初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總(15篇)
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，希望能夠幫助到大家。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃：
�、俪跞搅耍覀儜�(yīng)該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的，但是處處都有課本上的知識。
�、趶默F(xiàn)在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數(shù)相差很大，所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
�、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的'錯誤。
我們學(xué)校會提前開學(xué)，開始接觸新的科目——化學(xué)，我自己也知道，要在有限的時間里，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來，我要進行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補漏，拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中，我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候，我還在家里奮發(fā)圖強，希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2
一、明確目標，使計劃具有指向性
不少學(xué)生進入九年級以后依舊很迷茫，不知初中畢業(yè)后要做什么，不想學(xué)便不學(xué)，蹉跎歲月，荒廢學(xué)業(yè)。沒有目標，自然也就沒有動力，目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入九年級這個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，面對升學(xué)與就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn)，我們首先必須確定學(xué)年的總體目標，即：升入理想的高中；其次，我們還應(yīng)該制定各學(xué)科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應(yīng)充分考慮自身的實際情況，既不能太高，也不能太低，“跳一跳，摘葡萄”，略高于現(xiàn)在的水平，經(jīng)過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發(fā)我們的潛能，目標越清晰、明確，越能發(fā)揮目標的引領(lǐng)作用。
二、立足實際，使計劃具有可行性
正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣，我們每位學(xué)生的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學(xué)習(xí)計劃時，我們每位學(xué)生計劃的重點和要求應(yīng)該是有差異的，只有從自身實際出發(fā)制定出來的學(xué)習(xí)計劃，才是切實可行并有意義的。在制訂學(xué)習(xí)計劃之前，我們必須認真回顧、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)情況與基礎(chǔ)，對所學(xué)的各門學(xué)科知識認真反思，弄清自己的“學(xué)情”，弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學(xué)科？哪些方面的知識還比較薄弱？學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足？真正做到“認清自我”；此外，學(xué)習(xí)計劃制訂后，在實施的過程中，還應(yīng)該保持一定的靈活性，根據(jù)計劃實施的效果反饋與對比，聯(lián)系自身實際情況，及時調(diào)整、充實學(xué)習(xí)計劃。
三、統(tǒng)籌學(xué)科，使計劃具有平衡性
走進九年級，即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等各門學(xué)科的一次綜合性檢測，各科都取得理想的成績，才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的.，每個學(xué)生都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學(xué)習(xí)計劃時，能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關(guān)系，優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)保持，同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識，制定“瘸腿”學(xué)科的“接長”措施，盡量保持學(xué)科平衡。特別是思想品德學(xué)科，在不少地區(qū)實行開卷考，但相當(dāng)一部分學(xué)生卻因為最后中考低分而影響了升學(xué)，一個重要的原因就是這部分學(xué)生平時存在“思想品德開卷考，不再需要記憶和理解，只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區(qū)，沒有認識到：思想品德作為一門中考必考科目，雖然開卷考，但是試題注重能力的考查，凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴格的規(guī)定，要想取得好的成績，功夫必須下在平時。
四、規(guī)劃時間，使計劃具有高效性
前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說：“要完全控制一天的時間，因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學(xué)習(xí)做整體統(tǒng)籌，從而節(jié)約我們的時間和精力，提高學(xué)習(xí)效率。而且，它可以將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)細節(jié)變成習(xí)慣，從而使學(xué)習(xí)變得更為主動、有序。我們的學(xué)習(xí)時間主要有常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間兩部分構(gòu)成。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是每日固定的學(xué)科課堂教學(xué)時間，這段時間，我們必須認真聽課，積極主動地參與課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，向45分鐘要效益；自由學(xué)習(xí)時間是指課后歸自己支配的時間，我們特別需要合理規(guī)劃，這段時間，我們可以用來預(yù)習(xí)新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學(xué)科主干知識等。一方面，我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習(xí)慣。例如：中午下課吃午飯時食堂里人多隊長，不妨錯開時間，先坐在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè)；在上課或下課的往返道路上，利用走路時間在自己的腦中“放電影”，回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。另一方面，在計劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的同時，必須堅持勞逸結(jié)合，保證足夠的休息時間，不打“疲勞”戰(zhàn)。
五、嚴格執(zhí)行，使計劃具有約束性
