教師管理辦法
教師管理辦法1
為進一步貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》文件精神，針對我校實際情況，特制定本課堂教學(xué)管理辦法（試行），望全校教師嚴格遵守。
一、教師課堂準則
1、每堂課預(yù)備鈴聲響后，該堂任課教師必須立于教室門口，組織學(xué)生進入教室。
2、教師不得提前下課，不得隨意拖堂。
3、教師上課必須關(guān)閉手機，嚴禁手機聲音出現(xiàn)在課堂。
4、課堂上教師不得坐著講課，要有良好的精神狀態(tài)展示在課堂。
5、輔導(dǎo)課教師不得擅自離開教室。
6、教師不得在教室、走廊等有學(xué)生的地方吸煙，提倡戒煙。
7、每堂課的'任課教師必須管理好課堂紀律，對違紀學(xué)生要親自處理。
8、體育課、實驗課等需提前下課的科目，提前時間不得超過三分鐘。
9、教師上課應(yīng)做到衣著整潔、儀表端莊、語言規(guī)范、教態(tài)自然。
二、違規(guī)處理上述準則要求教師嚴格遵照執(zhí)行，不斷強化自已，提高素質(zhì)，對違規(guī)者實行全校通報，每違規(guī)一次扣發(fā)當月課時補貼10元。本辦法即日起執(zhí)行
教師管理辦法2
第一章總則
第一條為進一步加強全區(qū)教師隊伍建設(shè)，促進教師隊伍管理的科學(xué)化和規(guī)范化，辦人民滿意的教育，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《白山市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于全區(qū)公辦高中、普通中小學(xué)校、幼兒園以及其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。第二章管理體制
第三條區(qū)教育行政部門負責教師隊伍管理工作、第四條學(xué)校在主管教育行政部門的指導(dǎo)下具體負責本校教師隊伍的管理工作。
第三章教師的素質(zhì)和崗位職責
第五條教師應(yīng)忠誠黨的教育事業(yè)、教書育人。履行培育、傳授、指導(dǎo)、開發(fā)、引領(lǐng)的職能。具有現(xiàn)代教育思想、精湛的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新精神，做學(xué)生思想品德的培育者，學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，學(xué)生未來的設(shè)計者，學(xué)生智力資源的開發(fā)者和學(xué)生人生的楷模。
第六條教師的素質(zhì)
�。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)：擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，自1覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵紀守法。
（二）人文素質(zhì)：教師應(yīng)具有倫理修養(yǎng)、藝術(shù)精神、生命意識、民主意識、審美意識。
�。ㄈ┞殬I(yè)素質(zhì)
1、師德素質(zhì)。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹篤學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、甘于奉獻、教書育人、開拓進取、為人師表。
2、基本素質(zhì)：中小學(xué)教師必須取得《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷和教師資格，具有較強的教學(xué)基本功，現(xiàn)代教育技術(shù)達到國家規(guī)定的等級標準。
3、教學(xué)素質(zhì)：具有先進的教學(xué)理念和一定的教育理論水平，掌握學(xué)科課程標準，勝任一門學(xué)科的大循環(huán)教學(xué)和一門選修課教學(xué)。有課程資源開發(fā)和整合的能力，有組織學(xué)生課外活動及對學(xué)生進行思想品德教育的能力；有靈活運用多種教學(xué)方法的能力，有運用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的能力；有教學(xué)創(chuàng)新意識和能力，有承擔校級及校級以上公開課教學(xué)研討活動的能力。
4、科研素質(zhì)：有科研意識，善于收集教育信息、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、探索教育規(guī)律的能力；有從教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)和提出問題、運用科研方法尋找解決問題的途徑并能撰寫個案、論文的能力；有對教材和學(xué)生心理特征的研究能力、 5、管理素質(zhì)：勝任班主任工作，具有一定的教育藝術(shù)和
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教育智慧、有對學(xué)生心理咨詢的能力，能組織和開展各種班級活動，能協(xié)同其他教師和學(xué)生共同完成同一項工作；有溝通與聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的能力；能制定明確的班級德育工作計劃并做到有效實施。
6、心理素質(zhì)：應(yīng)具備在生存中的競爭能力；發(fā)展中的創(chuàng)新能力；變革中的應(yīng)變能力；進取中的博學(xué)能力；挫折中的自控能力；合作中的寬容心態(tài)。
第七條教師的崗位職責
�。ㄒ唬⿴煹路矫妫耗７蹲袷亍吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。（二）教育教學(xué)方面
1、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀；明確教育目的和培養(yǎng)目標，遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面了解學(xué)生。
2、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，認真制定每學(xué)期的德育工作、教學(xué)工作、教研工作、班主任工作等項工作計劃、 3。為人師表、勤于教學(xué)、鉆研教材。認真?zhèn)湔n、做好教學(xué)設(shè)計；注重對學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)；認真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；客觀、多元評定學(xué)生成績，按時完成教學(xué)任務(wù)。
4。做好學(xué)生思想品德教育工作。注重學(xué)生不同發(fā)展階段的心理、生理特點和個性特征，精心培育、完善學(xué)生健全的人格；有目的有計劃開展班、團、隊活動，按規(guī)定組織學(xué)生參加社會實踐活動，豐富學(xué)生課余活動，培養(yǎng)學(xué)生活潑、3樂觀、向上的良好品德與個性。
5、按時參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校教研教改活動，勇于承擔研究課、示范課、觀摩課教學(xué)，積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)論文；每學(xué)期參加聽、評課20節(jié)以上。
6。面向全體，不放棄一個學(xué)生。不加重學(xué)生課業(yè)負擔，努力做到不使一個學(xué)困生退學(xué)，不隨意停課和提前結(jié)束授課。
�。ㄈ┙⒑屯晟萍倚Ｂ�(lián)系制度，定期家訪，定期召開家長會。
�。ㄋ模┏銮谂c工作量、遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時間，不隨意遲到、早退、曠工，病、事假執(zhí)行請假制度、履行教師聘約，承擔規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，服從分配，完成學(xué)校交給的其他任務(wù)。
第四章管理機制
第八條規(guī)范教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。依據(jù)省人事廳規(guī)定的“中小學(xué)教師系列中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標準”和“崗位設(shè)置標準"，學(xué)校必須制定由教代會通過的教師職務(wù)評聘方案，合理設(shè)置高、中、初級職務(wù)崗位，明確崗位職責和任務(wù)要求，在全面客觀公正考核評價教師的德、能、勤、績、廉基礎(chǔ)上，按職務(wù)崗位申報、嚴格按照聘任原則、條件、程序、要求組織實施、 4第九條深化學(xué)校人事制度改革，實行教師職務(wù)崗位聘任制、學(xué)校在核定編制內(nèi)和規(guī)定崗位指數(shù)內(nèi)，實行競聘上崗，不具備相應(yīng)教師資格人員不得競聘教師崗位。實現(xiàn)教師職務(wù)聘任與崗位聘任統(tǒng)一。
第十條區(qū)所屬學(xué)校教師聘任要優(yōu)先聘用本學(xué)校教師，難以在本校聘夠合格教師的，征得主管教育行政部門同意，可以在本區(qū)范圍內(nèi)跨學(xué)校聘用。
第十一條區(qū)教育行政部門可根據(jù)學(xué)校辦學(xué)需要，依據(jù)人事調(diào)配與交流的政策規(guī)定，在區(qū)內(nèi)調(diào)劑教師余缺，逐步實行校與校之間、城鄉(xiāng)之間的教師交流，鼓勵骨干教師到缺編的農(nóng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教。因工作需要選拔聘用的異地教師，經(jīng)本人申請，主管教育行政部門同意，對方學(xué)校確定聘用，即可辦理聘用手續(xù)、
第十二條教師在聘任期間，學(xué)校每學(xué)期要進行一次考核，聘任期滿要進行一次綜合考核。學(xué)校要根據(jù)《白山市中小學(xué)教師考核辦法》，制定本校教師的考核細則、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、基本合格、不合格四個等次，并將教師的考核結(jié)果記錄到教師專業(yè)成長檔案中，作為職務(wù)晉升、續(xù)聘、解聘、實施獎懲的重要依據(jù)。
嚴格考核制度。對一年考核不合格者，實行黃牌警告；連續(xù)兩年考核不合格者，按合同約定，予以解聘、學(xué)校要向主管教育行政部門報送書面材料，辦理相關(guān)手續(xù)。
5第十三條加強教師崗位管理、未經(jīng)區(qū)教育行政部門同意，任何學(xué)校和個人不得在正常教育教學(xué)時間內(nèi)借調(diào)教師到其他系統(tǒng)（單位）從事教學(xué)以外的工作。
