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開展結(jié)對幫扶工作匯報范文(通用11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛,匯報可以以某個具體項目為單位進(jìn)行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進(jìn)行匯報,你有了解過匯報要怎么寫嗎?下面是小編整理的開展結(jié)對幫扶工作匯報范文(通用11篇),希望對大家有所幫助。
開展結(jié)對幫扶工作匯報1
20xx年,我辦按照市委、市政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求,在市文明委的指導(dǎo)、支持下,以黨的十七屆四中、五中全會為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點,部門包村,干部幫戶”活動要求,結(jié)合實際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實踐,扎實推進(jìn),結(jié)對幫扶工作取得了一定成績,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確任務(wù),落實責(zé)任
經(jīng)辦事處黨委研究,根據(jù)各村居實際情況,圍繞責(zé)任目標(biāo),20xx年我辦重點完成幫扶項目有4項,一是協(xié)助修建尹莊村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推新農(nóng)村建設(shè)宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助各村居解決信訪積案,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。為全面完成20xx年結(jié)對幫扶工作目標(biāo),辦事處黨委高度重視,成立了以吳子強書記為組長,其它班子成員為副組長,科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項工作納入辦事處內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實的工作格局,確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
二、主要工作開展情況
緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點幫扶項目,深入結(jié)對幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解各村居的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的.制訂了幫扶措施和促建方案,重點抓好了以下工作:
(一)年初,以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村、幫扶戶,與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式,面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn)。
。ǘ┓e極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動。辦事處認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,積極開展助推新農(nóng)村建設(shè)宣傳活動,切實提高了結(jié)對幫扶戶對新農(nóng)村建設(shè)的知曉率。
。ㄈ┓e極開展送溫暖活動。在“六一”、“七一”等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,及時幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時困難。
。ㄋ模┤χС謳头龃宕逦瘯k公場地建設(shè),積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費中安排了25萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。
。ㄎ澹┓e極協(xié)助各村居深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費6萬余元。
。┏浞职l(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,利用農(nóng)村豐富的勞動力資源,實現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機結(jié)合,創(chuàng)造性開展幫扶工作。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點,通過向幫扶戶提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收,協(xié)助幫扶村完成農(nóng)村勞動力培訓(xùn)300余人。
。ㄆ撸┓e極協(xié)助各村居解決信訪積案,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。積極宣傳城中村改造、農(nóng)村宅基地、出嫁女待遇等政策,共處理各類信訪案件20余起,解決矛盾糾紛50余起。
三、存在的主要問題
黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改進(jìn)。
四、20xx年工作打算
20xx年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,繼續(xù)做好以幫扶促穩(wěn)定、“1+1”結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式,確保幫扶對象知曉率達(dá)100%,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
開展結(jié)對幫扶工作匯報2
20xx年,我委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“民富、村美、風(fēng)氣好”社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求和“輸血和造血并重”的扶貧方針,有針對性地開展結(jié)對幫扶工作,圓滿完成了全年各項扶貧幫困工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
20xx年主要幫扶工作
1.開展送科技下鄉(xiāng)活動。3月20日,組織黨員干部赴幫扶村開展送科技送法下鄉(xiāng)活動,為幫扶村送去價值2.6萬元的蔬菜種子、農(nóng)藥、化肥、苗木、養(yǎng)殖用消毒藥和科技書籍等,舉辦農(nóng)民傳授生豬飼養(yǎng)、機插秧培管等新技術(shù)市場講座,開展作物栽培、土壤肥料、植物保護(hù)和農(nóng)業(yè)法規(guī)等現(xiàn)場咨詢。這次科技幫扶活動,黨員沖鋒在前、傳經(jīng)送寶,提高了農(nóng)民朋友學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'積極性,受到了幫扶村人民的熱烈歡迎和社會各界的一致好評。
2.開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合幫扶村水稻和蠶桑兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)農(nóng)情,分別于1月12日、4月5日和7月24日舉辦榨菜胡桑蔬菜套夾種模式關(guān)鍵技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)、設(shè)施高效農(nóng)業(yè)模式等技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)農(nóng)民近600人次。
3.援建幫扶村農(nóng)家書屋。為進(jìn)一步提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平,委黨組研究決定,幫助幫扶村建設(shè)農(nóng)家書屋,并形成長效援建機制。20xx年,共贈送種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、綜合類等圖書658冊,椅子60張,價值2萬多元。今后,委結(jié)對幫扶辦將繼續(xù)為幫扶村農(nóng)家書屋增添科技新書,形成長期科技幫扶機制。
