第二學期政教工作計劃

  一、指導思想   本學期政教處工作以“鞏固優(yōu)良秩序、維護平安和諧”為宗旨，以為高考保駕護航為重點，以班級文明競賽為主線，繼續(xù)加強學生思想教育、心理疏導和行為考核，激發(fā)班主任和政教系列管理人員責任心和務實作風，加大常規(guī)管理力度，抓實管理細節(jié)，努力開創(chuàng)政教工作新局面。   二、工作目標與工作重點   1、抓實安全管理工作，對嚴重違紀現(xiàn)象保持高壓態(tài)勢，重拳出擊，保證校園零事故。   2、激發(fā)舍務人員務實精神，加強住校學生管理，及時查處逃宿、帶刀、打架、吸煙等嚴重違紀現(xiàn)象。   3、發(fā)揮體育組戰(zhàn)斗力，繼續(xù)擦亮大課間窗口，使大課間形成一道亮麗的校園風景線。   4、發(fā)揮班主任聰明才智，繼續(xù)做好班級六類特殊學生【身體疾病生、單親家庭生、家庭變故生、談情說愛生、性格特殊生、難管難教生】心理疏導工作。   5、確保高三穩(wěn)定，優(yōu)化備考秩序，及時排除干擾，形成濃郁的學習氛圍。   6、強化輔警責任心，把好學校安全門，整肅周邊環(huán)境，整治流動散攤兒。   7、加強學生會、班干部、安全員的工作，暢通學生不安全信息快速反饋系統(tǒng)，及時處理違紀事件，預防突發(fā)事故。   三、保障措施   1、加強政教系列相關(guān)人員自身作風建設   發(fā)揮政教處的德育引領(lǐng)和安全教育職能，把維護校園平安和諧作為自己首要責任，政教人員努力做到胸襟寬、腿腳勤、有血性、敢負責、膽大、心細、作風硬。為此，日常工作要增強責任心，加強檢查評比，落實量化考核，弘揚正氣。 完善政教領(lǐng)導包年級制度，帶頭深入管理一線，發(fā)現(xiàn)并解決問題，指導并協(xié)助班主任工作，及時做好薄弱班級轉(zhuǎn)變和難管難教學生教育工作。   堅持政教處職員周減分不低于10分，職員課間必須走出辦公室巡視，及時檢查處理學生違紀。 激發(fā)并保持輔警工作積極性和責任心，把好安全門。   2、加大班主任工作的引領(lǐng)、指導、檢查力度，提升班主任治理班級能力。   繼續(xù)以“四愛四讓三負責精神”和“四跟四查四常到四及時作風”規(guī)范班主任工作，建設責任心強、作風扎實穩(wěn)健的班主任隊伍。   堅持班主任例會制度，在總結(jié)和部署工作之余，圍繞班主任工作中的熱點、難點、重點問題，結(jié)合管理實際進行工作布置和業(yè)務培訓。   以班主任津貼發(fā)放為經(jīng)濟杠桿，進一步規(guī)范班主任工作，提升班級管理能力。考核班主任早晚簽到次數(shù)，堅持雙休日輔導期間晨檢到班制度，落實獎勵機制。   發(fā)揮《班主任工作經(jīng)驗匯編》的參考作用，班主任要積極學習借鑒本校同行管理經(jīng)驗，提升管理能力。 班主任要以對學校、對家長、對自己高度負責的態(tài)度，按時認真地做好《班級安全管理信息及特殊學生情況》周報表、月報表填寫上報工作，隨時掌控班級安全管理動態(tài)，杜絕不負責任、走形式現(xiàn)象。   對個別工作缺乏熱情，甚至不負責任，見事遲、腿腳懶、要求松、方法簡，造成班級風氣差、人心散、違紀多、秩序亂，人為制造薄弱班經(jīng)幫教誡勉沒有明顯改進者及時調(diào)整工作。   3、以檢查逃宿、吸煙、帶刀現(xiàn)象為重點，進一步強化宿舍管理。   執(zhí)行嚴格的夜間查宿制度，要求舎務管理人員包樓層包宿舍逐床鋪查宿責任制，每天夜間要逐舍逐床檢查學生就寢情況，做好記載，發(fā)現(xiàn)異常及時向值宿領(lǐng)導報告，通過班主任核對原因，必要時及時通知家長。班主任掌握所有家長聯(lián)系方式，夜間保持開機狀態(tài)，以便于在得到學生逃宿信息第一時間與家長聯(lián)系，對逃宿學生一律開除。對待不認真查宿二不能夠發(fā)現(xiàn)逃宿的舍務人員立即辭退。   進一步落實舍務管理人員走動式管理制度，及時發(fā)現(xiàn)并制止學生違紀，對往樓外亂倒污水、夜間吸煙往樓外扔煙頭等不良現(xiàn)象要認真檢查，及時報告。   繼續(xù)執(zhí)行政教領(lǐng)導與舍管人員不定期搜查宿舍危險品制度，保證危險品不進舍。   