計劃一旦制訂，就要嚴格執(zhí)行。切勿以為只要有了計劃，學(xué)習(xí)效率自然會提高。好的學(xué)習(xí)計劃貴在落實和堅持，保證計劃對自己的持久約束力。計劃學(xué)習(xí)的全過程是：確立目標→采取措施→排定時間→嚴格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，不能只有三分鐘的熱度，而應(yīng)有持之以恒的意志；不能有遇到困難就退縮的軟弱，而應(yīng)有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。一方面，我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺排除一切干擾學(xué)習(xí)的不良誘惑與困難，意志品質(zhì)愈好，往往計劃越容易實現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的收獲與進步也就會與日俱增；另一方面，我們也可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個“√”，以便督促檢查。根據(jù)檢查結(jié)果，及時完善計劃，調(diào)整自己的行為。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文5
1、每天6：10起床、打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯、
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法、
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決、
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)、
7、九年級前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上、
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題、
學(xué)習(xí)方式：
語文，最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎(chǔ)的10分、后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了、、、關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺、
數(shù)學(xué)，平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題。所以對于理科，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、
英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學(xué)習(xí)了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)、
物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科、平時的'生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做、
政治，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給、、、、答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可、
歷史，對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果、歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試、
地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜志》一書，對于有需要的人，它是不錯的選擇、聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助、
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文6
一、學(xué)習(xí)和奮斗目標
逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定達到70—80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、英才僑中（70分上）。第三定位（60分左右），建議就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排：6、30分起床（可能的話6點起床）。6、30—6、40刷牙洗臉等。6、40—7、00讀英語單詞、每次記住14個就可以了，不需要多。7、00—7、30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好）。放學(xué)回家到7、00為自由設(shè)定時間，可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7、00到10、00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10、00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學(xué)的知識，特別是英語單詞。不要晚過10、30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。
2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試）。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(xí)（掌握知識點的應(yīng)用）。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)（加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點）。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學(xué)會知識的運用）。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同）。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右）。
3、把九年級的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段，是整個九年級第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個九年級復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的'細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3
9月，新的一個學(xué)期又將開始了。初三學(xué)生如何利用暑期制定學(xué)習(xí)計劃，為新學(xué)期做準備呢？
第一、應(yīng)該找一個學(xué)業(yè)導(dǎo)師
這里的導(dǎo)師是指對你的學(xué)習(xí)有幫助的人，可能是你學(xué)校的老師，也可能是外校的老師，抑或許是你在網(wǎng)上聊天、瀏覽論壇所認識的某個網(wǎng)友。導(dǎo)師能夠讓你把學(xué)習(xí)中的理論實際化、應(yīng)用化，更重要的是導(dǎo)師能夠點撥你學(xué)習(xí)的方法，適時地糾正與指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)方向。與對方成功交流的前提是你有充分的準備，所以平時需要多思考自己學(xué)習(xí)中的問題，這樣才能在交談中獲得更多的收獲。
第二、確定一個人生榜樣
我們在一生中會有很多的偶像，從明星到企業(yè)家、名人、偉人，他們都可能在某一段時期內(nèi)影響著我們的言行。但在中學(xué)這個特殊階段，我們要以什么樣的人為自己的人生榜樣呢？畢竟每
個學(xué)生都要迎接最后高考(微博)的挑戰(zhàn)，所以在中學(xué)時的人生榜樣就應(yīng)該是在高考領(lǐng)域內(nèi)卓有成就的人物。我們確定人生榜樣的目的不一定就是成為他，而是讓自己在中學(xué)生活里有一個參照學(xué)習(xí)的方向。如果你對自己的定位清楚，那你的人生榜樣就很可能是你未來的發(fā)展目標�？傊�，成為他不是主要目的，研究他的成功歷程，促進自己更加努力才是當(dāng)下的現(xiàn)實目標。
