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慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2024-09-20 19:19:50 歐敏 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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2025年慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿(精選25篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的2025年慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿(精選25篇)

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來(lái)了第2周,本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在黨和國(guó)家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說(shuō)我們學(xué)校,教師人手一臺(tái)電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,每位老師更加喜愛每個(gè)學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個(gè)學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!

  同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請(qǐng)問(wèn)大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國(guó)旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長(zhǎng),從小事做起!”

  感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

  感恩師長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,向可敬的.老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭(zhēng)做生活中的小主人,每位教師都會(huì)感到開心和鼓舞!

  同學(xué)們,感恩師長(zhǎng),從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第37個(gè)教師節(jié)的到來(lái),獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,與你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

  同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié),這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  你們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再對(duì)我親愛的老師們說(shuō)上一句,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的百年譜寫出新的篇章,我們堅(jiān)信,一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一(4)班的陳xx,我演講的題目是“感謝你,老師”。

  親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)之路因?yàn)橛辛四銈兌辛斯饬粒覀兊?人生之路因?yàn)橛辛四銈兌兊酶映鋵?shí)。但,正因?yàn)槟銈兊膼垡呀?jīng)融入了我們的生活,有時(shí)候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個(gè)別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會(huì)沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該!但是,老師啊,你們卻從不計(jì)較,總是對(duì)我們動(dòng)之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……

  老師啊,是你們,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

  老師啊,感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯馈⑹跇I(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α。同學(xué)們啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時(shí),你是否想過(guò)該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報(bào),不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí),能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

  老師啊,請(qǐng)你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流,我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國(guó)的棟梁!

  最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

  祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭(zhēng)先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

  祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為成為祖國(guó)棟梁,積蓄充足的力量!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的.辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

  大家早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,在此,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),建立信心,努力拼搏,不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn),磨礪出堅(jiān)實(shí)過(guò)人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!

  最后,讓我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹犯枨Y(jié)束我們今天的活動(dòng),再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  青春路上,我們面臨著許多磕磕絆絆,但總有那么一個(gè)人,在我們的狀態(tài)沉入低谷時(shí),鼓勵(lì)我們,指引我們:在我們懷著困惑的心面對(duì)難題時(shí),是他們耐心細(xì)致地給我們講解;在我們懷著沮喪的心面對(duì)失敗時(shí),是他們天使般地來(lái)到我們身邊,給我們勇氣與希望;在我們懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),還是他們善意的提醒讓我們學(xué)會(huì)謙虛!——那么,這樣的'人,是誰(shuí)呢?沒錯(cuò),就是我們敬愛的老師!

  老師,或許衣著樸素,或許言語(yǔ)平實(shí),或許不茍言笑,或許幽默風(fēng)趣?墒,他們一輩子,總是彎著腰,低著頭,在這片名叫“學(xué)生”的土地上辛勤耕作。他們粲然迎接懵懂孩童的到來(lái),他們揮手送去睿智少年的離開。他們不是社會(huì)名流,卻值得我們永遠(yuǎn)敬重!

  他們不是父母,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我們溫暖。看看我們的身邊吧——數(shù)學(xué)老師,他,強(qiáng)忍著病痛,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),戴著口罩給我們上課,隔了厚厚的口罩,艱難地,但仍一字一頓清晰地向我們傳受著知識(shí);班主任老師,她,劃傷了右臂,仍堅(jiān)持站立于講臺(tái),寫字的背影顯然有些吃力,有些疼痛,可黑板上的每個(gè)字母都是最美麗的音符,成了我們最美麗的語(yǔ)言;語(yǔ)文老師,她,身懷有孕,卻強(qiáng)撐著不適,堅(jiān)持上課,從來(lái)沒有落下我們一節(jié)課。

  所以,在這里,我想說(shuō),老師,您的付出,您的操勞,您對(duì)我們的關(guān)懷與愛護(hù),我們都看在眼里,記在心里。謝謝您,我們最敬愛的老師!

