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文明用餐國(guó)旗下講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的文明用餐國(guó)旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明用餐國(guó)旗下講話稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐，一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂就是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。提倡文明就餐，是當(dāng)今學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我們每位二中人共同的向往。
然而請(qǐng)看：吃飯鐘一響，好多同學(xué)一路狂奔，個(gè)別同學(xué)為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪;冗長(zhǎng)的隊(duì)伍中不時(shí)有人插隊(duì)，個(gè)別學(xué)生使用雙卡打飯;餐桌上干凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛;餐桌上、地板上殘?jiān)ｏ垺⒉徒砑堧S處可見(jiàn);有的同學(xué)餐具在哪用完就丟在哪，甚至還有同學(xué)把餐具帶回教室、寢室，我有一次就在教室撿到消毒碗9只;周圍常發(fā)生水災(zāi)，湯流遍野;同學(xué)之間一不小心發(fā)生碰撞就惡語(yǔ)相對(duì)，拳腳相向。
以上一幕幕的主演者們，你們是否想過(guò)，一個(gè)五千余人的用餐場(chǎng)合，因你的沖鋒一旦把自己或同學(xué)沖倒后果怎樣?如果你在自覺(jué)排隊(duì)而有人在你前面插隊(duì)你感覺(jué)如何?如果你來(lái)到餐桌旁邊桌上殘?jiān)ｏ埍榈啬氵�有食欲嗎?如果大家都像你一樣，餐具不歸位，5000來(lái)個(gè)缽子“尸橫遍野”，而在這里收拾餐具的打掃衛(wèi)生的偏偏是你或你的父母你感覺(jué)如何?如果是你或你的父母在經(jīng)營(yíng)餐廳而大家都把缽子帶去教室、寢室，你還能經(jīng)營(yíng)下去嗎?
以上一幕幕的旁觀者們：你們是否也對(duì)眼前的一幕幕的負(fù)有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任?
我們的民族是一個(gè)負(fù)責(zé)任的民族，我們的國(guó)家是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國(guó)家，我們的學(xué)校是一個(gè)因養(yǎng)成教育而享譽(yù)三湘的名校，作為祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)將養(yǎng)成教育發(fā)揚(yáng)光大的二中人，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
堅(jiān)決做到：從容緩步進(jìn)食堂，上下有序，我的責(zé)任。錯(cuò)時(shí)就餐，我的責(zé)任，自覺(jué)排隊(duì)，我的責(zé)任。尊敬食堂工作人員，我的責(zé)任;愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，我的責(zé)任。文明就餐，不搶占座位，我的責(zé)任;保持用餐環(huán)境整潔，我的責(zé)任。不大聲喧嘩，我的責(zé)任;餐具及時(shí)歸位，我的責(zé)任。
用文明演繹我們的平靜的生活，用行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡儀，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵�？此朴中�，但可以小見(jiàn)大，人的最基本的責(zé)任就體現(xiàn)如此，食堂的良好秩序需要大家的.共同努力，人人為我，我為人人，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)打掃餐桌的微小舉動(dòng);一個(gè)舒心的笑容;一個(gè)禮讓的動(dòng)作;一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和感到生活中充滿陽(yáng)光，希望廣大同學(xué)積極加入到我們的責(zé)任意識(shí)行列，播種自我，收藏品格，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍，共同期待我們的學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的集中體現(xiàn)。
文明用餐國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下演講的題目是《文明就餐,從你我做起》。
“民以食為天，食以禮為上。”文明就餐是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。所謂“一粒米中見(jiàn)德行”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
餐廳是我們校園生活的重要組成部分。不管學(xué)習(xí)再苦再累，當(dāng)我們靜靜地坐在餐桌前享用美食的時(shí)候，便可以卸下壓力，享受片刻的.安逸�？墒窃偻昝赖囊魳�(lè)中，也難免會(huì)出現(xiàn)不和諧的旋律。請(qǐng)同學(xué)們沉下心來(lái)回想我們就餐的場(chǎng)景：排隊(duì)時(shí)是否整齊有序，不隨意插隊(duì)?取餐時(shí)是否向餐廳員工說(shuō)一聲謝謝?就餐時(shí)是否高聲喧嘩，叫喊嬉鬧?用餐后是否自覺(jué)將碗筷送到指定地點(diǎn)?
