幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃七篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》的部署與要求,為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大提出的“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會(huì),大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的深入開(kāi)展,我園定于10月開(kāi)展20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下。
一、活動(dòng)宗旨
1.大力宣傳終身教育思想,推動(dòng)全民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念;
2.動(dòng)員和組織教師家長(zhǎng)積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍;
3.推動(dòng)全民學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),讓生活更美好。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)互動(dòng),推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有效開(kāi)展,成立實(shí)驗(yàn)幼兒園全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員名單如下:
組 長(zhǎng):申 蕓(實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書(shū)記)
副組長(zhǎng):王曉麗 (實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員)
李 芳(實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員)
成 員:李新芝 張春梅王蕊崔軍丁郁
四、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)展活動(dòng)的具體時(shí)間為20xx年10月22日至10月26日
五、主要內(nèi)容
。ㄒ唬皠(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園閱讀節(jié)”營(yíng)造氛圍,宣傳發(fā)動(dòng),普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動(dòng)幼兒園學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。
。ǘ皠(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。通過(guò)家庭家園親子共讀一本書(shū)等形式,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校資源文明市民學(xué)校、“道德講堂”,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),以此帶動(dòng)我園創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
。ㄈ﹪@“爭(zhēng)做文明有禮的太原人”主題,充分利用校園廣播,實(shí)驗(yàn)幼兒園新浪博客,家園共育網(wǎng)站,傳播科學(xué)思想和保教育兒的'科學(xué)方法,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對(duì)愚昧的新風(fēng)氣,培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好市民。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座;
二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動(dòng);
三是“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心” 開(kāi)展結(jié)對(duì)東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動(dòng);四是積極參加送教下鄉(xiāng),慈善一日捐、 “三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)公益活動(dòng)。
五是結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程;
六是開(kāi)展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)低保家庭送溫暖一對(duì)一幫扶活動(dòng)
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┚慕M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求,落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)周取得實(shí)效。二是要制定活動(dòng)周工作方案,明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求,明確工作職責(zé),細(xì)化工作措施,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在活動(dòng)周期間安排各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),努力使各類(lèi)活動(dòng)形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。
。ǘI(yíng)造氛圍,加大宣傳。通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式,大力宣傳開(kāi)展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的重大意義,及時(shí)推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法,動(dòng)員全體教職工家長(zhǎng)積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的良好氛圍。
七、活動(dòng)安排
10月20日制作宣傳版面,參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周” 宣傳版面展
10月22日參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周”啟動(dòng)儀式
10月23日 開(kāi)展家園親子閱讀
10月24日 開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍
10月25日舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第七屆書(shū)香校園閱讀節(jié)”
10月26日開(kāi)展學(xué)校社區(qū)互動(dòng)
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標(biāo)
1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績(jī),得分99分以上。
3、加大健康知識(shí)宣傳力度,健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。
4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。
5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。
三、具體措施
1、加強(qiáng)健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專(zhuān)職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià))上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案。
。2)開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的.知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“5·20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作
。1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
。2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類(lèi)歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。
3、做好常見(jiàn)病防治工作
嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢后,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況,寫(xiě)出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進(jìn)步。所以在20xx年的工作中,我將制訂以下的自我成長(zhǎng)計(jì)劃。教學(xué)過(guò)程中,自我成長(zhǎng)的具體實(shí)施內(nèi)容:
二月份:
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教育論文的寫(xiě)作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。
3、制定有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃、各類(lèi)活動(dòng)計(jì)劃。
4學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。
三月份:
1學(xué)習(xí)教師觀察技能。
2確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的資料。
3寫(xiě)好一篇幼兒觀察記錄。
四月份:
1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的書(shū)籍。
2書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。
五月份:
1學(xué)習(xí)教師的師德,書(shū)寫(xiě)一篇心得。
2對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪。
3教研組對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)課、研討。
六月份:
1幼教論文修改后定稿。
2整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄。
3向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份:
1書(shū)寫(xiě)學(xué)期班務(wù)總結(jié)。
2書(shū)寫(xiě)教育筆記兩篇。
3班級(jí)物品整理、歸類(lèi)。
4召開(kāi)學(xué)期末的家長(zhǎng)座談會(huì)。
八月份:
1、對(duì)新生開(kāi)展家訪工作。
2、 班級(jí)環(huán)境的總體策劃。
九月份:
1、制定新學(xué)期的各類(lèi)計(jì)劃。
2、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、班級(jí)環(huán)境布置,迎接新生。
十月份:
1、撰寫(xiě)課題方案。
2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉。
3、書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份:
1、修改小課題,參加X(jué)X區(qū)小課題評(píng)比。