  同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,學(xué)會(huì)感恩吧,用實(shí)際行動(dòng)感恩我們的老師吧!

  校園里,我們撿起果皮紙屑;課堂上,我們專心聽講,積極思考;考場(chǎng)上,我們認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去回報(bào),去感恩。

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有老師您,就沒有我們我們的現(xiàn)在與未來(lái)。如果說(shuō)我們是輪船,那您就是無(wú)邊黑暗中那一片暖黃的燈盞;如果說(shuō)我們是初陽(yáng),那您就是晨曦微露適時(shí)那一抹朝霞。老師您的大恩大德我們銘記在心,感恩在行動(dòng)。

  最后,讓我用居里夫人的一句名言來(lái)結(jié)束我們的演講:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 7

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累的中秋,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天,我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們,致以節(jié)日的祝賀,并表達(dá)誠(chéng)摯的敬意!

  有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō),老師的`生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō):“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

  是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,怎能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識(shí)才,怎能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無(wú)私奉獻(xiàn),怎能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師,讓未來(lái)之光永駐,讓希望之樹長(zhǎng)青,讓鮮花遍地開放。

  從幼兒園、小學(xué)到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富,我們的能力一步步提升,這是和老師辛勤的勞動(dòng)分不開的。作為初三的學(xué)生,我們肩負(fù)著超越歷史創(chuàng)造輝煌的使命,我們能夠報(bào)答老師的,就是在中考中取得驕人的成績(jī)。上屆初三創(chuàng)出了中考?xì)v史新高,而我們則立志超越他們,成為浦口中學(xué)新的驕傲,為學(xué)校添上濃墨重彩的一筆。

  我的講話完了,謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是我們20xx年度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的`我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日──教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的.人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您──偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!同學(xué)們,就讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受,也讓我代表全校的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。

  雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,就是9月10日了,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們代表全體同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你盲作順利,生活愉快!

  同學(xué)們,站在我們身后的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果我們是仔細(xì)觀察的孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的.總是老師那雙充滿母愛的手;考試后,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!薄D敲丛诮裉,這個(gè)特殊的日子,我們?cè)趺醋霾拍茏尷蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋D兀?/p>

  可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課間與老師做一次心與心地交流,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!N覀冏鹬亟處煵恢皇窃诰旁率者@個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一個(gè)會(huì)心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思考,專心致志的聽講,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。

  相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師盲作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式,又是一個(gè)秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會(huì)。同樣振奮人心的時(shí)刻,這一次似乎有點(diǎn)不同尋常:莊嚴(yán)的升旗隊(duì)伍中是英姿颯爽的年輕教師,主席臺(tái)下是精神飽滿的老師們!同學(xué)們,此時(shí)此刻你們?cè)谙胄┦裁矗侩y道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請(qǐng)讓你們的掌聲為他們響起來(lái)!一定有同學(xué)在問(wèn):今天到底是什么日子?其實(shí),今天只是365天中普普通通的一天,只因?yàn)閮商旌蟮慕處煿?jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕险\(chéng)摯的祝福與問(wèn)候,每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時(shí)刻。今天,在教師節(jié)即將到來(lái)的前夕,讓我們用這種特殊的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門,成為鐵一中xx0多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位老師都在用自己的行動(dòng)向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,我才開始真正意識(shí)到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來(lái),我最開心的時(shí)候就是我的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;我最失落的時(shí)候恰恰是學(xué)生們不理解我的時(shí)候。和學(xué)生們一起苦,一起樂,有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個(gè)目標(biāo),我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標(biāo)!“愛之深,責(zé)之切。”或許有的同學(xué)還在為早上遲到受到老師的批評(píng)而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯(cuò)后受到老師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來(lái)想過(guò):

  老師的這一切嚴(yán)格要求究竟是為了什么?你可曾見過(guò)哪一個(gè)陌路人真正為了你的`錯(cuò)誤而焦急過(guò),關(guān)心過(guò)?在意過(guò)?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!敝挥杏眯膼勰愕娜瞬艜(huì)用心關(guān)心你,嚴(yán)格的要求你!同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個(gè)老師嗎?還記得你無(wú)助時(shí)涼亭中老師對(duì)你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺(tái)上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個(gè)臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過(guò)什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!