4.贈送幫扶村村公共服務(wù)中心辦公桌椅。根據(jù)幫扶村的實際情況,為幫扶村公共服務(wù)中心購置村干部辦公室桌椅、會議室桌椅等,價值2萬多元。
5.慰問貧困戶和老黨員。在夏天高溫季節(jié)期間和春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日前,慰問貧困家庭41戶、老黨員15名,送去慰問金8200多元。委老干部支部資助烈士家屬養(yǎng)女小趙同學(xué)學(xué)校住宿費1200元。
20xx年幫扶成效
1.促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。測土配方施肥、秸桿還田、省力化養(yǎng)蠶、水稻輕型栽培等新技術(shù)推廣與應(yīng)用,減少農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資費用約116元/畝,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,社會經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。20xx年農(nóng)業(yè)總收入3.8億元,比20xx年增長12.1%;農(nóng)民人均純收入9620.3元,比20xx年增長12.0%;村級集體經(jīng)濟(jì)收入23.5萬元,比20xx年增長24.3%。
2.優(yōu)化了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在20xx-20xx年農(nóng)業(yè)科技項目的帶動下,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,改良基本農(nóng)田土壤結(jié)構(gòu),幫扶村水稻、蠶桑兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢得到進(jìn)一步顯現(xiàn)。
3.提高了農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。據(jù)不完全統(tǒng)計,送科技下鄉(xiāng)活動、科技入戶工程、糧食高產(chǎn)增效創(chuàng)建萬畝示范片項目、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等共辦班12次,培訓(xùn)農(nóng)民1500多人次,有勞力的貧困家庭普遍掌握1門以農(nóng)業(yè)實用技術(shù),農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平有了進(jìn)一步提高,水稻、蠶桑單產(chǎn)均創(chuàng)歷史新高。
20xx年,我委結(jié)對幫扶工作取得了可喜的成績,但距市委、市政府的要求還有一定的差距,與兄弟單位相比還有些不足。20xx年,我委將以“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中會全精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)加大對幫扶村扶貧幫困力度,為我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展結(jié)對幫扶工作匯報3
20xx年,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實際困難,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),同時也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系,F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情景總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動員
關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,并明確幫扶援助的資料、形式和時間,務(wù)求實效。
二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的`整體思路和把握大局的本事學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓積極的精神學(xué)習(xí)他們深入基層)、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng)。經(jīng)過與貧困戶交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的期望。
三、認(rèn)真落實幫扶工作措施
1、利用部門優(yōu)勢,開展"科技、文化"進(jìn)村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,贈送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。
2、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,安裝了一套健身路徑,并幫忙配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋。
3、針對貧困村的實際,積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款2000元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學(xué)生就讀2人。
4、堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動力120多人次。
5、春節(jié)、"七一"、國慶等節(jié)慶日,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問,廣泛開展為貧困戶"獻(xiàn)愛心、送溫暖"活動。
經(jīng)過努力,扶貧工作取得了必須的成效,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績,但與先進(jìn)單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚成績,糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,努力把幫扶工作做好做實。
開展結(jié)對幫扶工作匯報4
根據(jù)《關(guān)于公布新一輪省級扶貧結(jié)對幫扶關(guān)系落實第九批農(nóng)村工作指導(dǎo)員扶貧任務(wù)的通知》(浙扶貧辦[]25號)精神,浙江省郵政公司的新一輪扶貧結(jié)對幫扶對象分別為道太鄉(xiāng)的前賴村、上橫村、雙格村、考坑村、王莊村、流地村,以及上垟鎮(zhèn)的供建村。xx年以來,浙江郵政公司,深入領(lǐng)會省委、省政府有關(guān)文件精神和要求,按照“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會主義新村的總體要求,認(rèn)真落實3月20日龍泉會議精神,在省扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)下,把做好結(jié)對幫扶工作作為群眾路線教育活動的一項重要內(nèi)容,高度重視,傾心傾力,狠抓落實,堅持不懈,結(jié)合結(jié)對村實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,落實幫扶政策,確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題,扎扎實實推進(jìn)了與龍泉市道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個“低收入農(nóng)戶集中村”的幫扶工作,特別是發(fā)揮村郵平臺優(yōu)勢,在解決郵政普遍服務(wù)的同時,為提升農(nóng)村生活品質(zhì),提高農(nóng)民收入發(fā)揮了積極的作用。xx年為道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個村提供幫扶資金共計35萬元。
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