第十四條嚴格執(zhí)行教師請假和考勤制度、學(xué)校要建立健全教師考勤制度，中小學(xué)教師實行簽到坐班制。對無正當理由連續(xù)曠工時間超過15天，或一年內(nèi)累計曠工時間超過30天的教師，根據(jù)人事部《關(guān)于全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行規(guī)定》，予以辭退、教師病事假應(yīng)履行的程序和病事假期間的工資、福利待遇，按照《吉林省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。教師的產(chǎn)假及產(chǎn)假期間的工資和福利待遇，按《吉林省人口與計劃生育條例》執(zhí)行。第五章招聘與調(diào)配
第十五條學(xué)校編制。經(jīng)編辦、教育、財政部門核定后，教育行政部門要實行集中統(tǒng)一管理并具體實施教師調(diào)配。凡滿編或超編學(xué)校不得再調(diào)入（聘用）教師。超編學(xué)校教師實行向缺編學(xué)校流動。在編制限額內(nèi)，及時為中小學(xué)調(diào)整或補充學(xué)校需要的教師。
第十六條教師的招聘錄用實行教師資格準入制度、凡招聘的新教師，小學(xué)必須具備大專及以上學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格，中學(xué)必須具備本科及以上學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格且專業(yè)對口。
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第六章繼續(xù)教育
第十七條不斷促進教師的'專業(yè)發(fā)展，實行教師繼續(xù)教育制度、教師繼續(xù)教育分為非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。
（一）非學(xué)歷培訓(xùn)包括新任教師培訓(xùn)、面向全員的崗位提高培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)及短期應(yīng)急培訓(xùn)。培訓(xùn)采取教師個人自我研修、校本培訓(xùn)和各級培訓(xùn)部門組織的集中專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式。培訓(xùn)以新理念、新課程、新技術(shù)和師德修養(yǎng)為主要內(nèi)容。按照教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，每5年為一個周期，教師個人完成不少于240學(xué)時的集中培訓(xùn)，建立教師培訓(xùn)檔案，實行學(xué)時學(xué)分管理。凡未接受規(guī)定時數(shù)繼續(xù)教育或經(jīng)考核不合格者，不能評優(yōu)、評職和續(xù)聘。學(xué)校要將經(jīng)費的5％用于培訓(xùn)，教師培訓(xùn)專用經(jīng)費，要實行�？顚Ｓ�。
（二）學(xué)歷提高培訓(xùn)、取得達標學(xué)歷和相應(yīng)教師資格的已聘教師，應(yīng)參加高一層次專業(yè)對口的學(xué)歷培訓(xùn)。
�。ㄈ┟嫦蛉珕T教師開展信息技術(shù)教育，要求教師能充分利用計算機制作課件，在教學(xué)中廣泛使用；力爭在5年內(nèi)使90％的教師達到國家規(guī)定的中小學(xué)教師教育技術(shù)等級標準、（四）實施“中小學(xué)骨干教師梯隊建設(shè)工程”。通過骨干教師專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助，充分發(fā)揮骨干教師在教師隊伍建設(shè)中的輻射作用。骨干教師隊伍梯隊建設(shè)實行滾動管理，按周期進行一次區(qū)級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、骨干教師評7選。
第十八條區(qū)教育行政部門負責全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施工作；在市教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下負責規(guī)劃本區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育和組織實施工作、培訓(xùn)實施工作由區(qū)教師進修學(xué)校承擔、區(qū)教師進修學(xué)校具體承擔本區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。要不斷加強教師培訓(xùn)基地建設(shè)和培訓(xùn)教師隊伍建設(shè)，滿足培訓(xùn)工作需要。教師培訓(xùn)工作要納入?yún)^(qū)教育行政部門及學(xué)校年度工作計劃和五年規(guī)劃中、各校的校本培訓(xùn)工作要達到市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作評估標準。
第七章師德師風(fēng)
第十九條區(qū)教育行政部門和學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，作為教師培訓(xùn)和年度考核重要內(nèi)容。
第二十條嚴格規(guī)范師德行為。嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生；嚴禁以各種名目擅自向?qū)W生或家長收取任何費用；嚴禁賭博、酗酒和課堂上接打手機、吸煙；嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利；嚴禁訓(xùn)斥和指責學(xué)生家長；不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事；不在校內(nèi)打麻將、玩牌；不得參與各種招生中介并從中收取回扣；衣著整潔得體。
第二十一條嚴格履行教師本職工作。在職教師不得擅自舉辦或參與舉辦面向?qū)W生收費的高考或?qū)W科補習(xí)班、輔導(dǎo)8班、提高班、家教班、興趣班、實驗班、特長班等，對已辦班或兼課的在職教師，自有關(guān)部門下達通報之日起15日內(nèi)應(yīng)當停止辦班或兼課活動，逾期不停者，由有關(guān)部門給予行政處分、
第二十二條實行師德“一票否決”制。對師德考核不合格者，兩年內(nèi)不能參加高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘；對嚴重違反師德經(jīng)批評教育仍未改正者，實行待聘或解聘，直至取消教師資格。
第八章獎勵與懲罰
第二十三條建立教師表彰獎勵制度、教師在聘任期間成績顯著的，年度考核應(yīng)優(yōu)先確定為優(yōu)秀、其中連續(xù)評定為優(yōu)秀的，可參加評定省政府表彰的“特級教師"和各級政府表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，以及各級教育行政部門表彰的學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、骨干教師等。區(qū)教育行政部門要設(shè)立專項獎勵基金，定期進行表彰與獎勵、第二十四條規(guī)范對教師的處罰行為。對教師的處罰嚴格按照《中華人民共和國教師法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第九章附則
第二十五條民辦中小學(xué)校（幼兒園）教師的管理參照本辦法執(zhí)行、
第二十六條本辦法自發(fā)布之日起施行。
教師管理辦法3
為推進我省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的改革創(chuàng)新，進一步提高中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)培養(yǎng)的質(zhì)量和效益，打造中小學(xué)名教師品牌，省教育廳決定在“十二五”期間繼續(xù)加強“廣東省中小學(xué)教師工作室”(以下簡稱“教師工作室”)的建設(shè)�，F(xiàn)對“教師工作室”的建立和管理提出如下辦法。
第一條 “教師工作室”由主持人和學(xué)科骨干教師共同組成，集教學(xué)、教科研、培訓(xùn)于一體。教師工作室由廣東省教育廳批準和授牌，實行省、市、縣三級共建，按照屬地管理、服務(wù)地方的原則由當?shù)亟逃姓块T和所在學(xué)校進行管理。
第二條 “教師工作室”的申報條件。
1.具有符合以下條件的“名師”。
“名師”應(yīng)是教書育人的模范、教學(xué)和科研的能手，具有較強的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力，同時具備以下條件之一：
(1)獲得特級教師稱號的中小學(xué)教師。
(2)獲得廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名教師”稱號的中小學(xué)教師。
(3)在所任教的學(xué)科領(lǐng)域有較高的知名度和影響力，在當?shù)厥潜还J的學(xué)科帶頭人，有較豐富的指導(dǎo)青年教師成長的經(jīng)歷和經(jīng)驗的優(yōu)秀中小學(xué)教師。
2.具有履行“教師工作室”主要職責的必要條件。
第三條 “教師工作室”的分布、申報和審批程序。
1.“教師工作室”在全省范圍內(nèi)評選，參照各地教育發(fā)展和名教師隊伍建設(shè)的情況，以學(xué)段、學(xué)科統(tǒng)籌安排申報名額。
2.申報和審批的程序：由具備條件的學(xué)校組織教師自愿申報，并按要求填寫相關(guān)材料，經(jīng)所在學(xué)校和縣級教育行政部門推薦，由地市教育行政部門組織初評;省教育廳組織專家對各市推薦的名師進行復(fù)評，最后確定“教師工作室”并授予證書和牌匾。
第四條 “教師工作室”的人員組成。
“教師工作室”由三部分人員組成，一是工作室主持人，負責工作室的`全面工作，是工作室的責任人;二是工作室成員，由任教科目相同的骨干教師組成，成員不少于5人(其中1人應(yīng)來自主持人任職學(xué)校，兼任主持人助理)，協(xié)助主持人開展工作;三是學(xué)員，進行教育實習(xí)和接受培訓(xùn)的各級骨干教師培養(yǎng)對象和青年教師，每期2-10人。
第五條 “教師工作室”的主要職責。
1.加強師德建設(shè)�！敖處煿ぷ魇摇敝鞒秩艘趲煹路矫媛氏却狗�，通過言傳身教幫助成員提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認同感和榮譽感。
2.承擔省級骨干教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并按當?shù)亟逃块T的要求參與本地區(qū)教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作，成為骨干教師成長的搖籃。