同學(xué)們，你們做到以上幾點(diǎn)了嗎?如果沒(méi)有，我們又該如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境呢?在此，我向大家發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的體現(xiàn)。我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的楷模，努力營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。
2、禮讓三分，排隊(duì)就餐。買飯時(shí)保持良好的就餐秩序，不擁擠，不推搡，自覺(jué)排隊(duì)，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、輕聲細(xì)語(yǔ)，文明用餐。用餐時(shí)不高聲喧嘩，不嬉笑打鬧，不打擾別人用餐，主動(dòng)營(yíng)造溫馨有序的就餐氛圍。
4、整潔衛(wèi)生，你我共創(chuàng)。用餐后自覺(jué)回收餐具，不亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)�，主�?dòng)維護(hù)餐廳衛(wèi)生。
5、愛(ài)護(hù)設(shè)施，增強(qiáng)意識(shí)。不踩踏桌凳，不亂涂亂畫(huà)，不把餐具帶出餐廳，自覺(jué)遵守公共道德。
6、文明禮貌，服從管理。尊重餐廳工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
7、抵制外賣，健康飲食。不買攤販?zhǔn)称�，不吃不潔食物，增�?qiáng)自身食品安全防范意識(shí)，抵制外賣食品進(jìn)校園。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明就餐，從你我做起。創(chuàng)建文明校園工作正如火如荼地開(kāi)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之風(fēng)盛行在博中校園的每一個(gè)角落!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
文明用餐國(guó)旗下講話稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明就餐，從我做起》
“民以食為天，食以禮為上�！�
餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。食堂和班級(jí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，所謂“一粒米中見(jiàn)德行”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
那怎樣用餐才是文明用餐呢?
首先，我想說(shuō)的關(guān)鍵詞是“安靜”。古人云，食不言，寢不語(yǔ)。從排隊(duì)進(jìn)餐廳、到排隊(duì)打飯、入座就餐過(guò)程中我們都應(yīng)該保持安靜。吃完飯，我們應(yīng)該盡量安靜地收拾好餐具，安靜地離開(kāi)。進(jìn)餐過(guò)程中都要做到“食不言”，不可高談闊論。
其次，我想說(shuō)的關(guān)鍵詞是“雅行”。同學(xué)之間就是兄弟姐妹，同學(xué)們應(yīng)該等同桌到齊之后開(kāi)始進(jìn)餐，這是明禮的表現(xiàn)。進(jìn)餐時(shí)吃相要文雅，坐姿要端正，進(jìn)餐完畢，我們應(yīng)該從容有序地將餐具擺放到指定位置，然后有序回餐桌。
第三個(gè)我想說(shuō)的關(guān)鍵詞是“光盤”。提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)也是進(jìn)餐禮儀的一項(xiàng)重要內(nèi)容。朱子家訓(xùn)有云。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們敬愛(ài)的周總理向來(lái)飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一粒米，一片菜葉�？偫沓酝觑垼倳�(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，也會(huì)拾起來(lái)吃掉。一個(gè)國(guó)家的`總理都能做到如此，我們還有什么理由在進(jìn)餐時(shí)不“光盤”呢?那讓我們從現(xiàn)在做起，從校園做起，人人都加入到光盤行動(dòng)中，不挑食，不浪費(fèi)，方能做大事!
最后一個(gè)關(guān)鍵詞“衛(wèi)生”。就餐前，要先洗手;打好飯回座位時(shí)，要小心翼翼端平，以防散落地面;就餐時(shí)，盡量避免菜湯噴濺到衣物上，以保持個(gè)人衣物整潔。餐后，餐余垃圾倒入指定的垃圾桶，用抹布把桌面擦干凈，個(gè)人使用的紙巾和其他，要記得收拾好帶走。
同學(xué)們，文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)，文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里，老師衷心希望，也相信我們晨光的每個(gè)孩子都能做一個(gè)文明用餐的好孩子，讓禮儀之花開(kāi)滿晨光校園!