浙江郵政公司歷來都十分支持結(jié)對幫扶工作。省公司徐建華副總經(jīng)理3月20日親自參加了龍泉會議精神,鞠勇總經(jīng)理對我公司結(jié)對幫扶工作提出了要求,要求要體現(xiàn)出“向善利民”的國有企業(yè)的社會責(zé)任感,特別要結(jié)合各村村情,發(fā)揮郵政村郵站等平臺的自身優(yōu)勢,在提升農(nóng)村生活品質(zhì),提高農(nóng)民收入上發(fā)揮應(yīng)有的作用。根據(jù)《浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦發(fā)[]8號)以及3月20日龍泉會議精神,給合各村實際情況,我們擬將與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府和相關(guān)低收入農(nóng)戶集中村共同討論協(xié)商制定幫扶計劃。
為了做好幫扶工作,浙江郵政省公司領(lǐng)導(dǎo)在人、財、物上給予了大力支持。制定了走訪聯(lián)絡(luò)制度,除省公司開展定期走訪外,我省公司還委托龍泉郵政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),每年深入幫扶結(jié)對村走訪,了解村莊發(fā)展情況,了解項目實施進(jìn)度;力求浙江郵政公司和道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間做到三聯(lián)絡(luò),即雙方之間常聯(lián)絡(luò)、大事喜事必聯(lián)絡(luò)、過年過節(jié)的`聯(lián)絡(luò);要求每年召開一次座談會,聽取幫扶村建設(shè)發(fā)展情況,及時掌握面上發(fā)展困難和發(fā)展動態(tài)。辦公室作為日常工作聯(lián)絡(luò)處室,加強與結(jié)對幫扶組長單位及公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),主動與結(jié)對村聯(lián)系,推動結(jié)對幫扶工作有效開展。
二、結(jié)合郵政,發(fā)揮特色
浙江郵政村郵站建設(shè)是省委省政府“基本公共服務(wù)均等化行動計劃” 14個基本項目之一。xx年時任省長的夏寶龍同志在年初《政府工作報告》提出基本實現(xiàn)村村建郵站的目標(biāo)。村郵站建設(shè)被納入為xx年省政府十方面實事之一。目前,村郵站,不僅讓廣大村民享受函件、報刊、普通包裹投遞和受理等基本公共服務(wù),同時,運用信息化手段,還為農(nóng)民提供郵政各類業(yè)務(wù)受理、長途汽車客票和航空票等票務(wù)出售、賬戶轉(zhuǎn)付和小額現(xiàn)金支付、公用事業(yè)費用代收代繳等服務(wù),讓農(nóng)村居民享受到與城鎮(zhèn)居民一樣方便快捷的服務(wù),得到村民的一致好評。目前,七個扶貧村已建成4個村郵站,其中有兩個是信息化村郵站(王莊、流地,雙格、考坑),接下來我們將打算做好兩篇文章。
一是利用村郵站平臺做好農(nóng)特產(chǎn)品進(jìn)城的文章。目前,浙江郵政依托村郵站平臺,創(chuàng)新“浙鄉(xiāng)郵禮”產(chǎn)品,把農(nóng)村最具特色的時鮮水果第一時間配送到城市,不僅滿足了城市居民即時嘗到原產(chǎn)地新鮮水果的愿望,還幫助果農(nóng)實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城。今年已累計配送“浙鄉(xiāng)郵禮”產(chǎn)品13款共9.7萬份,涵蓋了時鮮水果、蔬菜、海鮮、堅果等種類,當(dāng)日配送成功率達(dá)到99%以上,受到了農(nóng)民百姓的歡迎和城市居民的好評。
二是做好農(nóng)村電子商務(wù)這篇文章。首先是利用村郵平臺,推廣村郵網(wǎng)購業(yè)務(wù),培養(yǎng)村民的網(wǎng)購習(xí)慣,提高村民生活品質(zhì)。目前已有多個村開辦村郵網(wǎng)購;到xx年6月,我們在全省開辦村郵網(wǎng)購的“村郵站”將超過1萬個。其次是利用村郵平臺,解決農(nóng)村電商包裹最后100米問題。如浙江有不少市縣(市)郵政企業(yè)已在整合村郵站和網(wǎng)絡(luò)資源,打造“農(nóng)村電商代投中心”,接受社會快遞企業(yè)委托代投快件,有效緩解農(nóng)村最后一公里包裹投遞難題。
三、項目帶動,狠抓落實
近年來,我公司依靠項目帶動,圍繞工作重點,堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合,確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題。進(jìn)一步完善結(jié)對村的基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)施、交通設(shè)施,改善村民的生產(chǎn)、生活條件,為農(nóng)戶增收奔小康創(chuàng)造了良好的條件。主要實施了21個項目的幫扶工作。如道太鄉(xiāng)考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達(dá)對頭新建公共廁所項目;新建自來水水池項目。前賴村的龍松接口處候車亭建設(shè)項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓,新建花壇和綠化項目。雙格村的全村污水處理農(nóng)戶改廁項目;村機耕路水毀工程修復(fù)項目。上橫村的防洪堤建設(shè)和碼頭改造項目。王莊村的王莊庫灣道路建設(shè)項目;污水處理項目;杜瓜基地。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開機耕路項目。上垟鎮(zhèn)供建村的村議事中心建設(shè)項目;機耕路建設(shè)項目;老學(xué)校改革老年居家養(yǎng)老中心項目。
當(dāng)然,在肯定成績的同時,我們清楚地認(rèn)識到還存在以下幾個問題。一是調(diào)研走訪、聯(lián)絡(luò)溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間有比較多的溝通,但省公司層面有待進(jìn)一步加強。二是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。存在幫扶村急需什么,我們幫扶什么的現(xiàn)象,下一步我們要加快制定一個立足長遠(yuǎn),堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合的幫扶方案出來。三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的多,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)戶增收的項目少。
總之,在龍泉幫扶團(tuán)組的領(lǐng)導(dǎo)下,在龍泉道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府黨委、政府和結(jié)對村的配合支持下,浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進(jìn)。此外,由于我公司對結(jié)對幫扶工作十分重視,把這項工作作為一項政治任務(wù)來部署,作為企業(yè)應(yīng)盡的一份社會責(zé)任來履行,作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效載體來推進(jìn),公司員工通過深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶,真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,進(jìn)一步深化了對基層、對群眾的感情,更加珍惜工作崗位,從而強化了做好本職工作的責(zé)任,公司職工得到了教育。
開展結(jié)對幫扶工作匯報5
近幾年,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們結(jié)合試驗區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實情,為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,早在20xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[20xx]81號《關(guān)于開展中小學(xué)對口支援工作的通知》,啟動了城區(qū)學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點工作并一舉成功。特別是《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[20xx]39號文件下發(fā)后,我們進(jìn)一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度。幾年來,我們堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施,結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計劃,有實施方案,有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案
