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學校工作思路
學校工作思路 篇1
六月份工作思路
1. 安全工作抓細抓實，防病、防溺水、交通等安全工作扎實落實，積極開展禁毒宣傳教育月活動，預防突發(fā)性事件的發(fā)生，學校能善始善終。
2. 做好校舍、食堂自查工作，飲用水有些指標又有超標，學校做到專人負責，天天消毒。
3. 抓好期末復習工作的同時，注重減輕學生心理及學習負擔。
4. 參加鎮(zhèn)安全知識競賽和演練。
5. 配合中幼做好送教下鄉(xiāng)活動。
6. 20xx學年學校工作考核，教師季度考核。
7. 慶祝端午節(jié)，做好民族傳統(tǒng)文化教育。
8. 做好期末組考、考試、閱卷、評估等常規(guī)性工作。
七月份工作思路
1. 開好休業(yè)式，作好學期總結(jié)、并做好假期法制、安全教育。
2. 教師家訪，校長進行村訪，落實三評工作，提出整改要求。
3. 清帳理財，成立清帳小組，檢查食堂帳目。
4. 清點校產(chǎn)，各種資料上交歸檔。
5. 完成課堂教學工作總結(jié)并上交，完成教師學期考核。
6. 組織教師學習。
7. 安排落實假期護校工作。
8. 修理食堂、校舍，對教室及走廊進行刷白。
學校工作思路 篇2
按照“2023年要圍繞“四新”思路，重點做好“四抓”工作”的要求，結(jié)合后勤服務中心具體工作實際，特制定2023年后勤服務中心工作思路如下：
一、深化后勤改革、努力探索后勤工作企業(yè)化管理和社會化服務新路子
�。�1）利用好我院引進的餐飲管理公司平臺，充分發(fā)揮市場的主導性力量，積極在原材料采購、飯菜價格、飯菜質(zhì)量、飯菜品種、服務水平等方面，引導餐飲公司和商戶逐漸走上企業(yè)化管理和社會化服務的良性發(fā)展和運轉(zhuǎn)軌道，讓公司和商戶贏得利潤，讓師生贏得飯菜質(zhì)量、價格和服務，讓學校贏得安全和穩(wěn)定。
（2）如果領(lǐng)導能給與政策上的支持，后勤中心可以在開辦成立公司和對內(nèi)對外經(jīng)營上，以及像其他高等院校創(chuàng)建后勤服務集團等方面做有益的探索。
二、狠抓后勤管理，把“制度化、規(guī)范化、信息化、科學化”這“四化”管理，貫穿到后勤管理的各個環(huán)節(jié)
1、制定一套具有我校特色的餐飲管理制度
�。�1）要適應高職院校的要求。升格為高職學院后，教育部、教育廳、財政廳等部門出臺的很多關(guān)于學生餐飲方面的政策，比如在物價補貼、價格控制、承包制度、衛(wèi)生標準、安全要求等方面，比中職時要求更嚴、更多，在制定我們學校內(nèi)部的后勤管理制度時，必須依托并適應。
（2）要結(jié)合餐飲公司托管的實際情況�，F(xiàn)在教育部和政府已經(jīng)要求各高校的餐飲管理逐漸轉(zhuǎn)型為引進社會上正規(guī)的餐飲公司托管，在這一點上，我們學校走在了政策的前面，但我們在管理制度上還沒有完全適應。在制定新的管理制度時，既要考慮學校對安全、質(zhì)量、價格、服務方面的要求，又要兼顧公司對盈利追求等方面的'現(xiàn)實問題，只有雙贏，才能真正達到我們對后勤管理的目標和要求。
2、改革管理方法，向精細化管理、規(guī)范化管理、科學化管理轉(zhuǎn)變，狠抓關(guān)鍵細節(jié)，具體抓，抓具體。我們已經(jīng)在做或準備做的具體工作比如：
（1）增加和調(diào)整了飯菜品種，提高了飯菜質(zhì)量，降低了一些飯菜價格；
（2）為適應高等學校管理，規(guī)范就餐制度和秩序，培養(yǎng)學生良好就餐習慣，我們規(guī)范了就餐時間，既方便保潔人員搞好餐廳衛(wèi)生，又可以讓廚師有充分的時間精心準備下一頓飯菜，還培養(yǎng)了學生良好的就餐習慣和生活作息習慣，效果非常明顯；
�。�3）餐廚人員全部辦理健康證，戴口罩，戴帽子，戴手套，穿工裝，保證衛(wèi)生，規(guī)范操作；
�。�4）增加留樣柜，規(guī)范留樣制度，保證每個窗口的每一頓、每一種飯菜都做了及時、足量的留樣；
�。�5）引入“四員”參與管理，既：聘請部分老師代表、學生代表當義務“衛(wèi)生監(jiān)督員”“質(zhì)量評判員”“價格監(jiān)管員”；
�。�6）對各個窗口實行五星級管理制度，即設(shè)衛(wèi)生、服務、實惠、價格、可口五顆星，給每個窗口掛星，哪樣合格掛哪個星，不合格就不掛。同時教育學生倡導“五不吃”：不好吃了不吃，價格貴了不吃、不衛(wèi)生了不吃、服務態(tài)度差了不吃、不實惠了不吃，依次來引導學生消費，督促商戶自己主動整改；
（7）如果領(lǐng)導有時間，可以推行學校領(lǐng)導陪餐制，由學校領(lǐng)導定期輪流到學生餐廳與學生共進午餐；
（8）逐漸推行所有原材料統(tǒng)一配送制度；
�。�9）價格透明制度：公示原材料價格、每種飯菜價格、周邊學校價格，讓學生透明消費；
�。�10）嚴格落實“六檢查”制度：學校查、公司查、商戶查、衛(wèi)生監(jiān)督員查，定期查、突擊抽查。
�。�11）嚴把采購和儲存關(guān)。采購過程嚴格遵循七項原則：集中采購，降低價格；產(chǎn)地采購，價低菜鮮；廠家采購，保證信譽。靈活采購，滿足需要；計劃采購，減少浪費；適時采購，價低質(zhì)好；規(guī)范采購，防微杜漸。倉庫保管嚴格遵循四項規(guī)定：按需進貨，保證供應；定期盤庫，摸清家底；嚴格手續(xù)，自我約束；及時反饋，調(diào)整計劃。
三、圍繞“怎樣才能讓全校師生滿意”來搞餐飲，很抓服務質(zhì)量，后勤變前勤，提升服務能力，提高服務水平，創(chuàng)“滿意服務”品牌
1、針對上學期老師們對教職工餐廳飯菜味道的意見和要求，我們這學期更換了廚師隊伍，調(diào)整和飯菜品種，目前老師們反應良好，比較滿意；
2、為老師提供全方位服務，針對周邊都市村莊大批拆遷，很多菜市場撤銷，老師們上班沒時間買菜，購物停車不方便、大型商場菜價太高、質(zhì)量一般等情況，引導餐飲公司積極想辦法，廣開思路，為老師提供各種蔬菜及成品和半成品等，既方便了老師，也拓寬了經(jīng)營渠道，薄利多銷，增加效益；
3、廣開意見反饋渠道，如采取意見箱、投訴臺、座談會等；
4、爭取盡快打開北面剩余門面房，為學校招商創(chuàng)收，并建議學校利用暑假時間對學校門面房做一次徹底的整修和重新招商。
最后也建議學校領(lǐng)導和老師們，對餐飲服務方面，也要及時更新觀念，改變只站在學校角度來思考問題的傳統(tǒng)觀念，三方共贏才是硬道理，即學校贏得安全、穩(wěn)定；師生贏得質(zhì)量、價格、服務；公司贏得利潤。學校要按照國家有關(guān)部門的要求給予相應的政策支持，餐飲公司竭盡全力保證飯菜質(zhì)量，提高服務水平，除了安全、質(zhì)量等主要方面外，不對餐飲公司管的過多過嚴，要遵從市場規(guī)律，讓市場發(fā)揮主要作用，只有這樣才能真正把餐飲工作做好。
學校工作思路 篇3
學�？倓仗幨菍W校管理工作的后勤保障部門，是全體師生員工的物質(zhì)財產(chǎn)服務部門�？倓仗幏e極領(lǐng)會相關(guān)政策和學校辦學思路，利用相關(guān)資源，充分發(fā)揮后勤服務與管理應有的功能，開展學�？倓仗幑ぷ鳌�
一、指導思想：
總務處將按照學校提高教育教學質(zhì)量的要求，強化部門過程管理，落實服務保障職能，開展制度的建設(shè)和落實，圍繞學校中心工作，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標：