3.負責指導(dǎo)學(xué)員制訂專業(yè)發(fā)展計劃，通過集體備課、雙向聽課、說課評課、案例分析、課例開發(fā)、課題研究和巡回講座等形式，引導(dǎo)學(xué)員專業(yè)提升。
4.開展教育教學(xué)課題研究。在本周期內(nèi)，完成骨干教師省級培訓(xùn)的委托課題研究，并完成有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。同時根據(jù)當?shù)亟逃虒W(xué)情況開展課題研究，為當?shù)亟虒W(xué)改革提供科研服務(wù)。
5.發(fā)揮教學(xué)示范和輻射作用。通過組織學(xué)員上示范課、專題講座、教學(xué)研討等形式，促進當?shù)刂行W(xué)教師專業(yè)成長。
6.利用自身的資源優(yōu)勢，積極為學(xué)校和本區(qū)域教育教學(xué)改革獻言獻策。
第六條 “教師工作室”的指導(dǎo)與管理。
1.“教師工作室”由縣教育行政部門負責管理，地市級教育行政部門負責業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教育行政部門可以委托所轄教師培訓(xùn)機構(gòu)負責培訓(xùn)業(yè)務(wù)的過程管理。
2.“教師工作室”所在學(xué)校協(xié)助上級教育主管部門對工作室進行日常管理，學(xué)校應(yīng)指派一名副校長專門分管。
3.省教育廳定期組織“教師工作室”主持人進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步提高主持人的專業(yè)水平，組織專家為“教師工作室”提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)并進行業(yè)務(wù)檢查、評估。
第七條 “教師工作室”的保障措施。
1.工作條件保障。“教師工作室”要有獨立的辦公室，并具備基本的辦公條件，配置一定數(shù)量的專業(yè)書籍資料。有條件的要配備信息化設(shè)備和系統(tǒng)。
2.制度保障。“教師工作室”的崗位職責納入學(xué)校日常教學(xué)管理工作，作為教學(xué)工作量計算的范圍;為保證主持人及其助理履行職責，應(yīng)適度安排主持人在校內(nèi)的其他教學(xué)和一般性工作。
3.經(jīng)費保障�！敖處煿ぷ魇摇庇墒�、市、縣三級共建共享，省教育廳按照每個教師工作室每年不低于2萬元的標準提供經(jīng)費資助，地方教育行政部門原則上按不低于1：1的比例配套資金提供資助。經(jīng)費主要用于“教師工作室”的圖書資料購置、辦公設(shè)備購置、網(wǎng)站建設(shè)和外出指導(dǎo)及參觀考察的開支。
第八條 “教師工作室”的考核與評價。
1.考核形式。每期省級培訓(xùn)結(jié)束后工作室進行一次總結(jié)，周期結(jié)束后對教師工作室進行考評�？己说姆绞街饕校阂皇遣榭丛疾牧�;二是聽取工作室的匯報;三是聽取學(xué)校和被培訓(xùn)教師的評價;四是現(xiàn)場觀摩課堂教學(xué)、教研活動、培訓(xùn)活動。
2.考核內(nèi)容。一是“教師工作室”軟硬件的建設(shè)，二是在培訓(xùn)和指導(dǎo)教師方面的主要業(yè)績，三是在教學(xué)科研中所發(fā)揮的作用。
3.考核結(jié)果。每周期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級�？己藶椤安缓细瘛闭邔⒈怀废ぷ魇�;考核為“合格”以上者將自動進入下一周期的工作室建設(shè);考核達到“優(yōu)秀”等級者，將予以表彰和獎勵。
第九條 本辦法由省教育廳負責解釋。
教師管理辦法4
一、指導(dǎo)思想
按照加大力度、確保重點的原則，支持骨干教師開展出國（境）研修，培養(yǎng)教師的國際視野和創(chuàng)新思維，提高教師隊伍國際化程度，造就能跟蹤把握本學(xué)科發(fā)展前沿的國際化人才。
二、選派類型
�。ㄒ唬﹪夜�
學(xué)校重點支持國家公派計劃，相關(guān)教師可優(yōu)先派出，主要包含以下類別：
1、國家留學(xué)基金委全額資助計劃
由國家留學(xué)基金委審批并全額資助，高級研究學(xué)者、訪問學(xué)者（含博士后研究）時間為3—12個月，其中博士后研究時間為3—24個月。
2、國家留學(xué)基金委青年骨干教師計劃
由國家留學(xué)基金委審批，學(xué)校與留基委按照1：1配套資助，時間一般為6—12個月。
3、地方合作計劃
由湖北省教育廳會同國家留學(xué)基金委共同審批，國家留學(xué)基金委、湖北省教育廳及學(xué)校按2：1：1比例配套資助，時間為6—12個月。
4、青年教師留學(xué)計劃
由湖北省教育廳審批并資助2萬元/人，時間為6—12個月。
5、晨光計劃
由湖北省科協(xié)審批并根據(jù)具體出國計劃資助約2萬元/人，時間為3—12個月。 6、國家留學(xué)基金委、湖北省教育廳和學(xué)校配套資助的其他計劃。
（二）學(xué)校公派
由學(xué)校及學(xué)院通過各種校、院際交流或合作等渠道爭取到留學(xué)資格，或由個人爭取到國（境）外院校、科研機構(gòu)等資助并納入學(xué)校公派計劃，赴國（境）外研修，時間不超過1年。
（三）自費公派
由個人全額自費或爭取國（境）外大學(xué)獎學(xué)金等資助，攻讀博士學(xué)位（一般不超過4年）或從事博士后研究（不超過2年）的教師，納入學(xué)校自費公派計劃。
三、選派要求
�。ㄒ唬┳袷貒曳伞⒎ㄒ�(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，在教學(xué)、科研第一線工作，責任心強，身心健康。
�。ǘ┚哂辛己玫目蒲谢A(chǔ)與能力，有較大的學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿�，有切實可行的研修計劃和明確的研究目標。
（三）申請研修單位原則上為世界排名前200強的大學(xué)或知名研究機構(gòu)。
�。ㄋ模┩庹Z條件合格。
�。ㄎ澹┰瓌t上應(yīng)在校工作滿2年，并符合計劃規(guī)定的其他條件。
�。┥暾垏夜沙鰢處�，根據(jù)國際合作與交流處相關(guān)項目申報通知報名，憑獲批正式文件方可申請派出。
四、申報程序
�。ㄒ唬┓细黝愴椖颗沙鰲l件的個人向所在單位申請，填寫《三峽大學(xué)教師因公出國（境）申請表》，并提供外方接受邀請函、經(jīng)費來源等證明材料。
�。ǘ﹩挝桓鶕�(jù)選派計劃，對申請人的政治表現(xiàn)、工作能力、研修計劃和回國后的工作設(shè)想等進行審核，組織學(xué)科專家填寫推薦意見后報人事處。
（三）人事處根據(jù)個人研修計劃和單位推薦意見，綜合考慮單位年度出國研修指標審批。
（四）處科級干部由組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部審批。
�。ㄎ澹┓止苄ｎI(lǐng)導(dǎo)審批。
�。┙處熍c人事處簽訂出國研修協(xié)議。
�。ㄆ撸⿷{出國研修協(xié)議到國際合作與交流處開具《出國（境）任務(wù)批件》，辦理相關(guān)派出手續(xù)。
五、資助標準
�。ㄒ唬﹪夜�
由國家留學(xué)基金委、湖北省教育廳和學(xué)校共同資助國外研修生活補貼和國內(nèi)國際1次往返交通費。
生活補貼按《財政部教育部關(guān)于調(diào)整國家公派留學(xué)人員獎
學(xué)金資助標準的通知》（財教﹝20xx﹞286號）執(zhí)行。
（二）學(xué)校公派
由學(xué)校資助國外研修生活補貼及國內(nèi)國際1次往返交通費。生活補貼發(fā)放按照國家留學(xué)基金委資助研究生類標準的80%執(zhí)行。
（三）自費公派
自費公派出國研修人員由個人與國（境）外接受方承擔相關(guān)費用。
六、相關(guān)待遇
�。ㄒ唬┙處熢谝�(guī)定的出國（境）研修期間，檔案工資和崗位津貼按月發(fā)放。攻讀博士學(xué)位按照《三峽大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生管理辦法》（三峽大人？20xx？19號）執(zhí)行，博士后研究按照教師博士后進站相關(guān)政策執(zhí)行（不含國家公派博士后研究）。
�。ǘ┙處熮k理派出手續(xù)所發(fā)生的公證費、簽證費、交通費、住宿費等費用，均由教師個人承擔。
�。ㄈ┙�(jīng)學(xué)校同意延期的`人員，延期期間的檔案工資按月發(fā)放，崗位津貼停發(fā)。
七、獎勵措施
獲批國家公派計劃并成功派出的教師，回校考核合格后學(xué)校給予個人一定獎勵：
�。ㄒ唬┇@得國家留學(xué)基金委全額資助，獎勵2萬元。
（二）獲得國家留學(xué)基金委部分資助，獎勵1萬元。
（三）通過自修獲得"全國外語水平考試"（WSK）合格證書，
獎勵1萬元。
（四）獲得省廳部分資助，獎勵0。5萬元。
八、管理與考核
出國（境）研修的教師，除遵守國家公費出國留學(xué)人員管理辦法外，其他考核管理要求如下：
�。ㄒ唬┠甓瓤己�
教師出國（境）研修期間的社會工作量和教學(xué)工作量減免，科研工作量應(yīng)達到考核最低標準。
（二）延期管理
國家公派出國（境）人員，不得延期；學(xué)校公派出國（境）人員，確因特殊原因需延長研修時間的，應(yīng)提前3個月提出申請，經(jīng)單位同意、學(xué)校批準后方可延期1次，延期時間不超過6個月，延期期間研修費用自理；未經(jīng)批準擅自延長研修期限者，停發(fā)工資及相關(guān)待遇；逾期不歸者，按事業(yè)單位人事管理條例執(zhí)行。
�。ㄈ┓敌蟮�
研修回校后1周內(nèi)持學(xué)院開具的回校工作證明、結(jié)業(yè)證書、學(xué)習(xí)鑒定等材料到人事處報到，由人事處登記并歸檔。
�。ㄋ模┭行蘅己�
出國（境）研修人員回校后1個月內(nèi)完成“四個一”考核任務(wù)：1份國外研修報告，1次全英文學(xué)術(shù)報告，1門雙語課程教學(xué)教案，建立1個國際關(guān)系。研修考核由學(xué)院負責組織，考核合格后兌現(xiàn)相關(guān)資助和獎勵。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)期
半年及以下期限的出國（境）研修服務(wù)期為2年，半年以上、兩年以下期限的出國（境）研修服務(wù)期為3年；服務(wù)期從回校報到之日起計算，違反服務(wù)期協(xié)議的，按未滿服務(wù)年限核退學(xué)校所支付的所有費用，并按1萬元/年的標準交納違約金，不足1年的按1年計。
九、本辦法自發(fā)布之日起施行，原《三峽大學(xué)關(guān)于進一步加強教師出國（境）研修工作的實施細則》（三峽大人？20xx？35號）同時廢止，由人事處負責解釋。
教師管理辦法5
為了進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提升教師品位、提高教師素質(zhì)，同時，也為了充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校管理過程中的作用，特制定本辦法。