按照20xx年市局文件和會議要求,試驗區(qū)成立了由試驗區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,負(fù)責(zé)制定計劃,具體安排,組織實施。20xx年文教局又下發(fā)了葉教[20xx]45號《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的措施和目標(biāo),確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“20xx-20xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,全區(qū)有xx所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對幫扶任務(wù),共安排129名教師到比較偏遠(yuǎn)、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,現(xiàn)已進(jìn)行了四年三批輪崗支教達(dá)107人次。由于我區(qū)范圍較小,校數(shù)較少,所以開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實施中,其意義有了外延,范圍有了擴大,不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,而且農(nóng)村完中、初中、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對幫扶村級薄弱小學(xué),不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,又是結(jié)對幫扶的支援學(xué)校。例如,三元中學(xué)是xx中學(xué)結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),例如實驗學(xué)校在師資上結(jié)對幫扶平崗中學(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);xx中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);二小在師資上結(jié)對幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,加深了校際關(guān)系,實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。
二、營造氛圍,積極做好結(jié)對幫扶工作
開展結(jié)對幫扶工作,加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程,為了大力推動和促進(jìn)此項工作的開展,我們積極營造氛圍,升溫加壓,早在20xx年11月12日上午,鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚,鼓樂陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會在這里隆重舉行。文教局負(fù)責(zé)同志、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發(fā)揚特別能吃苦的精神,把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的.學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校。支教教師代表在會上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,要在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、教書育人、無私奉獻(xiàn),為加強兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,促進(jìn)孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
歡迎會結(jié)束后,14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng),沿途所經(jīng)學(xué)校,受到師生的夾道歡迎。中午,孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對新到任的支教教師給予熱情接待。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動表示感謝,對支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孫崗鄉(xiāng)將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。
為了優(yōu)化支教措施,收到幫扶實效,促進(jìn)全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展,我們每年都要舉行這樣的歡送活動。此舉促進(jìn)了全區(qū)教育人才資源的合理配置,打破過去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動、調(diào)不出、分不進(jìn)的局面,為今后的教師合理有序流動進(jìn)行了有益的探索和積極的嘗試,必將對全區(qū)教育人事制度改革和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動作用。
文教局始終把結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓。我們多次召開了全區(qū)支教工作動員會及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會,出臺了相關(guān)政策,提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教,并把支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤,要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷,否則,一票否決。通過廣泛宣傳,政策導(dǎo)向,廣大中青年教師能夠理解支持,各校教師都能按計劃安排如期到受援學(xué)校支教。
開展結(jié)對幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問題,如xx中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點,對相關(guān)專業(yè)的教師壓一點,支教教師兼一點的辦法,為支教教師提供方便。20xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實行累加計算,來確定超課時獎的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),另外還給予一定的生活和交通費補助,保證了支教教師能安心踏實地工作。實驗學(xué)校支教教師在活工資分配上,將受援學(xué)校工作量作為本校實際工作量計算,所需經(jīng)費由本校支付,其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。
三、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享
xx中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。
盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計,在近4年來的結(jié)對幫扶活動中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬余元,還有衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹木花卉等,總價值達(dá)17萬余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。
四、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制
為切實了解和評價支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機制。