強化安全管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。
規(guī)范物品設(shè)備，管理服務周到，開展節(jié)約校園活動。
凈化美化校園，提升環(huán)境質(zhì)量，確保校園整潔。
嚴格規(guī)范收費，嚴格審計標準，支出清清楚楚
服務工作做到：超前：服務工作有計劃性前瞻性，為學校各項工作和活動作好超前準備;及時：及時處理、完成當前事務和緊急重要工作;快速：服務工作快速不拖沓，今日事今日畢，能早不遲，能快不慢。
三、工作重點：
做好學校后勤保障工作
加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度 進一步加大校園環(huán)境規(guī)劃與管理的工作力度
協(xié)調(diào)學�；üぷ骷肮芾�。
四、工作舉措：
安全第一，創(chuàng)建平安校園。
安全工作是學校工作的重中之重，不能有一點疏忽大意。樹立安全意識，并且要把安全工作貫徹、落實到學校工作的每一個方面，創(chuàng)建平安校園。具體做好如下幾個方面的工作：
1、要加強校園治安防范工作，堅持“預防為主”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
2、要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，凈化校園周邊環(huán)境，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。加強門衛(wèi)室工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實行專人保管。
3、要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求。
4、師生飲水必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，確保安全有效。
設(shè)備物品，健全管理機制。
隨著學校現(xiàn)代化設(shè)備的逐漸增多，設(shè)施的逐步完善，對后勤管理工作提出了更高的要求。只有科學、規(guī)范的管理才
能充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的使用功能，延長使用壽命。同時科學、規(guī)范的后勤管理是學校整體管理的一個重要方面，是提升學校辦學水平的重要內(nèi)容，要在全體教師中樹立起強烈的'管理意識，把各項規(guī)章制度落實到我們的每一項具體的工作中。
1、建立健全校產(chǎn)管理制度。
做好“財務固定資產(chǎn)登記”和“校產(chǎn)管理的實物總帳和分帳登記”。做到校產(chǎn)登記帳帳相符、帳物相符。全校校產(chǎn)統(tǒng)一編號管理。校產(chǎn)使用，做到“歸口”管理，每件校產(chǎn)明確責任部門、責任人。使用、歸還登記、驗收、簽字。建立各實驗室、功能教室及班級和科室財產(chǎn)帳目，落實到人頭負責管理，各室分類帳目、記載表冊必須齊備，新購實驗器材必須上帳，及時記錄。班級公物實行“班級設(shè)備登記簽字確認制度”“班級公物檢查情況反饋簽字確認制度”“公物維修報修和簽字確認制度”“公物損壞賠償制度”和“班級設(shè)備管理情況通報制度”等制度和措施，來保障學校的設(shè)備的正常使用和維護。形成并堅持校產(chǎn)損壞賠償制，根據(jù)損壞的性質(zhì)、情節(jié)和結(jié)果，進行相應賠償，相關(guān)責任人承擔相關(guān)管理責任。學校建立固定資產(chǎn)帳目，每年清理，并向上級主管部門核實，向?qū)W校教代會公布校產(chǎn)情況。固定資產(chǎn)處理報廢，必須按物品名稱、數(shù)量、金額列表，由校產(chǎn)管理小組提出書面申請，經(jīng)教代會審議通過，報財政局國資辦、教育局批準。報廢后的殘值入學校帳。同時注銷該固定資產(chǎn)帳目。
2、規(guī)范和使用好現(xiàn)代教育設(shè)施備。
繼續(xù)完善學校廣播系統(tǒng)、教室電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備和功能室、實驗室設(shè)施設(shè)備等的管理和使用，分項目落實到負責人，并形成相關(guān)制度。
3、及時維護各類設(shè)備。
公物、水電設(shè)施若有損壞，做到及時維修，力爭做到學校無損壞公物存在，保證正常的教學秩序。
4、堅持常規(guī)檢查。
對損壞的公物及時維修，力爭做到學校盡量減少公物損壞，同時，教育學生妥善愛護公共財物。若故意損壞公物應照價賠償，并與當月班級管理考核和學期末考核掛勾。
5、注意資源節(jié)流。
強化“成本意識”，采取切實有效的措施，減少和避免公物損失。定時關(guān)燈、節(jié)約水電，盡量避免浪費。
凈化美化，營造高雅的校園環(huán)境。
配合相關(guān)部門，加快學校文化建設(shè)，營造好學校育人軟環(huán)境。學校將本著打造品牌學校的宗旨，在學校硬件更新的基礎(chǔ)上，加快學校軟環(huán)境建設(shè)。搞好校園文化的布置工作，做好校園綠化的完善工作，搞好校園綠化美化工作，按季節(jié)更換花木，隨時修剪清理損壞花木，保持校園環(huán)境美。
規(guī)范收費，嚴格按財務審計標準。
收費工作是一項涉及每個學生家庭，政策性強的非常嚴肅的工作。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門制定的收費項目和收費標準進行收費。做到按規(guī)定收費項目和收費標準收費，班級不擅自收費。每次收費前印發(fā)告家長書。
其他工作
1、協(xié)助校領(lǐng)導做好各種參觀檢查的準備工作。
2、按時完成上級和學校領(lǐng)導布置的其他任務。
學校工作思路 篇4
(1) 啟動“校本德育”，探索“快樂生活”三維元素
校本德育，是本著學校的實際情況開展德育工作。然而實踐是檢驗真理的標準。課題實驗是集理論和實踐為一體的學習模式。為了推進我校德育少先隊工作品牌化發(fā)展，切實使之成為引領(lǐng)孩子快樂生活的重要載體，擬申報《快樂細節(jié)的德育校本實踐研究》德育課題作為學校德育少先隊工作的理論指導，實施具有本校特色的道德教育。
校本德育的主要內(nèi)容包括道德行為細節(jié)教育，尋找快樂生活三維(學校、家庭、社會)元素開展快樂生活系列活動等。我校德育現(xiàn)狀分析和學生品行面貌分析是確定適合我校學生實際特點的'若干條道德行為細節(jié)的前提，也是本學期德育工作的重點之一。
(2)加強班主任(輔導員)隊伍建設(shè)，提升德育(少先隊)工作水平
1.認真上好每天的晨會課，及時記載班級文化手冊，每周一次的班、隊會做到有準備、有方案、有記錄，要求隊會儀式規(guī)范，班會主題鮮明，切忌“隨機應變”。關(guān)注孩子的心理健康，在每個自然月中要專用一節(jié)班隊課作為心理健康專題教育活動(在計劃中要注明)。
2.建立輔導員、班主任培訓制度，通過經(jīng)驗交流、學習討論、上隊課等多種渠道，幫助班主任學習現(xiàn)代德育理念，提高其理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。切實開展對學生的“引領(lǐng)成長，快樂生活”。
3.進一步加強德育少先隊理論研究工作，鼓勵班主任和輔導員老師撰寫德育少先隊教育隨筆和工作論文，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