一、評選程序和標準：
1、評選程序嚴格按照今年硬件占50分，演講占50分的規(guī)定。
2、評選標準考慮到一個同志工作的歷史和現(xiàn)狀，也考慮到有些客觀因素（如年齡關(guān)系不能夠反復(fù)參加比賽等），硬件在今年的'基礎(chǔ)上，以后逐年累加，教學(xué)成績只計算當年的。
二、知名教師評選一般在暑假期間進行（特殊情況可以延期到開學(xué)后），學(xué)校知名教師任期一年，可連選連任。新一屆知名教師選出后，前一屆自動終止。學(xué)校知名教師每月享受70元津貼（不包括假期）。
三、學(xué)校知名教師的職責：
1、加強師德修養(yǎng)，做師德表率；
2、完成學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)；
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動；
4、加強理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期讀一本教育專著，并寫出相應(yīng)的業(yè)務(wù)筆記，寫一篇心得體會，探索班級管理和學(xué)科教學(xué)的規(guī)律，并不斷總結(jié)，每學(xué)期至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文；
5、積極參加教學(xué)研究活動，每學(xué)期至少跨年級或跨班級上好一節(jié)觀摩課或研究課；
6、積極參加學(xué)校教育科研工作，并力求取得一定成果；
7、每學(xué)期義務(wù)完成一項學(xué)校交辦的工作；
8、作為校長專家顧問團的成員按時參加會議，每學(xué)期以書面形式向校長提交一份關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)的議案，積極為校長決策提供依據(jù)。
教師管理辦法6
為了深化人事管理制度改革，進一步推行非教師人員聘任制，根據(jù)學(xué)院工作的需要，按照“按需設(shè)崗，面向社會，公開招聘，全面考核，擇優(yōu)聘用，合同管理”的原則，加強外聘非教師人員的管理工作，特制定本辦法。
一、聘用條件
�。ㄒ唬⿷�(yīng)聘人員應(yīng)滿足如下條件：
1、堅持四項基本原則，忠誠社會主義教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，嚴格履行崗位職責；
2、具有較強的實際工作能力；
3、身體健康，能堅持滿負荷工作；
4、應(yīng)聘人員年齡原則上男性小于60歲，女性小于55歲；
5、應(yīng)聘技術(shù)、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學(xué)歷，或中級以上專業(yè)技術(shù)職稱，或在政府機關(guān)、大中型企事業(yè)單位擔任過正科級及以上職務(wù)，或具有某種特殊技術(shù)技能為學(xué)校急需者。
�。ǘ┮韵聧徫怀邆湟陨�5個條件外，還須符合下列條件：
1、系部聘用管理人員（干事）
�。�1）大專及以上學(xué)歷，并具有管理實踐經(jīng)驗；
�。�2）有較高的文字和口頭表達能力；
�。�3）具有較高的計算機操作和文稿處理能力；
�。�4）外語系、國際學(xué)院等外事部門干事要求具有較高的外語能力；
�。�5）檔案干事要求政治可靠，系中共黨員。
2、學(xué)生輔導(dǎo)員
�。�1）政治歷史清白；
（2）道德品質(zhì)好，能以身作則，為人師表；
�。�3）具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決問題的'能力，有較好的語言表達和溝通能力，敢于管理，能勝任工作；
（4）應(yīng)具有大專及以上文化程度，或大中型企事業(yè)單位、機關(guān)、院校正科級及以上干部并具有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗；
�。�5）形象氣質(zhì)適合教育工作，身體健康，能坐班，能住校。
3、圖書館管理人員、技術(shù)人員
�。�1）大專及以上學(xué)歷；
�。�2）有較高的文字和口頭表達能力；
�。�3）具有較強的計算機操作和文稿處理能力。
4、實驗實習(xí)人員
�。�1）大專及以上學(xué)歷，或特殊工種的能工巧匠，或中級技術(shù)職稱（含技師、高級工）；
（2）具備較強的相應(yīng)專業(yè)的實際操作技能。
二、聘用人員待遇
�。ㄒ唬⿲W(xué)校根據(jù)被聘用人員資歷、聘用崗位性質(zhì)及任務(wù)等，確定相應(yīng)的工資待遇。
1、技術(shù)與管理人員
�。�1）大專生（或助理職稱）：400元～800元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。
�。�2）工程師（技師、科級、特殊技能人員）、本科生：500元～900元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。
�。�3）高級工程師（高級技師）：600元～1000元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。
2、勞務(wù)人員：350元～600元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。
�。ǘ┲蛋嘌a貼
外聘人員原則上節(jié)假日不安排值班，確因工作需要值班的（須經(jīng)主管部門或領(lǐng)導(dǎo)批準）給予一定的值班補貼。標準為：技術(shù)管理人員每天值班費20元，勞務(wù)人員每天值班費15元。
�。ㄈ┦芷溉藛T醫(yī)療保險采取學(xué)校與個人分擔的辦法，學(xué)校發(fā)給受聘人員醫(yī)療保險費20元/月。（受聘人員辦理社會養(yǎng)老保險事宜，等學(xué)院正式職工啟動此項工作時再定。）
�。ㄋ模┖罴傩菹⒋�
寒暑假休息期間外聘技術(shù)管理人員享受100的基本工資；勞務(wù)人員享受50的基本工資。
�。ㄎ澹┮罁�(jù)工作業(yè)績給聘用人員發(fā)放年終獎200～500元/年。
�。┦芷溉藛T不再享受其它福利待遇。
三、聘用程序
�。ㄒ唬┯上怠⒉�、處在編制內(nèi)提出聘用書面申請（附聘用人員身份證、學(xué)歷、職稱等復(fù)印件），經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準，由人事處備案、審核、核定工資。
�。ǘ┢赣们耙淮涡越患{押金200元。正常解聘，押金如數(shù)退還。
�。ㄈ┦芷溉藛T試用期為三個月（不包括寒暑假），試用期間工資按待遇的85計酬。
�。ㄋ模┦芷溉藛T因病或其他意外事故（因公除外），一律由本人負責，費用自理。
�。ㄎ澹┦芷溉藛T在聘期內(nèi)，應(yīng)遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度，服從聘用部門的管理。
（六）受聘人員在聘期內(nèi)要求解除合同關(guān)系，應(yīng)當提前15天以書面形式通知聘用部門和學(xué)院人事處。
�。ㄆ撸┦芷溉藛T因違紀違規(guī)或觸犯法律，學(xué)院可提前解除聘用合同。
四、工資晉升
為了鼓勵聘用人員盡職盡責完成本職工作，對30的聘用人員實行工資晉升制度，月工資晉升標準為20元。
由用人部門根據(jù)當年聘用人員工作的情況提出推薦名單，學(xué)院綜合平衡后，按年度審批。
五、本辦法由學(xué)院人事處負責解釋。
六、本辦法自二0__年十二月一日施行。
教師管理辦法7
宿舍是學(xué)校的基本單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本場所，宿舍管理的好壞直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，影響到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽，管理好宿舍也是教師的應(yīng)盡義務(wù)和職責，為此制訂宿舍值班教師管理辦法。
1、值班教師必須認真遵守值班時間。具體值班時間分為5月8日—9月30日和10月8日—次年4月30日兩個時段 ：
�、� 10.8-4.30： 簽到—— 中午12：20 離崗——下午13：20
晚上21：10 明天06：00
�、� 5.8-9.30： 簽到—— 中午12：20 離崗——下午14：20
晚上21：40 明天06：00
2、值班教師值班期間的具體任務(wù)、要求及規(guī)定分制：
⑴按時到崗，不遲到，不早退，認真履行值班考勤制度。（按學(xué)�？己宿k法執(zhí)行）
�、朴屑笔聭�(yīng)先請假并找人代替，嚴禁擅自離崗或無故脫崗。（10分）
⑶值班期間協(xié)助宿舍管理員維持好宿舍的紀律、衛(wèi)生。主要包括：
①督促學(xué)生按時熄燈、按時休息、按時起床，保證宿舍的安靜。（3分）
�、诮�(jīng)常性巡視宿舍各個樓層和學(xué)生寢室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（3分）
�、鄯e極配合宿舍管理員做好夜間抽查宿舍的工作（女教師及時開關(guān)東門）。（10分）
�、軐`紀的宿舍或?qū)W生做好記錄，值班結(jié)束時將記錄單交給宿舍管理員。（3分）
�、輰�(nèi)務(wù)、衛(wèi)生較差的`宿舍或?qū)W生做好記錄，并及時反饋給宿舍管理員。（3分）
�、任缧葩忢懞�30分鐘內(nèi)、晚休鈴響后60分鐘內(nèi)不得休息，巡視檢查。（5分）
�、�10月8日至次年4月30日這一時段，中午值班不得休息，巡視檢查。（5分）
�、手蛋嗥陂g不做打牌、喝酒等與本職工作無關(guān)的事情。（3分）
⑺宿舍大門關(guān)閉后不得隨意進出，以免影響學(xué)生休息。（3分）
�、讨蛋嗥陂g做好對宿舍管理員工作的督促、檢查，并做好記錄，值班結(jié)束后將記錄單送到政教處。（5分）
3、本管理辦法的具體規(guī)定由分管宿舍的中層領(lǐng)導(dǎo)負責監(jiān)督、檢查，檢查結(jié)果納入學(xué)校級部評價辦法的教師考核之中。
教師管理辦法8
為了加強學(xué)校宿舍宿舍管理，優(yōu)化教師居住環(huán)境，特制訂本管理規(guī)定。
一、學(xué)校宿舍安置對象
1、未婚在編教師；
2、已婚且有住房困難的教師；
3、在校值班人員；
二、居住管理規(guī)定
1、教師宿舍由校辦統(tǒng)一安排和管理。凡需住宿的教師由本人向?qū)W校提出住宿申請，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后報校辦；校辦根據(jù)申請及審批意見酌情安排住宿，并與教師簽署住宿協(xié)議書。原則上兩人一間；人才引進或夫妻兩地分居需要照顧孩子的`教師根據(jù)學(xué)校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究同意后可以一人間。
2、向?qū)W校租用的宿舍只能是教用教師本人居住，不許轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消住宿資格。
