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幼兒園學期工作計劃

時間:2023-05-02 07:14:40 幼兒園工作計劃 我要投稿

【必備】幼兒園學期工作計劃范文集合五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】幼兒園學期工作計劃范文集合五篇

幼兒園學期工作計劃 篇1

  ***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下:

  一、工作目標:

  1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

  2.形式多樣的開展家庭教育工作。

  二、工作要點:

  1.建立家庭教育工作站及組織機構。

  2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

  4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

  5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

  三、具體措施 :

  1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2.對家長提出的在家庭教育中遇到的`疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

  3.利用網(wǎng)絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長學習。

  4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。

  5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業(yè)。

幼兒園學期工作計劃 篇2

  (一)抓實師德建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)

  1、利用政治學習和業(yè)務學習,加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或心得體會,努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。

  2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  3、 強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

  4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結,并進行交流。

  5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。

  (二)重視有效的過程管理,明確責任

  1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、幼兒園教師要保教結合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲對幼兒發(fā)展的獨特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的.教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促

  幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

  (三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全

  1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。

  3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)

  4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預防各類安全事故發(fā)生。

  5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學?倓仗帬款^做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

  6、結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

  (四)加強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展

  1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

  2、 開學初,各班精心設計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

  4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

  5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

幼兒園學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期的教學工作繼續(xù)在上學期的工作基礎上進一步細致有效的加強。以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及我園的園務工作計劃為依據(jù),認真貫本園的園務工作精神,圍繞樹立品牌形象加強細致的管理,大力并有成效地做好招生工作,加強本園特色教學——美語教學法和蒙特梭利教學的研究及開展工作,嚴格遵守、執(zhí)行各項安全工作制度;完善師資工作體系,深入做好培訓工作,建立自培、互培、外培相結合的培訓模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。充分發(fā)揮教師的專業(yè)技能,讓每個幼兒都得到富有個性、全面和諧的發(fā)展。

  二、工作重點

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹品牌,敬業(yè)奉獻,完成招生目標”的精神。

  2、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃,滲透并加強主題教學、美語教學、蒙氏教學的教育理論學習和實踐研究,樹立正確的教育觀,明確教育方向,轉變教育觀念,大膽創(chuàng)新。

  3、以美術為龍頭,辦好個性化各課程,擴大影響力,以達到招生及樹立品牌的目標。

  4、積極外出參觀姐妹幼兒園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,提高綜合素質(zhì),鼓勵老師積極開展教學專題研究。

  5、完善教師自培、互培、外培模式,作好教師培訓工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的.提高。

  6、每周開展1次教研活動,保證活動的實效性,有目的的開展教研活動,組織教師學習、討論,更好地完成教學工作。

  7、根據(jù)本園實際情況及幼兒年齡特征,認真制訂各教學計劃(各教研小組教學計劃、主題教學計劃、周計劃等)工作,符合實際,目的明確。

  8、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作,在檢查教育保育工作時,要檢查安全工作。

  9、加強教育教學管理,科學安排幼兒的一日活動。逐步進行電腦備課。

  10、嚴格執(zhí)行常規(guī)管理,做到規(guī)范、細致、有成效,加強指導、監(jiān)督和檢查。

  11、采用多種家長工作形式,認真落實做好家長工作。加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。

  三、月工作安排。

  開學前:

  1、做好招生工作。

  2、組織教師學習園務工作計劃、教學工作計劃及招生工作計劃。

  3、做好分班、分配各班老師、各班級活動室、新開班級物品分配的工作。

  4、各班根據(jù)本班幼兒年齡特征及主題教學完成班級環(huán)境設置,充分利用日常廢舊物品,做到簡潔節(jié)約,富有幼兒化、時代教育氣息。

  5、制定本學期工作計劃(英語、蒙氏教學計劃、班級主題教學計劃)。

  6、各班級做好物品歸放、整理及區(qū)域材料投放、材料標志繪制的工作。

  7、各班做好舊生、新生的開學迎接準備工作。

  二月份:

  1、組織幼兒入園,建立正常的教學秩序,各班做好新生的情緒穩(wěn)定工作。

  3、第二周各班級完成早操的編操、錄制音樂的工作;第二周開始訓練早操。

  4、興趣班的報名、開班工作。

  5、完成接送卡的更新工作。

  三月份:

  1、第5周開始出操。

  2、加強對幼兒進行安全教育意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。

  3、慶祝“三八”婦女節(jié),各班教師組織幼兒動手制作送給媽媽的禮物。

  4、檢查各班的教學、生活常規(guī)。

  5、跟進主題教學、蒙氏、英語教學工作。

  7、春游活動。

  8、開展親子種植比賽活動。

  9、月底各班上報“六一”兒童文藝匯演的節(jié)目名單。

  四月份:

  1、加強安全教育,開展安全逃生演習活動。

  2、檢查各班區(qū)域的創(chuàng)設情況(包括區(qū)域設置、材料投放、活動表征)。

  3、抽查各班幼兒教育教學情況。

  4、做好“六一”兒童節(jié)文藝匯演及畢業(yè)典禮計劃。

  5、檢查各班教師自制科學區(qū)(包括數(shù)學、科學方面)幼兒操作玩具、操作材料。

  6、對幼兒進行愛勞動教育。安排好“五一”節(jié)日的招生活動。

  五月份:

  1、各班組織幼兒排練“六一”文藝演出節(jié)目。

  2、“六一”文藝演出活動的籌備工作。

  3、家長開放半日活動。

  4、檢查各班幼兒活動觀察記錄的情況。

  5、落實“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮計劃及彩排工作。

  6、跟進班級各學科教學工作。

  7、舉行慶!傲弧蔽乃囇莩龌顒。

  六月份:

  1、組織大班幼兒到小學觀摩小學生上課。

  2、做好大班級畢業(yè)準備工作(照畢業(yè)相等)

  3、教研小組總結工作。

  4、教師手工比賽。

  5、加強禮貌品德教育。

  七月份:

  1、大班畢業(yè)典禮。

  2、做好幼兒身心發(fā)展綜合評估工作

  3、完成各項工作總結,。

  4、整理、上交各類資料并歸檔。

  5、各部門、班級財產(chǎn)整理、清點登記工作。

  6、學期考核工作

  7、籌備夏令營的相關工作(招生、教師、計劃等)

幼兒園學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為教師服務,為孩子服務,為家長服務,以高質(zhì)量的服務贏得市場,以高效率的工作拓展市場,強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求,提高管理與服務質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  強化管理,改進工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設滎陽一級幼兒園為目標,團結相融,合作進取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。

  三、工作要點

  1、 進一步加強教師隊伍的建設。

  2、 加強制度建設,規(guī)范管理,依法治園。

  3、 加強教育科研工作,提高教研質(zhì)量。

  四、具體內(nèi)容和措施

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  1、 加強安全意思,樹立安全教育觀

  本期我們要認真落實教體局有關安全工作文件精神,明確責任,使每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。在新學期開始之前,要細致、重點的對園內(nèi)的一切設施及玩具場地、各種電器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,預防安全事故的發(fā)生。

  2、 加強安全管理,做好督促檢查工作

  要求老師加強責任心,首先做好晨檢關,檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時收好,下午放學交還家長,并告誡不可帶東西進幼兒園。在午休時,要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。在孩子入廁時,教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進行的游戲,要有安全性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避免孩子亂跑,時刻關注孩子動態(tài)。

  3、 加強食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關,不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。

  4、 開展安全教育,樹立安全意識

  安全教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學習的。本期要加強老師的安全教育,定期開設安全知識講座,提高老師的安全知識。要落實對幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認真上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容,教會幼兒安全防護知識,在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中,使幼兒學會自我保護。

 。ǘ)保教工作

  1、重視一日活動的開展

  在一日活動中,我園要認真開展幼兒體育活動和戶外活動,保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時,要求老師認真帶操,并注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時,要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動的興趣和積極性,促進幼兒活動技能的提高。

  在教育活動中,要按照《綱要》精神和一日活動的常規(guī),做到保教結合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅持開展以游戲為主的教育形勢,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識,探索的興趣,動手操作和語言表達的能力,教師給幼兒提供多種學習的方式和機會,以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。

  2、教研工作

  本期要加大教研活動的次數(shù),利用國內(nèi)的資源,組織教師集體學習、討論。園領導和教研組長,組織安排教研活動,引領教師樹立創(chuàng)新意識,積極進行教學方法的研究和改革,教研活動一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學組交替進行,本學期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,年級組每周活動一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。

  3、平時的常規(guī)教育

  在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,教師發(fā)現(xiàn)及時提醒教育,見到老師、加人、朋友要主動打招呼問好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。

  (三)衛(wèi)生保健工作

  1、把好本學期新入園幼兒的.體檢關,對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

  2、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。

  4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食實行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,并對伙食中存在的問題及時解決。

  5、繼續(xù)認真貫徹落實每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

  五、管理工作

  1、積極開展多種形式的學習,促進學習型組織的建設。

  為了進一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的心態(tài)來面對工作、生活、學習,所以本學期我們要將選擇有價值的學習材料,組織生動活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時間,使大家真正受益,在學習中提升修養(yǎng),促進學習型的組織建設。

  2、開展月考核活動

  為了增強全體教職工的責任意識,提高領導隊伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責任感面對孩子,面對家長。本學期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容,客觀評價教師工作。

  六、加強教師隊伍建設

  1、加強師德教育

  新世紀呼喚高素質(zhì)的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無形之中都會深刻影響孩子,我們將通過各種學習、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。

  2、提高教學專業(yè)水平

  本學期我們將通過各種形式的學習來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學習活動,都要求老師們認真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學的整體水平提高上去。

  3、加強青年老師的培訓和指導,發(fā)揚團隊精神

  給骨干教師壓擔子,充分發(fā)揮引領作用,新教師通過學習,提高教育專業(yè)技能水平。團結就是力量,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的智慧贏得保教質(zhì)量的豐收。