一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高薄弱學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
五、有始有終,建立考核評價機制
結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教工作總結(jié),支教教師還要寫出自我鑒定,參與受援學(xué)校教職工年度考核,經(jīng)派出學(xué)校簽署意見,報區(qū)教育主管部門支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難,吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,默默無聞地敬業(yè)奉獻(xiàn),得到了學(xué)校和社會的充分肯定和贊賞,他們分別在20xx和2020xx年度考核中被評為優(yōu)秀。
六、感受與啟發(fā)
雖然我區(qū)開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時間不長,但給我們的感受和啟發(fā)較多。
一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。
二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。
三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。
四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。
總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
開展結(jié)對幫扶工作匯報6
為了全面貫徹和落實區(qū)教育局結(jié)對幫扶的精神,充分發(fā)揮城區(qū)示范園的輻射和帶動作用,我園與岔河則鄉(xiāng)中心幼兒園、馬合鄉(xiāng)中心幼兒園、小紀(jì)汗中心幼兒園三所園成為結(jié)對園。在半年的幫扶進(jìn)展過程中,經(jīng)過雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分了解情況,制定切實可行的幫扶計劃。
為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據(jù)對三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的了解,知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對癥下藥,制定可行的幫扶計劃。
例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn),但是由于教育經(jīng)驗不足,對《綱要》的.解讀和領(lǐng)會還不夠,老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善,但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機會比較少以及專業(yè)教師少,部分為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:
1、教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等;
2、送教下鄉(xiāng),進(jìn)行專題講座;
3、我園園長和骨干教師定期到該園指導(dǎo)。
二、互相交流、切磋,創(chuàng)新幼兒園管理模式
結(jié)合三所結(jié)對園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,通過園長與園長、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。
三、送教下鄉(xiāng),把幫扶指導(dǎo)工作落到實處
我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流,及時調(diào)整幫扶計劃。
針對結(jié)對園配備不夠,沒有充足的時間外出觀摩學(xué)習(xí)的問題,我園派出了韓小鳳老師展示了音樂游戲活動《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課,使結(jié)對園的教師知道了如何上好音樂活動,提高其組織教學(xué)水平。并且觀摩了馬合鄉(xiāng)中心幼兒園教師賽講比賽,我園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師從活動的目標(biāo)定位、活動準(zhǔn)備、活動設(shè)計、活動組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。
另外,通過前期的走訪發(fā)現(xiàn),結(jié)對園由于硬件條件有限,地處偏僻,園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角創(chuàng)設(shè)等都存在著一定問題,因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習(xí)的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結(jié)對園,開展了以“淺談幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的講座,講座中,韓老師分別就環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人是誰、主題墻的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行了圖文并茂的解讀,結(jié)對園老師認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,受益匪淺。
四、初現(xiàn)成效,在幫扶中共同成長
通過我們不懈的努力,我們的幫扶工作初見成效。結(jié)對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高,幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,大家受益匪淺。通過對三所中心幼兒園的幫扶,讓我們一線老師看了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師們工作的熱情,感受到自己肩上的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園領(lǐng)導(dǎo)對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁,深深的感動了我們。
總之,在近半年的結(jié)對幫扶工作中,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展,但是幫扶工作需要長期堅持下去,在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進(jìn)步和成長。
開展結(jié)對幫扶工作匯報7
在市區(qū)教育局的組織安排下,我校于xx年與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)結(jié)為一對一的攜手共進(jìn)單位。在雙方的共同努力下,xx年我們也按計劃階段性地開展了各項交流活動,取得了積極的成效,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)
一、專家引領(lǐng)實踐指導(dǎo)
在xx年初,兩校就在椏溪小學(xué)成立了“潘文彬語文特級教師工作室和魏光明數(shù)學(xué)特級教師工作室”。建鄴區(qū)教育局易善平局長和高淳區(qū)教育局張培成局長全程參加了成立儀式。本次活動開創(chuàng)了以特級教師工作室為依托,進(jìn)行兩校交流的“百校千師手拉手”活動的新模式,充分發(fā)揮了特級教師工作室的引領(lǐng)作用。在本學(xué)期開學(xué)伊始,椏溪中心小學(xué)的`領(lǐng)導(dǎo)又來到中華附小,和中華附小的領(lǐng)導(dǎo)一起討論、交流本年度的工作計劃。
二、活動開展扎實有效
自特級教師辦公室分站成立以來,加強交流,相互學(xué)習(xí),是中華附小和椏溪小學(xué)在新學(xué)期合作的主要方式,以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長。同年魏光明特級教師工作室高淳椏溪小學(xué)分站成立以來,兩校數(shù)學(xué)教師互動頻繁。6月9日,椏溪小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表來到中華附小參加“多元視角下的核心教學(xué)”教學(xué)研討活動;6月17日,參加南京、紹興兩個數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊聯(lián)合教研活動。每次活動都是一天時間,雖然路途較遠(yuǎn),可是高淳椏溪小學(xué)分站的老師們都是堅持到最后,認(rèn)真聆聽,仔細(xì)記錄。