學校工作思路 篇5
一、學校的基本情況
劉斌堡中學建于1971年,是普通農(nóng)村山區(qū)初中校，現(xiàn)有教學班6個，學生161人，在崗員工44人，其中干部7人，專任教師21人。幾年來經(jīng)過干部教師的共同努力，逐步形成了教學的核心地位和研究業(yè)務的工作氛圍，形成了穩(wěn)定的管理運行狀態(tài)和制度政策環(huán)境。明確了“創(chuàng)山區(qū)優(yōu)質(zhì)中學，辦人民滿意教育”的教育目標，具備了良好的人文環(huán)境和文明習慣。本學期，在教育教學秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持把提高辦學質(zhì)量放在核心位置，“不動搖、不懈怠、不折騰”，想方設(shè)法抓好細節(jié)，保持成績質(zhì)量的穩(wěn)定，扎實有效的推進工作，力爭完成教委下達的中考指標。
二、辦學的成功經(jīng)驗和需要改進的工作
成功經(jīng)驗：
1、擁有一支勤奮工作甘于奉獻的干部教師隊伍
全體干部教師踏實工作，甘心付出，有極強的責任意識和團隊精神。班子凝聚力強，有活力，有干勁；干部職責分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)暢通；常規(guī)管理工作制度化、規(guī)范化。
2、明確奮斗目標，具備了良好的人文環(huán)境和文明習慣
經(jīng)過調(diào)查和研討，全校上下統(tǒng)一了思想，凝聚力量，明確了“創(chuàng)山區(qū)優(yōu)質(zhì)學校，辦人民滿意教育”的目標。學校功能分區(qū)布局合理，校園干凈整潔；教育教學秩序井然，師生關(guān)系和諧；學生舉止文明習慣良好。營造了以人為本的優(yōu)雅人文環(huán)境和積極健康的工作和學習環(huán)境。
3、形成了教學的核心地位和研究業(yè)務的工作氛圍
在管理、教學和德育三個質(zhì)量體系的構(gòu)建中，確立了教學的核心地位，形成了全校教師重視教學、研究業(yè)務的良好局面和工作氛圍，學科教學設(shè)計和課堂訓練層次性的研究取得一定進展。
4、建立了比較完善的家校協(xié)作機制
家校聯(lián)系工作到位，堅持班主任和教師家訪、年級組長和學校干部村訪制度，成立家長委員會，探索小班化分層家長會模式，針對不同層面的學生，做好家校聯(lián)系工作，建立了比較完善的家校協(xié)作機制。
需要改進：
1、隊伍建設(shè)需要加強
主要業(yè)務干部都是新任干部，管理經(jīng)驗不足，需要在教育教學管理方面進行系統(tǒng)學習，全面提高管理素質(zhì)。教師隊伍方面，存在的主要問題：一是教師隊伍整體年輕，缺少教學經(jīng)驗，缺乏骨干教師；二是教學工作缺乏科研引領(lǐng)，教育教學觀念和教學方法需要更新。
2、德育工作需要強化
在學校德育工作中，全員德育、全程德育的觀念還不夠深入；學生自主教育自我管理的主體教育需要推進；學習困難生和行為不良學生的轉(zhuǎn)化工作需要進一步探索；學校家庭村鎮(zhèn)協(xié)作教育的模式要進一步完善；心理健康教育的方式途徑需要探究。
3、教學質(zhì)量需要提高
從總體來看，教學質(zhì)量不穩(wěn)定，學科之間質(zhì)量不均衡；校本教研活動流于形式，學科組教研活動剛剛起步；科研工作的認識和實踐都不到位。
4、硬件建設(shè)需要投入
教育教學設(shè)施不夠完善，食堂、宿舍等生活用房嚴重不足；學生體育科技等活動場所設(shè)施不完善；教師工作和生活條件比較艱苦。
三、踏實做好中考研究工作，提高中考成績
教學質(zhì)量是學校的生命線，而中考成績的高低是衡量學校教學質(zhì)量教學水平的重要指標，在提高中考成績的問題上，我校進行了不斷的研討和大膽嘗試：
1、制定教學計劃、確定中考目標，增加內(nèi)驅(qū)力
學期開學初，我校教學處聯(lián)合初三任課教師共同制定切實可行的初三教學工作計劃，為初三教學順利有效的開展提供有效地制度保證。同時，結(jié)合學生學習基礎(chǔ)、學習狀態(tài)，確定中考目標，讓初三教師和學生都能夠在中考目標的驅(qū)動下努力工作和學習。
2、商定初三目標獎勵方案，鼓勵教師加大投入力度
開學初，我校與初三任課教師共同商定初三中考目標獎勵方案，并逐年加大獎勵力度，這樣通過物質(zhì)獎勵鼓勵教師積極投入到初三教學中去，并在全校樹立初三教學的重要性，對初三教師的.努力付出進行肯定和表揚。
3、新老初三交流研討，經(jīng)驗和創(chuàng)新的溝通
我校每年都會組織新老初三進行交流研討，請上一屆的初三任課教師談一談自己的成功經(jīng)驗和有效復習方法，并把自己在過去一年的教學中自己不滿意和需要改進的方面進行交流，避免新一屆初三教師走彎路，提高新初三教師的教育教學效率。信任初三任課教師宣講自己的教學工作計劃和工作思路，由上一屆初三教師提出改進意見，使教學計劃更科學更有效。
4、業(yè)務干部深入年級，實施有效管理
教學主任主抓初三，有計劃、有針對性的開好畢業(yè)年級學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學情分析會，廣泛收集信息，研究教材和教學策略。
四、本學期具體工作措施
1、加強干部教師隊伍建設(shè)，提高能力、促進發(fā)展
干部隊伍建設(shè)，強調(diào)管理素質(zhì)和業(yè)務水平共同提高的理念，尤其強化德育和教學干部業(yè)務能力的培訓。采取理論學習和工作實踐相結(jié)合、集體培訓和自我學習相結(jié)合的方式，全面提高干部的自身素質(zhì)。我們提出主要業(yè)務干部“五個一”：深入一個年級組，指導一個學科組，承擔或主要參與一個科研課題，每學期做一次講座或報告，每學年完成一個市級以上論文或文章。
學校辦學成敗得失更取決于教師的素質(zhì)和精神。新學年教師隊伍建設(shè)做到：加強師德建設(shè)，努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系，在全校形成和諧發(fā)展的育人氛圍；強化配合意識、協(xié)作意識，以教師自身的發(fā)展促進學校的整體發(fā)展。獎勵評價相結(jié)合，引入科學激勵機制。在不斷促進全體教師業(yè)務素養(yǎng)提升的同時，在管理上實施科學的獎勵評價制度，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。搭建各種平臺，形成教學龍頭隊伍。為教師提供學習機會，促進教師專業(yè)成長，加強教研組長、學科組長、骨干教師的培養(yǎng)力度，打造一支“學生歡迎、家長滿意、業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。結(jié)合學校教師的實際情況，認真制定校本培訓方案，采取個體培訓和集體培訓相結(jié)合的方式，使不同層次的教師得到發(fā)展。開展自學自研“六個一”活動：每人讀一本教育教學理論著作，寫一篇讀后感，完成一篇教學心得或論文，制作一個多媒體課件，上一節(jié)研究課或觀摩課，參與研究一個科研課題，有針對性地提高教師的業(yè)務水平和知識水平。
2、創(chuàng)設(shè)全員德育氛圍，扎實推進德育工作
德育工作的質(zhì)量是安全、是秩序，最終體現(xiàn)在學生文明素養(yǎng)的綜合提高上。新學年我校德育工作堅持以人為本，推進德育創(chuàng)新，努力在德育過程中提高實效。
