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工作室在潮南東山中學(xué)舉行學(xué)員匯報(bào)課活動(dòng)
工作室在潮南東山中學(xué)舉行學(xué)員匯報(bào)課活動(dòng) 工作室助理 洪海萍 3月30日上午10點(diǎn),工作室在潮南東山中學(xué)舉行學(xué)員匯報(bào)課活動(dòng)。本次匯報(bào)課由東山中學(xué)李鎮(zhèn)濤主講,課題為《萬(wàn)有引力定律》。參加本次匯報(bào)課的有工作室主持人鄭楚宏,工作室全體人員,東山中學(xué)相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)及東山中學(xué)全體物理教師。 匯報(bào)課結(jié)束后,上述人員在東山中學(xué)教導(dǎo)處對(duì)本次匯報(bào)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。老師們一致認(rèn)為,李鎮(zhèn)濤老師的這一節(jié)匯報(bào)課充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求,他發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、進(jìn)行猜想、參與探究,體現(xiàn)了過(guò)程與方法,課堂效率高。另外,從板書的設(shè)計(jì)、教學(xué)節(jié)奏的把握、課堂突發(fā)事件的處理都體現(xiàn)出李鎮(zhèn)濤老師扎實(shí)的教學(xué)基本功。 工作室主持人鄭楚宏老師做總結(jié),他認(rèn)為李鎮(zhèn)濤老師的這一節(jié)匯報(bào)課教學(xué)目標(biāo)的制訂全面、具體,教材的處理突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),抓住了關(guān)鍵;教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣,過(guò)渡自然,密度適中,效率高。同時(shí),他也指出李鎮(zhèn)濤老師在一些細(xì)節(jié)上還要下工夫錘煉,如,課堂教學(xué)語(yǔ)言一定要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),杜絕口誤等。 東山中學(xué)副校長(zhǎng)陳潔忠發(fā)言,他非常感謝教師工作室為青年教師搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),也希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)校際合作,形成任務(wù)驅(qū)動(dòng),提升青年教師教學(xué)基本功,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。 引導(dǎo)分析 分析萬(wàn)有引力定律公式的適用情況 介紹庫(kù)侖扭秤 教師學(xué)生同堂聽(tīng)課 評(píng)課 評(píng)課 評(píng)課【工作室在潮南東山中學(xué)舉行學(xué)員匯報(bào)課活動(dòng)】相關(guān)文章:
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