3、居住學(xué)校宿舍教師不得從事有礙房屋安全、影響居住環(huán)境的活動；保持通道整潔通暢，生活垃圾及時處理。
4、教師自行安裝的設(shè)備，在退住時自行拆除，退房時須將房內(nèi)清空（包括廢棄物）、結(jié)清費用、鑰匙移交。
5、居住教師對房內(nèi)設(shè)備、設(shè)施必須愛護，具有保管義務(wù)，如屬人為損壞的，由居住教師負責修復(fù)或賠償。
6、居住教師不得在教師宿舍內(nèi)從事非法活動。
7、有以下情況之一者，居用人應(yīng)按規(guī)定期限遷出，將宿舍交還學(xué)校：
�、耪{(diào)離學(xué)校者；
�、妻o職者、自動離職者；
�、情_除、解聘、解除勞動合同者、勞動合同期滿后不再續(xù)簽者；
�、乳L期不交房租者；
�、刹蛔袷厮奚峁芾磙k法，屢教不改者；
三、衛(wèi)生要求
1、床上用品做到“三齊”：即每天被褥疊放整齊，床單拉平整齊，枕頭擺放整齊。
2、保持墻壁清潔，做到“四無”，嚴禁“四亂”。即做到無蜘蛛網(wǎng)，無污跡，無手、腳印。嚴禁亂釘釘子，亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子。
3、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。
4、注意室內(nèi)通風(fēng)。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。
5、室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝，每天及時送到垃圾箱內(nèi)。不準將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。
6、保持宿舍、走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂吐泡泡糖，亂扔煙頭，亂畫墻壁。
7、保持衛(wèi)生間、浴室和洗手間的衛(wèi)生。便后要放水沖洗。洗發(fā)精等包裝袋要放在垃圾箱內(nèi)。下水道口如有堵塞現(xiàn)象要及時清除。
四、安全要求
1、嚴禁擅自接駁電源，亂拉電線；嚴禁擅自使用電飯煲、電爐、電熱棒等大功率電熱器具；嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟燭。按要求使用和保管好電器，用電器出現(xiàn)異�；驌p壞應(yīng)及時報修，并說明責任。違規(guī)使用電器或使用明火造成火災(zāi)、供電設(shè)備損壞或其它事故，違規(guī)人員應(yīng)承擔所有的賠償責任。
2、嚴禁開常明燈、常流水，做到人離燈關(guān)，人離水停。
3、妥善保管好個人財物。大額現(xiàn)金應(yīng)存放銀行，有價證券、小件貴重物品應(yīng)隨身攜帶。節(jié)假日、寒暑假或長時間外出時，更應(yīng)做好個人物品的妥善保管工作。
4、宿舍內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
五、租用期限和收費標準
1、教師宿舍租期原則上不超過二年。
2、教師宿舍每月每間租費400元，另學(xué)校給每位入住教師每月補貼100元。租費從領(lǐng)鑰匙之日起開始計，不足半月以半月計，超過半個月不足一個月以一個月計。
教師管理辦法9
一、教師業(yè)務(wù)檔案的管理
1、教師業(yè)務(wù)檔案由檔案室負責牽頭、統(tǒng)一組織，各學(xué)院、教學(xué)部門負責本部門專、兼職、外聘教師的業(yè)務(wù)檔案的'收集、整理、管理和鑒定工作；鑒定后的教師業(yè)務(wù)檔案由院長、部主任簽字后，各學(xué)院、教學(xué)部門統(tǒng)一歸檔、存放、保管。凡經(jīng)鑒定的教師業(yè)務(wù)檔案中所記載的內(nèi)容，任何人不得隨意涂改。
2、各學(xué)院、教學(xué)部門必須指定專人負責教師業(yè)務(wù)檔案的收集、整理和歸檔工作。
3、存檔材料一般應(yīng)是原件或與原件核對無誤的復(fù)印件，手稿必須用碳素或藍黑墨水書寫，不得使用圓珠筆和鉛筆書寫。
4、教師業(yè)務(wù)檔案要力求準確、系統(tǒng)和完整，簽署手續(xù)齊全。
5、每位教師要本著對學(xué)院負責、對本人負責的態(tài)度，提供真實材料，認真填寫教師基本信息表和材料目錄，按時完成歸檔工作。
6、各學(xué)院、教學(xué)部門為每位教師建立一個個人業(yè)務(wù)檔案盒。檔案盒存檔時需固定編號，編號排序從001開始（填寫在盒號位置，外聘教師編號從01編起，前面加聘字以示區(qū)別）；檔案盒內(nèi)材料須按規(guī)定目錄順序排列，并附上目錄表，裝入檔案盒中；盒子標簽上標明工號、教師姓名和教師編號（盒號）。
7、盒內(nèi)材料按件裝訂，加編頁碼；保持件的狀態(tài)，以便增補和利用。
8、所有表格、材料一律用A4紙打印或復(fù)印，教師基本信息表及材料目錄同時上報電子版。
9、教師在征得學(xué)院院長、部主任同意后，可以查閱本人的業(yè)務(wù)檔案，但不得借出和涂改；其他人員不得調(diào)閱他人業(yè)務(wù)檔案。
10、新錄入、調(diào)入、外聘的教師應(yīng)及時建檔；教師工作調(diào)動，其業(yè)務(wù)檔案隨即寄往調(diào)入單位。學(xué)院檔案室保存教師業(yè)務(wù)檔案目錄、檔案接收、移交清單。
11、教師業(yè)務(wù)檔案建檔后將作為常規(guī)工作，每年年末收集、歸檔一次，并列入年終檔案考核。
二、教師業(yè)務(wù)檔案的整理
教師個人基本信息表
1）教師個人基本信息表為兩張表（教師個人基本信息表和教師個人其他信息表）教師個人基本信息表相對穩(wěn)定，每年內(nèi)容增加不多時只需添加到電子表內(nèi)，不需打�。ù砀癯錆M后再打印放入盒內(nèi)），教師個人其他信息表需每年填寫一次并打印成紙質(zhì)的放入盒內(nèi)。
2）教師考核情況一欄由院、部統(tǒng)一填寫，并由院長（部主任）簽名確認。
教師管理辦法10
第一章總則
第一條為加強中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費的管理，嚴肅培訓(xùn)經(jīng)費開支紀律，充分發(fā)揮資金的使用效益，保障教師培訓(xùn)工作的順利開展，提高教師隊伍整體素質(zhì)，現(xiàn)根據(jù)教育部、省、市有關(guān)文件的規(guī)定精神，結(jié)合我局學(xué)校實際，特制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定教師培訓(xùn)是指中小學(xué)校在職教師（含校長，下同），為提高職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學(xué)技能參加的學(xué)歷教育和非學(xué)歷培訓(xùn)。
第三條中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費列入?yún)^(qū)教育局年度部門預(yù)算管理，由預(yù)算內(nèi)財政資金予以全額保障。各中小學(xué)要按照不少于學(xué)校年度日常公用經(jīng)費總額5％的比例，提取教師培訓(xùn)經(jīng)費用于教職工培訓(xùn)開支。
第二章經(jīng)費使用和管理
第四條教師培訓(xùn)經(jīng)費的使用，應(yīng)遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、合理使用的`原則，應(yīng)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，應(yīng)嚴格按規(guī)定的使用范圍、開支內(nèi)容和標準。
第五條學(xué)校要結(jié)合實際，合理制定教師年度培訓(xùn)計劃和經(jīng)費使用計劃。在安排教師培訓(xùn)經(jīng)費時，應(yīng)先使用公用經(jīng)費總額的5％部分，再使用師訓(xùn)專項經(jīng)費。
第六條學(xué)校要認真執(zhí)行教師培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算決算制度，增加教師培訓(xùn)經(jīng)費透明度，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。教師培訓(xùn)經(jīng)費當年安排當年使用。
第七條教師培訓(xùn)經(jīng)費應(yīng)�？顚Ｓ�、不得挪作他用、不得用于日常辦公經(jīng)費、非師訓(xùn)性業(yè)務(wù)經(jīng)費等開支。
第八條教師培訓(xùn)經(jīng)費使用應(yīng)堅持普惠性原則，保證每一位教師都能參加培訓(xùn)，并在規(guī)定周期內(nèi)應(yīng)完成培訓(xùn)學(xué)時數(shù)，杜絕師訓(xùn)經(jīng)費集中使用至個別教師身上的情況發(fā)生。
第三章使用范圍及標準
第九條教師培訓(xùn)經(jīng)費原則上用于在職專任教師的相關(guān)培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)補助及上級教育部門批準的干部培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)補助。凡與培訓(xùn)無關(guān)的會議、參觀及帶有福利性質(zhì)的休養(yǎng)等活動，其經(jīng)費不得從教師培訓(xùn)經(jīng)費中列支。
第十條教師經(jīng)學(xué)校批準參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，一般由教師向培訓(xùn)機構(gòu)支付。培訓(xùn)結(jié)束后，教師憑培訓(xùn)通知書、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書等相關(guān)證明材料和培訓(xùn)時實際發(fā)生費用的正式發(fā)票到所在學(xué)校結(jié)報，超出標準限額部分，由教師個人負擔。
第十一條教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，差旅費報銷按照《黃陵縣縣機關(guān)和事業(yè)單位工作人員差旅費開支標準》文件執(zhí)行。
第十二條教師培訓(xùn)經(jīng)費列支內(nèi)容：外請專家的講課費、招待費、差旅費、住宿費等與培訓(xùn)相關(guān)的費用，教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)所產(chǎn)生的差旅費、資料費、培訓(xùn)費、考察費、會務(wù)費、管理費等費用。
第四章監(jiān)督與考核
第十三條要嚴肅培訓(xùn)和經(jīng)費開支紀律。嚴禁以培訓(xùn)的名義，變相外出旅游，嚴禁學(xué)校之間無實質(zhì)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)交流和考察調(diào)研，嚴格控制集體外出培訓(xùn)的次數(shù)和數(shù)量。要堅持勤儉節(jié)約的原則，遵守培訓(xùn)經(jīng)費開支規(guī)定和相關(guān)財經(jīng)紀律，十分珍惜培訓(xùn)經(jīng)費。