加強德育隊伍建設(shè)，落實全員德育工作機制，提出“人人都是德育工作者”的口號，重視班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任工作的重要性，不斷提升管理水平。
強化德育常規(guī)管理工作，培養(yǎng)學生良好的習慣和文明素養(yǎng)，調(diào)動學生自主教育積極性，推進學生自主管理，完善班級百分賽量化制度，做到考評常規(guī)化，周末公開化，講評重點化，考核層次化，訓練反復化。
學校工作思路 篇6
1、負責學校物資的購置、發(fā)放、保管、保養(yǎng)和維修工作。
2、負責落實政府采購計劃，與有關(guān)處室共同制定教學、辦公等用品的`購置計劃，參與各類固定資產(chǎn)的詢價購置，協(xié)助有關(guān)處、室完成大型固定資產(chǎn)購置審查、驗收。
3、負責校舍、設(shè)施設(shè)備安全工作，負責防汛工作。
4、負責水、電、暖維修、供應工作。
5、負責學校節(jié)能減排工作。
6、負責基建和校舍的修繕維護工作。
7、負責校園綠化、美化工作。
8、負責師生的衛(wèi)生保健和疾病預防工作。
9、負責編制學校年度財務預算和決算。
10、負責領(lǐng)撥經(jīng)費、收取各種事業(yè)性收費和代扣代繳費用。
11、負責學校資金管理、費用結(jié)算、債權(quán)債務的清理。
12、負責編制審核各種財務報表、統(tǒng)計報表；負責會計憑證、帳簿、報表等檔案資料的保管；負責各種收款票據(jù)的購買、管理和使用。
13、負責學校資產(chǎn)管理工作。
14、負責學�；锸彻芾砉ぷ鳌�
15、負責經(jīng)濟合同執(zhí)行與管理，負責商店等涉外場地出租管理。
16、負責師苑會堂、培訓中心二樓階梯教室和三樓報告廳的管理。
17、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
學校工作思路 篇7
一、指導思想：
全面落實黨的十七大精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校各項工作，緊緊圍繞“生態(tài)、科技、創(chuàng)新、質(zhì)量”的辦學思路，扎實推進各項工作，不斷創(chuàng)新管理機制，狠抓學校文化建設(shè)，扎實常規(guī)管理，強化教學研究工作，全面提升教育教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、凝神聚力：圍繞學校辦學思路，使全校師生團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，朝著共同的發(fā)展目標不斷邁進。
2、管理體系：建立完善合理規(guī)范的管理體系，在管理中堅持實效性、時間性和規(guī)范性原則，堅持一切從實際出發(fā)，實實在做好各項工作。
3、隊伍建設(shè)：要打造好管理隊伍、教師隊伍和學生隊伍三支隊伍，凝聚全校之力抓教學，促進教師專業(yè)水平的提高和學生素質(zhì)的提升。
4、教學工作：結(jié)合學校和教師的教學實際，深入開展生本教育實驗，真正做到充分相信學生，全面依靠學生。
5、文化建設(shè)：通過不斷地積累逐漸形成自己的學校文化，并實現(xiàn)以文化來引領(lǐng)教師和學生發(fā)展并實施學校管理。
6、安全工作：完善各項管理制度和工作預案，定期開展安全演練活動，不斷提高師生的安全防范意識和自救能力。
三、工作措施：
(一)抓好師德建設(shè)
1、明確師德建設(shè)的目標要求。以《淄博市教師職業(yè)道德“十不準”》為基本要求，使教師甘于淡泊、無私奉獻。要樹立高尚師德的榜樣和身邊典型的榜樣，形成良好的學校風氣，使老師做到愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作。
2、形成師德建設(shè)制約、激勵機制。建立系統(tǒng)完備的師德評價體系，形成師德目標的導向機制。全過程實施民主評價，形成師德建設(shè)的制約機制。師德評價與師德教育和管理相結(jié)合，形成師德建設(shè)的激勵機制。建立學校師德建設(shè)民主監(jiān)督小組，負責對學校師德建設(shè)開展情況和教師師德表現(xiàn)進行監(jiān)督，定期聽取學生和家長等各方面的評價意見。
3、加強宣傳教育工作，形成優(yōu)良師德風范和育人環(huán)境。
(二)完善民主管理。
進一步修改完善教師教育教學工作考核細則和班主任工作考核細則，盡量公正實在地評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。成立學校民主管理工作委員會，完善教職工代表大會。民主管理委員會應行使民主監(jiān)督職能。對學校制度的建立執(zhí)行、重要事項的決定、重大開支項目進行監(jiān)督。同時作為常設(shè)機構(gòu)應及時反映教師的意愿，密切學校管理者與教師之間的聯(lián)系溝通，并參與諸如考核評優(yōu)等的執(zhí)行過程。民主管理委員會的'成員由全體教師投票產(chǎn)生，要能代表教師的意見，反映教師的心聲。對校長和管理人員的日常工作進行監(jiān)督并提出意見。教職工代表大會應成為學校的最高權(quán)利機構(gòu)，應定期舉行。對于學校的制度改革、重大事項等均應通過教職工代表大會通過后再執(zhí)行。
(三)強化管理隊伍。
進一步加強行政隊伍建設(shè)。各管理人員要繼續(xù)帶頭踐行“科學發(fā)展觀”思想，與時俱進，依法治校，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續(xù)發(fā)展服務，為教師服務，為學生服務。
(四)提升團隊管理。
加強班主任隊伍建設(shè)。加強對班主任工作的培訓力度，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全和完善班主任崗位職責、考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。
學校工作思路 篇8
一、按照“改薄”計劃，調(diào)整好xx學校、xx小學、xx小學建設(shè)規(guī)劃，落實2020年項目工程，進一步優(yōu)化辦學環(huán)境。中小學與相關(guān)部門密切配合，做好工程進度和質(zhì)量監(jiān)督，及時協(xié)調(diào)并解決工程建設(shè)相關(guān)問題。
二、規(guī)范辦學行為，繼續(xù)做好迎接國家義務教育基本均衡（縣區(qū)）督導評估各項工作。
三、進一步推進校園文化建設(shè)。制定強化校園文化建設(shè)規(guī)劃，著重在精致精細上提升、在理念特色上融合、在學生主體上強化，全面提升校園整體文化布置品質(zhì)。
四、大力推動教師素質(zhì)提升工程，依據(jù)教師專業(yè)發(fā)展目標，積極創(chuàng)造條件幫助教師專業(yè)成長。開展“研讀教育經(jīng)典、爭做專家型（書卷氣）教師”為主題，成立教師七彩文學社社團，（定期舉辦同書同章節(jié)讀書沙龍、讀書筆記展評、讀書心得交流）；開展“青山教育故事”評選，弘揚正能量。
五、創(chuàng)新學校管理，成立項目小團隊，實行領(lǐng)銜主持團隊包干制。如安全工作小團隊，文化建設(shè)小團隊，特色項目小團隊（國學經(jīng)典、文明禮儀），籃球傳統(tǒng)項目小團隊，信息化發(fā)展小團隊，七彩文學社小團隊，藝術(shù)小團隊等，構(gòu)建立足教育科研的教研共同體與立足重點項目管理小團隊雙翼齊飛、雙項并舉的新型管理基礎(chǔ)格局，形成校長抓部門、部門抓（導）團隊的.管理新模式。