文明用餐國(guó)旗下講話稿4
每當(dāng)午餐時(shí)間，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊(duì)大聲講話的，插隊(duì)的，吃飯的時(shí)候高聲喧嘩的，到處都是，整個(gè)食堂就像一個(gè)沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當(dāng)你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候，會(huì)有什么感覺(jué)，又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得挺自然的�？墒牵鳛槔蠋�，我想說(shuō)：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。我們中國(guó)的古人說(shuō)食不言，寢不語(yǔ)，意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話，這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
所以，我有1個(gè)故事想與大家分享。
說(shuō)是有十幾個(gè)中國(guó)人到一家大酒店用餐，進(jìn)入大堂后，就吵吵開(kāi)了，猜測(cè)哪一個(gè)門是餐廳，有的則高喊“累死了，快開(kāi)飯吧�！保臼旨澎o的大堂由于他們的到來(lái)頓時(shí)“熱鬧”起來(lái)。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開(kāi)大門時(shí)，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無(wú)聲。如果不是眼見(jiàn)為實(shí)，他們真不敢相信，100多人吃飯的餐廳怎么會(huì)這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細(xì)嚼慢咽，吃了一頓安靜的午飯。
聽(tīng)到這里，大家有沒(méi)有覺(jué)得我們?cè)谑程美锾沉艘稽c(diǎn)呢。在這種公眾場(chǎng)合，我們難道就不能安靜一點(diǎn)，不能控制自己?jiǎn)�，炎黃子孫擁有五千年的文化，難道文明素質(zhì)還不及外國(guó)人嗎?那絕對(duì)不可能!所以同學(xué)們要從現(xiàn)在從學(xué)校開(kāi)始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，很高興我們也看到有些班級(jí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，還是能夠做到文明就餐的，比如31、42、51、52，我們希望更多的班級(jí)更多的同學(xué)都能加入到文明就餐的行列中來(lái)。
學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：
學(xué)校食堂就餐規(guī)則：
1、錯(cuò)時(shí)就餐，學(xué)校規(guī)定了低年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)就餐，中高年級(jí)向后推遲5分鐘進(jìn)餐，請(qǐng)各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐。另外：班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)，必須保證有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入食堂。
2、各班排成二排，有序進(jìn)食堂，不得奔跑，在指定的`窗口排隊(duì)。如果窗口前有其他班級(jí)正在打飯，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生在食堂門口耐心等待，等前面隊(duì)伍打飯快結(jié)束了，再帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入食堂。
3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，有骨頭的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最后倒入回收的盆里面。
4、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開(kāi)座位，如果要喝湯，請(qǐng)排隊(duì)，不要在食堂連隨意奔跑走動(dòng)，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
5、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費(fèi)。(全世界每6秒鐘就有一個(gè)兒童因?yàn)轲囸I而死亡。)
6、吃完飯，帶好飯盒有秩序走路直接回教室，不要在學(xué)校水池里面洗飯盒，在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，吃飯時(shí)講話是小，但是以小見(jiàn)大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，希望廣大同學(xué)能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的表現(xiàn)，那么從今天起，就我們就一起來(lái)比一比，看一看!
文明用餐國(guó)旗下講話稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《文明就餐，人人有責(zé)》。
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，大家爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，絲毫沒(méi)有放松的心態(tài)，每個(gè)人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)�？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，最近一段時(shí)間有些同學(xué)的行為習(xí)慣卻放松了許多。
本周值周期間，我們班就同學(xué)們反映強(qiáng)烈的餐廳就餐時(shí)占座位問(wèn)題進(jìn)行了深入的調(diào)查。大家知道，就餐時(shí)，本來(lái)我們的餐桌就不夠，許多同學(xué)因此不得不站著吃飯，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對(duì)比的另一種現(xiàn)象，有的同學(xué)隨便往桌上放一本書(shū)，就將此位據(jù)為已有，而且有時(shí)一人占好幾個(gè)位子，當(dāng)別的`同學(xué)在站著就餐時(shí)，這些被人憑空占著的座位卻無(wú)人問(wèn)津。
不知這些同學(xué)是怎么想的，其實(shí)餐廳座位本來(lái)就是有限的資源，大家有著公平的就座機(jī)會(huì)，只要大家都能遵守制度，在短短的就餐時(shí)間內(nèi)充分的利用資源，便可以有效地緩解就餐壓力，但如果被部分同學(xué)這樣占了的話，就會(huì)產(chǎn)生不公平，學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)“家庭有差異，學(xué)生無(wú)特權(quán)”，就是要在校園內(nèi)倡導(dǎo)一種公平的學(xué)習(xí)、生活機(jī)會(huì)，怎么能容忍這些特權(quán)階層存在呢?
當(dāng)然，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的餐廳座位的確不夠，但這決不是那些隨意占座同學(xué)的理由呀，因?yàn)槲覀儧](méi)有剝奪其他同學(xué)坐著就餐的權(quán)利。另外我也要告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我們得知，為了緩解這一矛盾，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)投巨資在校園東南角修建一座能夠容納全體同學(xué)就餐的五層餐廳，屆時(shí)我們每位同學(xué)三年內(nèi)就會(huì)有一個(gè)固定的就餐位置，預(yù)計(jì)這座餐廳將會(huì)在~~年下學(xué)期投入使用。
同學(xué)們，學(xué)校要求我們先做人，再讀書(shū)，我們只有全體努力，才會(huì)營(yíng)造一個(gè)有利于我們學(xué)習(xí)生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個(gè)過(guò)度期，我們也要遵守紀(jì)律，互諒互讓，因?yàn)槲拿骶筒�，人人有�?zé)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試順利!
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