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幼兒園中班班級下半年工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的幼兒園中班班級下半年工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班班級下半年工作計劃1
一、班級情況分析:
本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使孩子們不但能較快適應中二班的學習生活,還要讓他們特別喜歡上幼兒園!本班共有21名幼兒,其中,男孩14名,女孩9名。從這三天以來與班里小朋友的接觸,我基本上了解了本班孩子的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。有部分寶寶自理能力較差。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈!
二、保育方面:
1、重點抓好養(yǎng)成習慣
從開學一直以來,我們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后用小毛巾洗臉的習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、把的'能力培養(yǎng)作為重點。
能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的'方法;學會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉。
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地增減衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。
幼兒園中班班級下半年工作計劃2
一、班級情況
本班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,還有一名是從大地幼兒園轉來的小朋友,該幼兒以前上過中班,出吃飯外,其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,如:蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友,她們不僅本身有著較強的獨立性,而且還具備了一定的組織能力,在同伴中有著相當?shù)念I導、榜樣地位,經(jīng)過小班一年的學習,幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步,養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象,如:高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友,天天小朋友的體質較弱,在。根據(jù)幼兒的不同特點,我們將會努力和家長們合作,為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個孩子都能健康、快樂的成長。
二、各領域的發(fā)展目標
。ㄒ唬、健康:
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則,具有一定的`安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。
4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械。
。ǘ、語言:
1、大膽、樂意與同伴交往,學會圍繞一定的話題談話,不搶說能安靜的傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力。
2、能主動的在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序;能積極傾聽別人的講述內容。
3、能說簡單而完整的合成句,并能較為迅速的領悟別人的表達意思。
4、能仔細地觀察圖書內容,并具有一定的想象力,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。
5、喜歡文學作品,理解文學人物形象,對文學作品具有一定的感受力,初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。
。ㄈ、社會:
1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。
2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。
4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
。ㄋ模⒖茖W:
1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
,中班學期計劃
3、綜合運用多種感官感知事物特征,并進行物體的簡單分類;學習運用簡單的工具進行測量,并能與他人交流觀察結果。
4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關系。
5、觀察、比較、判斷10以內的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難,促進推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動,并在教師引導下,關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。
。ㄎ澹、藝術:
1、感受生活中的美,并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。
2、愿意將自己觀察所得用不同的藝術表現(xiàn)方式表達出來,并且大膽的進行創(chuàng)作。
3、喜歡參加藝術活動,并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美,體驗藝術活動中的美和快樂。
4、了解一些音樂器械,從中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。
三、具體措施
1、根據(jù)新《綱要》指導,從幼兒的實際情況調整教學計劃,找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學方法,認真對待孩子對活動的反應。
2、開展與平行班級的各項比賽,請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我,給予每個孩子鍛煉的機會,并因材施教,讓孩子得到自我的最佳發(fā)展。
3、擺正自己位置,深入幼兒群體中,了解幼兒的需要,發(fā)掘有價值的教育契機,并給予幼兒一定的幫助,使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。
4、查閱各種知識,豐富自我經(jīng)驗積累,從而帶領幼兒了解、體驗不同領域的知識,以擴大孩子的興趣,提高孩子的活動、游戲能力。
5、引導幼兒關注生活,養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣,并且積極收集各種廢舊材料,使活動貼近孩子的生活。
6、充分利用“教學路路通”的平臺,了解孩子的不同種語言,并保持與家長的聯(lián)系。
四、本學期行事歷
八月份:
1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,進行師德教育。
2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定各類計劃。
3、親子教育培訓。
4、創(chuàng)設新學期幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內環(huán)境、衛(wèi)生、安全設施,對開學準備工作做全面檢查。
6、新編幼兒體操。
7、小班幼兒提前入園,適應環(huán)境。
8、家訪。
九月份:
1、全面迎接、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。
2、學習幼兒廣播體操
3、組織“慶教師節(jié)”活動。
4、召開家長會。
,中班學期計劃
5、成立“家長委員會”,并召開第一次會議。
6、迎接省級綠色幼兒園驗收
7、班級環(huán)境創(chuàng)設評比
十月份:
1、主題課程開展評比
2、教師詩文朗誦評比
3、幼兒晨間操評比
十一月份:
1、組織幼兒秋游。
2、參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)
3、全園教師中段工作小結交流。
4、對全區(qū)示范課交流(11月下旬)
5、幼兒一日生常規(guī)檢查(小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣)
十二月份:
1、運動會(12月上旬)
2、家長開放日活動。
3、常規(guī)教學抽查。
4、幼兒能力比試(繪畫、講故事、集體舞)
5、親子活動“快樂新年”。
元月份:
1、家長育兒經(jīng)驗交流會。
2、對本學期的工作進行全面總結。
3、做好假期安全教育工作。
4、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。
5、清點財產(chǎn)、資料歸檔。
幼兒園中班班級下半年工作計劃3
一、指導思想:
1、更新觀念,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設相應的環(huán)境。
2、以園內指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動。
二、個人現(xiàn)狀分析:
優(yōu)點:
1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。
2、責任心強、有耐心。
缺點:
教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學習,并且努力把理論轉化成實際經(jīng)驗。
三、工作重點:
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的.步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。
四、措施:
1、多向老教師學習,經(jīng)常反思教育教學活動,不斷提高自已的教育教學水平。
2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力。
3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄。
4、與本班兩位老師配合好,認真、較好的完成園領導交給的各項任務。
幼兒園中班班級下半年工作計劃4
隨著新學期的開始,我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。
本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細則”為動力,更加積極、努力的做好各項工作。
一、級段目標:
積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。
二、工作重點及措施:
1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。
重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的.習慣。
2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。
。1)4個教師一起參與教科研活動:做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結。以不斷提高自己的教研能力。
。2)不斷學習新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。
。3)參與觀摩研討活動。
。4)參與課題研究。創(chuàng)設與課題研究相關的、突出勞動特色的環(huán)境,設計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。
。5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。
具體工作安排:
八月份:
1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。
2、做好幼兒入園前的各項準備工作。
九月份:
1、對幼兒進行常規(guī)訓練。
2、學習中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。
3、參與教研活動、課題組活動。
4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質園的相關工作。
十月份:
1、師幼共慶“國慶節(jié)”。
2、參與課題組活動。
3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質園的評查。
十一月份:
1、師幼共同更換墻飾布置。
2、添置區(qū)域材料。
3、謝烽老師召開家長會。
4、參與教研組、課題組活動。
十二月份、20xx年元月份:
1、參與教研組、課題組活動。
2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。
3、慶!霸。
4、上交各項材料。
5、做好幼兒離園工作。
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