(yǔ)言：仿編詩(shī)歌《愛(ài)是什么》 美術(shù)：紙張變變變 書(shū)寫(xiě)拼音：ie、ue、er 折紙 周五：奧爾夫：愚公移山—我的家   科學(xué)： 影子游戲 Pandeng English：Unit  4 自主游戲：反義詞  聽(tīng)寫(xiě)所有已學(xué)拼音。 復(fù)習(xí)第三、四單元英語(yǔ)內(nèi)容。 智力活動(dòng)卡

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