第十四條教師培訓(xùn)經(jīng)費的使用情況應(yīng)定期公開，并自覺接受教師的監(jiān)督。
第十五條縣教育局將各學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費的管理使用情況、使用績效情況納入學(xué)校規(guī)范化管理和校長年度考核的內(nèi)容，并不定期地進行專項督查。對違反教師培訓(xùn)經(jīng)費使用規(guī)定，超標準、超范圍開支的，將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人及學(xué)校校長的責任，并進行嚴肅處理。
第五章附則
第十六條本規(guī)定未涉及到的事項按區(qū)教育局、區(qū)財政局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十七條本規(guī)定由教育局負責解釋。
教師管理辦法11
一、分配方案
為改善我校教師學(xué)習(xí)和生活居住環(huán)境，解決教師的實際困難，本著公平、公正的原則，使每位教師享有同等權(quán)利，教師周轉(zhuǎn)宿舍分配遵循以下程序：
1、使用對象為特設(shè)崗位教師、支教和交流教師（包括大學(xué)生志愿者西部支教教師、異地交流教師和頂崗實習(xí)師范生）；離城鎮(zhèn)較遠地區(qū)、邊境地區(qū)、地理和生活環(huán)境艱苦地區(qū)教師；寄宿制學(xué)校管理教師。
2、由符合入住條件的教師兩人自愿合租一套宿舍，向?qū)W校提出申請并填寫報名表。（見附表1）
3、由合租教師選派一名教師抽簽決定宿舍樓層及房間號，當場公布，并由學(xué)校宿管委在學(xué)校公示入住教師名單、樓層及房間號，公示無異議后，方可簽訂入住協(xié)議。（見附表2）
4、公示通過后，報旗縣教育行政部門審批后生效。
二、入住事項
1、入住教師簽訂入住協(xié)議后，由學(xué)校宿管委與入住教師同往清點房間所配備設(shè)施，清點核對無誤后，宿管委將房間鑰匙交由入住教師，并在財產(chǎn)清單上簽字確認。（見附表3）
2、入住教師在租住期內(nèi)有不符合入住條件或改變教師周轉(zhuǎn)宿舍用途，將其閑置、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借他人居住的，應(yīng)立即退回學(xué)校，確因特殊情況未能及時退回的，應(yīng)向?qū)W校宿管委提出申請，最晚不得超過3個月；入住教師或配偶如在學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木）內(nèi)購買住房，或購買住房地區(qū)距離學(xué)校已滿足正常上下班條件的，需在購買之日起6個月內(nèi)將宿舍退回學(xué)校。
3、入住教師如需調(diào)離本單位，需提前向?qū)W校宿管委提出申請，由學(xué)校宿管委清點財產(chǎn)，如有損壞，應(yīng)及時維修或更換（費用由本人承擔），核對無誤后簽字確認，將房間鑰匙交由同室教師保管，方可辦理調(diào)離手續(xù)。
三、管理制度
�。ㄒ唬┬l(wèi)生
為了加強校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)教師良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明水準，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使教師宿舍環(huán)境達到“清潔、整齊、文明、有序“的總體要求，學(xué)校宿管委特制訂以下衛(wèi)生管理制度。
1、房間內(nèi)物品擺放做到“五個整齊統(tǒng)一”：床上被服用品疊放整齊統(tǒng)一，洗漱飲食用具擺放整齊統(tǒng)一，書籍物品存放整齊統(tǒng)一，衣帽用品掛放整齊統(tǒng)一，床下鞋子物品排放整齊統(tǒng)一。
2、地面、墻壁、桌椅門窗整潔干凈、做到無灰塵、痰跡、蛛網(wǎng)，無紙屑污物。不準將垃圾掃在寢室門邊或門外，垃圾要及時清倒。
3、不準在墻壁、門窗上任意張貼字畫、涂寫、踢腳。
4、不準在宿舍內(nèi)及走廊打球、踢球及進行其它劇烈的體育活動。
5、不準在走廊上，堆放私人物品。共同保持公用部位的衛(wèi)生整潔：不準在走廊、寢室內(nèi)亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。準在走不廊隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮和向樓梯、窗外、走廊倒水和亂扔雜物。
6、走廊及樓梯由各樓層教師輪流打掃，保證教師宿舍干凈。
�。�1）每月的第一周要進行一次大掃除（上級檢查除外）；
�。�2）每天的值日生工作由學(xué)校宿管委全面安排及監(jiān)督教師宿舍衛(wèi)生
�。ǘ┵M用及責任
1、教師周轉(zhuǎn)宿舍一經(jīng)入住，入住教師在租用期間產(chǎn)生的水、電、有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)施維修及更換等費用，以月為單位計算，由入住者承擔，不滿一個月的按一個月計算。入住教師不主動繳納的，由學(xué)校從其工資中代扣。教師周轉(zhuǎn)宿舍退回學(xué)校后，租期未滿的，學(xué)校應(yīng)將租金及時退與本人。
2、入住教師不得改變教師周轉(zhuǎn)宿舍原有結(jié)構(gòu)或?qū)ζ溥M行裝飾裝修。入住后確有安裝墻線、管道、電器設(shè)備等需要的提前向?qū)W校宿管委提出申請，同意后方可進行，費用自理。
3、入住教師有責任愛護教師周轉(zhuǎn)宿舍樓的所有設(shè)施，如為本人損壞，需及時向?qū)W校宿管委反映情況，并請專業(yè)技術(shù)人員對其進行維修及更換，費用自理；如發(fā)現(xiàn)有設(shè)施損壞但不知是何人所為，應(yīng)及時向?qū)W校宿管委反映，并由其查明原因，聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員進行維修及更換，費用由損壞者承擔。
4、入住教師如發(fā)現(xiàn)房屋質(zhì)量問題特別是涉及人身安全問題，應(yīng)及時報告學(xué)校宿管委。
�。ㄈ┕芾�
為規(guī)范我校教師周轉(zhuǎn)宿舍的'使用和管理，經(jīng)學(xué)校全體教職工大會選舉成立學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍管理委員會（以下簡稱學(xué)校宿管委），并選舉產(chǎn)生學(xué)校宿管委委員，關(guān)于學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍的相關(guān)事宜由學(xué)校宿管委負責。
1、學(xué)校宿管委成員如下：
組長：陶繼勇書記
副組長：徐布音
成員：李雪芳何玉花汪阿鳳
2、入住教師需遵守學(xué)校宿管委制訂的教師周轉(zhuǎn)宿舍的相關(guān)管理規(guī)定。
3、入住教師不得在房間內(nèi)、走廊、樓梯大聲喧嘩或放大音響、電視、電腦及手機等設(shè)備的音量，以免影響其他人正常休息。
4、入住教師如與同室教師發(fā)生矛盾或其它原因需要調(diào)換宿舍者，需向?qū)W校宿管委提出申請，由本人與調(diào)換者達成協(xié)議，由學(xué)校宿管委進行財產(chǎn)清查，如有損壞及時維修或更換，費用自理，確認無異議后，雙方在財產(chǎn)清單上簽字后，方可調(diào)換。
5、學(xué)校宿管委定期對入住教師宿舍進行衛(wèi)生、使用情況等檢查，請入住教師積極配合完成其工作。
6、宿管委職責
�。�1）安排并監(jiān)督住宿教師輪流打掃宿舍樓道衛(wèi)生，確保宿舍樓整潔；
�。�2）及時傳達、組織落實學(xué)校制訂的各項教師宿舍管理信息和指示；
�。�3）及時搜集、反饋宿舍教師動態(tài)、意見；
�。�4）及時報修宿舍損壞設(shè)施（如電熱水器、電視機等統(tǒng)一配備的設(shè)施）；
7、遇有下列情形之一者，須及時通知學(xué)校處理：
�。�1）宿舍內(nèi)有不法行為：如在宿舍賭博（打麻將、撲克牌）、斗毆及酗酒等；
�。�2）蓄意破壞公用物品或設(shè)施（如電熱水器、電視機等統(tǒng)一配備的
設(shè)施）；
（3）擅自在宿舍內(nèi)接待陌生人者。
�。�4）經(jīng)常妨礙宿舍安寧（如超過晚上22：00后大聲喧嘩、看電視等影響他人休息者。）
四、安全與責任
1、每位教師都應(yīng)節(jié)約用電用水，正確安全且不違章用電和電器。
（1）電器、爐具等使用完畢后，請及時關(guān)閉開關(guān)。
�。�2）不私拉電線，不使用蠟燭。
�。�3）不使用電暖氣、熱得快且功率大等電熱器具。
�。�4）請節(jié)約用水，及時關(guān)閉關(guān)緊水龍頭。
�。�5）周五離開時，請務(wù)必檢查房間內(nèi)電器、爐具、水龍頭等開關(guān)是否安全關(guān)閉。
2、每位教師都應(yīng)保護好自身安全及公共財物的安全，如有可疑人員進入宿舍樓，請及時與學(xué)校及保安人員聯(lián)系，核實情況，確保安全。
五、鑰匙管理制度
1、教師宿舍樓門鑰匙由入住教師輪流管理，教師負責周日下午5：00打開宿舍樓門，周五下午負責鎖樓門，并關(guān)閉樓道窗戶。（詳見安排表）
2、教師不準私自配鑰匙，由于管理不善，鑰匙丟失要速報學(xué)校宿管委，在學(xué)校宿管委同意下另配，并由遺失者付工本費，如不報而導(dǎo)致宿舍樓財物失竊，由遺失鑰匙者承擔全部損失。
3、鑰匙只能由本宿舍樓入住教師使用，非本宿舍樓教師一律不得使用。
教師管理辦法12
一、指導(dǎo)思想
為進一步促進教學(xué)模式的創(chuàng)新，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育技術(shù)裝備和校園網(wǎng)絡(luò)的作用，交流借鑒教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高課堂教學(xué)科技含量和教學(xué)效益，將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行科學(xué)整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)手段和方法措施現(xiàn)代化，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定《瀏陽市荷花街道人民路二小教師電子教案要求與管理辦法》，于20xx年9月1日起實行。
二、工作目標
1.加強電子備課研究，形成具有我校特色的電子校本教案和管理模式。
2.努力探索“班班通”環(huán)境下的“和諧高效、思維對話”型課堂教學(xué)新路子。