六、深入探索學生德育活動教育有效途徑，系統(tǒng)精細制定學生習慣養(yǎng)成實施方案，樹立“德育活動生活化、生活規(guī)范化”思想，以“規(guī)范養(yǎng)成”為主線，以重點（節(jié)約糧食、愛護公物、講究衛(wèi)生）項目為突破口，以重大節(jié)日、紀念日為契機，大力弘揚民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生文明素養(yǎng)、健全人格。
七、進一步完善現(xiàn)代教學設(shè)施，完善校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)教育信息化“三通兩平臺”目標，即“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”和國家教育管理、教育資源公共服務平臺建設(shè)，加強相關(guān)設(shè)備使用率，為全面落實素質(zhì)教育夯實基礎(chǔ)。
八、繼續(xù)抓好校園安全工作，確保學校秩序平穩(wěn)，安定祥和。
學校工作思路 篇9
�。�(guī)范學生的行為，一個學校的學風，校風，是學校的生命所在，是教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤。因此，要教育學生嚴格遵守《中學生守則》、《中學生和赤規(guī)范》等，包括校紀校規(guī)，在學生中倡導“做文明人，做講文明事”，以形成“團結(jié)、和諧、務實、奮進”的校風和“文明、勤奮、踏實、爭優(yōu)”的學風。
�。⒔∪珜W生干部組織，特別是學生會組織。要加大學生自主管理力度，要充分發(fā)揮學生自主管理的優(yōu)勢，增強學生的自主管理的意識和能力，并使學校的規(guī)章制度內(nèi)化為學生的自覺行為，以良好的學生和赤規(guī)范來體現(xiàn)學校的管理管理水平和樹立學校的整體形象。
�。⒓议L學校，家長委員會，全方位抓好學生思想工作。通過家長來學校，老師到家庭等形式，加強聯(lián)系，緊密配合，對學生進行跟蹤式教育，形成“學校工作家長支持，家教困惑學校幫助”的局面，努力構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德格局。
�。訌姲嘀魅�，特別是年輕班主任實際工作能力的鍛煉和培養(yǎng)，加大對班主任自我提高的支持力度，鼓勵班主任通過各種渠道，采取各種形式，提高自身工作的政策水平和業(yè)務能力，特別是科研教育能力，要建立激勵班主任不斷進取的機制，包括優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評選辦法，要把德育工作研討會納入德育工作計劃和班主任培訓規(guī)劃中，每次都要真正解決幾個實際問題，使德育研討會成為班主任老師個人管理藝術(shù)的平臺，進行思想工作和班級管理交流與學習的.講臺。
�。】祷顫娤蛏系男@文化，源于豐富多彩的藝術(shù)教育，具有特色的藝術(shù)教育為創(chuàng)建知名的品牌學校提供契機。要有大藝術(shù)教育觀，我校的每一位科任教師，每一位班主任都應是一位藝術(shù)大師，我們的每一塊黑板，每一個教室，每一門學科課，每一個學生活動場所，都是一塊藝術(shù)園地，我們都在營造著一個充滿生機的校園文化藝術(shù)環(huán)境，以提升學生的文化品位，以陶冶學生的美好心靈。
．藝術(shù)特長生教育是我校的一個金字招牌，我們曾經(jīng)輝煌過，現(xiàn)在，我們要努力實現(xiàn)“重點加特色”的辦學目標，我們要培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的學生，就必須全面提升學校藝術(shù)團的管理水平，拓展藝術(shù)團的訓練項目，我們在強化舞蹈隊管理，不斷推出新的優(yōu)秀劇目之外，將增加器樂隊、聲樂隊等，以使我們的學生學有所長，學有所成，再創(chuàng)輝煌。
學校工作思路 篇10
一、建設(shè)目標
引領(lǐng)農(nóng)村學校根據(jù)學校的歷史文化背景、學校發(fā)展的軌跡以及對學校發(fā)展的展望，提煉出自己學校的核心價值理念，通過學校文化建設(shè)，把農(nóng)村學校建設(shè)成為農(nóng)村師生共同成長的樂園。
二、總體思路
遵循“整體規(guī)劃、分項實施、逐步完善”的原則，以建立優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以形成清新的校園風。
尚、綠化美化校園為重點，以豐富多彩、積極向上的學校文化活動為載體，全力打造優(yōu)美和諧、富有特色的'學校文化。
三、實施步驟
1、通過下農(nóng)調(diào)查了解農(nóng)村學校文化建設(shè)的情況。
2、農(nóng)村文化建設(shè)的報告。
3、鎖定一所學校，確立幫扶對象。
4、形成農(nóng)村學校建設(shè)的建議。
5、跟蹤調(diào)查實施情況，根據(jù)需要進行幫扶。
6、提高認識不斷完善農(nóng)村學校文化建設(shè)內(nèi)容和措施。
7、進行評估，形成總結(jié)。
四、農(nóng)村文化立校具體實施內(nèi)容
先從打造環(huán)境入手，把學校建成一個有視覺沖擊，能愉悅身心的場所，然后開展課堂改革，讓師生在學習活動中感受到“新鮮”，接著立即著手用精神營造關(guān)系，凝聚人心。這些活動可以同時進行，在較短的時網(wǎng)間的讓學校改變面貌，在改變面貌的同時，教育人感化人，實現(xiàn)農(nóng)村學校的“快速膨脹”。具體細化為：
1、加強環(huán)境文化建設(shè)。重視校園的美化、綠化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園內(nèi)的一花一木，一磚一墻都發(fā)揮育人功能，在校園內(nèi)完善標識系統(tǒng)文化，打造景觀校園和環(huán)境校園。
2、全面開張校風、學風、教風建設(shè)。提煉學校的核心價值理念，開展師德教育，在學生中開展養(yǎng)成教育，打造在“愛心、尊重”的人文校園。
3、提升學校文化建設(shè)的內(nèi)涵。完善辦學理念建設(shè)，學生文化建設(shè)，課堂文化建設(shè)，制度文化建設(shè)，打造書香校園和文化校園。
學校工作思路 篇11
下面我把20xx年下半年總務后勤工作的思路與措施向各位做一闡述，懇望各位監(jiān)督實施并提寶貴意見。
本學期，緊緊圍繞學校20xx年的工作計劃，在“嚴、細、實、恒”上下功夫，全面而富有創(chuàng)新地開展總務后勤工作。
一、強化服務意識，注重服務實效，確保教學工作的順利進行。
1、加強后勤內(nèi)部管理，構(gòu)建一批樂于奉獻的后勤服務群體
樹立“用心服務”，推行“限時服務和溫馨服務”，落實“后勤服務信譽承諾卡制”和“上門服務”制度，把“服務育人”的理念落實到后勤工作的全過程。根據(jù)后勤人員工作職責及工作落實情況，實行工作過程考核、前勤人員及中層領(lǐng)導評價“多考制”，努力在“服務超前、主動方面”下功夫，逐步實現(xiàn)學校無小事，處處見服務，師生需要就是后勤工作的思想，逐步建立起一支素質(zhì)高、業(yè)務精、責任明、服務好的后勤隊伍。