  什么是愛!什么是奉獻(xiàn)!都說(shuō)人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護(hù)著大家健康的成長(zhǎng),同學(xué)的友情陪伴著大家快樂的生活,而老師的關(guān)愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實(shí),有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白,那么今天請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師大聲的說(shuō)出來(lái):同學(xué)們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個(gè)生命去愛!為了你們,我們會(huì)更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會(huì)更加努力工作,盡職盡則;為了你們,我們會(huì)繼續(xù)對(duì)大家嚴(yán)格要求,做苦口的良藥,進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個(gè)生命奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)!“一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!

  同學(xué)們,因?yàn)橛芯墸覀兂蔀橐患胰,為了同一個(gè)目標(biāo)在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長(zhǎng)著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  九月金秋,丹桂飄香,在這充滿收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。師者,傳道、授業(yè)、解惑,從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,我們作為學(xué)生,應(yīng)常懷一顆感恩之心,感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尊師重教,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的'大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道會(huì)意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),課堂上積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰和最快樂的滿足,這更是感恩。

  老師們,同學(xué)們,我們滿懷自信和豪情,走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,學(xué)生也揚(yáng)起了新征程的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們實(shí)驗(yàn)校園。

  最后祝我們?nèi)w老師,節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,工作愉快,祝我們?nèi)w學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過(guò)xx天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。確實(shí),多少年季節(jié)輪回,老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多的血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!

  有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。確實(shí),多少個(gè)春夏秋冬,老師把幾多的小樹苗培育成國(guó)家的棟梁!但他們卻不求青史留英名!

  同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勞!也許有些同學(xué)會(huì)想,我該用什么來(lái)感恩老師呢?

  其實(shí),感恩老師,不只是在這個(gè)特殊的日子,也不需要去做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比如,聽從老師的.教誨養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)講文明,講禮貌的好孩子;又比如,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè),靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  同學(xué)們,這些小事容易做到嗎?

  希望同學(xué)們用這些行動(dòng)來(lái)感恩老師!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 14

各位老師、同志們:

  大家好!

  今天我們隆重集會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!“國(guó)將興,必尊師而重傅。”師者乃國(guó)運(yùn)所系,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,我們農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槟銈兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展,系于教育;發(fā)展教育,教師為本。實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標(biāo),必須造就高素質(zhì)人才,培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,這就離不開教師的辛勤耕耘。

  同志們,面對(duì)我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,力爭(zhēng)上游,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái),我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強(qiáng),我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的.教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點(diǎn)希望:

  一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,你們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。

  二、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

  同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝老師們身體健康,闔家美滿,教有所成,桃李滿天下!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  告別了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了微涼的秋天,同時(shí)也將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。借此教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)全天下的老師們真心地道一聲:謝謝,老師,您辛苦了!感謝你們的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn);感謝你們的精心教育、諄諄教誨,能在這里學(xué)習(xí)三年,我感到非常的自豪和驕傲。

  回顧過(guò)去兩年的時(shí)光,相信大家也會(huì)像我一樣感嘆歲月如梭。入學(xué)以來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間歷歷在目。今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是初中學(xué)習(xí)最后一個(gè)學(xué)年的開端。新的學(xué)年,我們又有了新的目標(biāo)、新的任務(wù)。此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。在剛過(guò)去的20xx年中考中,我校共有五位同學(xué)被省常中錄取,兩位同學(xué)被市一中錄取,二十幾位同學(xué)考上了重點(diǎn)高中。在這些光輝的背后,定有無(wú)數(shù)的汗水與付出。此時(shí)我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,明確屬于自己的.目標(biāo),制定科學(xué)合理的計(jì)劃,多學(xué)多問(wèn),做到課前預(yù)習(xí),課堂積極思考,課后高質(zhì)量地完成作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)。

