- 暑假學習計劃 推薦度:
- 我的學習計劃 推薦度:
- 大二學習計劃 推薦度:
- 跟崗學習計劃 推薦度:
- 小學寒假學習計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】學習計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
記得你的座右銘: 記得你的人生方向:記得你的口號: 今天是 年月日,xx結(jié)束時間為月日。
20xx年全國各省高考狀元學習方法最忌浪費時間。應注意以下幾點:
1.切實加強學習時間的計劃,按計劃進行學習,在最佳的時間內(nèi)盡可能多安排學習任務(wù),"乘勝追擊"。
2.養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課認真聽講,不做小動作,自習時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。
3.注意在每天臨睡前作一下總結(jié),看當天的學習任務(wù)是否完成及時間是否抓得緊等。
4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,不要總安慰自己明天一定完成,更不能養(yǎng)成拖拉的習慣。
重慶市文科狀元 黃文帝
我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是:按照老師的進度,把時間妥善安排好,按規(guī)律學習。
我在備考方面的經(jīng)驗就是,學習時間的安排不宜太長,也不宜規(guī)定得太細,因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排。我當時對一周內(nèi)每一天做什么,給出一個大致的時間分配。比如,這一周數(shù)學方面要做幾道二次函數(shù)的題;語文方面,要看若干篇現(xiàn)代文;英語方面,要做幾份試卷等。
湖南省文科狀元 向小玲
有的同學把學習當成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來支配,一天效率是平時上學的兩倍,這樣一來,每年生命便延長到了469天。而不善利用時間的同學呢,這兩天懶惰下來,周一還要重新鼓動,一年生命還不到261天。可見,把握好雙休日,對我們來說是至關(guān)重要的。
在緊張的備考期間,對中學生來說,比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學習為主,但不一定以學習課堂知識為主。有的專家認為,平時課堂知識沒有學好的,應以復習課堂知識為主制訂學習計劃,其他則應以閱讀課外知識性讀物為主,適當?shù)剌o以課內(nèi)重點內(nèi)容的復習。一般來說,雙休日兩天,總共安排的學習時間以8~10小時為宜。其他時間,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,如到野外放風箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會、詩歌朗誦會、卡拉OK演唱會、猜謎晚會等,過一個融知識性、趣味性、科學性于一體的雙休日。
廣西文科狀元 何燕
剛上高中時,我的學習成績并不是很好,只在年級的中游水平。后來我能夠成功地考入北京大學,一個很重要的原因就是我能夠笨鳥先飛,平時寒暑假、節(jié)日放假的時間我都能合理地安排。我會在寒假時先預習一下下一學期的課本,特別是英語課,這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料。然后自己給自己制訂好假期計劃,每天看多少、做多少,雙休日則逛街、打羽毛球、逛書城,有時還和朋友去游覽周圍風景名勝。這樣學習興趣更濃厚,因為在玩中印證書本知識的興奮勁使我回味。這樣一個假期下來,自己對這學期要上的課已經(jīng)基本熟悉了。課堂上,一方面把已經(jīng)掌握的知識復習了一次,另一方面不懂的又可以在課堂老師講課時解決,這就
是我的笨鳥先飛的招數(shù)了。我在高二上學期結(jié)束時,已預習完高中階段的英語課文,對語文基礎(chǔ)知識手冊的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,這樣為高三語文系統(tǒng)全面復習減少了阻力。真感謝自己當初的堅持不懈,我為當時的我感到驕傲,自豪!