除了觀摩課堂教學(xué),為了更好、更深入的了解學(xué)校的教學(xué)形式、管理模式,xx年10月20日到24日期間,高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師攜手共進(jìn)”教學(xué)研討活動。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級教師辦公室椏溪分站的成員。通過這樣的教學(xué)交流研討活動為兩校教師提供了良好的學(xué)習(xí)交流平臺,激活了教師的“教”與“學(xué)”,促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機,攜手并肩,提高自身專業(yè)素養(yǎng),推動教學(xué)向深度開展。
三、攜手共進(jìn)展望未來
一學(xué)年來,我們雖然做了許多的工作,但是我們還是不滿足。與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)的合作才剛剛開始,希望通過雙方的共同努力,項目推進(jìn)工作順利有深入的進(jìn)展,讓兩校在教育教學(xué)管理、課程實施、師資素質(zhì)、教科研工作和教育教學(xué)質(zhì)量等方面相互提高,共圓發(fā)展夢。
開展結(jié)對幫扶工作匯報8
根據(jù)區(qū)的指導(dǎo)精神,堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有目的,有計劃,有方案,有督導(dǎo)。以此推動學(xué)科老師幫扶工作的順利進(jìn)行。
一、制定工作計劃和實施方案
結(jié)對幫扶薄弱教師工程的實施,有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初,我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神,并根據(jù)學(xué)科的實際情況,制定了切實可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進(jìn)行。
二、集中培訓(xùn)和跟進(jìn)式培訓(xùn)
1、學(xué)習(xí)理論,邀請了片區(qū)教研員參與了校本教研專題匯報。
2、課例觀摩:現(xiàn)場觀課、評課,全組教師參與備課、聽課、評課,課后反思。
3、結(jié)對幫扶之間聽課活動。
三、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享
定期組織教研活動,組織老師上教研課。本學(xué)期的每個教研組三節(jié)研討課,教師都參加了教研活動,并對這授課分別作出比較中肯的評價和建議,交流的氣氛比較融洽執(zhí)教者算是獲益良多,其他教師也有所得益。除了面對面的交流,還會通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行溝通,這樣更容易及時發(fā)現(xiàn)問題及時交流,并且通過網(wǎng)絡(luò)但到快速的資源共享。與幫扶教師結(jié)對座談,研討今后研究重點及交流方式。重點談個人的'觀課感受,結(jié)合自己平時的教學(xué)實踐,設(shè)想今后的教學(xué)該怎樣開展。討論怎樣進(jìn)行練習(xí)題組的設(shè)計,約定定期交換有關(guān)練習(xí)題組設(shè)計的資源。
同組老師共同探討怎樣才能做好說課和備課、上課,掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的教師,所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實行畢業(yè)班信息資源共享,通過模擬考試及質(zhì)量分析,查找不足,采取切實有效的措施提高畢業(yè)班的成績,以此達(dá)到共同進(jìn)步。繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動,互相學(xué)習(xí),互相成長,共同進(jìn)步。
四、有始有終,建立完善的資料整理機制
結(jié)對幫扶工作有始有終,執(zhí)教教研課的教師必須寫好上課教案和課后反思,聽課教師做好聽課記錄,科組長寫好工作總結(jié)、收集參與活動教師的聽課記錄、教學(xué)研討記錄,并分類整理。
通過對幫扶工作進(jìn)行梳理,對幫扶對象組織的教學(xué)實驗活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文進(jìn)行指導(dǎo)。明確承擔(dān)本項工作的重要意義,積極履行相關(guān)職責(zé),與幫扶教師互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。
開展結(jié)對幫扶工作匯報9
一、20xx年扶貧結(jié)對幫扶工作進(jìn)展及成效。
20xx年,省農(nóng)辦進(jìn)取履行牽頭單位職責(zé),圍繞省委省政府確定的幫扶要求,聯(lián)系項目,落實資金,認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對幫扶工作,較好實現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,面貌有新改變,收入有新提高的目標(biāo)。20xx年,上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入到達(dá)12839元,同比增長18.6%,八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入到達(dá)10465元,同比增長13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入到達(dá)10856元,同比增長13.5%。
(一)抓工作謀劃,著力提高扶貧結(jié)對幫扶工作實效。
1、制定落實幫扶方案。省農(nóng)辦召開專門會議研究結(jié)對幫扶工作,按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦〔20xx〕8號)和省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意見》(浙政辦函〔20xx〕98號)精神,及時制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,明確了幫扶目標(biāo)任務(wù)、具體分工、工作重點和相關(guān)要求,指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。同時,分別落實綜合秘書處和機關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村,幫忙理清結(jié)對村發(fā)展思路,協(xié)調(diào)落實幫扶項目。
2、明確幫扶目標(biāo)任務(wù)。到20xx年,全面完成省委、省政府部署的結(jié)對幫扶任務(wù),使結(jié)對村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)有顯著發(fā)展,低收入農(nóng)戶人均收入增長高于當(dāng)?shù)仄骄。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育、文化、衛(wèi)生、社會保障等到達(dá)所在縣(市、區(qū))農(nóng)村平均水平;水、電、路、通信、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,群眾生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善。
3、認(rèn)真開展調(diào)查研究。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。20xx年,省委副秘書長、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪,與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情景,指導(dǎo)結(jié)對幫扶項目實施,做到了底子清、情景明。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點,分批到“一鄉(xiāng)兩村”開展專題調(diào)研,全面掌握現(xiàn)實狀況、農(nóng)民增收、空間資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情景,為精準(zhǔn)幫扶奠定扎實基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次,走訪低收入農(nóng)戶225戶。