  在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),良好的心態(tài)也十分關(guān)鍵。前進(jìn)征途中的困難和挫折,需要我們用“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職夂鸵懔θタ朔C珴蓶|青年時(shí)代,曾寫過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!币鉃閷W(xué)習(xí)要有恒心,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。升入初三,我們又新增了化學(xué)這一門學(xué)科。因此,珍惜時(shí)間、提高效率變得尤為重要。愿我們都能成為珍惜時(shí)間,勇攀高峰的人,向自己心儀的高中邁進(jìn)。

  初一的同學(xué)們,你們走進(jìn)了奔牛初中這個(gè)新集體,愿你們能夠盡快地適應(yīng)初中生活,在我校文明求實(shí)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的氛圍中,努力拼搏。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得絢麗多彩。

  初二的同學(xué)們,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。此時(shí)你是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次考驗(yàn)。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。

  尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出。親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的節(jié)日禮物。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利,祝學(xué)校的明天更加輝煌。

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  九月金秋,丹桂飄香,在這充滿收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。師者,傳道、授業(yè)、解惑,從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,我們作為學(xué)生,應(yīng)常懷一顆感恩之心,感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尊師重教,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道會(huì)意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),課堂上積極地舉手發(fā)言,靠自己的'努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰和最快樂的滿足,這更是感恩。

  老師們,同學(xué)們,我們滿懷自信和豪情,走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,學(xué)生也揚(yáng)起了新征程的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們實(shí)驗(yàn)校園。

  最后祝我們?nèi)w老師,節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,工作愉快,祝我們?nèi)w學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 17

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是我們xx年度教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)對(duì)所有在教育土地上辛勤耕耘的老師說(shuō):老師,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!

  老師,你的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,你的不求回報(bào)我們記在心里,你用一生的青春和鮮血為我們筑起了一座信仰的長(zhǎng)城!你愿意成為一個(gè)梯子,微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀進(jìn)入一個(gè)新的`旅程;你愿意成為一個(gè)園丁,堅(jiān)持勤奮,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)豐富多彩,你勤奮地成為春蠶,有非凡的才能,讓知識(shí)的緞子延伸到我們身上;你就像蠟燭,有100%的忠誠(chéng),燃燒自己給世界帶來(lái)光明!

  也許是因?yàn)槲覀冇字傻臎_動(dòng)總是犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫覀儭N覀冊(cè)谡n堂上很窮,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再只是保證,而是用行動(dòng)來(lái)證明我們將是你的好學(xué)生!

  親愛的老師,你是我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒的蠟燭。你承擔(dān)著神圣的責(zé)任,你在我們心中扮演著重要的角色,我們感謝你!在這個(gè)美麗的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)成功,一切順利,一切順利!

  演講結(jié)束后,謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 18

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘》。

  上課的時(shí)候大家可能都見過(guò)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上搞小動(dòng)作,老師上前提醒他注意聽講,他卻很不高興。老師批評(píng)他,他無(wú)動(dòng)于衷,甚至發(fā)脾氣。你覺得這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣?回去好好想想。

  同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想想:當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是誰(shuí)耐心地給我們出謀劃策、講解;當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),誰(shuí)給我們細(xì)心的教育和指導(dǎo)?當(dāng)你迷茫,感到迷茫的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫我們指出迷宮?是老師。每個(gè)人都有自己的理想,有自己獨(dú)特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默體會(huì)到生命的價(jià)值;有些人以極大的精力取得了杰出的成就。然而,當(dāng)我們回首走過(guò)的路,追尋成功的源泉時(shí),很多人會(huì)想起一個(gè)人,那就是我們的老師。

  任何一個(gè)有責(zé)任心的老師,都不會(huì)允許自己的學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò),或者眼睜睜看著自己的學(xué)生一步一步走入深淵,無(wú)動(dòng)于衷。然而,我們的學(xué)生對(duì)老師的一些態(tài)度是不可理解的,有些學(xué)生只是對(duì)老師的教育充耳不聞,不尊重老師的工作。有些人對(duì)老師說(shuō)臟話,不尊重老師的個(gè)性。不知道這些同學(xué)有沒有想過(guò),你的行為傷害了一個(gè)關(guān)心你愛你的老師的.心。