2、撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的'方案評(píng)比
3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比。
4、園級(jí)課題:2-3歲幼兒口語(yǔ)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。
十二月份:
1、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案、活動(dòng)記錄。
2、參加幼兒園教壇新秀評(píng)比。
一月份:
1、書(shū)寫(xiě)幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則。
2、 書(shū)寫(xiě)閱讀筆記兩篇
以上是我20xx年度的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,可能還有不全面的地方,但是希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成績(jī)。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的'全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平'這項(xiàng)重大任務(wù),堅(jiān)持以雙語(yǔ)教育為突破口,加快推進(jìn)民族教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,為營(yíng)造濃厚雙語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,全面推進(jìn)雙語(yǔ)教育,提高全體教師的國(guó)語(yǔ)水平,更好的.為雙語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。我園特制定此學(xué)習(xí)方案。
1、結(jié)合我園實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校教師雙語(yǔ)水平,每周二、周四下午利用放學(xué)時(shí)間,進(jìn)行1小時(shí)的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。
2、>培訓(xùn)內(nèi)容主要從幼兒>故事叢書(shū)中挑選較為經(jīng)典的幼兒故事。
3、每位教師每天抄寫(xiě)100字的漢語(yǔ)故事或兒歌。通過(guò)雙語(yǔ)培訓(xùn),提高教師的漢語(yǔ)水平,達(dá)到漢語(yǔ)授課的標(biāo)準(zhǔn)。
4、每月對(duì)教師進(jìn)行考試一次,對(duì)考試不合格的,年終不予評(píng)優(yōu)。
5、創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)校園環(huán)境,利用墻面的布置及宣傳欄等,營(yíng)造有利于開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)工作的校園環(huán)境。
6、語(yǔ)言環(huán)境創(chuàng)設(shè),在校園內(nèi),規(guī)定教師之間必須用國(guó)語(yǔ)交流,教師與孩子交流時(shí)一遍維語(yǔ),五遍漢語(yǔ)給孩子進(jìn)行灌耳音。
7、周一升國(guó)旗時(shí),要求孩子會(huì)唱國(guó)歌,并用國(guó)語(yǔ)進(jìn)行國(guó)旗下致辭。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5
一、本月工作計(jì)劃重點(diǎn)結(jié)合國(guó)慶節(jié),展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
1.組織幼兒展開(kāi)秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。
2.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題
主題活動(dòng):《快快漸漸》
主題目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo)
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的`,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
三、家長(zhǎng)工作孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
1.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
3.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,展開(kāi)觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
4.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
5.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專(zhuān)欄,展現(xiàn)有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
1.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē),讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同的地方。
2.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品,供其相互交換。
3.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。
4.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。
5.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇6
快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始了,為了給您的生活多一分點(diǎn)綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開(kāi)展文本讀書(shū)及網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。具體要求:
1、每天抽出一小時(shí),休閑閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書(shū)《有效教師》,重點(diǎn)閱讀單元一的`專(zhuān)題三 “ 有效教師的發(fā)展目標(biāo)”。
3、制定一個(gè)目標(biāo):每位教師制定自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)(35歲以下教師詳寫(xiě),35歲以上教師要略寫(xiě))
4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動(dòng)交流。
5、參加全國(guó)繼教網(wǎng)征文活動(dòng)。
學(xué)校希望全體教師,充實(shí)過(guò)好您的假期,在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),豐富自己的假期生活,順利安全返校。
幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇7
一、情況分析
本班孩子對(duì)周?chē)挛锖闷,有一定的求知欲,喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng),在操作活動(dòng)中能積極動(dòng)手,能及時(shí)跟同伴交流探索實(shí)踐過(guò)程及結(jié)果。喜歡傾聽(tīng)動(dòng)植物故事,愿意親近和關(guān)心動(dòng)植物,大部分孩子能通過(guò)實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)數(shù),認(rèn)識(shí)基本圖形,但是孩子年齡反差大,有的孩子不能很好的按老師要求進(jìn)行操作活動(dòng),不能用完整和正確的語(yǔ)言交流觀察到的過(guò)程和結(jié)果。因此,本學(xué)期我們將主要進(jìn)行幼兒操作習(xí)慣、交流習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、目標(biāo)
1、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),喜歡探索周?chē)澜,關(guān)心、愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物和自然環(huán)境,愿意進(jìn)行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí)。
3、綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類(lèi);學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量,并能與他人交流觀察結(jié)果。
4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。
5、觀察、比較、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;并能?chē)L試解決生活中的困難,促進(jìn)推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動(dòng)、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),并在教師引導(dǎo)下,關(guān)注周?chē)钪形矬w量、形狀、位置的變化,能根據(jù)物體的特征分類(lèi)。
三、具體措施
1、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周?chē)镔|(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求答案的探索活動(dòng),運(yùn)用合適的指導(dǎo)來(lái)滿(mǎn)足幼兒的好奇心。
2、在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí),首先讓幼兒體會(huì)感官的作用,體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力。通過(guò)用眼睛觀察事物,能運(yùn)用視覺(jué)感受顏色的變化,提高幼兒的觀察力,體會(huì)視覺(jué)暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視。
3、本學(xué)期,我們將引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)空氣、陽(yáng)光、水等,通過(guò)看故事等了解人類(lèi)、動(dòng)物、植物的'關(guān)系,通過(guò)觀察社區(qū)環(huán)境、湘江水源等了解環(huán)境保護(hù)的重要性覺(jué)以外的感覺(jué)途徑探索事物如:觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)。
4、在數(shù)學(xué)區(qū)域中及時(shí)投放操作材料,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10,正確感知10以?xún)?nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,會(huì)用“多”、“少”、“一樣多”的詞語(yǔ);能按物品的屬性分類(lèi),學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等。
5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念,認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值;通過(guò)游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算,逐步建立等量的觀念。
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