(二)抓資金統(tǒng)籌,著力推動“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)。
1、統(tǒng)籌資金扶貧幫困。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,辦里計劃每年安排50萬元,用于每個結(jié)對村的項目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求,由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實50萬元的.項目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實事。經(jīng)過努力,20xx年,省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金,累計幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬元,其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬元,幫扶兩個結(jié)對村507萬元,重點用于農(nóng)村污水處理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。
2、指導(dǎo)幫扶項目建設(shè)。在推進(jìn)幫扶過程中,我辦按照村莊規(guī)劃要求,指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè),建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項目。八都鎮(zhèn)安田村:完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,建設(shè)農(nóng)田機耕路500米,協(xié)助竹林機耕路硬化。完成對村部分危房、舊房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對戶);指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項目。上垟鎮(zhèn)五都樓村:新建村內(nèi)排水渠800米、農(nóng)田小橋1座、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項目,硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對戶)。竹垟民族鄉(xiāng):建立鄉(xiāng)級扶貧資金互助會2個,建設(shè)高山蔬菜基地機耕路1500米,修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米,建設(shè)排水渠500米。
3、職能處室傾斜幫扶。按照省農(nóng)辦結(jié)對幫扶方案,每個處室聯(lián)系1-2個村,發(fā)揮職能處室優(yōu)勢,在政策上給予傾斜,如社會發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟(jì)發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級團(tuán)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶,落實經(jīng)濟(jì)發(fā)展項目和舉措;基層建設(shè)處幫忙開展農(nóng)民技能培訓(xùn),促進(jìn)低收入農(nóng)戶提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事;扶貧開發(fā)處重點圍繞幫忙理清發(fā)展思路,制定發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,重點推進(jìn)帶動低收入農(nóng)民增收的項目實施。
(三)抓薄弱環(huán)節(jié),著力破除制約發(fā)展的瓶頸。
1、低收入農(nóng)戶發(fā)展資金短缺問題。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會試點和推廣工作,分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會項目x個,其中村級互助會12個,鄉(xiāng)級互助會2個,124名低收入農(nóng)戶入會,借款金額58萬元。經(jīng)過財政支持和農(nóng)戶入股,發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,有效解決了低收入農(nóng)戶融資難的問題,實現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變,為低收入農(nóng)戶持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展供給了有力支撐。
2、努力改善農(nóng)村交通條件。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門溝通,反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問題,得到了省交通廳的大力支持,協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,投資約460萬元。目前,該項目初步達(dá)成意向。同時,針對兩村要求,安排資金幫忙兩村啟動并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項目,使農(nóng)村交通條件進(jìn)一步得到改善。
3、注重提高低收入農(nóng)戶素質(zhì)。鄉(xiāng)、村要加快發(fā)展,低收入農(nóng)戶要持續(xù)增收,人員素質(zhì)是基礎(chǔ)。為此,我辦在引導(dǎo)發(fā)展來料加工、農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時,進(jìn)一步加大對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度,針對“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期,牽頭聯(lián)系赴磐安、永嘉等地考察農(nóng)家樂1期,為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗。各處室人員利用到基層調(diào)研時間,多次開展“金融扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶發(fā)展的進(jìn)取性。
(四)抓合力幫扶,著力營造扶貧結(jié)對幫扶良好氛圍。
1、加強與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作。推動低收入農(nóng)戶收入實現(xiàn)倍增計劃,單純依靠省扶貧辦的專項扶貧和專項資金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢,強化合作,整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。省交通廳、省科技廳、省農(nóng)科院等省級單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢,為“一鄉(xiāng)兩村”供給資金、科技、信息等支持。龍泉市農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,努力改善幫扶村發(fā)展條件。
2、及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。作為龍泉市幫扶團(tuán)組組長單位,組織加強經(jīng)驗交流,及時了解各成員單位結(jié)對幫扶進(jìn)展情景,經(jīng)過扶貧信息網(wǎng)、簡報等總結(jié)推廣結(jié)對幫扶過程中一些好的經(jīng)驗做法,為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措、好辦法,使幫扶工作起到事半功倍的作用。
(五)抓指導(dǎo)評估,著力落實和使用好幫扶資金。