  同學(xué)們,也許你們辛苦了,成績(jī)還是不理想,但千萬(wàn)不能以此為借口自暴自棄,故意違紀(jì),做個(gè)沒文化的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會(huì)主流。讓我們做一個(gè)現(xiàn)代文明人,從尊重老師開始,從尊重老師勞動(dòng)開始,從認(rèn)真教好每一節(jié)課開始。

  同學(xué)們,老師的好是難忘的!隨著~ ~教師節(jié)的臨近,讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)老師,用最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給老師。

  最后祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 19

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂! 敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長(zhǎng); 是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋; 是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;

  是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

  感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅; 感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者; 感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶; 感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

  敬愛的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康! 老師,多么親切的`稱呼!老師就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像辛勤的園丁,精心哺育著祖國(guó)的花朵,老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,老師就像一棵枝繁葉茂的大樹,撐起一把巨傘,為我們遮陽(yáng)。在我心中的那棵“大樹”就是我們的程老師。

  程老師是一個(gè)和藹可親的人,每次講課時(shí),他都會(huì)用溫和的聲音來(lái)講課,總會(huì)讓我們覺得很親切,因此,我們的課堂也變得喜氣洋洋,每一位同學(xué)都敞開心扉地回答問(wèn)題,無(wú)論對(duì)與錯(cuò)都踴躍回答,如果答錯(cuò)了,也不會(huì)批評(píng)我們。記得那一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)自以為自己很聰明,程老師提了一個(gè)很容易的問(wèn)題,可是,那位同學(xué)因?yàn)樽⒁饬Σ患,卻默不作聲,我們認(rèn)為程老師會(huì)大發(fā)雷霆,可是,出乎意料的是,程老師像溫和的綿羊似的說(shuō):“沒關(guān)系,下次上課認(rèn)真聽講,注意力集中,我相信你一定能行!闭f(shuō)好后笑了笑。

  程老師不但和藹可親,而且無(wú)私奉獻(xiàn),每一次征文比賽,我們的作文都會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)句不通,用詞不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn),程老師常會(huì)坐在辦公室里,一字一句的批改。征文獲獎(jiǎng)、習(xí)作刊登,都有程老師的汗水。

  老師啊老師,您為了我們,不惜一切代價(jià),自己卻多了根根白發(fā),老師啊!我怎么能忘記您為我們學(xué)到更多的知識(shí)而日益憔悴的面容,老師,你不愧是人類靈魂的工程師!您就是我的“大樹”!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 20

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  9月10日,也就是明天,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的'辛勤與汗水,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對(duì)老師的感恩。可是,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說(shuō)句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩!同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋焸,節(jié)日快樂!”。

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 21

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)我們滿懷期待迎接新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候,依然不忘9月10日教師節(jié)也在悄然靠近,在這里,我先向所有的老師們表示感謝,祝老師們教師節(jié)快樂。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,難道這些都不值得一句教師節(jié)快樂嗎。

  同學(xué)們面對(duì)我們的'老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  老師們,教師節(jié),祝您們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生涯中更加順利,教師節(jié)快樂!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 22

全縣廣大教師、教育工作者,全體離退休教職員工:

  大家節(jié)日好!

  金風(fēng)送歡笑,丹桂飄花香。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府和全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  春發(fā)其華,秋收其實(shí)。近年來(lái),縣委縣政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦人民滿意教育為宗旨,突出內(nèi)涵發(fā)展,重視質(zhì)量提升,注重特色彰顯,教育事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,取得顯著成績(jī)。教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,教育發(fā)展日趨均衡,教育質(zhì)量顯著提升,教育改革不斷深化,全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚,社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全縣教育工作取得的每一份成績(jī),都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水,我們?cè)跒槿h教育工作所取得的優(yōu)異成績(jī)驕傲的同時(shí),也深深為擁有一支奉獻(xiàn)教育、甘為人梯、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪!