2、深入工作第一線，推行“走動式管理”
推行“走動式管理”，要求總務人員根據(jù)自己的工作分工，走出辦公室，觀察各種微妙變化，做到事事留心，處處查尋，使總務后勤工作不留空隙，讓日常工作中的點點滴滴盡在掌握之中，防微杜漸，防患于未然，將結(jié)果“負效應”降到最低限度。
3、實行總務工作日匯總和總務工作點評制度。根據(jù)總務人員崗位職責和分工情況，進一步強化工作落實的執(zhí)行力，做到工作有布置、有落實、有檢查優(yōu)質(zhì)高效地完成。
二、加強財產(chǎn)管理，樹立節(jié)源意識，著力打造“節(jié)約型”校園。
1、樹立節(jié)約意識，逐步形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍
建規(guī)立制，大力宣傳，營造勤儉節(jié)約氛圍。進一步完善和落實興仁三中關(guān)于倡導節(jié)約新風、共創(chuàng)節(jié)約型校園，立足“三個做起”即“從自身做起，從平時做起，從小事做起”;強化“四節(jié)約”意識即“節(jié)約一滴水、節(jié)約一分錢、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過主題班會、國旗下的演講、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式進行宣傳，將構(gòu)建“節(jié)約型”校園的理念融入學校工作的全過程，貫穿于學校的每個角落，內(nèi)化到每位師生的心理。十月份為創(chuàng)建“節(jié)約型”校園活動月。
強化措施，落實責任，做到檢查與考核并舉。總務處成立校產(chǎn)管理檢查小組，跟蹤檢查監(jiān)管，做到周查、月結(jié)，將檢查結(jié)果進行通報，并與政教處協(xié)調(diào)加大考核比例分值，納入班級考核。
層層把關(guān)，從細微處下功夫。班級、處室用品在限額情況下，根據(jù)實際需要，由部門負責人和經(jīng)辦人填好《物資領(lǐng)用申請單》;對調(diào)出、報損、報廢的固定資產(chǎn)，
經(jīng)審核小組鑒定商榷同意后，由部門管理員填制“固定資產(chǎn)減損憑單”，總管理員完成上報審批手續(xù)，審批后部門管理員可在微機中予以消帳;對于減少固定資產(chǎn)，查明原因，追究管理者或責任人的責任，使校產(chǎn)管理逐步趨于科學化、規(guī)范化。
三、搞好校園環(huán)境，進一步推進和諧校園建設(shè)
總務處將根據(jù)學校要求，將對實驗綜合樓、教學樓、教師宿舍樓及墻體進行全面檢查并根據(jù)學校安排進行維修，確保校舍設(shè)施的正常使用。
營造優(yōu)美的育人和生活環(huán)境，進一步發(fā)揮人文關(guān)懷的潛在影響力�？倓仗帉⒏鶕�(jù)學校的總體規(guī)劃，加大校園環(huán)境治理力度。對現(xiàn)有的.花草樹木及時修剪，在“檔次”上下功夫，逐步形成平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，大片綠化與小景設(shè)置結(jié)合，使校園成為四季長青、月月飄香的花園，進一步打造校中有園、園中有林，綠樹紅花相映、令人賞心悅目的生態(tài)綠色之美，為師生創(chuàng)造溫馨舒適的工作和學習環(huán)境。
四、規(guī)范水電管理，確保學校教育教學工作的順利進行
認真制定和落實《興仁三中用水、用電管理的有關(guān)規(guī)定》，不定期檢查水電線路，及時排除水電設(shè)施中存在的不安全因素，保證學校所有水電設(shè)施的安全運行，杜絕因水電設(shè)施引發(fā)的事故發(fā)生。厲行節(jié)約，規(guī)范水電管理，每周統(tǒng)計一次水總表，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，查表及時準確，不漏查、漏報，水電表每季度查一次，把結(jié)果納入微機管理，并公諸于眾，增加工作的透明度。本學期集中對用水用電情況普查一遍。
五、安全護航，搭建學校全面發(fā)展平臺
安全無小事，責任重于泰山。建立“多點式”安全屏障，成立安全工作領(lǐng)導和檢查小組，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)，九月份層層簽定《安全目標責任書》，全面落實安全責任�？朔楸运枷�，做到“四及時”：圍墻有問題及時維修，校舍有損壞及時修復，管道線路有問題及時改造，消防、應急設(shè)施不足及時添置，營造全員參與的氛圍，做到“校園是我家，安全靠大家”，居安思危，警種長鳴。
六、注重財務管理，堅持財務公開
學校財務管理是學校工作的重中之重，財務人員嚴格財經(jīng)紀律，認真執(zhí)行財務管理制度，建好各類帳、薄、本、表、冊，并納入微機管理;嚴格執(zhí)行財務審批制度，定期進行財務公開，增加財務收支的透明度，強化民主監(jiān)督作用;勤儉理財，搞好資金劃撥使用的上通下達，保證教學辦公用品的經(jīng)費使用;堅持量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，確保教育教學活動的正常開支。
七、繼續(xù)加強食堂管理。
學校將進一步加強食堂管理，確保食堂餐飲安全，滿足師生的餐飲要求。定期對員工進行培訓，增強員工的服務意識，提高服務水平。每天檢查食品原料、食品加工過程、餐具的消毒、員工的個人衛(wèi)生等。不定期邀請衛(wèi)生監(jiān)督所來檢查指導，請衛(wèi)生監(jiān)督所專家作一次衛(wèi)生知識專題講座。校將投入資金進行食堂設(shè)備改造：主要是食堂爐具添置、維修和管線改造。
學校工作思路 篇12
1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”。加強領(lǐng)導班子思想建設(shè)和作風建設(shè)，做到團結(jié)一致，勤政廉潔，責任到位，不斷提高黨員領(lǐng)導干部的工作能力。進一步完善黨委理論中心組學習制度，建立健全黨員目標管理和示范崗制度，深入開展“講黨性、重品行、作表率”等主題實踐活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部在教育改革發(fā)展中的帶頭和骨干作用。以紀念建黨90周年為契機，開展重諾踐行、學習考察等系列活動。進一步加強基層黨支部建設(shè)，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。繼續(xù)做好社區(qū)共建和文明結(jié)對村工作，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動向縱深發(fā)展。做好組織人事、人才引進和崗位設(shè)置工作，關(guān)心離退休老同志的生活，充分發(fā)揮工會、共青團、民主黨派和轉(zhuǎn)業(yè)軍人的作用，形成團結(jié)一致、同舟共濟的良好氛圍。
