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小班幼兒園個人工作計劃

時間:2023-05-13 17:06:03 幼兒園工作計劃 我要投稿

小班幼兒園個人工作計劃集合十篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小班幼兒園個人工作計劃10篇,歡迎大家分享。

小班幼兒園個人工作計劃集合十篇

小班幼兒園個人工作計劃 篇1

  新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié):

  孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  3、對體育運(yùn)動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。

  4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

  (二)語言

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

  3、用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

  4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (三)社會

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與同伴交往。

  3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。

  5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

  6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

  7、會主動招

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、好奇好問,喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。

  3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異

  4、愛護(hù)動植物,有初步的環(huán)境保護(hù)意識。

  (五)藝術(shù)

  1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動。

  3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。

  4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

  三、措施

  (一)語言

  1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

  2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的'興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

  3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

  4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  (二)健康

  1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運(yùn)動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。

  2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。

  3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

  4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機(jī)會。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡.

  (三)社會

  1、教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品。

  2、鼓勵幼兒積極參與各項活動,體驗教師、幼兒共同生活的樂趣。

  3、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強(qiáng)幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。

  (四)科學(xué)

  1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

  2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點加強(qiáng)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  4、三四月的時候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動。

小班幼兒園個人工作計劃 篇2

  時間過得很快,一晃一學(xué)期過去了,隨著新年的到來,新的一個學(xué)期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:

  一、投入更多時間,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

  1。將安全工作做到平;、細(xì)致化。

  小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平;图(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。

  2。將家長工作做到位。

  家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的付出得到了家長們的.認(rèn)可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

  第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。

  第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

  只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

  二、學(xué)會學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。

  讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。

  三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。

  每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!

  根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,與幼兒園共同發(fā)展!

小班幼兒園個人工作計劃 篇3

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。順利地帶完了一屆學(xué)生,正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子。本學(xué)期我和鄭老師帶小二班的孩子們,很高興,因為她是一個很有能力的好老師!新學(xué)期有新目標(biāo),所以也有新的計劃,具體如下:

  一、嚴(yán)格要求自己。

  1、在新學(xué)期里,我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

  2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  3、 多看書, 讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。

  4、 善于合作,具有人格魅力。

  我會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。另外,我會和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

  二、做好教育教學(xué)工作

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,是每一個活動都行之有效。

  2、配合幼兒園開展各種教研活動,認(rèn)真聽課,及時反思。

  3、多聽新老教師的課,取長補(bǔ)短。

  4、關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  三、做好保育工作

  1、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。

  2、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  四、做好安全工作

  1、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育。

  2、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動。

  五、做好家長工作

  1、及時與家長溝通,做到家園共育。

  2、更新家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解自己孩子的在園生活。

  我不是一個教師匠。因此,勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。

  對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!毙邪倮锇刖攀'人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我希望自己,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  以上就是我所有的新的計劃,取長補(bǔ)短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!

小班幼兒園個人工作計劃 篇4

  很高興成為一名幼兒教師,成為欣欣幼教團(tuán)體的一位老師。固然我剛進(jìn)幼兒園,毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學(xué)期自己的一個工作計劃:

  在教學(xué)方面

  一、了解幼兒基本情況和特點。

  1、 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2、 實習(xí)班級授課方式,教學(xué)計劃備。好自己的.教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二、配合主班老師工作。

  1、 認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2、 跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三、與家長進(jìn)行良好溝通。

  1、 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

  2、 在跟車途中要認(rèn)真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

  個人努力方向

  1、 盡快熟悉教學(xué)程序和計劃,多學(xué)多看多聽多問。

  2、 發(fā)揮自己的強(qiáng)項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3、 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。

  最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束。

小班幼兒園個人工作計劃 篇5

  一、班務(wù)狀況分析

  本期小班工作由我和何潤蘭,周八姐一齊負(fù)責(zé),這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,很久沒有教小班了開始還有點不習(xí)慣,但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下,我此刻喜歡上教小班了,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

  本學(xué)期全班共有幼兒48人,其中男22人,女25人,一位幼兒因身體狀況休學(xué),小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。因為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,剛?cè)雸@的第一周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,如:李金柯、鞠夢真,匡睿涵等依靠性個性強(qiáng),還影響到其它的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,此刻初步適應(yīng)了幼稚園生活,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,幫忙孩子感受幼稚園的快樂,使之慢慢適應(yīng)幼稚園的群眾生活。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,因為此刻都是獨生子女,個性寶貝,所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。經(jīng)過這段日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子,但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自我吃飯,小朋友由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病

  大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,如:高玉琳,性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很,如鄭雅丹,吳先修,許震峰等。

  二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)

  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言潛力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  小班幼兒多以游戲為主,我們會根據(jù)小班幼兒的特點,逐步開設(shè)娃娃家,小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料。每次游戲,根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)必須的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,以便在下一次對同一主題進(jìn)行深化。老師透過引導(dǎo)和討論,結(jié)合參觀活動,共同使游戲資料更豐富、更生動,這樣,使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣,不斷提高幼兒游戲水平

  三、發(fā)展目標(biāo)

  根據(jù)小班幼兒的特點,制定如下發(fā)展目標(biāo):

  生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、會使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,明白飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。

  4、愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。

  5、明白不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,構(gòu)成安全感、依靠感。

  語言:

