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西街學(xué)校2009-2010下學(xué)期教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校教研工作將緊緊把握中心教研工作以“提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化發(fā)展”這個中心,堅持“以研促教,科研興!钡墓ぷ鞣结,為全面實施素質(zhì)教育,扎實推進新課程改革的不斷深入,提高教師專業(yè)化水平,實現(xiàn)教研工作與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,更進一步探索我中心教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展的教學(xué)教研新路子。本校教研工作的指導(dǎo)思想是:求真務(wù)實、注重實效、圍繞教學(xué)、服務(wù)教學(xué)。 二、工作重點 1、加強日常教學(xué)工作 (1)加強常規(guī)要求,強化責任意識、自覺意識,做好日常教學(xué)工作。 (2)因材施教,強化親情輔導(dǎo),幫助每位學(xué)生獲得最大進步和成功。 (3)嚴格執(zhí)行課程計劃,按課程表、作息時間表開齊上足課程,不隨意增減。 (4)加強有效課堂教學(xué),指導(dǎo)教師按照“備課要實、課堂要活、輔導(dǎo)要勤、練習(xí)要精、分析要細”的要求開展有效教學(xué)活動。 (5)全力抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,打造教學(xué)亮點。 (6)抓好月考測評工作和期中、期末教學(xué)質(zhì)量評估工作,扎扎實實確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。 2、扎實開展教育科研活動 (1)打造特色教研組,開展特色教研活動。本年度教研組要從“特”字上下功夫,培養(yǎng)有特色的教學(xué)能手,上有特色的效益課堂,開展有特色教學(xué)的活動,總結(jié)有特色的教學(xué)經(jīng)驗和成果。日常工作要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要狠抓備、說、授、聽、評課活動;要突出“科研”和“寫字”特色;要結(jié)合實際抓好音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)和學(xué)前班教學(xué);要做好日常教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查,以此確保學(xué)校教科研工作實效性、特色性。 (2)積極探索有效課堂,鼓勵教師構(gòu)建具有自我特色的“效益課堂”。學(xué)校堅持以提高課堂效率為切入點,將大抓有效課堂教學(xué)。老師們一方面要以課堂教學(xué)為主渠道,精講精練,注重基礎(chǔ),強化重點、不斷突破難點;課堂要有點有面,有條有理,前后兼顧,注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差。另一方面要在優(yōu)化課堂教學(xué)藝術(shù)上下功夫,注重人格魅力影響,注重興趣培養(yǎng),注重啟發(fā)、引導(dǎo),注重賞識性評價、過程性評價,注重學(xué)法訓(xùn)練,不斷強化學(xué)生自主、合作、探究能力,全力追求“實”“新”“活”的效益理想課堂,切實提高課堂教學(xué)實效性。 (3)加強校本研究,做好課題實驗工作。學(xué)校堅持以科研帶動學(xué)校發(fā)展,以科研促進教師專業(yè)成長這一發(fā)展思想。一是深入研究《小學(xué)責任教育與學(xué)生發(fā)展研究》這一課題;二是全面展開“三勤四環(huán)節(jié)教學(xué)法”、“提高小學(xué)課堂實效性教學(xué)策略研究”兩項課題實驗。三是繼續(xù)突出“寫字”特色,各年級各個學(xué)科要扎扎實實地搞好寫字教學(xué)和寫字育人工作。【西街學(xué)校-下學(xué)期教研工作計劃】相關(guān)文章:
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