第三、組建一個成長小組
中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況讓更多的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上單打獨斗，但是如果組建一個學(xué)習(xí)小組、興趣小組呢？志同道合的幾個人一起為一個目標去努力，相互提攜、相互監(jiān)督、相互激勵不是更能促進你的學(xué)習(xí)和發(fā)展嗎？這種成長小組在一定程度上就是社團，但它是一個小圈子，大家為了考試、作業(yè)、活動等一個共同的目標去組建了小組，大家在圈子里有充分的互動和共享，更可貴的是它能激勵你堅持不懈的努力，而不是因為短暫的個別的困難而放棄，而在小組敦促你堅持努力時，你也培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)調(diào)能力等其他更多的能力，為以后步入大學(xué)打下堅實的.基礎(chǔ)。
第四、建一個學(xué)習(xí)成長日志
很多中學(xué)生都有記博客的行為，他們希望在網(wǎng)上可以建立一個自己的空間，讓更多的人可以更深地了解自己。可更多的中學(xué)生都是在記錄自己的中學(xué)生活流水賬，很少有記錄自己在學(xué)習(xí)探索上的每一步的；而學(xué)習(xí)成長日志的作用就是記錄你在學(xué)習(xí)上的探索，見證你在學(xué)習(xí)上的行動。只要當(dāng)你有了一個明確的人生期望時就將之記錄下來吧，讓理想成為你日志的首頁，看看你從確立理想到畢業(yè)時，你都為此作了多少努力和探索。
成功的人不一定再需要規(guī)劃，因為即使不規(guī)劃他也會立于天地間；而要成功的人是一定要規(guī)劃的，因為你要取得生活與學(xué)業(yè)的雙贏，不規(guī)劃是很難勝出別人的。希望對自己有所思考和定位的中學(xué)生們能夠早點進行職業(yè)探索，而新學(xué)期的規(guī)劃就是你走向成功的第一步。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4
第一、提前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
1、注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題 學(xué)習(xí)規(guī)律，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。
2、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補充輔導(dǎo)，而不用教材的題，認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題，中很多題都非常像，你要把那些題認真閱讀，學(xué)習(xí)、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的.那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)。
初三除以外，其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí)，所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實。認識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。
第三、反思自己的，學(xué)會歸納、整理。
反思題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納，同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納，鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個歸納總結(jié)，將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來，使的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5
回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。初三新學(xué)期計劃書三篇匯集。其中的一大部分——學(xué)習(xí)，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！
又是熟悉的字眼——新學(xué)期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的.絕殺，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對！
目標就是前進的基礎(chǔ)，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！
改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學(xué)期開始，我會養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。
上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學(xué)期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數(shù)學(xué)，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學(xué)，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
初三節(jié)奏比以前快多了，這點是不言而喻。每個人擁有時間都是一樣。然而，為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年，結(jié)果卻無法皆大歡喜呢？
這包含許多原因，其中重要一條就是會不會合理安排有限時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過，我明天將要干什么？初三學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了，如果總是懷著無奈心情，被一疊疊單調(diào)乏味試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意成績，必須學(xué)會充分利用自己有限時間。
首先，為自己制定一個總計劃表。這樣做目只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年目標。先制訂最主要，比如，要考什么層次學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低，否則目標就沒有意義了。
然后，再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在你與未來你想做連接起來。它可以令你感受到計劃實施進程。能否達到最終目標，就要看你是否按進度落實。最后，也應(yīng)該是最基本詳細---每周計劃。給自己制訂一個精確時間表，表中安排一定要具體。其中空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有充足時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間選擇也是有講究。每人可根據(jù)自己不同情況，將自己精神最飽滿時間用在學(xué)習(xí)上。
除此之外，還有幾點需要注意：
1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外事，固定時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)計劃，只不過是廢紙一張。
2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要是效率。好成績?nèi)〉貌⒉恢辉谟谀慊硕嗌贂r間，重要是你在有限時間里都學(xué)到了些什么。