  1、學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌。

  2、會說普通話。

  3、能主動參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達(dá)自我的愿望和請求。

  科學(xué):

  1、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的思維潛力。

  2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類

  3、學(xué)習(xí)1、2、3、4等數(shù)字,并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認(rèn)讀。

  4、認(rèn)識三角形、圓形、正方形

  四、建家園聯(lián)系

  家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

  利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況,使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的`為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

  五、衛(wèi)生保健及安全工作

  衛(wèi)生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫忙、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

  首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,

  其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用筷子、不剩飯菜的習(xí)慣。

  安全工作

  想幼兒安全之所想從保證安全入手

  幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們將做到以下幾點:

  1、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作。

小班幼兒園個人工作計劃 篇6

  一、思想政治方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、常規(guī)方面

  由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿上脫掉衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的'與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

  三、教育教學(xué)方面

  首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項工作。其次,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  四、安全方面

  尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、家長方面

  家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  家長工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

小班幼兒園個人工作計劃 篇7

  新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。

  在這春意盎然的日子里。隨著新學(xué)期的開始,我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識,在新的學(xué)期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我。

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  二、教育教學(xué)方面

  我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子, 教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學(xué)時要面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、完善各項衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。

  2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  四、安全方面

  1、幼兒園安全工作的.好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。和家長簽訂安全責(zé)任書。

  2、根據(jù)幼兒的一日活動安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。

  3、結(jié)合幼兒的一些實際情況,進(jìn)行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護(hù)意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

  4、教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識:遇到緊急情況告之老師。

  5、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。

  五、家長工作方面

  1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。

  2、經(jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長。

  六、其它方面

  我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認(rèn)真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機(jī)會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

小班幼兒園個人工作計劃 篇8

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和 老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

 、敝鸩竭m應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

 、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

 、沉私夂唵蔚男l(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

 、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

  (二)語言領(lǐng)域

 、睂W(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

 、矊W(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

 、诚矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

  (三)社會領(lǐng)域

  ⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

 、矘芬夂屯橐黄鹩螒,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

  ⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

 、磳W(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

 、祵W(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

 、矘芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  ⒊喜歡操作、擺弄。

 、从H近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

 、蚕矚g聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

  ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  ⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作

 、弊龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

 。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

 。3)教師以親切、溫和的'態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

 、才囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

  (2)學(xué)會正確的洗手方法;

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人;

 。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

 、撑囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

 。2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

 。3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

 。4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

 、瓷钊雽嵺`園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

 、底⒅鼗顒訁^(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

 、敦S富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

 。1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

 。2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

 。3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

  積極參加學(xué)校以及各級組織的各項培訓(xùn),在培訓(xùn)中,進(jìn)一步掌握小學(xué)語文學(xué)科的知識體系與教學(xué)教材體系;具備較高的教學(xué)能力和研究能力,能正確把握新課程理念,不斷跟進(jìn)教學(xué)行為,明確個性化發(fā)展方向,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。

  1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念下的小組合作學(xué)習(xí)的研究》相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、教學(xué)工作是教師的主要工作之一。一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為。未來三年,我將自己的主要發(fā)展方向仍然定位于努力在業(yè)務(wù)教學(xué)上,尤其是40分鐘的課堂教學(xué)中有所突破,切實提高課堂教學(xué)的有效性。在“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的模式下,重視學(xué)生能力培養(yǎng),并積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試。

  3、積極參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄。要樹立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),做一個學(xué)生喜愛的好老師。

  4、每學(xué)期讀一本教育專著,如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。

  5、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習(xí),還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。

  6、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動。在活動中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實解決教學(xué)中遇到的問題。

  7、學(xué)校為一、二年級教室配上電腦,為了提高教學(xué)效率,熟練掌握電腦技術(shù),我也利用業(yè)余時間下大功夫,進(jìn)行了鉆研,以便盡快適應(yīng)時代發(fā)展,為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

小班幼兒園個人工作計劃 篇9

  結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個方面入手,計劃如下:

  1、個人能力發(fā)展

 。1)、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

 。2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動。作為舞蹈特長的我來說,應(yīng)該多為這次活動出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。

 。3)、本學(xué)期園里抓各班的動手能力,我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

 。4)、x月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的`應(yīng)對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

  2、課堂教學(xué)創(chuàng)新

 。1)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),F(xiàn)代ppt,來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個教學(xué)教具,而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。

 。2)、德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個一”活動為主開展活動,希望在本學(xué)期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動為我們這個課題,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

  (3)、識字閱讀活動的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動的開展,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時有了一定的閱讀習(xí)慣,而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師,我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動。同時會加強(qiáng)拓展和延伸活動,讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價值的教學(xué)知識。

  3、提高科研能力

 、、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

 、、繼續(xù)完善上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學(xué)能力。

  4、家長工作:

  1、主動和家長進(jìn)行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。

  2、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。

  3、配合班主任,搞好班級的家長園地。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,多與家長進(jìn)行溝通與交流。

  5、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動主動幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。

小班幼兒園個人工作計劃 篇10

  新學(xué)期開始了,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先!弊屑(xì)地剖析一下自己,在今后的工作中,我時時要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  一、思想政治方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  三、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的.愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  四、家長工作

  家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下:

  1.來園離園的時候,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗。

  3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機(jī)會,共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

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