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焦作一中高一、14班2010--2011學(xué)年下學(xué)期工作計劃
經(jīng)過一個寒假的休整，新的學(xué)期即將開始。本學(xué)期的特點是時間緊(只有4個月的時間，而且假日比較多)，事情多(下基地社會實踐、月考、期中、期末考試、高考占用考場等)，任務(wù)重(除了完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)外，要完成文理分科的評估等)。為了落實學(xué)校新學(xué)期會議精神，有效執(zhí)行學(xué)校的各項工作安排，確保新學(xué)期各項工作順利開展，并實現(xiàn)全方位提升，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想
班級全體學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，班級榮譽與個人追求有機統(tǒng)一
二、學(xué)期目標(biāo)
增信心、強決心、磨礪心智，但求心想事成
要自立、要自覺、提升自我，只為自強不息
三、工作要求
(一)科學(xué)細(xì)化班級日常管理，扎實推進班級文化建設(shè)
1、逐步完善班級各項制度
科學(xué)合理的制度是班級工作順利開展的保證。本學(xué)期，班級將在原有制度的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、自我管理的主動性和積極性，通過學(xué)習(xí)借鑒、協(xié)商討論、細(xì)化等方法逐步完善班級各項制度。例如：制定完善《高一14班班規(guī)及懲戒制度》，探索建立《高一14班班務(wù)日志》，完善班干部值班制度等。
2、進一步加強常規(guī)管理
日常管理看似都是無傷大雅的小事，即使某些學(xué)生沒有很好的執(zhí)行，對班集體也不會產(chǎn)生重大影響，但"細(xì)節(jié)決定成敗"，加強日常管理一方面有利于提高班級整體的凝聚力，另一方面對于學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣具有重大意義。千里之行始于足下，只有在青少年成長時期，關(guān)注學(xué)生的個人習(xí)慣養(yǎng)成，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能為將來走進社會、適應(yīng)社會奠定良好基礎(chǔ)。為此本學(xué)期，將進一步加大對早、中、晚遲到、課間操、班級、宿舍衛(wèi)生、課上紀(jì)律、班內(nèi)攜帶手機等方面的管理力度，為廣大學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個良好的環(huán)境，為進一步提高班級整體成績做好保障。
3、全力構(gòu)建班級文化
一個集體通過管理能增強戰(zhàn)斗力，一個集體通過文化能增強凝聚力。班級是由若干充滿青春朝氣學(xué)生組成的團體，要想使這個團體充滿活力，體現(xiàn)人文關(guān)懷，班級文化建設(shè)是不可或缺的重要因素。本學(xué)期，將立足班級實際情況，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，有效利用班級各種條件，全力構(gòu)建班級文化。例如：規(guī)范使用宣傳板，不斷更新完善與學(xué)期特點相適應(yīng)的學(xué)習(xí)資料；探索利用班級QQ群對學(xué)生進行雙休日合理安排的正面引導(dǎo)；設(shè)立圖書雜志角，豐富課余生活，開闊學(xué)生眼界；完善學(xué)習(xí)興趣小組的活動，繼續(xù)開展讀書推薦活動等。
(二)繼續(xù)抓好學(xué)生思想工作，全面落實大德育觀理念
1、充分利用班會、周記等載體，開展主題教育活動
班會是開展德育教育工作的主戰(zhàn)場，是架構(gòu)在學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間一個很好的交流平臺，因此本學(xué)期要充分利用班會，結(jié)合德育處的有關(guān)安排，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，受到教育，提高認(rèn)識。定期利用周記掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強和學(xué)生的思想溝通。
2、做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接
現(xiàn)代教育是學(xué)校、家庭、社會、自我教育的結(jié)合，不能單純地把教育的責(zé)任指向?qū)W校教育，家庭教育在學(xué)生的成長過程中仍然有重要意義，起到不可或缺的作用。因此，本學(xué)期將開好定期的家長會、充分利用好校信通溝通平臺、完善公共電子郵箱(jzzzjy2008@126.com)上傳相關(guān)資料，利用班主任博客(等途徑，為家長設(shè)立交流平臺，讓家長參與到學(xué)校教育中。通過這些途徑，家長不僅可以及時了解班級整體情況，也可以為班級管理提出寶貴意見。
3、組織、參加各類活動，展現(xiàn)班級風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活
積極組織學(xué)生參加社會實踐活動和學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)團隊精神。同時力所能及地開展班內(nèi)各項活動，豐富學(xué)生課余生活。
(三)狠抓學(xué)習(xí)，向課堂要效率，培養(yǎng)班級良好學(xué)風(fēng)
1、狠抓課堂尤其是自習(xí)課紀(jì)律，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高課堂學(xué)習(xí)效率
本學(xué)期班主任將配合任課教師全力加強課堂教學(xué)的管理。對學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生有針對性地進行幫助引導(dǎo)，對影響上課紀(jì)律的行為堅決制止，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性逐步規(guī)范學(xué)生課堂行為習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、明確文理方向，統(tǒng)籌兼顧各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
結(jié)合學(xué)校對月考制度的調(diào)整，幫助文理不同方向的學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)在打好基礎(chǔ)的同時，在優(yōu)勢學(xué)科上有提升，在劣勢學(xué)科上有突破，提高整體學(xué)習(xí)能力。
3、加強學(xué)法指導(dǎo)，做好經(jīng)驗交流，資源共享，提高班級整體成績
擁有好的學(xué)習(xí)方法，是提高成績，取得進步的重要前提條件。在平時的學(xué)習(xí)中將注重分層次學(xué)法指導(dǎo)，通過個別談話，經(jīng)驗交流，資源共享等方式，讓學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提升成績。
總之，高中的起始年級是一個適應(yīng)、轉(zhuǎn)變、重建學(xué)習(xí)和生活方式的重要一年，良好的心態(tài)和習(xí)慣、自主的意識和行動是培養(yǎng)學(xué)生工作的重中之重。而高一的下學(xué)期，面臨的文理分科，又是一次機遇和挑戰(zhàn)。一定要緊緊依靠全體學(xué)生和任課老師，明確目標(biāo)和方向，踏實工作，開創(chuàng)班級發(fā)展的新局面！
2011年2月21日
MSN（中國大學(xué)網(wǎng)）
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