3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保一定休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。
4、當(dāng)天計劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間。每個人都有自己學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常�？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。
5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩時候痛快玩，學(xué)時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)時侯常有陶淵明"雖處鬧市，而無車馬喧囂"境界，只有我手與腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"本錢。沒有一個好身體，再大能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？（中考體育考試問題）
7、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一方法是，向人請教，不懂地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好適應(yīng)者）
8、保持愉快心情，與同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人與集體結(jié)合起來，與同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
9、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)與資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急尋找中逝去。我認為，沒有條理學(xué)生不會學(xué)得很好。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7
學(xué)習(xí)目標明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”
有的學(xué)生認為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
一、學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進行。
三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計劃是：
一、進行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點。
2、分析自己的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標：
1、每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間：
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8
在努力學(xué)習(xí)的時候，時間總是過得飛快。相比于那些不太喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)總是覺得無所事事感嘆時間過得太慢，我卻恨不得將時間掰成兩半用。看來先賢誠不欺我，當(dāng)人有著目標并朝著這個目標前進的時候，不僅僅會產(chǎn)生無盡的動力，還會讓時間過得更快。而我的目標就是在這關(guān)鍵的初三一年里，將我的成績排名再往前提升，向著我目標的xx高中進行沖刺。
為此，我要對我新學(xué)期進行一番學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓我能夠更好地掌握我的時間，提高自身的學(xué)習(xí)效率。
首先，是周一到周五這段上課時間：
1、早晨起來，在家里先背單詞，到了學(xué)校早自習(xí)的.時候按照老師學(xué)校的安排進行英語或者語文的朗誦，充分利用好清晨這段頭腦最清晰的時間段。
2、上課之前要做好預(yù)習(xí)工作，將第二天要上課的內(nèi)容在家里粗略的了解一遍，讓自己心里有個底。
3、在上課期間將所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西收起來，不讓這些東西打擾我的注意力，跟隨著老師的思路學(xué)習(xí)。
4、嚴格按照老師的建議做好錯題集和摘抄本，當(dāng)做錯題目的時候摘抄下來提升記憶，并且能夠在平時多多閱讀。而摘抄本則是每天記載英語與語文的優(yōu)美詞句，豐富我的詞庫，讓我能夠在寫作上獲得更大的優(yōu)勢。
5、保證自己午休時間充足的睡眠，起碼保證半個小時的睡眠時間，這樣能夠讓我在下午的課程中打起精神來學(xué)習(xí)。
6、平日里跟同桌做好約定，讓他監(jiān)督自己，凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意學(xué)習(xí)。
7、老師布置的作業(yè)早日完成，不能養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，做一個今日事今日畢的人，也讓自己的時間能夠更好地安排下去。
8、每天晚上睡前回顧一遍自己今天的所學(xué)，特別是單詞和課文，更要做到熟讀熟記。
其次，是周六到周日這段休息時間：
1、早上起來鍛煉，養(yǎng)成一副好的身體才是學(xué)習(xí)的本錢，如果身體搞壞了學(xué)習(xí)再好也是空中閣樓。
2、上午完成老師布置的假期作業(yè)，并反復(fù)的檢查錯漏，有錯漏的記入錯題集。
3、下午做自己買的學(xué)習(xí)冊，規(guī)定自己每天完成不少于老師布置的習(xí)題量。
4、空閑時間看看新聞，閱讀一些中外名著，既能放松心情，又能提高自己的知識儲備。
5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起，嚴格遵守良好的作息時間，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我相信在新學(xué)期我這樣堅持下去的話，成績必定會有著足夠的提升，我的努力終究會獲得足夠的收獲，目標的高中我必然會以優(yōu)異的成績考上。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的暑假后，我又要開始投入初三緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點。
3.每天聽讀1～3模塊英語。
4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5.空閑時間多看有意義的.課外書，記1～3條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6.課后多做深，精的練習(xí)題，擴展思維。
7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。
以上就是我的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10
一、思想方面：
1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心，要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
二、業(yè)務(wù)方面：
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會，改進自己的教學(xué)方法。
4、認真和教師合作，多聽優(yōu)秀教師的課，積極參加集體備課，積極與同行相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。工作中要勇于實踐，大膽創(chuàng)新，提高自己的`課堂教學(xué)效果。
5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷提高自己的專業(yè)知識，同時進行有價值的摘抄，用于教育教學(xué)實踐。