重慶理科狀元 陳昕昕
確定每日、每周、每月的安排,堅持執(zhí)行,必有成效。我在高三時時間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,做半個小時的英語練習,接著開始上課;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來休息);1∶20到校學習至2∶50;下午及晚上基本按照學校的課程表安排學習。同時,課間休息也十分必要,最好離座走動一下。中午學習不必很緊張,有空不妨看看報紙和雜志,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材。
一周之中一定要為自己安排一個放松時間,如周六晚上或周日上午,丟開學習,放松身心。另外,學習計劃不必專門擬訂成文,定好時間安排后,可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學習的具體內(nèi)容作個安排。安排學習時間,最好征求一下老師的意見,尤其是自己的弱勢學科,更要重視老師的看法。
第一部分 應用篇
學習可以比作打仗,為了達到更好的學習效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),應用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導大家如何更有效地學習,一共八計。
《學習三十六計—高考狀元學習方法》簡介
首先,明確目標、制訂計劃、合理安排時間可以給自己建立好空間和時間的二維框架,一切盡在其中,一切盡在掌握之中,按照這三計的要求去做,就可以把自己有限的時間用在實現(xiàn)學習目標的每一步驟上,不會浪費一分一秒。其次,預習、抓住課堂、科學記筆記、有效復習這四個方法是學習的一個完整系統(tǒng)過程,缺一不可。如果自己成績不理想,是不是其中的某個環(huán)節(jié)做得不好。最后,注重歸納總結(jié),這是應用篇中最重要的一個戰(zhàn)略指導思想,它貫穿于學習的四個環(huán)節(jié)當中,也是后面戰(zhàn)術(shù)方法的核心,是學習的`靈魂,同學們在學習的過程中要時刻提醒自己思考、歸納和總結(jié)。第一計 望山走路--高效學習從明確目標開始
"計"從何來
盡管每個人對成功的看法不一樣,但是有一點很肯定,即成功就是達到既定的有意義的目標。沒有目標,就無所謂成功;沒有目標,做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學習要不得,策略的第一步應該是明確自己的目標,有目標才會有動力,有了動力才能夠前進。
當我們在學習中有了明確的目標,并能把自己的學習與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離,我們的學習成績就會得到維持和提高,就會自覺地克服一切困難,努力達到學習目標。因而我們在學習的過程中心懷目標,充滿激情地去學習,考試一定會取得滿意的成績。
狀元案例
河南省文科狀元 李昶
求學的長路,如同漫漫的山陰小道,風景目不暇接。但我想求學必先明白求學之目的,確定求學之信念。教育家蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學習時若無一個大目標,只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學習的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會讓學習過程始終充滿渴望與堅定。
廣西文科狀元 林麗淵
我從小的夢想就是考上復旦大學。當我疲憊不堪要放棄的時候,我想到了我的夢想;當我遇到困難想逃避的時候,我的夢想在告訴我逃避可不行;當我獲得小成功時,我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢想就有動力,這個目標要符合自己的情況。老師打過一個比喻:目標就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的。
安徽省高考文科狀元 司玉潔
我覺得我也就是個很普通的學生。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,不會輕言放棄。我確定了一個目標,就會克服一切困難,堅持去完成它。我想,就是這種對目標執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績。
廣東省理科狀元 盧曉宇
針對高考,我想談的最重要的一點就是:設(shè)定目標并正確地對待目標。既然決定了要積極面對高考,就應該給自己確定比較具體的目標,來驅(qū)動我們自己前進,并指引前進的方向。一方面,古語云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標準要求自己,才能取得滿意的結(jié)果。另一方面,我們的目標應該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,而不是高得不切實際?傊_定目標的過程是辯證法的又一次完美運用。
實際運用
如何設(shè)定自己的目標?
1.作為一個即將高考的學生,其目標最終要落實到分數(shù)上。例如,你若有自己向往的大學,你可以查到這所大學往年的錄取分數(shù)線,比這要高的分數(shù)就是你的目標;如果你想提升自己的成績排名,在你前面的同學的成績就是你的目標;為了不讓家人和老師失望,他們希望你要到達的分數(shù)就是你的目標……
2.確定在多長時間內(nèi)達到各科的學習目標。這需要進行客觀仔細的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷,對所有錯題進行歸納和總結(jié),分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導致的錯誤等;哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習才能克服的,例如解題思路的訓練、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等;哪些錯誤是認為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強,提高這一點不容易,而且也沒有興趣和動力去改變,另外大致估算一下每類錯誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數(shù),以及提高分數(shù)所需的大致時間期限。
3.不斷調(diào)整自己的目標。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據(jù)第二步的分析,如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,就應該調(diào)整自己的目標,否則不能實現(xiàn)的目標會使你失去信心,影響學習的效率,因此有一個不切實際的目標就等于沒有目標。一位名人說得好:"生命的要務(wù)不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據(jù)自己的實際情況制定目標,跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,這一點不光可以用在學習上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學們好好體會這個道理,這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響。
