七下班主任工作計劃

七下班主任工作計劃 趙春秀 本學年度我繼續(xù)擔任七年一班的班主任工作，經(jīng)過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如我班的石全虎對學習依然有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,王騰、郭旭等同學性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等這些問題還都有待進一步解決。為了能使本學期的工作做得更好，特做如下計劃： 一、本學期的工作目標: 1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。  6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。  7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。  二、具體工作:   1、值日班干部記錄每天班級日記。   2、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。   3、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。   4、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。  5、一天找一個重點孩子談話,關心學習、生活、思想狀況。    6、小組評比,每周評出一個先進小組。   7、組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。   8、爭創(chuàng)“文明班級”稱號。 9、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求學生及時預習，課后要求學生認真復習，學習任務當天完成，嚴格按照學校的高效課堂的學生行為規(guī)范管理學生。 10、加強班級文化建設。建設墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結果。 11、強化學生干部及組長的職能。進一步明確干部的職責，明確分工，讓人人有事做，事事有人管；加強干部工作能力和方法的指導，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。 12、同學校保持高度一致，組織開展好各項活動，唯旗是奪。 13、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結；注意同學生們交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風更好，為大家學習創(chuàng)設良好的環(huán)境。   14、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“早戀”專項主題教育活動，凈化教育環(huán)境，使同學關系健康發(fā)展。   15、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校，了解班級，了解學生，取得家長的配合和支持。   16、加強后進生的轉化工作。思想上多了解，生活上多關心，學習上多關心，不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。   17、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。 在上期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。  

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