  “國(guó)將興,必貴師而重傅”,今年是“十二五”收官之年,也是洪澤教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵之年,縣委縣政府將進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,不斷加大教育投入,深化教育改革,優(yōu)化學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡,切實(shí)保障教師合法權(quán)益,大力改善教師工作條件,努力提高教師生活待遇,為洪澤教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造更加和諧的社會(huì)環(huán)境。

  百年大計(jì),教育為本;振興教育,教師為本。希望全縣廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的`使命和責(zé)任,樹立堅(jiān)定的理想信念,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),滿懷仁愛之心,以德修身、以德施教、以德育人,用自身良好的師德師風(fēng),潛移默化地影響和感染學(xué)生,詮釋人民老師的光榮稱號(hào)。率先垂范,當(dāng)好表率,做“幸福xx”建設(shè)教育篇章的參與者、建設(shè)者、享受者,打造圓夢(mèng)大湖兒女的幸福教育!

  最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 23

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《師恩難忘》。

  大家在課堂上可能看到過(guò)這樣的一幅情景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上做小動(dòng)作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂意,老師批評(píng)他,他無(wú)動(dòng)于衷,甚至耍脾氣。對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想想:當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是誰(shuí)對(duì)我們悉心教育和引導(dǎo)?當(dāng)你遇到困惑,感到迷茫時(shí),又是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的.人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。

  凡是有責(zé)任感的老師,他絕不允許自己的學(xué)生一而再、再而三地犯錯(cuò),或者目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而,我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解,有的同學(xué)面對(duì)老師的教育,只當(dāng)耳邊風(fēng),不尊重老師的勞動(dòng)。有的對(duì)老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學(xué)是否想過(guò),你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?

  同學(xué)們,也許你經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)依然不理想,可我們千萬(wàn)不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會(huì)的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動(dòng)做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。

  最后,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

  景色滿園關(guān)不住,桃林正逢又一春!

  在這個(gè)碩果累累、丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我首先祝愿工作在草碾鄉(xiāng)教育第一線的全體教師節(jié)日快樂;向一直關(guān)心、支持草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府、表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十多年的時(shí)光匆匆而過(guò)。今天——我們?nèi)l(xiāng)教師再此歡聚一堂、共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在這幸福的時(shí)刻,讓我感受到了作為一名人民教師的艱辛,一腔熱血、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘。這就是對(duì)人民教師的真實(shí)寫照。我不是詩(shī)人。不能用漂亮的詩(shī)句歌頌我們的事業(yè),我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值,我更不是歌手不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我們的'崗位。然而,作為教育界的晚輩我,今天在這里我要鄭重的說(shuō):“人民教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人民教師無(wú)尚光榮!

  我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽(yáng)光;沃野坦蕩,任我們翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。我們放飛夢(mèng)想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!

  今日訓(xùn)練雛鷹,明天展翅翱翔。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為家鄉(xiāng)負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。盡管外面的世界很精彩,但這里的舞臺(tái)更寬廣,意義更崇高。三尺講臺(tái)上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無(wú)與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅(jiān)定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的新篇章!

  雖說(shuō)教師是一個(gè)平凡清貧的職業(yè),但她托起的卻是明天的太陽(yáng)。有人說(shuō)春蠶吐絲紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì)。不錯(cuò),正是這“春蠶紅燭”傳承了民族的歷史文明,架起了科學(xué)的登天云梯。

  “無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

  無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!我深知作為一名年輕教師,肩上的擔(dān)子還很重,我們的使命任重而道遠(yuǎn),但我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)!

  最后我真心的祝愿全體教師在未來(lái)的生活中工作順利、身體健康、全家幸福。

  慶祝教師節(jié)國(guó)旗下講話稿 25

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表xx中全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀!

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血.讓我們銘心刻骨!

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師。您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里.我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的.快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師.您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);真正從一點(diǎn)一滴做,.做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!

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