4.對目標進行細化。把大目標分成若干個小目標,把長期目標分成一個個階段性目標,最后根據(jù)細化后的目標制訂學習計劃。另外,由于每科都有自身的特點,所以必須針對每一科目制訂各自的細化目標。
5.確定了目標、制訂了學習計劃并且執(zhí)行了計劃后,若階段性目標順利實現(xiàn)了,則繼續(xù)進行下一個目標,若沒有實現(xiàn),則要分析原因在哪里,然后重新制定目標、期限和計劃。這里要強調(diào)的是,制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信,當目標不能實現(xiàn)時,很難產(chǎn)生學習動力。
總之,同學們應該根據(jù)自己的實際情況,制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,并且目標的制定不是一成不變的,要根據(jù)實際情況不斷進行調(diào)整。經(jīng)過一段時間的實踐,同學們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標。
第二計 戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學習的保證
"計"從何來
計劃對于一個人的學習起著至關(guān)重要的作用。古人云,凡事預則立,不預則廢。常言說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨。軍事家每場戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會在打響某一品牌前,做好一系列的市場營銷計劃。在學習中,學會制訂計劃,其意義是很大的,它是實現(xiàn)目標的必由之路。
首先,計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標的實現(xiàn),要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務(wù)的科學結(jié)合,就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的,制訂計劃就努力去實現(xiàn)它,就可以使自己離目標越來越近,每一個行動都具有明確的目的。
其次,實施計劃,可以磨煉意志。有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,就具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。
矛盾出現(xiàn)后,為了實現(xiàn)自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這個過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動機受到了考驗。一般講,意志品質(zhì)越好,計劃越容易實現(xiàn),學習上的收獲、進步就會與日俱增。看到這些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。
還有,有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學習時就能安心學習,該鍛煉時就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。
學習計劃 篇2
為了提高工作質(zhì)量,更好的為病人服務(wù),特制訂本計劃:
一、培訓目的
通過系統(tǒng)的分階段、分層次培訓,使職工在掌握本崗位操作技能的 基礎(chǔ)上,致力提高員工的業(yè)務(wù)能力、管理服務(wù)水平和綜合文化素養(yǎng),強 化服務(wù)意識,熱愛本職工作,從而造就一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技技術(shù)過硬、 服務(wù)熱情周到的員工隊伍。
二、培訓的內(nèi)容和方式
1〃由科主任組織,科室全體成員參加,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓。
2〃結(jié)合院內(nèi)工作情況不定期的.派出科室員工外出進修學習,并要求 書寫筆記、心得體會,以便回來后大家共同學習,交流經(jīng)驗。
3〃 積極參加上級醫(yī)療機構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓。
4〃 積極學習“三基”基礎(chǔ)知識,每月考核一次,考試不合格者,給 予兩次補考機會,補考不合格者和年度考核鑒定不合格者給予待聘。
XX縣婦幼保健院
X年X月X日
學習計劃 篇3
其實,作一個日計劃并不會占用多長時間。在平常的教學過程中,我常常會對學生這樣說:“睡覺前用洗腳的那兩分鐘就能把第二天要做的事情安排好了!
據(jù)我了解,許多成績優(yōu)異的同學都會在每天晚上睡覺前,在腦子里迅速打個腹稿,安排一下第二天要做些什么。一位同學就曾這樣分享經(jīng)驗:
“早上:6:30起床,吃飯后就去學校(在教室里晨讀的效果要比在家學習好得多)。到校前10分鐘,先把前一天所學的主要內(nèi)容飛快地在大腦中過一遍,檢查并鞏固所學知識,然后再按自己預先安排好的計劃進行有目的的早讀。
“課間:閉上眼睛,花上一到兩分鐘,在大腦中飛快地過一篇上堂課所學知識,留意所學重點和尚未完全掌握的.地方,對晚上的復習做到心中有數(shù)。
“晚自習:查缺補漏,復習當天內(nèi)容,做鞏固練習,預習新課。
“回家后:睡覺前在腦子里“放一下電影”,回放所學所得,制定好明天的計劃。”
再補充說明一點:并非所有的計劃都要形成文字。我的建議是所有大于一天的計劃要動筆,因為這樣可以省去很大一部分思索諸如“現(xiàn)在我應該干什么”之類問題的時間—直接看一眼計劃書就可以了。而日計劃只需打個腹稿就可以了。
學習計劃 篇4
一、學生情況分析:
小學中年級段的學生處于一個轉(zhuǎn)型時期,他們愛表現(xiàn),好活動,對外部世界充滿強烈的好奇心。另外,他們學習的勁頭足,互助精神強。絕大部分學生都已經(jīng)順應了學校的學習生活,形成了接受式學習的慣性。
二、教學內(nèi)容:
研究性學習致力于改變學生被動的學習方式,著力于培養(yǎng)發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。依據(jù)研究對象和內(nèi)容的不同,研究性學習的實施可以分為兩類,即課題研究類和項目(活動)設(shè)計類。課題研究類是以認識客觀世界和人自身為主要目的。項目(活動)設(shè)計類是以研究操作問題,提出實際解決辦法為目的。本學期的研究內(nèi)容以認識客觀世界和人自身的生活、環(huán)境為主要內(nèi)容。