6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動，積極地寫論文。
以上是針對我自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，在教育戰(zhàn)線上我還是一個新兵，我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假假期的快樂時光里，要投入日常學(xué)習(xí)中去。升入初三后，日常學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的`關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12
漫漫長路走到這決定人生命運時刻就會鼓起花骨朵，至于是開芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我規(guī)劃：
①初三到了，我們應(yīng)該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外，但是處處都有課本上知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足，在我成績中是不平均，分數(shù)相差很大，所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
�、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯錯誤。
我們學(xué)校會提前開學(xué)，開始接觸新科目——化學(xué)，我自己也知道，要在有限時間里，熟悉這門課程是非常不容易，需要大量時間與精力去奮斗。
這學(xué)期到來，我要進行第一個是復(fù)習(xí)以前東西、查缺補漏，拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要期末考試。
初中這兩年來，最大改變無疑就是初二下半學(xué)期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大壓力。在家長與老師教導(dǎo)中，我們開始明白中考時決定人生重要關(guān)卡。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候，我還在家里奮發(fā)圖強，希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13
初三已經(jīng)開始了，我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃，希望自己能夠嚴格按照計劃行事！
1. 早上6點起床，早上起床后一定要吃早飯，學(xué)習(xí)是很重要的，但是自己的身體更是重要的。
2. 六點半從家里出發(fā)，在上學(xué)的路上可以聽一些英語聽力及短文，因為走路的過程中不適合看書，但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學(xué)習(xí)也是會有很大的幫助的。
3. 上午上課的時候一定要高度集中注意力，因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后，這個時間段一定是在上課，跟緊老師的學(xué)習(xí)思路，上課的時間積極提問。
4. 新學(xué)期要有一些不一樣的計劃，每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí)，老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問， 有助于學(xué)習(xí)的效率。
5. 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間，中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”，中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。
6. 下午愛犯困，初中生可以做一些理科類的`習(xí)題來提升自己的學(xué)習(xí)思維，讓大腦充足的運用起來，這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。
7. 每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的情況下去 整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的，回家之后一定要學(xué)會溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
8. 睡覺之前回想一下老師一天都講了什么，在自己的大腦中過一遍，看看自己一天有沒有學(xué)到新的知識，要學(xué)會反思。
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的.陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待你自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信你自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信你自己，把困難踩在腳下，為你自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15
日常學(xué)習(xí)目標明確，科學(xué)安排日常學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生日常學(xué)習(xí)卻毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”
有的學(xué)生認為，日常學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的日常學(xué)習(xí)情況制定具體的個人日常學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的`自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
一、日常學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。二、恰當(dāng)安排各項日常學(xué)習(xí)任務(wù)，是日常學(xué)習(xí)有秩序的進行。三、建立日常學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于日常學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的日常學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。日常學(xué)習(xí)好和日常學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有日常學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的日常學(xué)習(xí)計劃是：
一、進行自我分析：我們每一天都在日常學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣日常學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己日常學(xué)習(xí)的特點，可以仔細回顧一下自己的日常學(xué)習(xí)情況，找出特點。
2、分析自己的日常學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定日常學(xué)習(xí)目標：1。每一天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間：
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始日常學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的日常學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地�！�
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