1、建立定期匯報制度。為了確保幫扶工作高效、高質(zhì)完成,把項目決策與事中檢查、事后評估有機結(jié)合起來,并建立定期匯報制度,由結(jié)對鄉(xiāng)或村定期自查項目進(jìn)展情景,直接向省農(nóng)辦匯報或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、建立檢查指導(dǎo)制度。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次調(diào)研,了解和掌握項目進(jìn)展、低收入農(nóng)戶增收等各方面情景,并對幫扶工作提出明確要求。具體負(fù)責(zé)的處室,多次直接到點、到項目進(jìn)行指導(dǎo),督促幫扶項目有效實施。
3、規(guī)范幫扶資金使用。規(guī)范結(jié)對幫扶資金使用的范圍和程序,確保幫扶資金使用公開透明;加強幫扶項目效果評價,推行項目實施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作進(jìn)取性,在結(jié)對村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項目資金,以發(fā)揮幫扶資金的最大效益。
二、20xx年工作打算。
20xx年,我辦將繼續(xù)按照省委、省政府有關(guān)工作部署和要求,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、消除4600元以下低收入農(nóng)戶為重點,繼續(xù)做好扶貧結(jié)對幫扶工作。重點抓好以下幾方面工作:
(一)進(jìn)一步做好團(tuán)組牽頭工作。根據(jù)《關(guān)于做好20xx年扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20xx〕12號)等文件精神,及時組織召開龍泉團(tuán)組會議,繼續(xù)做好團(tuán)組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,搭建好服務(wù)平臺。同時,及時將各成員單位報送的好做法與經(jīng)驗進(jìn)行宣傳推廣,推選先進(jìn)單位,構(gòu)成合力幫扶的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步明確幫扶重點。20xx年,省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實事。20xx年,省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)家樂發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持,尤其將結(jié)對村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點,將幫扶資金更多地用于促進(jìn)這部分人群的增收。
(三)進(jìn)一步落實精準(zhǔn)幫扶措施。根據(jù)扶貧重點村和低收入農(nóng)戶的幫扶需求,有針對性地開展結(jié)對幫扶,鼓勵和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù)、鄉(xiāng)村休閑旅游、來料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)合作扶貧,力爭讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶參與進(jìn)來,促進(jìn)4600元以下農(nóng)戶收入持續(xù)加快增長,逐步推動壯大村級團(tuán)體經(jīng)濟(jì)。
(四)進(jìn)一步加強項目的指導(dǎo)和管理。根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃,我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對幫扶具體項目情景,整合資源,加強協(xié)調(diào),搭建加快發(fā)展新平臺。探索幫扶資金幫扶新舉措,強化項目資金監(jiān)管,進(jìn)一步提高資金使用績效,加快“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)進(jìn)度,確保項目盡早實施,盡快產(chǎn)生效益。
開展結(jié)對幫扶工作匯報10
本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生幫扶活動,通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下:
1、思想上解惑
貧困生的家庭特殊,藺旭,母親長年患病,父親外出打工,無經(jīng)濟(jì)來源;因而資助他們從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,幫助他克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的'進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
2、生活上資助
貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師,平等對待每一個孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂的成長。在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
3、充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。
關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項活動為契機,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動,切實為廣大困難家庭,流動人口家庭未成年子女提供幫助。
開展結(jié)對幫扶工作匯報11
為了積極響應(yīng)教育局城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排,我們和上村馬小學(xué)結(jié)為城鄉(xiāng)幫扶互助學(xué)校,我校是受助學(xué)校。自建立以來,我們從學(xué)校和教師的需要出發(fā),以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校資源共享,共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現(xiàn)對本活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案
結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,有利于發(fā)揮支援學(xué)校的示范輻射作用,有利于加深校際關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我校根據(jù)教育局關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)工作計劃和實施方案。
二、開展各項活動,給我校教育教學(xué)帶來了生機
在學(xué)校工作會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,老師們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的.探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來,我校曾先后三次派教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示,提高能力。上村馬小學(xué)教導(dǎo)主任帶領(lǐng)4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,上村馬小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。我們收獲的是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。
四、工作中的不足
1、學(xué)校師資相對較少,教師有外出學(xué)習(xí)欲望,可是由于課程的壓力,教學(xué)工作的延續(xù)性,想出去學(xué)習(xí)而又怕影響課程。
2、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,硬件設(shè)施的落后,使教師在實施教學(xué)、教研方面進(jìn)行如何有效落實還有不足。
3、學(xué)校之間交流互動活動開展的還較少。
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