2、深化內(nèi)部體制改革。以強化效能建設(shè)和作風建設(shè)為載體，不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革。堅持正確的政策導向，修訂完善學校各項規(guī)章制度，合理調(diào)整有關(guān)獎勵政策，形成重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，不斷激發(fā)辦學活力。強化學校決策的執(zhí)行和督查力度，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。密切與教職工的聯(lián)系和溝通，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁精神，做到重大決策科學化、民主化。進一步理順各部門之間的.關(guān)系，努力改善教師辦公條件，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，不斷增強教職工的歸屬感和成就感。
3、強化電大系統(tǒng)建設(shè)。加強各級電大之間的聯(lián)系和合作，充分發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢，進一步增強電大系統(tǒng)內(nèi)部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過召開相關(guān)專題會、學術(shù)研討會、座談會等形式，不斷提升電大系統(tǒng)的社會聲譽和教學質(zhì)量。積極開展技能比武、學習考察、文體比賽等活動，打造電大校園文化品牌，營造良好的校園文化氛圍，做到教學、科研、招生等工作上下聯(lián)動。組織參加省、市電大系統(tǒng)紀念建黨90周年文藝匯演和第二屆教職工趣味運動會。創(chuàng)辦金華社區(qū)大學網(wǎng)站，調(diào)整社區(qū)大學領(lǐng)導機構(gòu)，充實有關(guān)人員，加快成立婺城、金東、開發(fā)區(qū)二級社區(qū)學院，不斷拓展社區(qū)大學業(yè)務。專列電大系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)費，從人力、財力、物力上確保電大系統(tǒng)建設(shè)工作順利進行。
4、完善目標責任考核。，修訂完善各部門的崗位職責以及部門、個人的崗位目標管理考核辦法，做好對崗位責任制執(zhí)行情況的檢查工作，形成科學合理、規(guī)范有序的考核管理體制。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，加大對校園工程中招投標項目的督查力度。做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員等評比表彰工作。以創(chuàng)建平安校園、和諧校園為目標，抓好綜合治理和學生安全工作，以正面教育為主，加強對學生的法制教育和心理健康教育，確保無重大責任事故發(fā)生，確保省市文明單位、社會治安綜合治理工作先進集體等榮譽稱號。
5、推進教育教學改革。以與企業(yè)共建網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易校內(nèi)外實訓基地為抓手，著力推進中專教育和成專教育的校企合作辦學，創(chuàng)新校企一體的人才培養(yǎng)模式。以提高學生綜合職業(yè)能力和服務終身發(fā)展為目標，深化中專各專業(yè)的教學計劃和課程體系的改革。完善教師培養(yǎng)機制，全面提升教師素質(zhì)。通過開展教學觀摩、專家講座、專題研討、示范課等多種形式的教研活動，促進課程教學模式和教學方法的全面創(chuàng)新。以師生教學技能競賽為載體，強化技能教學，提高教師的實踐性教學能力和學生的崗位技能水平，提升學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
6、營造科研工作氛圍。加強對科研工作的指導和管理，修訂完善《學�？蒲锌己伺c獎勵辦法》等制度，營造良好的科研工作氛圍，充分調(diào)動廣大教師參與科研工作的積極性。積極組織開放教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育等課題研究，每年確保有2-3個切合學校實際的國家、省、市級課題立項，以課題研究帶動各項工作的開展。做好金華市現(xiàn)代遠程教育學會換屆工作，適時成立金華電大系統(tǒng)社科聯(lián)，為廣大教師開展學術(shù)研究搭建良好的平臺。
7、創(chuàng)新招生就業(yè)機制。整合學校資源，組建業(yè)余教育招生中心，實行全天候招生，不斷創(chuàng)新招生就業(yè)工作機制。要努力拓寬生源和就業(yè)渠道，加強與行業(yè)、部門和有關(guān)學校的聯(lián)系，不斷拓展辦學空間，積極做好推薦就業(yè)工作，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)。進一步做好中專、成專、開放教育和遠程教育等各類招生工作，繼續(xù)做好與浙師大專升本和其他高校3+2的合作辦學工作，確保學校辦學規(guī)模穩(wěn)中有升。加大對學生社團工作管理的力度，以社團活動為載體，打造在全省電大系統(tǒng)和全市中職學校中有影響的優(yōu)秀校園文化品牌，促進校園文化活動與專業(yè)教學活動的有機結(jié)合，不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間。加大學生工作外部宣傳的力度，爭取至少有一項省級以上的榮譽。
8、優(yōu)化美化校園環(huán)境。完成實訓樓的搬遷工作，二至四樓于4月初投入使用，一樓于9月份投入使用。在6月底前完成大禮堂改造裝修、老校區(qū)道路和管線改造、地質(zhì)災害治理和其他樓梯、圍墻等安全隱患工程。暑期完成教學實訓樓北側(cè)坡地平整和綠化美化工作，年底前完成體育館及田徑場周邊學生自修及休閑活動場所改造工程。爭取年內(nèi)解決新老校區(qū)間道路等問題，為二期擴建工程的順利進行創(chuàng)造條件。重新設(shè)計改版學校網(wǎng)站，打造滿足教學需要的現(xiàn)代遠程教育公共服務平臺，為提升學校辦學實力夯實基礎(chǔ)。
學校工作思路 篇13
我校本學期教學工作計劃：
一、恪守“一條準則”就是貫徹“低負擔、高效率”的指導思想，保證精雕細鏤備課。為貫徹這一精神，我校計劃以“六課”為切入點，采取以下措施保證“六課”質(zhì)量：
1.業(yè)務培訓。寒假前，邀請教研室各學科教研員，對我校全體任課教師分學科進行“六課”能力再培訓，重點是備課和說課的講座（此項工作已經(jīng)完成）。目的是對學科教學法的再學習、再培訓，規(guī)范教師備課，明確備課要求。
2.教案展評。開學初，學校計劃開展同學科教案展/article/評，屆時邀請有關(guān)教研員給予現(xiàn)場指導。一方面是檢驗前期業(yè)務培訓的效果，另一方面是給教師們提供一個相互學習、相互提高的機會。同時也想通過展評的機會總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把檢查的結(jié)果記錄在案，以便作為今后跟蹤檢查的原始資料。
3.隨堂聽課。開展“上好每一節(jié)課”活動，聽推門課，學校計劃組織行政人員對任課教師聽不打招呼課，課后及時向上課教師反饋聽課情況，要求教師簡單闡述本節(jié)課是怎樣落實“七個優(yōu)化”的，并檢查任課教師的教案，目的是檢查上課教師“七個優(yōu)化”的落實情況和對教案的執(zhí)行情況，是否做到“低負擔、高效率”。對有問題的教師要做到不定期跟蹤檢查，直至達到要求為止。
二、開展“精品課”活動