3.減輕教師負擔，讓教師有更多的時間研究課堂教學(xué)，認真細致地批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，努力實現(xiàn)“讓每一個學(xué)生都優(yōu)秀”的教育目標。
4.二次備課要根據(jù)本班學(xué)生的'實際情況做必要的修
改和整理，加入本人的教學(xué)思路，二次備課修改量必須達到1/3，教案若無動態(tài)修改記錄或完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案則視作無教案。
4.二次備課須在課前完成，用紅色鋼筆水顏色與一次備課區(qū)別，可適當用紅筆圈點。二次備課內(nèi)容應(yīng)與原教案構(gòu)成一個整體，不能支離破碎。
5.學(xué)校對實行電子備課的班級進行隨時檢查，發(fā)現(xiàn)備課的不及時或不規(guī)范，將終止其備課組電子備課，重新進行抄寫備課，并作為教學(xué)常規(guī)檢查進行記錄。
三、教師電子教案及打印稿格式要求：
（1）排版形式統(tǒng)一使用word文檔表格式編排。
（2）頁面設(shè)置
�、偌垙埓笮。篈4（21×29.7 厘米）
②頁邊距：上：2cm、下2cm、左2.5cm、右2.5cm；
③方向：縱向排列
�。�3）字體設(shè)置
�、僮煮w：宋體
�、谧痔枺何逄�
③顏色：黑色
�。�4）段落設(shè)置
①對齊方式：左對齊；
�、诳s進：左：0 字符；右：0 字符；特殊格式：首行縮進；度量值：2 字符； ③行距：單倍行距（可根據(jù)內(nèi)容的多少適當調(diào)整）
（5）頁碼設(shè)置
�、傥恢茫喉撁娴锥�
�、趯R方式：居中
（6）序號要求：標題層次要清晰，符合邏輯，序號統(tǒng)一為以下四級： ①一級標題序號使用漢字，后加頓號。如：一、
②二級標題序號使用漢字，外加括號。如：（一）
�、廴墭祟}序號使用阿拉伯數(shù)字，后面加實心圓點。如：1．
�、芩募墭祟}序號使用阿拉伯數(shù)字，外加括號。如：(1)
⑤五級標題序號使用阿拉伯數(shù)字，外加圓圈。如：① （依次點“插入”→“特殊符號”→“數(shù)字序號”→“確定”） 。
�。�7）.雙面打印。
�。�8）教學(xué)反思和動態(tài)修改部分須用紅色鋼筆手寫。
教師管理辦法13
各部門、學(xué)部：
為充分、有效、合理地利用社會教學(xué)資源，進一步優(yōu)化我院師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立一支高質(zhì)量的、穩(wěn)定的外聘教師隊伍，規(guī)范外聘教師管理制度，結(jié)合我院實際，特制定本辦法，現(xiàn)予以下發(fā)。
一、聘任外聘教師的原則
1、學(xué)院按教學(xué)計劃進行教學(xué)安排時，開課教師數(shù)量不足，且課程所在學(xué)部（教研室）每學(xué)期人均工作量不低于 學(xué)時。
2、學(xué)院師生比高于 ： 的，應(yīng)聘任外聘教師。
3、全校聘任外聘教師數(shù)的總量控制在專任教師數(shù)的25%以內(nèi)，學(xué)院生師比高于20：1的，外聘教師數(shù)可超過專任教師數(shù)的25%，具體指標由學(xué)院、人事處共同核定。
4、個別專業(yè)缺乏某一課程的專任教師，應(yīng)聘任該課程的外聘教師。
5、課程師資力量薄弱，急需提高教學(xué)水平。
6、其他特殊情況。
二、外聘教師條件
1、遵守國家的法律、方針、政策，堅持四項基本原則。
2、熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，治學(xué)嚴謹，為人師表，具有良好的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
3、學(xué)位與專業(yè)技術(shù)職務(wù)符合下列條件之一：
1）具有碩士及其以上學(xué)位；
2）具有學(xué)士學(xué)位及中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；
3）具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
4、具有所承擔課程的專業(yè)教育背景和專業(yè)水平。
5、具有較強的教育教學(xué)能力，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好，來學(xué)校講課能夠起到示范作用。
6、熟悉高等教育的教學(xué)規(guī)律，能遵守我校相關(guān)的規(guī)章制度。具有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先聘用。
7、年齡一般在65周歲以下，身體健康。
三、聘用教師程序
1、各學(xué)部每學(xué)期期末根據(jù)教學(xué)安排的需求統(tǒng)籌制定下一學(xué)期本學(xué)部外聘教師計劃。
2、各學(xué)部負責將擬聘教師的畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證、教師資格證(非高校教師可不做必備要求)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證等原件和復(fù)印件，具有代表性的獲獎證書、教研科研論文等資料的`復(fù)印件進行審核，審核完畢原件退還本人，復(fù)印件留開課學(xué)部存檔。
3、各學(xué)部負責將審核合格的擬聘教師名單報學(xué)院，由人事處、教務(wù)處及相關(guān)部門組織考察、公開招聘、擇優(yōu)錄用。
4、外聘教師一經(jīng)錄用，學(xué)院與外聘教師簽訂聘任協(xié)議書,明確聘期、任務(wù)和待遇等事宜,報人事處備案。由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)聘書和教學(xué)任務(wù)書。
四、外聘教師的管理
1、外聘教師應(yīng)納入學(xué)院的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃。
2、外聘教師的主管單位為課程所屬學(xué)部，負責落實其教學(xué)工作，并提供必要的工作條件。平時要主動聽取他們的意見和建議，幫助解決工作中的困難，并做好津貼核算、教學(xué)工作考核等日常管理和服務(wù)工作。
3、外聘教師應(yīng)嚴格遵守我院有關(guān)規(guī)定，履行相應(yīng)職責，嚴格遵照學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范開展教學(xué)工作，保證所授課程教學(xué)質(zhì)量。
4、外聘教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)時數(shù)的要求編寫適合教學(xué)對象的課程教學(xué)進度計劃表(一式二份)，學(xué)部負責人審核(簽字)后，于開學(xué)二周內(nèi)交所在學(xué)部存檔。
5、外聘教師應(yīng)嚴格按進度進行教學(xué)，確保教學(xué)任務(wù)的完成。不得隨意更改課程教學(xué)計劃和授課時數(shù)，不得任意調(diào)換教室，不得隨意請他人代課。不得隨意調(diào)、停課，如確有特殊原因需要調(diào)(停)課，應(yīng)報教務(wù)處審批。經(jīng)批準的調(diào)（停）課必須事先通知學(xué)生。
6、外聘教師應(yīng)遵守教學(xué)紀律，上課應(yīng)關(guān)閉呼機、手機等通訊工具，按時上、下課。講課時教師不可伏在講臺上，不能坐著講課(多媒體教室、語音室授課時除外)。
7、嚴禁以各種方式泄露試題內(nèi)容，對泄露試題內(nèi)容的教師按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
8、成績考核工作中的命題、監(jiān)考、評卷、成績登記等環(huán)節(jié)，遵照學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
9、教務(wù)處要加強對外聘教師的教學(xué)檢查與評估。各學(xué)部按學(xué)院教學(xué)管理制度對外聘教師教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控、檢查和考核。對教學(xué)效果不好或不能按學(xué)校教學(xué)要求完成教學(xué)工作的外聘教師要及時更換。
五、外聘教師的考核
1、各學(xué)部要建立外聘教師業(yè)務(wù)檔案，逐步建立一支具有較高專業(yè)技術(shù)水平、較為穩(wěn)定的外聘教師隊伍。外聘教師須接受學(xué)院教學(xué)檢查與評估，評價指標與在編人員相同，評估結(jié)果與課酬掛鉤。
2、外聘教師的考核由教務(wù)處、督導(dǎo)團、各學(xué)部負責組織，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘的依據(jù)。對本學(xué)院不合格的教師不再聘任，并將名單通知人力資源部，從教師庫中除名。
3、聘期期滿，聘約自動解除�？己撕细裾�，可以續(xù)聘。
六、外聘教師待遇
外聘教師的課時酬金由學(xué)校統(tǒng)一支付。每學(xué)期課程結(jié)束后，各學(xué)部根據(jù)教學(xué)計劃課時數(shù)，按中級職稱 元/課時、副高職稱 元/課時、正高職稱60元/課時填寫《外聘教師酬金統(tǒng)計表》，報教務(wù)處審核，經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準后人事處簽發(fā)。
七、其他
1、各學(xué)部要嚴格按教務(wù)部、人力資源部審核、有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)批準備案的外聘教師資格安排外聘教師工作。如需臨時增加或更換外聘教師，必須按規(guī)定程序補辦資格審查手續(xù)。
2、本辦法由人事處、教務(wù)處負責解釋。
3、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
教師管理辦法14
為了密切學(xué)校與家庭，老師與家長間的相互聯(lián)系，使學(xué)校與家庭的教育教學(xué)信息快速傳遞以達到教師與家長積極互動的目的。實現(xiàn)對學(xué)生實施教育以學(xué)校為主，以家庭教育為輔的教育戰(zhàn)略，現(xiàn)結(jié)合我校及我校學(xué)生家庭實際，制定家訪制度。
一、參加家訪人員：
全體教職工均有對學(xué)生進行家訪的義務(wù)和責任，其中以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主。
二、家訪對象：
全體學(xué)生（含流失生）
三、家訪原因：
a.了解學(xué)生家庭情況；
b.反映學(xué)生在校各方面表現(xiàn)；
c了解學(xué)生在家情況；
d.動員流失生反校；
e.幫扶貧困生；
f.控制欲輟生流失；
g.學(xué)生在校意外情況；
h.其他臨時原因，需要家訪。