  七、家長工作

  1、定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互交流的機會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。

  2,平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,認真聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進一步的了解園內(nèi)的日常工作。

  3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動、學習等及時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

  八、工作安排

  二月份

  1、新學期開園準備工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學秩序。

  2、幼兒園安全排查。

  3、擬定各項工作計劃。

  4、普及普通話。

  三月份

  1、“爭做文明禮貌好孩子”活動

  2、確定各年級學習內(nèi)容。

  3、教師體操比賽。

  4、開展教研活動,確定各年級教研內(nèi)容。

  四月份

  1、春季運動會。

  2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

  3、開展教研學習活動,逐步改善教研方式。

  五月份

  1、幼兒講故事比賽

  2、教育筆記展示

  3、準備六一慶;顒

  六、七月份

  1、六一慶;顒

  2、學期考核

  3、各項工作總結

  4、大班畢業(yè)典禮

幼兒園學期工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  本班共有40名幼兒。其中男孩xx名,女孩xx名。本學期剛剛入園的新生占大半。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有xx個幼兒上過小班上學期,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以小部分幼兒入園后能較快的適應,并能參與到教學活動中。xx個小孩是剛入園的.在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚―――為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活.本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

  二、具體工作目標:

 。ㄒ唬 共同生活:

  目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

  措施:

 。1) 利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、穿脫鞋子。

  (2) 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的方法。

 。3) 通過生活活動、游戲、故事等

  活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己穿脫鞋子等。

  目標2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  措施:

 。1) 通過故事讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習慣。

 。2) 適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。

 。3) 安靜吃完自己的一份飯菜,并在的提醒下做到“三潔”。

 。4) 利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。

  目標3、增強幼兒的自我保護能力。

  措施:

 。1) 通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。

 。2) 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

 。3) 逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。

 。4) 通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣。

  目標4、養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。

  措施:

  ( 1 )“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。

 。2 ) 培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。

 。3 ) 各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

 。4 ) 生活活動,德育活動,引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。

  目標5、愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。

  措施:

 。1) 愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。

 。2) 在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務。

 。3) 在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在的提醒下遵守游戲的規(guī)則。

 。ǘ 探索世界:

  目標1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  措施:

 。1) 學習小班律動和拍手操。要求有力度及整齊。

  (2) 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。

  (3 ) 過各種活動發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能

  (4 ) 通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

  目標2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。

  措施:

 。1) 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關系。

  (2) 利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

  目標3、學習10以內(nèi)的手口一致點數(shù),認識正方形、長方形、三角形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下、前后等。

  措施:

 。1) 初步學習早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。

 。2) 認識簡單的正方形,長方形和三角形等圖形。

 。3) 讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。

 。4) 學習粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點數(shù)1到10。

 。5) 能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。

  目標4、引導幼兒觀察生活中最接近的的勞動及周圍事物,觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。

  措施:

 。1) 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察勞動的辛苦并學會尊重的勞動,學會幫助做一些力所能及的事,學會關心。

 。2) 通過外出活動、散步、科學小活動、各類游戲讓幼兒認識常見的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征

 。ㄈ┍磉_與表現(xiàn):

  目標1、能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。

  措施:

  (1) 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話

  (2) 通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

 。3) 幼兒能使用普通話較清楚的表達自己的'意思。

  目標2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,愿意學與他人交談,并能大方的在集體面前表達。

  措施:

 。1) 通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

 。2) 各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

  (3) 鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

  目標3、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容,能復述簡短故事。

  措施:

 。1) 幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。

 。2) 喜歡聽老師講故事并能復述幾個簡短的故事。

 。3) 利用興趣班及自由活動,在的啟發(fā)下認讀最簡單的文字,并引導幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達能力。

  目標4、初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  措施:

 。1) 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。

 。2) 用橡皮泥等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  (3) 學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

  目標5、學唱簡單的歌曲,學做簡單的韻律動作。

  措施:

 。1) 通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

 。2) 利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。

 。3) 通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

  目標6、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。

  措施:

 。1) 喜歡參加音樂活動,會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫。

 。2) 逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。

 。3) 學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏

  目標7、初步學習評價自己和別人的藝術表現(xiàn),提高欣賞水平。

  措施:

 。1) 初步嘗試評價別人與自己的藝術表現(xiàn)。

  (2) 能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術表現(xiàn)。

 。3) 多欣賞、評價一些藝術作品,逐步提高欣賞水平。

 。ㄋ模┘议L工作:

  目標1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及反饋單,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  措施:

 。1) 每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及反饋單,讓家長了解幼兒在園情況

  (2) 通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。

 。3) 每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

 。4)幼兒不來園及時電訪,了解情況。

  目標2、開展親子活動,達到家園共育的效果。

  措施:

 。1) 根據(jù)具體情況開展家教指導,讓家長了解最新的育兒信息。

 。2) 舉辦各種親子活動,如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。

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