課堂是學校教育教學的主陣地，我們要堅定不移地依靠課堂抓教學。學校計劃本學期要求任課教師最少在本組內(nèi)展示一節(jié)“精品課”（或電化教學“精品課”，多者不限），時間初步定在五、六、七周。學校組織評審小組，對展示的課進行量化評定，各組選出優(yōu)秀課參加校級“精品課”展示活動。要求教師從“低負擔、高效率”指導思想出發(fā)，探索教學方法和手段，改善教學技術(shù)，提高課堂的吸收率，減輕學生的課業(yè)負擔，從而達到“低負擔、高效率”的目的。此項活動的開展，目的是提升教師的教學技能，從中發(fā)現(xiàn)更多有潛質(zhì)的教師，學校要扶持、培養(yǎng)他們，使他們盡早地形成自己的'教學風格。
本學期，每位數(shù)學教師還要展示一節(jié)“實踐與綜合運用”課，望老師們提前做好準備。（這是區(qū)教研室的統(tǒng)一要求）
三、組織好日常的教研、科研活動
本學期繼續(xù)開展以“優(yōu)化教學手段，提高課堂效率”為主題的校本教研活動。開學初，教務處審查各組的教研計劃，檢查“四定”內(nèi)容是否落實到位。每次教研中心發(fā)言人在充分準備的基礎(chǔ)上，提出自己的對教學內(nèi)容的見解和疑惑的問題，尋求同伴的幫助。學校行政人員分頭承包，按各組教研計劃，按時參加教研組的活動，幫助教師解決教學中亟待解決的問題，起到指導和引領(lǐng)的作用，并及時填寫行政人員參加教研反饋表，記錄歸檔。
繼續(xù)做好《關(guān)于青少年讀書習慣培養(yǎng)機制的研究》課題的研究實施工作，計劃在 月份舉行一次讀書展示、匯報活動，課題組成員總結(jié)前一階段課題方案的實施情況，開展讀書活動經(jīng)驗交流活動。（教科室要求每個承擔課題的學校要面向全區(qū)進行展示，也是一次開放活動。）
四、完善常規(guī)制度建設(shè)
在執(zhí)行教學常規(guī)制度的基礎(chǔ)上，本學期加大檢查力度，把發(fā)現(xiàn)的問題直接在校園網(wǎng)上公布，督促廣大教師規(guī)范教學行為。重點檢查上課鈴響完之后，任課教師是否及時到位；專課是否專用；課堂紀律如何；檢查主科教師作業(yè)批改記錄，特別要檢查有沒有選擇性、開放性、拓展性的作業(yè)，以及錯題記錄等。加強單元檢測的管理，每次單元考試完畢，任課教師要填寫教務處下發(fā)的單元質(zhì)量反饋表，以便學校及時調(diào)控教學策略。
五、“三生”轉(zhuǎn)化、提高、培養(yǎng)
進一步落實責任制和“暫困生”轉(zhuǎn)化管理。從本次期末考試情況來看，有一部分“暫困生”已經(jīng)“脫貧”，任課教師可以考慮重新選擇幫扶對象。教務處計劃對“暫困生”進行一次問卷調(diào)查，目的是了解日常轉(zhuǎn)化工作落實情況。
“績優(yōu)生”的提高要注重平時的輔導，主要采取個別指導，專項訓練的方法。首先要制定計劃，確定內(nèi)容（教材的延伸）；其次是選擇時間（托管），精心準備（教案）；最后考核評價。
“特長生”的培養(yǎng)。學校要成立各種活動小組，如：學校舞蹈隊（王松）、田徑隊（）、籃球隊（）、書法班（李延輝）、計算機班（郝建良）、無線電小組（）等，挖掘本校教師的潛能，把課外活動小組搞起來。（不能仰仗華夏未來，那只不過部分學生參加。）大田、小祝他們肯定有計劃，看看他們的想法。
六、教師培訓
要持之以恒地抓教學技能訓練。要立足于自我提高。教學技能的提高主要是基于教師自身經(jīng)驗之上的自我發(fā)展。要增強自我反思意識，提高自我反思能力，養(yǎng)成自我反思習慣。教學案例、教學反思、教學隨筆要在量的基礎(chǔ)上，本學期要在質(zhì)上求發(fā)展。這就要求教師加強學習，提高自己的教育教學理論水平，必要時還邀請有關(guān)專家進行教育學、心理學和學科教學法的在學子、再培訓。
目前，學校當務之急要把修長假班級的任課教師落實到位，如果沒人上課，“六課”能力訓練、“七個優(yōu)化”、“低負擔、高效率”等等都無從談起。語文、數(shù)學不能長時間的代課，部分家長在這方面議論很多，社會對目前的教學現(xiàn)狀（臨時代課）不認可，頗有微詞
學校工作思路 篇14
1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設(shè)。總務服務人員是學校組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學校的整體素質(zhì)，總務工作人員也要加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
2、強化管理，進一步加大考核力度。根據(jù)學校考核方案和績效工資兌現(xiàn)辦法及總務各個工作崗位的目標責任，加大考核力度，加強過程考核，以激發(fā)調(diào)動每個總務工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性，努力提高總務服務工作質(zhì)量。
3、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施，積極爭創(chuàng)市“平安校園”。仍堅持每周進行一次安全檢查，并認真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強對學校門衛(wèi)的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度。生活管理教師在生活管理中要重視對學生進行安全教育，加強白天巡視和夜間巡查，以杜絕一些偶發(fā)事件擴大化，對學生離返校情況作詳細記載，嚴格交接班手續(xù)。
4、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物質(zhì)供應工作，為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。
5、抓好學校綠化美化工作，加強對校園環(huán)境和綠化的.管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)，與教導處、團隊協(xié)同開展多種環(huán)境教育活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。充分利用櫥窗、板報等對學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識，做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。
6、抓好住宿生生活管理。生活管理教師要按崗位目標責任切實做好本職工作，按規(guī)范化要求強化管理，訓練培養(yǎng)學生良好的生活習慣。繼續(xù)扎實開展“文明寢室”的評比活動。
7、抓好學生伙食管理，關(guān)心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作。
8、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好
校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
9、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
10、做好基建工作，嚴把質(zhì)量關(guān)，積極與施工單位配合，力爭今年9月份搬入教師公共租賃房。以及學校其他基建項目順利完成。
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