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郭銘輝教師工作室計(jì)劃(針對(duì)區(qū)內(nèi)工作室成員草案)
郭銘輝教師工作室計(jì)劃 2011年3月——8月 甲、工作室成員工作計(jì)劃 2011年上半年工作室工作計(jì)劃如下。 一、活動(dòng)安排 (一)讀書(shū)計(jì)劃:1、每個(gè)成員員要精讀一本以上專(zhuān)業(yè)著作: 姓名 書(shū) 名 完成時(shí)間 李學(xué)任 向芳芳 金培中 鄭文佳 曾小華 宋潔 2、每個(gè)成員員要堅(jiān)持定讀一本以上的專(zhuān)業(yè)雜志 姓名 訂 閱 雜 志 名 完成時(shí)間 李學(xué)任 向芳芳 金培中 鄭文佳 曾小華 宋潔 3、要做到學(xué)于致用,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。 4、活動(dòng)安排:逢雙周四下午召開(kāi)“讀書(shū)交流”“思想碰撞”會(huì)。 (二)寫(xiě)作計(jì)劃 1、每人總字?jǐn)?shù)3萬(wàn)字以上。要求發(fā)表于博客,以方便收集,檢查和互相激勵(lì). 2、內(nèi)容:①課題階段總結(jié)。②讀書(shū)筆記。③教學(xué)反思。④也可專(zhuān)寫(xiě)課題內(nèi)容,為出版課題專(zhuān)著做準(zhǔn)備。 3、每個(gè)學(xué)員向所訂閱雜志投出稿件兩篇以上(或參加論文評(píng)獎(jiǎng))。 姓名 文 章 題 目 投往雜志 投稿時(shí)間 李學(xué)任 向芳芳 金培中 鄭文佳 曾小華 宋 潔 潔 4、活動(dòng)安排:逢單周星期四下午進(jìn)行寫(xiě)作交流 (三)公開(kāi)課安排 姓名 時(shí)間 課 文 ; 課 型 備注 李學(xué)任 金培中 鄭文佳 宋潔 郭銘輝 3、10日第四周 《杜甫詩(shī)三首》;古詩(shī)詞教學(xué) 2、各授課成員要結(jié)合自己的課題來(lái)上公開(kāi)課,為課題積累一份資料。 3、爭(zhēng)取區(qū)教科培的支持,上成區(qū)級(jí)公開(kāi)課,擴(kuò)大影響。 (四)課題研討安排 主持人 課 題 名 稱(chēng) 研討內(nèi)容 時(shí) 間 李學(xué)任 金培中 鄭文佳 宋潔 1、與公開(kāi)課安排同一時(shí)間。各位成員上完公開(kāi)課后,評(píng)課時(shí)課題研討即同時(shí)進(jìn)行。 2、各課題主持人要做關(guān)于課題的發(fā)言。包括課題進(jìn)展的情況,取得哪些階段性的成績(jī),完成了方案中的那些任務(wù),存在什么問(wèn)題,準(zhǔn)備怎樣解決。 二、奮斗目標(biāo):1、讀書(shū)和討論收獲思想和精神。爭(zhēng)取思想境界和專(zhuān)業(yè)水平雙提高。為課題研究提供精神和能力的支持。 2、寫(xiě)作收獲18萬(wàn)字材料,為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備;投出12篇文稿,爭(zhēng)取有發(fā)表、有獲獎(jiǎng)。 3、公開(kāi)課和課題研討,為課題的發(fā)展校正方向提供動(dòng)力。 4、個(gè)課題寫(xiě)出第一階段的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 總之,千方百計(jì)讓成員走上從事教學(xué)科研的幸福道路上來(lái)。 附:1、外出活動(dòng)擬下學(xué)期進(jìn)行。【郭銘輝教師工作室計(jì)劃(針對(duì)區(qū)內(nèi)工作室成員草案)】相關(guān)文章:
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