三、教學目標與要求:
研究性學習鼓勵學生自主選擇主動探究。研究性學習的課程目標更強調(diào)學生對所學知識技能的實際運用而不僅是一般的理解和掌握;它更強調(diào)學生親身的實踐和體驗,而不僅是通過課本和老師獲取間接的知識;在知識技能的運用中,在親身實踐中,使同學們的思想意識、情感意志、精神境界等各方面得到升華。具體說,應關(guān)注如下幾個方面:
1、獲得親身參與研究探索的體驗。親身參與是研究性學習的第一要義。只有參與進去,才能體驗出解決任何一個實際問題的不易,才能感受到書本上每一項知識的來之不易,才能體會克服困難,頑強進取的酸甜基苦辣,才能品嘗獲得成功的無比喜悅。
2、提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在開放的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)并提出問題是研究性學習的關(guān)鍵。提不出問題,就無從談及設(shè)計解決問題的方案,也無從知道圍繞什么主題收集分析資料信息,更無從著手總結(jié)提練研究的成果。研究性學習要求同學們在發(fā)現(xiàn)問題的過程中激活各科學習中的知識儲存,在解決問題的過程中提高自己的綜合實踐能力。
3、收集、分析和利用信息的能力 。收集、分析和利用信息是貫穿于整個研究性學習全過程的活動主線。
4、分享與合作。學會與人交往合作,學會與人共同承擔素任、共同分享快樂和成果是完成研究性學習任務(wù)的基本保證。合作交流的意識和能力是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。研究性學習為同學們的人際溝通創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,在開展研究活動過程中同學們要發(fā)揚團隊精神,學會合作與分享。
5、科學態(tài)度和科學道德。科學的態(tài)度和科學道德是研究性學習追求的.高尚人文精神。真理的追求,需要腳踏實地,來不得半點虛假。在通向成功的崎嶇道路上,只有不畏艱難才能到達終點。研究性學習雖不能與先輩們的上下求索和科學家們的創(chuàng)造歷程相比,但同樣需要同學們認真踏實地探究,實事求是地獲得結(jié)論,尊重他人的想法和成果,養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度和追求進取的精神,磨煉不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)。
6、對社會的責任心和使命感。增長促進社會進步和發(fā)展的才干是我們參與研究性學習的價值取向。創(chuàng)新意識和實踐能力只有與時代前進方向一致才能創(chuàng)造出價值的成果。在研究性學習過程中,同學們通過社會實踐,要深入了解科學對于自然、社會和人類的意義價值,學會關(guān)心國家和社會的進步,學會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,形成積極的人生觀和人生態(tài)度。
四、實施措施:
1、要從學生的興趣出發(fā),要結(jié)合學生的生活實際。
2、創(chuàng)設(shè)情景,讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題;
3、適時評講,強調(diào)學生們通過交流實現(xiàn)對研究經(jīng)歷、感受、成果的分享。
3、加強對學生搜集資料的指導。
五、教學內(nèi)容與進度(略)
學習計劃 篇5
為認真貫徹落實上級領(lǐng)導的通知精神,結(jié)合我村校工作實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育資源,提升我村黨員干部教育教學質(zhì)量。20xx年度十字鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中學習教學計劃的通知文件精神,為進一步增強我校遠程教育工作,確保集中學習取得實效,特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為指導,通過衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓工作。要切實按照省、市、縣等各級遠教辦的要求,進一步統(tǒng)一思想,優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務(wù)。我校嚴格按照20xx年度十字鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中學習教學計劃?規(guī)定的學習時間和學習內(nèi)容,認真開展集中學習,所學專題作為站點教學組織管理和教學效果檢查評估的重要內(nèi)容。在全村開展對遠程教育再認識再實踐再探索再提高的“四再遠教”活動,增強全村各遠教站點的責任感和使命感,使這項惠民工程在培訓農(nóng)村黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中真正發(fā)揮作用。
二、學習安排
我校每月集中學習不少于2次,每次學習不少于2小時(課時),按每個專題30分鐘計算,每次可組織4個專題進行學習,即全年總計集中學習應不少于24次,48課時,96個專題。本教學計劃安排96個專題,其中省、市安排36課時,72個必學專題,其余12課時,24個教學專題根據(jù)縣遠程辦統(tǒng)籌安排進行。
三、工作任務(wù):
。、利用遠程教育資源中的.“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。
3、完善各類進一步規(guī)章制度、工作職責。保證遠程教育資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布。
4、開展基于“比教學”的優(yōu)質(zhì)課、示范課的教學研究活動,促進電教資源與課程的整合,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。
5、認真做好校本培訓工作,加強對教師教育技術(shù)的培訓,努力讓全體老師喜歡進入多媒體教室來上課。
6、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化。
學習計劃 篇6
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的`學習成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。( 萬
【學習計劃】相關(guān)文章:
英語學習計劃范文-學習計劃12-28
學習與計劃04-27
高中生學習計劃-學習計劃01-26
【經(jīng)典】學習計劃08-30
(經(jīng)典)學習計劃08-18
(經(jīng)典)學習計劃08-08
【精選】學習計劃09-21
學習計劃07-21
對學習的計劃06-05
學習計劃07-20