四、家訪要求：
1、凡進行家訪的老師態(tài)度要端正，務(wù)求實效性，要具有明確的目的和任務(wù)進行家訪活動。絕不搞為了完成家訪任務(wù)而進行的家訪活動。
2、上課時間進行家訪，事先進行家訪人員要與學(xué)校校長、書記或教導(dǎo)主任請示，說明家訪對象及進行家訪原因。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后，方可離校進行家訪，家訪回校后要向請示領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報，對應(yīng)急問題要做及時辦理。
3、進行家訪要攜帶由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的.“家訪記錄”，家訪時要把與家長進行談話的內(nèi)容作概要性的記錄，家長要簽字或蓋章。
4、家訪記錄要在進行家訪人員手中保留（學(xué)校隨時抽查）期末統(tǒng)一交到教導(dǎo)處存檔。
5、任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口出校辦理其他事情，經(jīng)查出視為曠工，并按學(xué)校出勤有關(guān)條例嚴肅處理。
6、進行家訪活動人員數(shù)量的要求：
（1）課任教師對所教學(xué)生的家訪，每學(xué)期在30%。
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進行家訪，10-20人次。
�。�3）班主任進行家訪，每學(xué)期在40%。
學(xué)校對學(xué)生家庭進行走訪了解和調(diào)查研究，是我們對學(xué)生實
教師管理辦法15
為規(guī)范教師培訓(xùn)經(jīng)費的管理和使用，提高資金使用效益，全面提高教師教育教學(xué)水平和教師隊伍素質(zhì)，促進教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)公用經(jīng)費管理暫行辦法》和《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施細則（試行）》精神，特制定本暫行辦法。
一、教師培訓(xùn)經(jīng)費的來源
1.培訓(xùn)專項資金。
區(qū)財政按不少于全區(qū)教職工工資總額3%的比例安排培訓(xùn)專項資金，其中專項資金的30%用于本區(qū)指定培訓(xùn)項目，由區(qū)教育局委托區(qū)教師進修學(xué)校負責管理；其中的70%用于教師自主選擇性培訓(xùn)，按人均以學(xué)校為單位下?lián)�，由學(xué)校負責管理。
2.生均公用經(jīng)費。
各中小學(xué)按照不少于學(xué)校年度日常生均公用經(jīng)費總額10%的比例，提取教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)經(jīng)費。
二、教師培訓(xùn)經(jīng)費的開支范圍
教師培訓(xùn)經(jīng)費主要用于以下教師培訓(xùn)項目：
1.教師全員培訓(xùn)。五年一輪的教師專業(yè)發(fā)展360學(xué)時培訓(xùn)，包括90學(xué)時集中培訓(xùn)、短期分散培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)等。
2.各類指定性培訓(xùn)。包括干部培訓(xùn)（中小學(xué)、幼兒園及其他教育教學(xué)機構(gòu)中層以上干部)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等。
3.其他方面培訓(xùn)。國家、省市區(qū)以及學(xué)校舉辦的其他方面的教師培訓(xùn)，包括教學(xué)研討活動、送教下鄉(xiāng)等。
教師培訓(xùn)經(jīng)費主要用于交通費、伙食補助費、培訓(xùn)費、資料費、住宿費等與教師培訓(xùn)有關(guān)的費用，以及組織教師培訓(xùn)時所需的培訓(xùn)場地租用費、接送車輛租用費、外聘授課專家講課酬金等開支。
三、教師培訓(xùn)經(jīng)費的`使用
1.培訓(xùn)費、資料費、交通費、住宿費、伙食費。
培訓(xùn)結(jié)束后，教師持相關(guān)文件或培訓(xùn)通知、正式票據(jù)等，按標準據(jù)實報銷。交通費、住宿費、伙食費報銷標準，按區(qū)政府有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。住宿費一般每人每天不超過200元，伙食費一般每人每餐不超過30元。培訓(xùn)機構(gòu)提供食宿等費用的不再報銷相關(guān)費用，外出培訓(xùn)不安排食宿的，按區(qū)公務(wù)出差標準報銷。外聘授課專家一般按三星級賓館標準住宿。
2.培訓(xùn)場租費、包車費。
原則上應(yīng)利用學(xué)校的場地開展各類培訓(xùn)教育活動，確因?qū)W校無法容納，可向外單位租用場地。培訓(xùn)場租費、包車費需厲行節(jié)約，按需使用。
3.講課費。
用來支付外聘專家的講課報酬，本校教師不享受。培訓(xùn)開展前，根據(jù)活動方案和預(yù)算要求制作培訓(xùn)任務(wù)書，明確專家講課工作量和報酬金額；培訓(xùn)結(jié)束后，憑培訓(xùn)通知或培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)任務(wù)書和勞務(wù)簽領(lǐng)表，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，報銷講課酬金。外聘專家酬金參考標準如下：
�。�1）區(qū)級專家講課酬金每人每天500元-800元左右；
�。�2）市級專家講課酬金每人每天800-1000元左右；
�。�3）省級專家講課酬金每人每天1000-XX元左右；
（4）國家級專家講課酬金每人每天XX元-3000元左右；
（5）確因特殊情況，專家講課酬金無法參照上述標準，經(jīng)校長辦公會通過，學(xué)�？勺远ǔ杲饦藴省�
4.異地培訓(xùn)
教師培訓(xùn)安排原則上應(yīng)就近便利，如確實需要異地培訓(xùn)（出鄆城主城區(qū)），必須依照教育局相關(guān)規(guī)定進行報批。具體要求如下：
�。�1）長途異地培訓(xùn)原則上每人每兩年不超過一次，時間不超過6天。為了不影響正常教學(xué)秩序，長途異地培訓(xùn)需分期分批外出，每次組織外出人員不超過教師總數(shù)的三分之一，人數(shù)不超過30人，費用控制在人均4000元以下。培訓(xùn)經(jīng)費按區(qū)教育有關(guān)規(guī)定安排，其中使用培訓(xùn)專項資金兩年合計不超過1000元。
（2）短途異地培訓(xùn)原則上每人每年不超過一次，時間2-3天，每次費用控制在人均600-800元。
�。�3）全年異地培訓(xùn)經(jīng)費實行總額控制，控制在人均2500元以下（包括教師培訓(xùn)費和教師公用經(jīng)費，不含工會經(jīng)費）。
�。�4）參加上級組團的，按上級有關(guān)部門的通知規(guī)定執(zhí)行。
教師異地培訓(xùn)報批程序具體如下：
�。�1）每年8月底，各校制定一學(xué)年教師培訓(xùn)計劃，落實培訓(xùn)的時間、主題、對象、形式等。如安排異地培訓(xùn)，需在計劃中注明，異地培訓(xùn)的主題、大致時間段、培訓(xùn)天數(shù)、考察費用等要明確。
（2）每年9月初，區(qū)教師進修學(xué)校對各校的異地培訓(xùn)計劃進行審核備案。
�。�3）各校根據(jù)已備案的異地培訓(xùn)計劃制定詳細的實施方案，并按照《XX市教育局關(guān)于加強系統(tǒng)內(nèi)干部、教師外出管理工作的通知》要求，由區(qū)教育局相關(guān)部門進行外出審批。對于沒有列入學(xué)年計劃的異地培訓(xùn)，原則上不批準。
四、教師培訓(xùn)經(jīng)費的管理
1.教師培訓(xùn)經(jīng)費要合理規(guī)劃、科學(xué)使用。校長應(yīng)當認真做好培訓(xùn)計劃和預(yù)算的審批以及培訓(xùn)經(jīng)費報銷的復(fù)核工作；財務(wù)人員要嚴格把關(guān)，按照培訓(xùn)要求、培訓(xùn)項目和相關(guān)財務(wù)規(guī)定及本辦法認真做好報銷單據(jù)的審核工作；然后由江干區(qū)會計結(jié)算中心教育分中心認真審核，不符合報銷相關(guān)規(guī)定的一律予以退回。
2.由區(qū)教育局委托區(qū)教師進修學(xué)校管理的教師培訓(xùn)專項資金主要用于區(qū)級指定性培訓(xùn)項目。培訓(xùn)前，項目負責人要做好培訓(xùn)計劃書及教師培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算，報進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批；培訓(xùn)總金額超過10萬元及以上的指定性培訓(xùn)項目，須經(jīng)區(qū)教育局分管局長審批后方可實施。報銷培訓(xùn)經(jīng)費，除提供相關(guān)票據(jù)外，還要附上培訓(xùn)計劃書或培訓(xùn)通知以及培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算審批表。
3.教師培訓(xùn)經(jīng)費嚴格現(xiàn)金支出。除培訓(xùn)活動發(fā)生的交通費、培訓(xùn)公雜費、外聘專家差旅費和講課酬金等符合現(xiàn)金支出規(guī)定的費用外，其他費用，無論支付給個人或單位，一律轉(zhuǎn)賬支付。
4.教師培訓(xùn)經(jīng)費要嚴格管理，加強監(jiān)督，做到�？顚Ｓ�，合理使用。任何部門、單位、個人不得弄虛作假，不得截留、擠占、挪用。對弄虛作假、虛報冒領(lǐng)的，要嚴肅處理。
5.學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費不得用于旅游性質(zhì)參觀考察費、職稱晉升資格培訓(xùn)費；不得用于管理人員工資、津貼、獎金等勞務(wù)性支出；不得用于辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、交通及通訊工具購置；不得用于購買與教師培訓(xùn)無關(guān)的資料等。
6.學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費使用情況應(yīng)每年公布一次，自覺接受上級部門及本校教師監(jiān)督。區(qū)教育局每年對各學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費的管理和使用情況進行檢查，并將檢查結(jié)果作為學(xué)�？冃гu價和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的依據(jù)。
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