要求班主任在學生就寢前進本班宿舍巡查一遍后方可簽字，改變進宿舍樓只為了簽字的狀態(tài)。   對待不肯負責、不敢負責、負不了責、管理責任區(qū)秩序混亂、工作出現(xiàn)嚴重失誤的舍務管理人員隨時辭退。對待缺乏責任心、不常到舍、本班宿舍秩序經(jīng)�；靵y的班主任及時進行誡勉談話。對待擾亂住宿生管理秩序的學生進行及時、認真的處理，絕不姑息，務必保證宿舍區(qū)祥和平安。   4、以整治不帶胸卡、染發(fā)燙發(fā)、打架、早戀、插隊現(xiàn)象為重點，進一步嚴肅學生紀律。   胸卡是學生身份標志。為預防校外人員冒充本校學生混入學校滋事，預防住校學生混同走讀學生出校，必須加強胸卡管理。為此堅持要求學生出校、進校、上操、開會必須掛卡。對無卡、有卡不掛、有卡無繩、圖像模糊、卡片損壞等具體情況進行限期整改、減分。班主任要逐人驗卡，提示和教育學生愛惜胸卡、認真佩戴、配合輔警檢查工作。高一文理分班后重新建卡。   隨時查處學生染發(fā)燙發(fā)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違紀學生一律通知家長領(lǐng)回整改。   教育學生加強團結(jié)，寬容忍讓，對打架、幫人打架學生依規(guī)嚴懲。   引導學生早立大志，文明交往，對待執(zhí)意早戀屢教不改學生取消就讀資格。   加強檢查食堂排隊情況，食堂負責人、學生會干部、值班人員從不同角度監(jiān)控就餐秩序，對插隊學生停課教育。   5、加強大課間活動的組織和考評，擦亮這一文明窗口。   發(fā)揮大課間在四所高中的示范引領(lǐng)作用，鞏固現(xiàn)場會成果，提高間操質(zhì)量。高三班主任要引導學生包括復習的學生提高覺悟，把搞好間操作為調(diào)整身心、提高備考效率的有益活動，積極參與進來；高一班主任要抓住分班契機，把大課間訓練作為文理分班后增強班級凝聚力、培育優(yōu)良班風的建設性活動，從嚴要求。   堅持隊列隊形和做操質(zhì)量評比，體育組要拿出具體落實行動，春季開學初用一個月的時間突擊間操，加強對間操學生儀表、胸卡佩戴、操前活動、集合速度、做操幅度、入樓隊形等具體細節(jié)的錘煉和檢查，搞好大課間演練，保持縣內(nèi)高中間操一流質(zhì)量。   6、加強體育生、藝術(shù)生教育   鞏固上學期體育生、藝術(shù)生教育成果，做到思想教育與行為檢查并重、專業(yè)訓練與文化學習齊抓，倡導班主任、教練員、藝術(shù)教師通力合作，把這兩部分最有活力最有靈性也最容易出格、最容易滋事的學生引上健康發(fā)展的軌道。堅持階段性談心、開會、寫思想?yún)R報等有效教育形式。   7、加強輔警職業(yè)道德教育，加強校門管理和校門口環(huán)境治理。   強化保安人員責任心，認真履行崗位職責，對機動車、送貨車、外來人員入校及本校學生出入學校情況要執(zhí)行常規(guī)。   進一步整肅校門環(huán)境，規(guī)范出租車停放秩序，防止門口交通事故，隨時清退校門口流動散攤，對在門口散攤購物學生停課三天提高認識。   8、校園衛(wèi)生達到全日保潔，保證車輛定點停放整齊。   各班要落實具體清掃責任，分工到人，分擔區(qū)衛(wèi)生每天上午、下午、晚上課前集中清掃3遍，對待亂扔垃圾、往教學樓內(nèi)帶冷飲和零食者進行減分。   保證師生車子定點擺放整齊。教學樓北晚自習可以停放教師車子，按照自行車在西摩托車在東位置，車頭朝南放在樓下停車位擺齊。   9、為高三學子高考成功保駕護航。   搞好高三學生備考紀律。保證每一個有進取心的學生都能夠在一個平安、祥和、整潔、安靜的環(huán)境中全心備考，同時，引導高三學生胸懷感恩、留戀母校。為此，要進一步加強高三學生感恩教育，增強自律意識，在緊張的學習生活中，始終拽緊情感的韁繩。春季開學后對高三各班逐班過篩，對一切與有益高考相背離的違紀行為進行及時制止，對散漫學生加強教育，對無心備考甚至擾亂秩序的學生勒令回家備考。   總之，新學期的政教工作要繼續(xù)澎湃激情、注重細節(jié)，進一步發(fā)展上學期管理成果，做實做強！   附第二學期工作歷 (此略)

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